小学课外阅读出题规则
上海人力资源考试网-资本论读后感
小学课外阅读出题规则
一、出题规则
出题原则
吸引学生阅读兴趣
自我检测阅读进度
促进亲子阅读互动
题目类型
单选题、判断题
题目难度
识记：答案出自原文，不需理解。
理解：原文没有直接给出答案，需要读者进一步理解
原则
题目不要太难，让读过的学生在不进行二次阅读的情况下可以很轻松地做对题目；
题干和选项长度不要太长，要易读；
选择题和判断题搭配，判断题的答案70%为正确；
不要考察单纯需要记忆的细节题。
题目选项
单选一般为3-4个选项
题目字数
题干一般不超过30个字（不含标点），选项不超过10个字（不含标点）。
特殊情况文字可以超出。
出题注意事项
题干不要出现“此时”、“现在”等指代性词语，学
生看完纸质书再做题，不清楚题目中的“此时”
是什么时候。
编的错误选项要符合作品文风，不能让学生一看就是编的假选项。
前边题的答案不要出现在后边题的题干上出现，如：第1题问：祥子对虎妞的态度是（
）。
第2题问：祥子讨厌虎妞，他打算（ ）
正确选项和错误选项差别要大，不要出现迷惑性强的选项，错误示范：吵架持续到（
）A
太阳出来 B天亮
尽量减少选项字数，错误示范：当冬妮娅提出要求时，保尔（
）A支支吾吾，最终没有答
应 。B支支吾吾，最终答应了。
正确示范：当冬妮娅提出要求时，保尔支支吾吾，最终（ ）。
A答应了B没答应
每一个选项填入题干括号处都可以形成通顺的语句。
二、出题范例
鲁迅记忆中草木茂盛的百草园是（ ）。
充满趣味的 索然无味的
理解
鲁迅去私塾上学，要离开百草园时的心情是（ ）。
不舍的 期待的
理解
先生（ ）鲁迅关于“怪哉”虫的问题。
没回答
回答了
理解
三味书屋的先生是（ ）。
严厉的 和善的
理解
幼年鲁迅夏夜乘凉时，不敢去看墙上是因为害怕（
美女蛇
飞蜈蚣
识记
冬天的百草园，最有趣的是（ ）。
捕鸟
打雪仗
识记
冬天捕鸟的方法是（ ）传授的。
闰土的父亲
闰土
识记
小鲁迅在冬天捕到的鸟多吗？（ ）
不多 多
识记
。
）
错误类型：
1. 题干问题：1）题干与原文不符 2）题干没有主语具体场景
3）题干过长（比如直接从
原文中复制） 4）疑问句应改为陈述句 5）题干语句不通
2.
答案问题：1）错误选项易混淆正确选项不准确 2）本题题干或不同题目之间会互相提
醒 3）错误选
项比较容易看出（比如正确答案很长，错误答案很简短）4）选项语句不通或
将选项代入括号处语句不通
3. 题太难或无意义（多为数字题）
4. 识记理解标注错误
5.
此题在此页无明显表示