小学数学:《公顷和平方千米》教学设计――国标本五年级上册(第一课时)
香港定居-学习雷锋事迹
小学数学新课程标准教材
数 学 教 案
(
2019 — 2020学年度第二学期 )
学
校:
年 级:
任 课 教 师:
数学教案 小学数学 小学五年级数学教案
编订:XX文讯教育机构
小学数学教案
文讯教育教学设计
《公顷和平方千米》教学设计――国标本五年级上册(第
一课时)
教材简介
:本教材主要用途为通过学习数学的内容,让学生可以提升判断能力、分析能力、
理解能力,培养学生的
逻辑、直觉判断等能力,本教学设计资料适用于小学五年级数学
科目, 学习后学生能得到全面的发展和
提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可
以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学内容:认识公顷
教学目标:
1.使学生知道常用的土地面积单位
公顷;通过实际观察和推算,体会1公顷的实际大小;
知道1公顷=10000平方米,会进行简单的单
位换算。
2.使学生能借助计算器,应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些
简单的实际问题。
3.使学生在学习活动中进一步体会数学与生活的联系,培养相互合作学习的能力。
教学重点:知道1公顷=10000平方米,会进行简单的单位换算。
教学难点:体会1公顷的实际大小
教学过程:
一.创设情境,引入公顷
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