小学二年级下册语文第二单元作文:伸出我们的双手
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小学二年级下册语文第二单元作文:伸出
我们的双手
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愉快,工作顺利,万事
如意!
我们班也有一些像这样的事情。比如:上课羽羽
的铅笔掉了,伟杰帮他捡起来;老师让买口算书,白雪
给王憧也买了一本。我也帮助过别人:下
雨了,楚楚
望带雨伞,我让她和我一起打雨伞;美术课,王憧没带
彩笔,我把我的彩笔放到中间
和她一起用。
不论是在校内还是校外,我们都有好多机会帮助
别人。我曾经听过这样一句
话:有付出,就会有回报
——那就是别人的帮助和快乐。当别人需要帮助的时
候,我们就伸出热
情的双手;当别人需要温暖的时候,
我们就献上一颗火热的心!
星期六的中午,我和妈妈
去上街,走了一会儿,
我看见一个大约六七岁的小女孩。她没有双腿,她的
姐姐抱着她坐在地上
,前面放着一张大纸,上面写着
“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗
里投了一
些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双
腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没
房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花
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钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的
好孩
子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的神笔,我
一定帮她画一双健全的腿”。
我和妈妈
继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫
瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天。”。
妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后
会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有
温暖。
今天,我在楼道里看见很多垃圾,污染了楼道的
清新空气。于是,回到家后,我拿
起扫帚、簸箕去打
扫楼道。我先把一部分垃圾扫到一块儿,用簸箕搓了
倒到垃圾箱去。打扫了一
会儿,我就累了,不想干了,
可又转念一想:做什么事都要有耐心,不能半途而废。
于是我又努
力地干起来。不一会儿,楼道就被我打扫
的整洁了。
在这热闹的人群中,我看见了一位老
奶奶,在人
群中也许是最不起眼的,因为她是一个乞丐,她衣着
不仅单薄,而且有破又脏,很让
人嫌弃。可是我看见
那位老奶奶很可怜的。她的眼睛直直的、呆呆的望着
从她身边过往的人们,
似乎在对他们说:“行行好吧,
帮帮我!”她眼中射出来的光是那么的渴望啊!当时我
的心中有
一种说不出的感觉:她难道没有孩子吗?是她
的孩子嫌弃她吗?是她的孩子没有良心,所以不管老奶---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下
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奶吗?这时,我毫不犹豫地掏了掏口袋,把了一些钱给
老奶奶。
我走了以后又在
想:我的奶奶虽然很节约,但是
也比这位老奶奶过得好多了,有衣有食,什么也不缺,
日子过得
好多了!再看看这位老奶奶,她的日子不是过
得太差了吧!她不是太可怜了吗?
背上你的
双手,世界就会冷落你,伸出你的双手,
世界就会关注你;背上你的双手,世界将会哭泣,伸出
你的双手,世界将会微笑;背上你的双手,你将被世界
抛弃,伸出你的双手,你将被世界接纳……
一天,法院出庭了,受审的是一位老妇人。据说,
她是因偷面包而被告的,她说:“法官大
人,饶了我吧,
我的孙子实在是太饿了!”但是,法律毕竟是无情的,
法官做出了最后的判决“
要么拘留5天。要么交罚金
20美元!”话音刚落,一位很有绅士风度的人站了起来,
摘下了他
的帽子,伸出了他的双手,从口袋中掏了一
美元的硬币投进了他的帽子。接着,他说:“在我们的
城市,居然会有老人偷面包喂她的孙子,请大家交出
1美元,为自己的冷漠付费。”
世
道通常是这个样子,一些人常常会被人们讽刺,
嘲笑,冷落;而一些人常常会被人们崇拜,敬佩,爱戴。
极大的悬殊让许多事边得有差距,有分歧,有隔阂;
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于是,人们常常会为这极大的悬殊而付费。
是的!从宁静乡村敞开的大门到现代都市紧闭的
铁栅栏,从简单友爱的村邻到钩心斗角的同事;从单纯< br>的互助到凶险的阴谋算计。着这种种的变化都离不开
一个东西——势利;如果没有这个东西,大门 可能还会
敞开,村邻的思想依旧简单,互助会依旧地那样无私;
因此,我们得摆脱“势利”对自 己精神上的束缚,从现
在开始改变自己——伸出你的双手,拥抱未来那个更
完美无暇的你。
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如意!
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