北师大版小学数学一年级下册课程标准
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小学数学一年级下册课程标准
学校名称:
课程类型:小学数学
教学材料:义务教育课程标准实验教科书一年级下册
教材版本:北京师范大学出版社
设计教师:
日 期:2013.2.20
适用年级:小学一年级第二学期
课程目标
一、数与代数
1、 第三单元“生活中的数”。在这个单元的学习中,
学生将结合生活中的
具体情境,通过“数铅笔”等活动,经历从具体情境中抽象出数的模型的过程:会数、会读、会写100以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运
用数进行表达和交
流,体会数与日常生活的密切联系。
2、 第一单元“加与减(一)”、第五单元“加与减(二)”
、第六单元“加与
减(三)”。在这些单元的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包
括不进位、不退
位与进位、退位)的计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,
估计运算的结果;初步学会应用加减法
解决生活中简单问题,感受加减法与日常
生活的密切联系。
二、空间与图形
1、 第二单元“观察物体”。在这个单元的学习中,学生将通过观察身边的
简单物体,初步体
会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的,发展空间
观念。
2、 第四单元“有趣
的图形”。在这个单元的学习中,学生将经历从立体图
形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角
形、圆等平面图形,初步体会
面在体上;通过大量“动手做”的活动,进一步认识长方形、正方形、三角
形、
圆等平面图形,积累数学活动经验,发展空间观念;经历从生活情境中抽象出图
形的过程,
感受图形世界的丰富多彩,并能设计有趣的图案。