北师大版小学数学二年级概念、公式

绝世美人儿
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2020年08月14日 18:16
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1、乘法的两种意义:⑴、表示:几个几相加是多少。
⑵、表示:几个几相加是多少。< br>
2、除法的三种含义:⑴表示:把一个数平均分成几
份,每份是几。(平均除法的意义 )⑵表示:一个
数里面有几个几。(包含除法的意义)⑶表示:一
个数是另一个数的几倍。(倍 数除法的意义)

3、求一个数是另一个数的几倍用除法。

4、已知一个数是另一数的几倍,求一个数用乘法。

5、已知一个数是另一数的几倍,求另一个数用除法。

6、求一个数的几倍是多少用乘法。

7、平均除法的公式:总数÷份数=每份数

8、包含除法的公式:总数÷每份数=份数

9、熟练掌握乘除法各部分的名称和怎样读算式。

3 × 4 = 12 12 ÷ 4 = 3

乘数 乘号 乘数 积 被除数 除号 除
数 商


读作:3乘4等于12。 读作:12除以4等于
3。

10、在地图上一般都是上北、下南、左西、右东。

11、如果你面向东后面就是西,左边是北右边是南。

如果你面向西后面就是东,左边是南右边是北。

如果你面向南后面就是北,左边是东右边是西。

12、1时=60分、1分=60秒。

13、经过时间=结束时间- 开始时间

开始时间=结束时间-经过时间

结束时间=开始时间+经过时间

14、常用的时间单位有时、分、秒。

1 5、在钟表上有12个大格、60个小格,时针走一个
大格是1小时,分针走一个小格是1分钟,分针走
一个大格是5分钟。

16、在有余数的除法算式里,余数一定要比除数小。

17、根据除法各部分之间的关系可以导出这样几种
公式:


被除数=除数×商+余数

除数=(被除数—余数)÷商

商=(被除数—余数)÷除数

余数=被除数—除数×商

18、 在一道没有括号的算式,有加减法,又有乘除
法,先算乘除法,再算加减法。如果只有加减法或
只有乘除法时,要从左到右计算。再有括号的算式
里,要先算括号里面的。

19、我们通常所说的四面八方是指:“东、西、南、
北、东南、东北、西南、西北”。

20、10个一千是一万;10个一百是一千;10个十是
一百。

21、从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第
三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。
22、读数时要注意:末尾不管有几个零都不读,中
间有一个零或两个以上的零只读一个 零。写数时要
注意:哪一个数位上一个也没有,就在那个数位上
填零占位。


23、比较数的大小应注意:1、数位多的数比数位少
的数大;2、当数位相同时,从最 高位比起,最高位
大的数就大;当最高位也相同时,就依次向下,一
个数位一个数位的比,哪个 数位大就说明那个数比
较大。

24、在读数时,从(最高)位读起,按照(从高位
到低位)的顺序读。

25、长度单位: 千米、 米、 分米、 厘米、 毫
米。

用字母表示是: km、 m、 dm、 cm、 mm 。

26、常用的“ 相邻”的长度单位之间的进率是“10”,
“相隔”1个长度单位之间的进率是“100”,“相隔”2
个长度单位之间的进率是“1000”。我们又从中导出
了7个单位转换的公式分别是:

1米=10分米 1m=10dm

1分米=10厘米 1dm=10cm

1厘米=10毫米 1cm=10mm

1米=100厘米 1m=100cm


1分米=100毫米 1dm=100mm

1米=1000毫米 1m=1000mm

1千米=1000米 1km=1000m

27、我们还学习了1厘米中有(10)个小格,每小
格的长是1毫米。

1分米大约有手掌这么长。1分硬币大约有1毫米
厚。

在表示较远的距离时,用“千米”作单位。

28、三位数加法(进位加)的笔算方法:⑴相同 数
位对齐;⑵从个位加起;⑶哪一位满十就向前一位
进1。

29、三位数减 法(退位减)的笔算方法:⑴相同数
位对齐;⑵从个位减起;⑶哪一位不够减,从前一
位借1, 在这位上加10再减。

30、本单元估算时,可以把数字看成整百整十数或
整千整百 数,这样估计答案会更接近实际答案。

31、判断结果的对错,我们可以进行验算。


32、加法可以用“交换加数位置再算一遍”的方法或
用“和减其中一个加数等 于另一个加数”的方法进行
验算。

33、减法可以用“差加减数等于被减数”的方法 或用
“被减数减差等于减数”的方法进行验算。

34、计算被减数末尾连续有几个“ 0”的减法时,个位
不够减,十位又是“0”,要从前面不是“0”的数位上
退“1”当“10 ”,中间的“0”退“1”后看作“9”再减,这
种情况叫连续退位减法。

35、角的概念:角是由两条直边和一个顶点组成的。

36、角的分类:直角、锐角、钝角。

比直角小的角是锐角,比直角大比平角小的角是
钝角。

37、角的性质:角的大小和 边的长短无关,和角两
边开口的大小有关。张口越大角越大,张口越小角
就越小。

38、标角符号:“)” 。记角符号:“∠”。直角符号:
“∟”


39、长方形的特点:对边相等,四个角都是直角。

长方形较长的边叫“长”。较短的边叫“宽”。

正方形的特点:四条边都相等,四个角都是直角。

正方形的边叫“边”。

平行四边形的特点:对边平行且相等,对角相等。

正方形是特殊的长方形。

长方形是特殊的平行四边形。

40、重叠法:

①、先把要比较的两个角的顶点对齐。

②、然后 再把两个角的其中一条边也对齐,这时要
注意在对齐边时,顶点时不可以改变的。

③ 、最后观察两个角的另一条边,谁的在外面,就
说明那个角的张口大,那个角自然也就大。

41、条形统计图的特点:能直观地看出数量的多少。

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