傣族泼水节-关于打雪仗的作文

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数不够用了---怎么办？
1.仔细思考以下各对量：（ 1）气温降低4℃与气温为10℃；（2）胜2局与负3局；（3）
转盘逆时针转3圈与顺时针转5圈； （4）收入3万元与亏损3万元，其中具有相反意义
的量的有（ ）对。(提示：①气温下降与气温本身、收入和亏损不是相反的意义。)
A．0 B．1 C．2 D．3
2.早晨衔衔从家出发，向东跑步1000米，杰杰向西跑步1000米，妈妈说，都是10 00
米，你们能自己区别出来吗？如果规定向东的方向为正。你能自己试着表示出来吗？
3． 某班班学生的平均体重为50千克，其中贝贝重52千克，晶晶重48千克，欢欢重51
千克，迎迎重4 6千克，妮妮重53千克。如果把平均体重记为0，如何表示这5名同学
的体重？
4.用直线表示数时，如果表示数a的点在0的左边，那么a一定是（ ）数；如果表示
数b的点在0的右边，则数b一定是（ ）数；-b一定是（ ）数。（提示：-b 表示的
数是和b相反方向的数，如果b是正数，则-b是负数；如果b是负数，则-b表示正数。）

5.

5分钟内背过5个单词为过关，超过的记为正，现有五名同学的成绩 记录如下：-3，0，
+1，+2，-1．
（1）这五个人中有几人过关？（2）他们分别背过了几个单词？
6.口算5+6、8+6时 ，我们很快能得出答案分别是11和14。负数能加、减吗？下面，我
们一起来探究一下吧！
比如，-5+（-6）、-8+（+6）怎么计算呢？
计算-5+（-6）我们可以这样想：假设向东 走为正，则向西走就为负。-5+（-6）表示
先向西走5米，再向西走6米，两次共向西走了11米， 用负数表示就是（ ）米，所以
-5+（-6）=（ ）。
同理，-8+（+6） 表示，先向西走8米，再向东走6米，结果离开原来出发点西2米处，
所以，-8+（+6）=（ ）
负数的减法也可以这样来理解。既然负数能加减，那负数能乘除吗？我们一起来探
究吧！
观察下面左面的算式，你能直接写出右面一组算式的得数吗？
3×3=9 3×（-3）=（ ）
3×2=6 3×（-2）=（ ）
5×4=20 5×（-4）=（ ）
通过上面的计算，我发现：一个正数与一个负数相乘，积是（ ）数，如果是两个
负数相乘呢？自己先猜一猜，再试着填空。
3×3=9 （-3）×（-3）=（ ）
3×2=6 （-3）×（-2）=（ ）
5×4=20 （-5）×（-4）=（ ）
两个负数相除，你会计算吗？自己试试吧。
（-15）÷3=（ ） （-15）÷（-3）=（ ）

答案：
1.C
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1

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2． +1000米 -1000米
3. (1)贝贝：+2 晶晶：-2 欢欢：+1 迎迎-4 妮妮：3
4.负数 正数 负数
5.（1）记为0，+l，+2的都属于 过关，有三人过关。（2）由于5个单词为过关，超过的
记为正，他们背过的单词数量如下：2，5，6 ，7，4。
6.-11 -11 -2 -9 -6 -20 9 6 20 -5 5

计算变变变

1. 运用运算律来计算下列各题。
74×5+26×5=
125×7+125×1=
36×24+14×24=
根据上面的方法完成下面各题，并说说你发现了什么。
74a+26a= 7b+b= 24t+14t= 12xy-3xy=
像上面的74a和26a、 7b和b、24t和14t、12xy和3xy这样，所含字母相同，字母
前面的数不同，这样的式子叫 作同类项。好了，请你根据上面的知识完成下面的问题：
2a+6b-7a-b 3a
2
+2ab+2a
2
-2ab
答案：
1. 500 1000 1200 100a 8b 38t 9xy
原式=2a-7a+6b-b= -5a+5b；原式=（3+2）a2
2
+（2-2）ab=5a
2


生活中的百分数
1．爸爸读报发现：一辆汽车按原价的90%出售；一套楼房按原 价的96%促销。爸爸问衔
衔，你能用小数或者分数把上面的百分数表示出来吗？如果原来一辆汽车的售 价是
15万元，现在售价多少万元呢？如果一套房子原价是100万，现在多少万元出售？
2 ．妈妈读报发现超市促销信息如下：某食品甲原价5元，售价4元；如果购买食品甲原
来需100元，现 在节省（ ）元。
3．某企业今年3月份产值为a万元，4月份比3月份减少了10%，5月份比4 月份增加
了15%，则5月份的产值是（ ）
A．（a-10%）（a+15%）万元 B．a（1-90%）（1+85%）万元
C．a（1-10%）（1+15%）万元 D．a（1-10%+15%）万元
4．杰杰读报发现：购买汽车要缴纳10%的车辆购置税。杰杰想 ，叔叔新买了一辆标价是
12万元的汽车，叔叔买这辆车一共需要多少元？
5．老师说，根据上面的知识，试着解答下面的问题:
张先生以标价200万元的95%买下 一套房子，经过一段时间后，他又以超出原标
价的20%的价格将房子卖出,张先生在买进和卖出这套房 子的过程中实际获利是多少
元？
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2

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答案：
1．90%=0.9=
2.4÷5=
924
96%=0.96= 15×90%=13.5(万元) 100×96%=96（万元）
25
10
4
=80%=八折 100-100×80%=20（元）或100×（1-80%）=20（元）
5
3．C
4．12+12×10%=13.2（万元）或12×（1+10%）=13.2（万元）
5． 200×（1+20%）-200×95%=50（万元）

走进圆柱和圆锥 -----圆柱、圆锥和圆有怎么的关系？
1、标准的400米跑道，内圆半径为36米，每条跑道宽 1.2米．若进行400米跑，第3
道的运动员要比第1道运动员的起点提前多少米？

2、做水桶。
衔衔爷爷想用如下的一块长方形铁皮做一个圆柱形的水桶，现在要配上圆形铁< br>皮，至少需要多大面积的圆形铁皮？（单位：分米）

3、衔衔做了一个三角形，如下 图，如果沿着图中虚线旋转一周可以得到一个立体图形（单
位：厘米）
（1）这个图形的名称叫什么？
（2）计算这个图形旋转一周扫过的空间是多少立方厘米？

4、星期天家里来了小朋友，衔衔和杰杰计划把饮料装到杯子中招待客人（如下图）。杰杰想到了下面几个问题，你帮着杰杰解答一下吧。
（1）这个杯子的容积是多少？
（2）制作一个饮料罐至少需要多少平方厘米的材料？
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5、衔衔的爷爷想做一个粮仓，你知道下面粮仓的体积是多少立方分米吗？（单位：分米）

6、衔衔和杰杰测量了圆柱形卫生纸的三个数据（中间是空心的，单位：厘米），你能计
算出卫 生纸的体积吗？

答案：
1．3.14×（1.2×2）×2=3.14×2.4×2=3.14×4.8=15.072（米）
2. 6.28÷3.14÷2=1（分米）3.14×1
2
=3.14（平方分米）
9.42÷3.14÷2=1.5（分米）3.14×1.5
2
=7.065（平方分米）
3.14＜7.065 至少需要3.14平方分米的铁皮。
1
3．（1）圆锥（2）3.14×3
2
×4×=37.68（立方厘米）
3
4.
1
（1）×3.14×（6÷2）
2
×5=47.1（立方厘米）
3
（2）3.14×6×12+3.14×（6÷2）
2
×2=226.08+56. 52=282.6（平方厘米）
1
5.3.14×（20÷2）
2
×6+× 3.14×（20÷2）
2
×3=2512（立方分米）
3
6.3.14× （10÷2）
2
-3.14×（8÷2）
2
=28.26（平方厘米）
28.26×15=423.9（立方厘米）
比和比例一样吗？
1．若m、n互为相反数、c、d互为倒数，则m+n-2cd=（ ）。
2.下列运用等式的性质，变形正确的是（ ）。
A 若x=y,则x-5=y+5 B若a=b,则ac=bc
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3.三个运输队运完一批货物得运输费1333 0元，按运货量进行分配。已知甲乙运货量的
比6：5，丙甲队运货量的比是3：4，三个队各分到运输 费多少元？
4、淘气今天的早餐表

（1）淘气今天的早餐是按怎样的比搭配的？
（2）如果淘气的妈妈按同样的比准备420g早餐，算算各种食物分别需要多少克？
5、安 全知识竞赛共100道题，陈雪答对的题目数量与李聪答对的题目数量比是9：8，
李聪比陈雪少答对8 道题.陈雪和李聪分别答对多少道题？如果答题正确率在80%以
上为优秀，70%-80%为良好，6 0%-70为合格，陈雪和李聪分别获得哪类成绩？
6、解方程5x-2=8。
（1）方程5x-2=8的左边有不含字母的项2，怎样才能使它向x=a(常数）的形式转化呢？
方程两边都加上（ ）,得 5x -2 +_____=8+_____

（2）观察： 上述演变过程中，方程的哪些项改变了在原方程中的位置？怎样变
的? （ ）
（3）归纳：把等式一边的某项改变符号后移到另一边，这种变形叫移项。
因此，方程5x -2 =8也可以这样解：
解：移项，得 5x =8（ ）
化简，得 5x= （ ）
方程两边同除以5，得
x = （ ） （4）同学们，通过上面的练习，我相信大家对解方程已经有了一定的了解了，现在要考
考大家哦！ 下面这个方程如何求解呢？自己试着解一下吧，相信你能行。
解方程：3x+7=32-2x


答案：
1．m、n互为相反数、c、d互为倒数，所以，m+n=0，cd=1
原式=0-2×1=0-2=-2
2.B

3.甲乙运货量的比6：5，丙甲队运货量的比是3：4得：甲：乙：丙=12：10：9 总份数
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=12+10+9=31 甲：13330×=5160（元）乙：13330×=4300（元） 丙：13330×=3870
（元）
4．100:50:200=2:1:4 2+1+4=7
214
面包：420×=120（克） 鸡蛋：420×=60（克） 牛奶： 420×==240（克）
777
5．（1）8÷（9-8）×9=72（道） 8÷（9-8）×8=64（道）
陈雪答对72道题，李聪答对64道题．
（2）72÷100=72% 64÷100=64%
陈雪获得良好，李聪获得合格。
6.（1）2 2 2 2 （2）-2 从方程的左边移到了方程的右边，变成了+2
（3）+2 10 2
（4）3x+7=32-2x
解：3x+2x=32-7
5x=25
X=5

走进神奇的数学思想方法世界---体会思想方法的博大精深
1、衔衔和杰杰玩摆小棒游戏：已知摆一个正方形需要4根小棒，摆2个正方形需要7
根小棒， 摆三个正方形需要10根小棒，摆10个正方形需要多少根小棒，100根小棒能
摆多少个正方形？你能 帮他们解答吗？

2、衔衔想考察杰杰的观察分析和思考能力，找到如下的练习题：
（1）观察例题，填空，
例题1：24×11=240+24=264，47×11=470+47=517
填写：59×11=（ ） ，64×11=（ ） ．
杰杰也出来一道类似的试题考查衔衔，如下：
（2）例题2：22×28=616，56×54=3024
填写：43×47=（ ） ，69×61=（ ）
你能帮他们解答吗？自己试着解答一下。
3、衔衔家今 天有5个人，衔衔妈妈至少要买几个苹果分给大家，才能保证至少有一人能
得两个苹果？
4、 衔衔和杰杰收拾房间卫生，想把9本书放进2个抽屉里，总有一个抽屉至少放进5
本书，为什么？
5、摸棋子游戏。
一个盒子里装有红、黄、蓝、绿、黑、白六种颜色的跳棋各10枚，从中最 少摸出几
枚才能保证有2枚颜色相同？从中至少摸出几枚，才能保证有4枚颜色相同？
6、某 地电话拨号入网有两种收费方式：（A）计时制：0.05元分；（B）包月制：50元，
此外，每种另 加收通信费0.02元分．
（1）某用户某月上网时间为x小时，请分别写出两种收费方式下该用户应支付的费用；
（2）若某用户估计一个月上网时间为20小时，你认为采用哪种方式较合算。
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答案：
1．
（1）4=1×3+1、7=2×3+1、10=3×3+ 1…，所以小棒的数量=正方形的个数×3+1，摆10
个正方形需要小棒：10×3+1=31（根）
（2）（100-1）÷3=33（个）
2.（1）649 704 （2）2021 4209
3.5+1=6（个）
4.

9÷2=4（本）…1（本） 4+1=5（本）
所以把9本书放进2个抽屉里，总有一个抽屉至少要放5本
5.6+1=7（枚）6×3+1=19（枚）
6.
（
（
12
）
）当
A：
x=20
0.05×
时，
60x +0.02
A：84元；
×60x=4.2x
B：74元，∴采用包月制较合算。（元） B：50+0.02×60x=50+1.2x（元）；










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、提升部分主 题宴会服务的质量，从菜单的设计打印到配套餐具与调料的准备，特别是上菜的语言服务设计将是整个服务的点缀 和装饰，开盘菜的欢迎词导入，餐中重头菜肴的介绍宣传，主食供应时的再次祝福，将时刻突出主人对主宾的尊敬 热情，也通过此举服务让客人在心里更加加强对朋友盛情的美好回忆
、建立完善信息收集制度，降低投诉 与提高存酒的信赖度
根据上半年收集的案例汇总看基本集中在客人对存酒的凝虑，由于当时信息记录单一 不全面导致客人对自己的酒水存放不放心，后经部门开会加强细化存酒服务流程，特别注重值台员、吧台的双向记 录要求及自带酒水的饮用与存放的书面记录，以此避免了客人心中的顾虑，查询时可以第一时间告知客人排除凝虑 。吧
速查找，起到了良好的效果。
、班会组织趣味活动，展示餐厅各项技能
为营造快乐 班会快乐工作的氛围，餐厅经常以活动的形式来组织趣味游戏，虽然时间短暂但是收获多多，拓展PK小游戏配备 奖励式处罚，融洽气氛、消除工作中的隔阂，提高相互之间的信赖度有着推波助澜的作用，包括每月的消防突击演 练以真正检验全员的真实性效果，提高处变不惊的能力和处理突发事件的
、开展各类员工培训，提升员工 综合素质
本年度共开展了班会全员培训相对多一点达到46场次，业务式技能培训11场，新人入职培训 场，领班主管的自主专题培训海底捞进行场，通过培训来达到思想意识的提高，拓展管理思路，开阔行业视野。< br>、全员齐努力，销售新突破
根据年初部门设定的果汁饮料销售新目标，全员不懈努力，在客源市场 不是很景气的条件下发挥你追我赶宁创销售新高不伤相互感情的比拼精神，使我们的果汁数量屡创新高，到目前已 销售11900多扎数，每月销售之星奖励的喜悦众人分享，从二连冠三连冠到现在的年终四连冠都是自身努力和 实力的象征，餐厅也因

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，真正达到客人宴请的物质精神双重享受。
台人员在货架的分类上创新编号排放便 于快
反应，当然托盘摆台技能的比拼才是我们真正的专业，从时间与质量考验选手的日常基本功，提高服 务效率。
此涌现出了一批销售之星。但是也有在销售中因没有注意语言技巧的把握而导致客人感觉有强买 强的嫌疑。

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