考研成绩查询2014-校园安全教育教案

课题 绿色出行 课型 综合实践 课时 第17课时
教
学
目
标
重点
难点
教学
方法
1、 进一步使学生掌握用数学思想解决生活中的实际问题的技巧技能。
2、在生活情境中，培养学生自主探索、合作交流的能力。
3、培养学生的环保意识，从小倡导绿色生活、绿色出行。
会用数学思想方法解决问题，培养学生创新精神。
合作探究
通 案
教具
学具
多媒体课件
个 案

一、综合实践问题的提出。
教师以课件形式展示教材上的统计材料。
学生阅读材料，说说读完材料的感想；
（1） 私人轿车保有量逐年增加，道路交通压力逐年增大，环
境污染情况日益严重等。
（2） 人们的环保意识不断提高，更多人选择绿色出行（乘坐
公共交通工具、骑自行车、步行等）
（3） 以小明家的三种出行方式（私家车、公共交通工具、步
行）
教师汇总
二、解决问题
1、 一辆汽车平均每年行驶15000km，每千米排放160g二氧化碳，全国2011年年末之前购买的私人轿车有4322万辆，学
生计算：
一辆汽车一年的二氧化碳排放量：15000×160=2400000（g）
24000000g=2400kg=2.4t，2.4×4322=10372.8（万吨）