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小学语文六年级上册第三单元测试题

一、看拼音，写字词。

zhuài zhù yāo he zāo gāo tān huàn shì nòng chuí
dǎ miǎn tiǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )
( )

jǐn shèn těng xiě cān zhuō tì tóu wān dòu mí lí liú tǎng

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )

pú sà lián dāo shē wàng zuàn zhe jiào rǎng chū bǎn

( ) ( ) ( )( ) ( )
( )

二、辨字组词。

副( )褪( )栽( )捶( )嬉( )街
( )喘( )

幅( )退( )裁( )锤( )嘻( )衔
( )揣( )

淙( )拎( )辫( )誉( )灌( )碟
( )蜿( )

综( )怜( )瓣( )誊( )罐( )谍
( )豌( )

咧( )剃( )碗( )纽( )虔( )侍
( )踪( )

例( )涕( )豌( )扭( )虑( )待
( )棕( )

磋( )荤( )拮( )馅( )唤( )嚷
( )腆( )

搓( )浑( )桔( )掐( )痪( )壤
( )碘( )

悴( )善( )滩( )腔(
( )晰( )

碎( )膳( )瘫( )控(
( )析( )

饺( )描( )透( )漱(
较( )瞄( )诱( )嗽(
三、补充词语填空。

暴怒( )( ) ( )牙( )嘴 (
去

威风( )( ) ( )出( )外
( )( )

推门( )( ) ( )不( )传
痛哭

毫不( )( ) ( )牙( )嘴
无常

满怀( )( ) 画( )( )足
不及待

五、按要求写句子。

)锈( )瘫
)绣( )滩
)咳( )

)吆( )

)无所知 ( )来( )
一如( )往 得意
名目( )多 ( )声
梦( )以求 ( )(
喜出( )外 ( )
)

1、扩句：鲁本准备礼物。

2、缩句：我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。

3、填关联词语：我还和姐姐争论过，( )是我们老师有知识，
( )村长、区长有知识。

4、改为陈述句：难道这世界上糟糕的诗还不够多么?

5、爸爸对我说：“我晚上要七点钟才能回来。”(改为转述句)

6、我不得不承认父亲说的话是对的。(改为肯定句)

7、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。(缩句)

8、父母是我们的第一任老师。(改为反问句)

六、用符号在原句上修改病句。

1、两个新旧社会真是鲜明的对比啊!

2、出席联欢会的人数超过两千五百人左右。

3、老师夸耀我们这期板报出得好。

4、复习迎考期间，我们都非常紧张得很。

5、夏令营活动既丰富了我的假期生活，又开阔了我的知识。

6、小明不但立即改正了错误，而且虚心听取了同学的意见。

七、关联词语填空。

1、( )我的诗写得很糟糕，( )母亲仍一如既往地鼓励我。

2、我们( )要有来自母亲的爱的力量，( )要有来自父亲的
严格要求。

3、( )认真学习，( )能取得好成绩。

4、( )你对别人没礼貌，( )别想让别人尊敬你。

5、( )刮风下雨，交警叔叔( )要在路上维持交通秩序。

6、( )成了名人，你( )不能骄傲。

八、说说下列句子分别使用了什么描写手法(方法)。

①我们老师……剪着短头发，又年轻、又漂亮。( )

②我马上想起大人告诫的东山不能去，山里有狼，可还是立即使
劲地点了点头。( )

③我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩
色笔在它的周围描上了一圈花边。( )

④放学的路上，二牛拽住我，悄悄地问：“是男子汉吗?是，明天
就跟我进东 山去!我知道东山石沟里有样草药叫烟袋锅花，专治咳嗽，
老师一吃准好。”( )

九、按课文内容填空。

1、为人子，( )。尊长辈，( )。能温席，( )，
( )，意深长。( )，小孔融。手足谊，( )。
( )，须继承。长与幼，( )。

2、《永远的歌声》这篇课文表达的是孩子们对老师的
之情。课文的大致情节是：老师生
病、 、 、 、 我们向老师献
上草药和小鱼。当我们向老师献上草药和小鱼的时候，老师搂着我们
哭了，是因为 。

3、《秋天的怀念》既表现了母亲对子女 ，也表达的是
子女对母亲的 之情。又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。
黄色的花( )，白色的花( )，紫红色的花( )，泼泼洒洒，
秋风中正开得( )，我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在
一块儿，要好好活……

4、《“精彩极了”和“糟糕透了”》通过父母对“我”习作的 及所产生的影响，表达出“我”从中感悟到的爱。一个作家，应该说
生活中的每一个人，都需要来自 ( )的力量，这种爱的力量是
( )的源泉。但是仅有这个是( )的，它可能会把人( )。
所以还需要( )的力量来平衡，需要有人时时提醒你
“( )。”

这些年来，我少年时代听到的两种声音一直( )在我的
耳际：“精彩极了”;“糟糕透了”;“精彩极了”;“糟糕透了”它们
像( )持续地向我吹来。我( )地把握住我生活的
小船，使它不被那一股风刮倒。我从心底里知道，“( )”也
好 ，“( )”也好，这两个( )的断言有一个共同的出发
点—那就是爱。

5、走出山乡、走出童年已经很久了。童年 ，贴在记
忆迷离的墙壁上，好些地方都淡得看不出线条和色彩来了，而童年的
一些歌却 ，清亮亮地流淌着，至今仍响在我的耳边……

走出童年真的很久很久了，童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了，
唯有她那歌声 ，一直滋润着我童年的梦。 上面这两段话
使用了( )手法。

6、《花边饺子里的爱》围绕“花饺子里的爱”分别写了
和 。我包“花边饺”是为了 。

7、给加横线的字选择准确的解释。

穷：1、缺乏生产资料和生活资料，没有钱，和“富”相反;2、穷
尽;3、彻底;4、极端 理屈词穷( ) 一穷二白( ) 穷追猛打( ) 穷凶极
恶( )

尽：1、完;2、达到极端;3、用力完成;4、全部用出;5、全、所有
的。

人尽其才( ) 人尽皆知( ) 取之不尽( ) 尽责任( )

闹：1、不安静 2、吵;扰乱 3、发泄(感情) 4、发生 5、干;弄;
搞 6、开玩笑;逗 接着两年闹水灾。( ) 尼尔斯就被一阵吵闹声
惊醒了。( ) 孙悟空大闹天宫。( ) 你一定要把这个问题闹
清楚。( )

润：1细腻光滑;滋润 2、加油或水，使不干燥 3、使有光彩(指修
改文章) 4、利益

老师端起茶杯，润了一下嗓子。( ) 小妹圆润的圆润的脸上闪着
晶莹的泪花。( ) 这篇文章经过他的润色，更加感人了。( )
厂长大胆改革，使工厂的利润翻了一番。( )

异：1、有分别的;不相同 2、奇异;特别 3、惊奇;奇怪 4、另外
的;别的

哥哥在异地工作。( ) 我们的家乡发生了日新月异的变化。
( )

这块奇异的琥珀，它的形成约摸有一万年了。( )

一向沉默寡言的他，竟然要上台讲演竞选班长，同学们都很惊异。
( )

十、习作

1、题目：我的自传

要求：写清自己成长中的重要经历，语言通顺，内容具体，很多
于500字。

2 、选择一两件生活中体现亲情的事情，写一篇反映亲情的文章。
要把事情的起因、经过和结果交代清楚。 要注意用不同的语气表达自
己的感情的变化。字数很多于500字，题目自拟。