六年级科学上册第三单元测试卷及答案
深圳市高级中学-义务劳动心得
六年级科学上册第三单元测试卷
一、填空（20分，没空1分）
1、1980年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的
靠近指南针，发
现 。
2、通电时，线圈
（会还是不会）产生磁性。
3、风力发电站实际上是把 转化为电能。
4、电磁铁和磁铁一样具有南北极，但是电磁铁的南北极可以改变，如 和
都能改变磁铁的南北极。
5、电磁铁中线圈的圈数影响着电磁铁的磁力大小，在其他条件不变的情况下，线圈圈数
越
，电磁铁磁力越 ，线圈圈数越 ，电磁铁磁力越 。
6、电磁铁的磁力大小是可以 的。
7、小电动机包括
、 和 三个部分。小电机的转子
是
，通电后产生磁性。
8.、不同的能量之间可以互相转化，如点灯是把 转化为
和
。电炉是把 转化为 。
二、判断，判断 对的画√ 错的画×（20分，每题2分）
1、有电流就能产生磁性---
-----------------------------------------（ ）。
2、导线通电后，他的周围会产生磁性---------------------（ ）。
3、不管什么导线都可以拿来做电磁铁----------------------（ ）。
4、电磁铁线圈的绕法有顺时针方向和逆时针方向-------（ ）。
5、电动机的工作原理都是相同的-----------------------------（
）。
6、小电动机的转子上有两组线圈-----------------------------（
）。
7、声音和光不能使物体运动，所以不是能量---------------（ ）。
8、使用电灯照明时，输入的电能是热能，输出的是电能--（ ）。
9、我们现在使用的
能量都来自太阳------------------------------（ ）。
10、我国煤、石油、天然气的储量非常丰富，因此不必节约（ ）。
三、选择，将正确答案的序号天在（ ）里。（20分，每题2分）
1、只改变电磁铁中电流的方向，电磁铁的南北极（ ）。
A、不变 B、改变 C、不一定
2、如果只改变电池的正负极，电磁铁（ ）。
A、南北极改变
B、磁力大小会改变 C、南北极和磁力大小都会变
3、小电动机上，电刷一般安装在（
）上。
A、外壳 B、转子 C、后盖
4、小电动机能转动，是因为（ ）。
A、电的作用 B、磁的作用
C、电产生磁，利用磁旳相互作用
5、在反复摩擦双手的过程中，实际上是把（ ）。
A、机械能转化成热能 B、热能转化成机械能
C、化学能转化成热能 D、机械能转化成电能
6、转动的风扇具有（ ）。
A、化学能 B、机械能
C、电能
7电磁炉可以烧水、做饭……是由于电磁灶把（ ）。
A、电能转化成磁 B、机械能转化成电能 C、电能转化成热能
8、三峡水电站的发电过程实际上就是把（ ）。
A、机械能转化成热能
B、电能转化成机械能
C、化学能转化成电能 D、机械能转化成电能
9、下列各种能源中（ ）是新开发利用的能源。
A、煤 B、太阳能
C、石油
10、下列各种能源中（ ）是可再生的能源。
A、风力
B、天然气 C、石油
三、简答题（10分，每题5分）
1、怎样改变电磁的两极？
2、你能解释一下电动机的工作原理吗？
四、连线（10分）
电池 太阳能
核电站 化学能
风力发电站
原子能
光电池 机械能
五、实验题（20分 ，每题4分）
主题：电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系
实验材料：电池 电池盒 铁钉 漆包线 回形针
1、实验猜测：
2、要改变的条件：
。3、要保持不变的条件：
。
4、实验方法：
。
5、实验结果：
。
六年级科学上册第三单元测试卷参考答案
一、填空
1、导线 磁针偏转现象 2、会 3、机械能
4、改变线圈缠绕方法 改变电流方向 5、多 大 少 小
6、改变 7、外
壳 转子 后盖 电磁铁
8、电能
光能 热能 电能 热能
二、判断 、判断 对的画√ 错的画×
1、√
2、√ 3、× 4、√ 5、√
6、× 7、× 8、× 9、√ 10、×
三、选择，将正确答案的序号天在（ ）里
1、B 2、A 3、C 4、C
5、A
6、C 7、C 8、D 9、B 10、A
三、简答题（10分，每题5分）
1、怎样改变电磁的两极？
答：改变电池正负极接法或改变线圈缠绕的方向可以改变
电磁铁的南北极。
2、你能解释一下电动机的工作原理吗？
答：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
四、连线（10分）
电池 太阳能
核电站
化学能
风力发电站 原子能
光电池
机械能
五、实验题（20分 ，每题4分）
1、线圈圈数越多电磁铁磁力大小，线圈圈数越少，电磁铁磁力越小。
2、线圈圈数
3、电流强度，线圈大小，铁钉大小。
4、①用铁钉和漆包线做一个
线圈圈数为100圈的电磁铁，接上一节电池，看看能吸引几枚回形针，
记录下来，反复三次。②把线圈
圈数增加到150圈，其他条件不改变，记录下吸引回形针的枚数，
反复三次。③再把两节电池改为三节
电池，其他条件不变，记录下这是电磁铁吸引回形针的枚数，
反复三次。④分析数据，得出结果。
5、电流强度越强，电磁铁磁力越大，电流强度越弱，电磁铁磁力越小。