一年级数学下册练习课教案
开卷是否有益-文艺部工作计划
一
年
级
数
学
下
册
练
习
课
教
案
执教者:施咪咪
1
第一单元
第一课时:认识平面图形
教学目标:
1、培养学生初步的观察能力和数学交流的能力。
2、能辨认各种图形,并能把这些图形分类。
教学重点:
初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物和图形相关的练习。
一、填空题
1.填空.
(1)长方体有( )个面,正方体有( )个面.
(2)用手摸一摸,圆柱上下两个面,它们的大小( ).
(3)用2块完全一样的正方体可以拼成一个( ).
(4)听装可乐的形状是( ).
2.填空.
(1)
以上图形中( )号是球体.
( )号是长方体.
2
( )号是正方体.
( )号是圆柱体.
(2)足球是( )体.
(3)一分钱硬币是(
)体.
(4)圆柱体上下两个面是( )形.
二、判断题
1.对的画“√”,错的画“×”.
(1)用8个小正方体就能拼成一个大正方体.( )
(2)乒乓球、足球、篮球的形状都是球.( )
(3)一张复印纸是长方体.(
)
(4)老师用的粉笔是圆柱形的.( )
2.判断下图中哪些是长方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”).
( )
( ) ( )
3.判断下图中哪些是正方体,哪些不是(是画“√”,不是画“×”).
( )
( ) ( ) ( )
三、动手题
1.按要求涂色.
3
把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色.
2.把下面的点用直线连起来.
(1)正方形: (2)长方形:
(3)正方体: (4)长方体:
教学后记:
4
第二课时:拼一拼
教学目标:
1、通过学生大量拼摆图形,发现图形可由简单到复杂的变化及联系,
感受图形美。
2、通过数学活动练习,培养学生用数学进行交流、合作探究和创新
的意识。
教学重难点:体会所学平面图形的特征,能用自己的语言描述图形的
特征。
一、画一画
1、使下面的图形变成两个形状、大小一样的图形。
二、数一数,下面物体由多少个小正方体组成?
5
三.(探究题)数一数,需要多少块砖才能把墙补好。需要(
)块砖。
教学后记:
6
第二单元
第一课时:十几减5、4、3、2
教学目标:
1、进一步感知加减算式之间的联系,促进计算能力的提高。
2、在观察学习过程里,逐步发展探究,思考的意识能力,重视算法
多样化。
教学重难点:
自主探究,合作交流,学会十几减5、4、3、2的计算教学意识。
一、口算。
5+8= 9+5= 8+5= 3+8=
8+4= 5+9= 12-4= 12-3=
11-2= 11-3=
13-4= 5+7=
二、在○里填上>、<或=。
10-2○10-7
15+4○15-4
13-5○14-5 12-2○13-2
4+8○5+9 14-5○15-5
三、填空。
(1)15比( )多1。
7
(2)2、4、5、8、11、13、17、19
①这里一共有( )个数;
②从左边起,8排在第( )个;
③从右边起,最后数是( );
④最大的数是(
),最小的数是( )。
四、计算。
13-5-5= 9+4-8=
11-4+8=
16-8-4= 5+7-4= 16-7-9=
教学后记:
8
+6+5=
-9+5=-2-7=
8
14
15
第二课时:十几减几之解决问题
教学目标:
1、让学生学会看图理解图意,编简单的加减法应用题。
2、初步学会分析解答简单求总数的加减法应用题和求剩余的减法应用题。
教学重难点:理解图意,正确分析解决问题。
一、请你完成下表。
二、照样子,填一填。
三、画一画,算一算。
四、看图列式计算。
9
五、解决问题。
10
( )
14个小朋友做游戏。佳佳前面有5人,她后面有几人?
( )
教学后记:
11
第三课时:求一个数比另一个数多几的应用题
教学目标:
1、使学生掌握比较两数多少的方法。
2、使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题,初步培养学生分析
能力。
教学重难点:掌握比多几和比少几应用题解决方法。
办公室卫生管理制度
一、主要内容与适用范围
1.本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理
二、定义
1.公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫;
2.个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1. 公共区域环境卫生应做到以下几点:
1)
2)
3)
5)
6)
保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。
保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明
保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4)
。
保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。
保持卫生工具用后及时清洁整理,保持清洁、摆放整齐。7)
垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。
2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点:
1)
2)
办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不
需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。
办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进
文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3)
电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5)
办公小用品如笔、尺、橡
皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公
报刊:报刊应摆放到报刊架上,要定时清理过期报刊。
桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。4)
6) 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要
整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线
。7) 新进设
备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.
个人卫生应注意以下几点:
1)
2)
不随地吐痰,不随地乱扔垃圾。
下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。
12
3)
5)
禁止在办公区域抽烟。4)
下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好,将一切电源切断后即可离开。
办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。2) 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
4.总经理办公室卫生应做到以下几点:1)
3) 保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4)
三、 检查及考核 每天由领导检查公共区域的环境,如有发现不符合以上要求,罚10元次。
13