北师大版小学六年级数学下册知识点归纳总结

温柔似野鬼°
901次浏览
2020年08月14日 22:22
最佳经验
本文由作者推荐

山西煤炭职业技术学院-童年主要内容



圆柱和圆锥
一、 面的旋转
1.“点、线、面、体”之间的关系是:点的运动形成线;线的运动形成面;面的
旋转形成体。
2.圆柱的特征:
(1)圆柱的两个底面是半径相等的两个圆。
(2)两个底面间的距离叫做圆柱的高。
(3)圆柱有无数条高,且高的长度都相等。
3.圆锥的特征:
(1)圆锥的底面是一个圆。
(2)圆锥的侧面是一个曲面。
(3)圆锥只有一条高。
二、 圆柱的表面积
1.沿圆柱的高剪开,圆柱的侧面展开图是一个长方形(或正方形)。
(如果不是沿高剪开,有可能还会是平行四边形)
2.圆柱的侧面积=底面周长×高,用字母表示为:S

=ch。
3.圆柱的侧面积公式的应用:
(1)已知底面周长和高,求侧面积,可运用公式:S

=ch;
(2)已知底面直径和高,求侧面积,可运用公式:S

=πdh;
(3)已知底面半径和高,求侧面积,可运用公式:S

=2πrh
4.圆 柱表面积的计算方法:如果用S侧表示一个圆柱的侧面积,S底表示底面积,
d表示底面直径,r表示底 面半径,h表示高,那么这个圆柱的表面积为:
S

=S

+2S


或S

=πdh+πd
2
2=

2
或S

=2πrh+2πr
5.圆柱表面积的计算方法的特殊应用:



(1)圆柱的表面积只包括侧面积和一个底面积的,例如无盖水桶等圆柱形
物体。
(2)圆柱的表面积只包括侧面积的,例如烟囱、油管等圆柱形物体。

三、 圆柱的体积
1. 圆柱的体积:一个圆柱所占空间的大小。
2. 圆柱的体积=底面积×高。如果用V表示圆柱的体积,S表示底面积,h
表示高,那么V=Sh。
3. 圆柱体积公式的应用:
(1)计算圆柱体积时,如果题中给出了底面积和高,可用公式:V=Sh。
(2)已知圆柱的底面半径和高,求体积,可用公式:V=πr
2
h;
(3)已知圆柱的底面直径和高,求体积,可用公式:V=π(d2)
2
h;
(4)已知圆柱的底面周长和高,求体积,可用公式:V=π(C2π)
2
h;
圆柱形容器的容积=底面积×高,用字母表示是V=Sh。
5.圆柱形容器公式的应用与圆柱体积公式的应用计算方法相同。
四、 圆锥的体积
1. 圆锥只有一条高。
2. 圆锥的体积=13×底面积×高。
如果用V表示圆锥的体积,S表示底面积,h表示高,则字母公式为:
13Sh
3. 圆锥体积公式的应用:
(1)求圆锥体积时,如果题中给出底面积和高这两个条件,可以直接运用“v= 13
Sh”这一公式。
(2)求圆锥体积时,如果题中给出底面半径和高这两个条件,可以运用13π
r²h



(3)求圆锥体积时,如果题中给出底面直径和高这两个条件,可以运用13π
(d2)²h
(4)求圆锥体积时,如果题中给出底面周长和高这两个条件,可以运用13π
(c2r)²h

正比例和反比例
一、 变化的量
生活中存在着大量互相依存的变量,一种量变化,另一种量也随着变化。
二、 正比例
1. 正比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,
如果这两种量中相 对应的两个数的比值一定,这两种量就叫做成正比例
的量,它们的关系叫做正比例关系。如果用字母x和 y表示两种相关联
的量,用字母k表示它们的比值(一定),正比例关系可以表示为:yx=k
(一定)。
2. 应用正比例的意义判断两种量是否成正比例:有些相关联的量,虽然
也是 一种量随着另一种量的变化而变化,但它们相对应的数的比值不一
定,就不成正比例,如被减数与差,正 方形的面积与边长等。
三、 画一画
正比例的图像是一条直线。
四、反比例
1. 反比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,
如果这两种量中相 对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的
量,它们的关系叫做反比例关系。如果用字母x和y 表示两种相关联的
量,用k表示它们的乘积,反比例的关系式可以表示为:x·y=k(一定)。
2. 判断两个量是不是成反比例:要先想这两个量是不是相关联的量;再运
用数量关系式进行 判断,看这两个量的积是否一定;最后作出结论。



五 观察与探究
当两个变量成反比例关系时,所绘成的图像是一条光滑曲线。
六、图形的放缩
一幅图放大或缩小,只有按照相同的比来画,画的图才像。
七 比例尺
1. 比例尺:图上距离与实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
图上距离=实际距离×比例尺 实际距离=图上距离÷比例尺
2. 比例尺的分类:比例尺根据实际距离是缩小还是扩大,分为缩小比 例尺和放
大比例尺。根据表现形式的不同,比例尺还可分为线段比例尺和数值比例尺。
3. 比例尺的应用:
(1)、已知比例尺和图上距离,求实际距离
比例尺=图上距离÷实际距离
图上距离=实际距离×比例尺
实际距离=图上距离÷比例尺
正比例与反比例
知识梳理
1. 生活中存在着大量相互依存的变量,一种量变化,另一种量也随着变化。
2. 像正方形的周长与边长;速度一定时的路程与时间;单价一定时的总价与数量之间。一种量
变化,另一种量
也随着变化,而且它们的比值(也就是商)一定,那么,我们说它们之间成正比例。 这样的
两种量叫作成正
比例的量,它们的关系叫作正比例关系。
3. 两种相关联 的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积
一定,这两种量
就叫做成比例的量,它们的关系叫做反比例关系、
4.

判断比例的方法是
5. 表示正比例关系的两个相对应量中的各点在同一直线上,即正比例关系的图像是一条过原点
的直线;当两个
量成反比例关系时,它们的图像是一条曲线。



(北师大版)六年级数学下册第一单元检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
一、填空。
1. 把圆柱的侧面沿高剪开,得到一个( ),这个( )的长等于圆柱底面的( ),宽
等于圆柱的( ),所以圆柱的侧面积等于( )。
2. 415平方厘米=( )平方分米 4.5立方米=( )立方分米
2.4立方分米=( )升( )毫升 4070立方分米=( )立方米
3立方分米40立方厘米=( )立方厘米
325 立方米=( )立方分米 538 升=( )升( )毫升
3. 将4个棱长为1分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是( )
平方分米,体积是( )立方分米。
4.一个圆柱底面半径2分米,侧面积是113.04平方分米,这个圆柱体的高是( )
分米。
5.一根长20厘米的圆钢,分成一样长的两段,表面积增加20平方厘米,原钢
材的体积是( )立方厘米。
6.一个圆柱体的底面半径为r,侧面展开图形是一个正方形。圆柱的高是( )。
7. 一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是6厘米,那么底面半径是( )厘米,
底面积是( )平方厘米,侧面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
8. 一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,高也相等,那么圆柱的体积是圆锥的( )
倍,圆柱的体积的( )就等于圆锥的体积。
9. 底面积85立方厘米、高是12厘米的圆锥的体积是( )立方厘米,与它等底
等高的圆柱体积是( )立方厘米。
10. 一个长方体、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等,那么圆
锥的高是圆柱的( ),长方体高是圆锥高的( )。
11. 把一根圆柱形木料截成3段,表面积增加了45.12平方厘米,这根木料的底
面积是( )平方厘米。
12. 一个圆锥体的底面半径是6厘米,高是1分米,体积是( )立方厘
米。
13. 等底等高的圆柱体和圆锥体的体积比是( ),圆柱的体积比圆锥的体



积多( )%,圆锥的体积比圆柱的体积少(----)
14. 把一个圆柱体钢坯削成一个最大的圆锥体,要削去1.8立方厘米,未削前圆
柱的体积是( )立方厘米。
15. 一个圆柱体的侧面展开后,正好得到一个边长25.12厘米的正方形,圆柱体
的高是( )厘米。
16. 用一个底面积为94.2平方厘米,高为30厘米的圆锥形容器盛满水,然后把水倒入底面积为31.4平方厘米的圆柱形容器内,水的高为
( )。
17. 等底等高的一个圆柱和一个圆锥,体积的和是72立方分米,圆柱的体积是
( ),圆锥的体积是( )。
18. 底面直径和高都是10厘米的圆柱,侧面展开后得到一个( )面积是
( )平方厘米,体积是( )立方厘米。
19. 把一根长是2米,底面直径是4分米的圆柱形木料锯成4段后,表面积增加
了( )。
20. 底面半径2分米,高9分米的圆锥形容器,容积是( )毫升。
21. 已知圆柱的底面半径为 r,高为 h,圆柱的体积的计算公式是
( )。
22. 容器的容积和它的体积比较,容积( )体积。
二、判断:
1. 圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3 ∶1。 ( )
2. 圆柱体的高扩大2倍,体积就扩大2倍。 ( )
3. 等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积大2倍。( )
4. 圆柱体的侧面积等于底面积乘以高。 ( )
5. 圆柱体的底面直径是3厘米,高是9.42厘米,它的侧面展开后是一个正方形。
( )
三、选择:(填序号)
1. 圆柱体的底面半径扩大3倍,高不变,体积扩大( )。
A、3倍 B、9倍 C、6倍
2. 把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体,体积是



( )立方分米。
A、50.24 B、100.48 C、64
3. 求长方体,正方体,圆柱体的体积共同的公式是( )。
A、V= abh B、V= a3 C、V= Sh
4. 把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形,这个圆柱体的体积
是( )立方分米。
A、16 B、50.24 C、100.48
5. 把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将 ( )。
A、扩大3倍 B、缩小3倍 C、扩大6倍 D、缩小6倍
四、应用题:
1. 一个圆锥体的体积是15.7立方分米,底面积是3.14平方分米,它的高有多
少分米。




2. 工地上运来 6 堆同样大小的圆锥形沙堆,每堆沙的底面积是 18.84平方米,
高是0.9米。这些沙有多少立方米?如果每立方米沙重1.7吨,这些沙有多少吨 ?






3. 圆柱形无盖铁皮水桶的高 与底面直径的比是3∶2,底面直径是4分米。做这
样的2只水桶要用铁皮多少平方分米?(得数保留整 十平方分米)





4. 会议大厅里有10根底面直径0.6米,高6米的圆柱形柱子,现在 要刷上油漆,
每平方米用油漆0.5千克,刷这些柱子要用油漆多少千克?






5. 从一根截面直径是6分米的圆柱形钢材上截下2米, 每立方分米钢重7.8千
克,截下的这段钢重多少千克?






6. 一个圆柱形容器的底面半径是4分米,高6分米,里面盛满水,把水倒在棱
长是8分米的正方体容器内,水深是多少分米?






7. 压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.5米,直径1.2米,前轮每分钟转动10周,每分钟前进多少米?每分钟压路多少平方米?





8. 有一段钢可做一个底面直径8厘米,高9厘米的圆柱形零件。如果把 它改制
成高是12厘米的圆锥形零件,零件的底面积是多少平方厘米?




9·一个圆柱形油桶,从里面量的底面半径是20厘米,高是3分米。这个油桶的
容积是多少?



9. 一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形。这个圆柱的底面直
径是多少分米?





10 一个圆柱铁皮油桶内装有半捅汽油,现在倒出汽油的 35 后,还剩12升汽油。
如果这个油桶的内底面积是10平方分米,油桶的高是多少分米?











圆柱、圆锥体积专项练习
1、一个圆柱形油桶,从里面量的底面半径是20厘米,高是3分米。这个油桶的
容积是多少?



2、一个圆柱,侧面展开后是一个边长9.42分米的正方形。这个圆 柱的底面直径
是多少分米?


3
3、一个圆柱铁皮油桶内装有半捅汽油,现在倒出汽油的 后,还剩12升汽油。
5
如果这个油桶的内底面积是10平方分米,油桶的高是多少分米?



3、一只圆柱性玻璃杯,内底面直径是8厘米,内装药水的深度是16 厘米,恰好
4
占整杯容量的 。这只玻璃杯最多能盛药水多少毫升?
5


4、有两个底面半径相等的圆柱,高的比是2:5。第二个圆柱的体积是175立方
厘米,第二个圆柱的体积比第一个圆柱多多少立方厘米?



5、一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差6.28立方分米。圆柱和圆锥的体积
各是多少?




6、东风化工厂有一个圆柱形油罐,从里面量的底面半径是 4米,高是20米。油
3
罐内已注入占容积 的石油。如果每立方分米石油重700千克,这些石油重多少
4
千克?





7、一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面直径是30厘米,高是50厘米。做这样一
个水桶,至少 需用铁皮多少平方厘米?最多能盛水多少升?(得数保留整数)
8、把一个底面直径是16厘米、高是 25厘米的圆柱形木块沿底面直径切开,分
成形状、大小完全相同的两部分,它们的表面积比原来增加了 多少平方厘米?




9、一个圆锥形沙堆,高是1.8米,底 面半径是5米,每立方米沙重1.7吨。这
堆沙约重多少吨?(得数保留整数)



10、一堆小麦的体积为150立方米,将这堆小麦装入一个长方体仓库里这个仓库
的底面为边长5米的正方形。小麦所占空间与仓库剩余容积的比3:1,求这个
仓库内部的高?



1
11、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等。已知圆锥与圆柱的体积的比是 ,圆
6
锥的高是4。8厘米,圆柱的高是多少厘米?


12、一 个圆柱体和一个长方体高相等,它们底面积的比是5:3。已知圆柱的体
积是80立方分米 ,长方体的体积比圆柱体少多少立方分米?



13、把一个体积是28 2.6立方厘米的铁块熔铸成一个底面半径是6厘米的圆锥形
机器零件,求圆锥零件的高?



14、在一个直径是20厘米的圆柱形容器里,放入一个底面半径3里米的圆锥形
铁块,全部浸没在水中,这是水面上升0.3厘米。圆锥形铁块的高是多少厘米?




15、把一个底面半径是6厘米,高是10厘米的圆锥形容器灌满水,然后把水倒
入一个底面半径是5厘米的圆柱形容器里,求圆柱形容器内水面的高度?




16、做一种没有盖的圆柱形铁皮水桶,每个高3分米,底面直 径2分米,投料时
考虑到接头处和边角料要增加30%的用料。做50个这样的水桶需多少平方米铁皮?



17、学校走廊上有10根圆柱形柱子,每根柱子底面半径 是4分米,高是2.5分
米,要油漆这些柱子,每平方米用油漆0.3千克,共需要油漆多少千克?



18、校办工厂要在一块平坦的地面上起一个无盖圆柱形水池,水池 深1米,内
直径2米,壁厚0.2米,砌好后,底面 、内壁、外侧面和圆形环口都要抹上水
泥,一共要抹多少平方米?(取л≈3)



19、一个圆锥形的小麦堆,底面周长是 12.56米,高是2.7米,现在把这些小麦放到圆柱形的粮囤中去,恰好占这粮囤容积的78.5%。意志粮囤底面的周长是
9.42米,求 这个粮囤的高?(得数保留两位小数)



20、用弧长62.8厘米的 扇形铁皮焊成一个圆锥形容器,它的容积是942立方厘
米,求这个圆锥形容器的高是多少厘米?





21、一个底面周长是43.96厘米,高为8 厘米的直圆柱,沿着底面直径切成两个
底面为半圆的柱体,表面积增加了多少?






22、把一个长是9厘米、宽是7厘米、高是3厘米的长方 体铁块和一个棱长是5
厘米的正方体体铁块,熔化后铸成一个圆柱,这个圆柱的底面直径是10厘米,< br>高为多少厘米?






23、用铁皮制成一个高是5分米,底面周长是12 .56分米的圆柱形水桶(没有盖),
至少需要多少平方分米铁皮?若水桶里盛满水,共有多少升水?





24、一个没有盖的圆柱形水桶,高5分米,底 面周长是12.56分米,做2个这样
4
的水桶大约要用多少铁皮?装 桶的一担水有多重?(每立方分米水重1千克)
5





25、一根圆柱形钢材,截下1米。量的它的横截面的直径是20厘米,截下的体
1
积占这根钢材的 ,这根钢材原来的体积是多少立方分米?
12



26、一根圆柱形钢材长2米,如果把它锯成两段,表面积比原来增加6.28平方
分米,求这根2米长钢材的质量。(每立方分米钢重7.8千克)




27、一个底面积是125.6平方米的圆柱形蓄水池,容积是314立方米。如果再深
挖0. 5米,水池容积是多少立方米?



2
28、一个圆柱底面周长是另一个圆锥底面周长的 ,而这个圆锥的高是圆柱高的
3
2
,问:圆锥体积是圆柱体积的几分之几?
5




29、一个钢件,上面是圆锥,下面是圆柱。已知钢件的底面周长是15. 7厘米,
总高是15厘米,圆锥的高与圆柱的高比是1:4。如果每立方厘米钢重7.8千克,
这个钢件的质量是多少?(得数保留整数)





比例的练习题
例题讲解

一、按规律填数。
(1)(1,36),(2,18),(3,12),(4,_____),(5,_____)。
11
(2) , ,( ),4,16,( )
164
(3)(48,8),(42,7),(36,6),( ,5),(24, )
二、判断下面各题中的两种量是否成比例。如果成比例,成什么比例?
( 1 )一筐桃平均分给猴子,猴的只数和每只猴分桃的个数。( )
( 2 )圆的面积和它的半径。( )
( 3 ) c = 4a , c 和 a 。( )
( 4 )大米的总质量一定,卖出大米的质量和剩下大米的质量。( )
( 5 )分子一定,分母和分数值。( )
( 6 )圆锥的底面积和高。( )
三、解决问题
1.学校组织同学参观爱国主义图片展,每 60 名同学聘请 2 名讲解员作介绍。全校 990 名
同学参观,需要聘请几名讲解员?

2.有一堆煤, 3 辆卡车 8 次可以运完。如果要 6 次运完,需要安排几辆这样的卡车?


3.一个车间装配一批电视机,如果每天装50台,60天完成任务,如果要用4 0天完成任务,
每天应装多少台?





4.电视机厂要生产一批电视机,头30天生产18 0台,照这样计算,要生产1320台,需要多
少天?



5.右图表示的是一根水管不停地向水箱注水,水箱内水
的体积的变化情况。
(1)看图填表:
注水时
间分
水的体
积升
5
10
8


20
13


46
(2)图中的A点表示( )分钟时,注入水箱内水的
体积是( )升。B点表示( )。
(3)当22分钟时,水箱内有水( )升。


自主练习

一、判断题
1、正方形的边长和周长成正比例。( )
2、正方形的边长和面积成正比例。( )
3、a是b的57,数a和数b成正比例。( )
4、在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么,组成比例外项的两个数一定互
为倒数。( )
5、如果4a=3b,那么a∶b=3∶4 。( )
6、圆的周长一定,直径和圆周率成反比例。( )
7、
A
=B,那么A和B成反比例。 ( )
8
A
=B,那么A和B成反比例( )
8
8、
9、如果x 与y成反比例,那么3 x与y也成反比例。( )

二、填空题。



1.总价一定,购买算草本的本数和单价成( )比例。
2.工作效率一定,工作总量和工作时间成( )比例。
3.除数不变,被除数和商成( )比例。
4.汽车每千米耗油量一定,所行的路程和耗油总量成( )比例。
5.有120吨货物,每次运的吨数和运的次数成( )比例。
6.正方形的周长和边长成( )比例,正方形的面积和边长( )比例。
7.圆的周长与直径成( )比例。
8.时间一定,路程和速度成( )比例。
9.正方形的面积和它的边长成( )比例。
10.已知工作效率×工作时间=工作总量
①如果工作总量一定,工作效率和工作时间成( )比例。
②如果工作效率一定,( )和( )成( )比例。
③如果工作时间一定,( )和( )成( )比例。

三、乘船的人数与所付船费为:
人数人 0 1 2 3 4 5 6 …


船费元 0 2 4 6 8 10 12 …

(1)在坐标系上表示上表中的各数,横轴为人数。纵轴为船费。
(2)说说哪个量没有变?
(3)乘船人数与船费有什么关系?
(4)连接各点,你发现了什么?



四、解决问题
1.一捆铅丝重520克,剪下20米,这捆铅丝少了130克,这捆铅丝还剩多少米?





2.生产一批零件,计划每天生产160个,15天可以完 成,实际每天超产80个,可以提前
几天完成?







3.一堆煤用载重4吨的汽车 运需20辆才能一次运完,如果改用载重5吨的汽车运,需要几
辆才能运完?




4.学校食堂购进一批大米,如果每天吃80千克,可以吃6天。如果每天吃96 千克,可以
吃几天?(用比例知识解答)




5.车 队向灾区运送一批救灾物资,去时75km小时,4小时到达灾区。返回时80km小时,
多少时间能够 回到出发地点?







6.根据下面的图像,回答以下3个问题.




湖北城市建设职业学院-济南市教育局网站


假记者-包头会计网


黑龙江高考-2013江苏高考数学


辽源职业技术学院-大学生实践报告3000字


普法知识-世界无烟日宣传资料


海事管理-与读书有关的格言


朴槿惠闺蜜门-三年级数学上册教案


一点通网站-2015年7月电影