青岛版六年级下册数学试题及答案
满盈盈-办公室主任年终总结
六年级期末测试题及答案
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共18分)
1、一个九位数,最高位是最小的的质数
,千万位上是最小的合数,百位上是最
小的奇数,其他各位都是0,这个数写作(
),改写成以“万”作单
位的数是( ),省略“亿”后面的尾数是(
)
2、25公顷=( )平方米=( )平方千米;
4.2小时=( )小时( )分。
3、36的因数共有(
)个,选择其中4个组成比例,使两个比的比值等于6,
这个比例是( )
4、一个直径是4厘米的半圆,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘
米。
5、一个圆柱的侧面展开图是一个边长是18.84厘米的正方形,则这个圆柱的体
积是(
)立方厘米。
6、一个圆柱和一个圆锥底面积相等,体积相等之比5:6,他们的高的比(
)。
7、在比例尺是20:1的图纸上量得一个圆形零件的直径是2厘米,这个零件的实
际面积是(
)
8、把一个圆柱体的侧面展开后得到一个正方形,已知圆柱体的高是125.6厘米,
它的
底面半径是( )厘米。
9、某班女生人数是男生人数的80%,则男生比女生多(
)%,女生占全班人
数的( )
10、有m吨化肥,每天用去1.2吨,用了n天,还剩下( )吨。
二、反复比较,慎重选择。(共5分)
1、圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高也扩大到原来的2倍,体积( )
A扩大到原来4倍 B 不变 C 扩大到原来的8倍
1
2、把甲班人数的调到乙班后,两班人数相等,原来甲、乙两班人数的比是( )
8
A 8:7 B 7:8 C 3:4 D 4:3
3、一个圆柱,如果把它的高截短3厘米,它的表面积减少94.2平方厘米。这个
圆柱的体积
减少( )
A30立方厘米 B31.4立方厘米 C235.5立方厘米
4、钟面上,时针的转速与分针的转速之比是( )。
A 1:60 B
1:12 C 12:1
5、在含盐量为30%的盐水中,再加入4克盐和16克水,混合后得到的盐水含盐
量(
)
A大于30% B等于30% C小于30%
三、认真分析,公正判断。(共5分)
1、所有的偶数都是合数。( )
2、
一项工程,甲、乙两个队合作,6天可以完成。如果甲单独做10天完成,那
么乙单独做要15天完成。
( )
3、压路机前轮的侧面积一定,所压路的面积与滚动的次数成反比例。( )
4、一个长方形的长增加10%,宽减少10%,其面积不变。( )
5、如果两个圆柱的侧面积相等,那么它们的底面周长也一定相等。( )
四、求图中阴影部分的面积或周长。(共15分)
1、求阴影部分的面积。(5分)
2、求阴影部分的面积和周长。(15分)
五、认真看题,巧思妙算。(20分)
1、直接写得数。(4分)
32
78-0.98= 8.1÷0.03= (+)×20=
45÷50%=
45
113232
-= ×÷×=
2400÷150÷2= 0.9-0.22=
234545
2、计算下列各题,能简算的要简算。(10分)
(1)4.2-1.38+5.8-4.62 (2)0.5×2.5×12.5×64
1
2
13
(3)(+)×19×17
(4)(+26)÷13
19
17
7
31
(5)×8.8+0.6×+60%
55
3、解下列方程或比例。(6分)
(X-4.5)×1.8=7.2
X:7=0.6:4.2
1
X+X=1.5
4
六、解决问题,我能行。(37分)
1、一种营养液,零售价每瓶50元,现开展“买四赠一”活动,销售经理说这次
1
活
动优惠了,销售经理说的对吗?如果不对,说说为什么?(5分)
4
2、王老师要为学校买60个足球,现有三家商店进行优惠活动,甲店:买10个
免费送2个,
不满10个不赠送;乙店:打八折销售;丙店:购买满200元,返
还现金30元。三个店的足球单价都
是25元,你认为王老师到哪个店买合算?为
什么?(6分)
4
3、六(3)班原有学生42人,其中男生占。
后来转来女生若干人,这时男生
7
与女生人数的比是6:5。现在全班有多少人?(5分)
3
4、仁和布店运来白布、兰布和花布,白布尺数是兰布和花布尺数和的,兰布
5
1
是
花布的,三种布共有640尺,运来的布各有多少尺?(5分)
3
5、一个修路队队修一段公路前6天修了306米,照这样的速度,又用了14天把
路修完,这段公路全长多少米?(用比例知识解)(5分)
6、一个圆锥形沙堆,底面周长是12.56米,高是1.2米,用这堆黄沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米?(5分)
7、用一块边长是9.42分米的正方形铁皮配上一个底面,做成一个
圆柱形铁皮水
桶。(6分)
(1)这个水桶的底面半径是多少?
(2)这个水桶的侧面积是多少?
(3)这个水桶最多能容纳多少升水?
试卷答案:
一、填空:
1、240000100 24000.01万 2亿
2、250000
0
.
25 4 12
3、9
18
:
3=12
:
2
或6
:
1=18
:
3
或6
:
1=12
:
2
4、10
.
28
6
.
28
5、532.4184
6、5:18
7、0.00785平方厘米
8、20
4
9、25
9
10、 m-1.2n
填空题的设计力图覆盖面广、有梯度,问题情境力图接近学生熟悉的情境。
二、1、C2、D3、C4、B5、C
选择题的设计考察学生灵活运用学过的知识解决问题的能力。
三、1、×2、√3、×4、×5、×
判断题的设计侧重考察对基础知识的理解能力。
四、1、〔(6-3)+6〕×3÷2=13.5(平方厘米)
11
2、周长:2×3.14×6×+3.14×6×+6=24.84(厘米)
42
1
面积:3.14×6
2
×=28.26(平方厘米)
4
1
6÷2=3(厘米)3.14×3
2
×=14.13(平方厘米)
2
28.26-14.13=14.13(平方厘米)
阴影部分面积、周长计算有灵活性、综合性,能够考察学生解决问题的能力。
14
五、1、77.02 270 23 90 8 0.68
625
1
2、4 1000 55 2 6
7
3、x=8.5 x=1 x=1.2
计算题的设计有梯度、类型全,考察学生基本的运算能力。
六、
1
1、销售经理说的不对 因为:1÷5=(还可以用其余的方法进行计算)
5
2、甲店:60÷(10+2)=5(份) 5×10×25=1250(元)
乙店:60×25×80%=1200(元)
丙店:60×25÷200=7(份)……100元
1500-30×7=1290(元)
1200(元)﹤1250(元)﹤1290(元)
王老师到乙店买合算。
46
3、42×÷=44(人)
765
3
3
4、640
÷(1+)=400(尺)白布:400×=240(尺)
5
5
11
花布:
400÷(1+)=300(尺)兰布:300×=100(尺)
33
5、方法一:解:设这段公路全长x米。
X:(6+14)=306:6
X=1020 :
方法二:解:设14天修路x米。
X:14=306:6
X=714
714+306=1020(米)
6、12.56÷3.14÷=2(米)
1
3.14×2
2
×1.2×=5.024(立方米)
3
2厘米=0.02米
5.024÷0.02÷10=25.12(米)
7、1、9.42÷3.14÷2=1.5(分米)
2、9.42×9.42=88.7364(平方分米)
3、3.14×1.5
2
×9.42=66.5523(升)
应用题的设计:
1、问题情境来源于学生熟悉的素材。
2、重点考察学生分析问题、解决问题的能力。
3、题目类型力图多样。