揭开古诗词神秘的“面纱”
绝世美人儿
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2020年08月15日 02:36
最佳经验
本文由作者推荐
哈尔滨工业大学华德应用技术学院-人民解放军艺术学院
揭开古诗词神秘的“面纱”
摘要：诗词是最能充分表现作者真实内心的一种文学形式，
你若
能细细品味其中意趣，便要沉醉心迷了。可是，这些穿越千古熠熠
生辉的文字，在中学生的
眼中，虽有时觉得可以意会，但更多时候
是“望而却步”。因此，笔者在教学中总结了两种鉴赏方略：读
、
看，现与同仁分享。
关键词：古诗词教学；读；看
中图分类号：g633.3
文献标识码：a 文章编号：1992-7711（2013）
21-0030
在中国古代文
学中，诗词以其独特的魅力备受文学爱好者的青
睐。于众多的文学形式中，诗词是最充分地表现了作者真
实的自我，
你若能细细品味其中意趣，便要沉醉心迷了。可是，这些穿越千古
熠熠生辉的文字，
在中学生的眼中，虽有时觉得可以意会，但更多
时候是“望而却步”，对于诗词的鉴赏便无从下手了。为
了解决这
一难题，笔者在教学古诗词时，让学生从以下两点入手，把较难的
问题变得容易起来，
从而让他们也能揭开古诗词神秘的“面纱”。
一、学会“读”
古人云：“读书百遍，其义自
见。”于漪老师在《面面观》中也说：
“要反复读，把无声的文字变成有声的语言，读出感情，读出气势
，
如出自己之口，如出自己之心。”确实，读是感知教材的重要方式，
是获得文章内容的主要途
径。它不仅可以提高阅读能力，增强艺术
鉴赏，更为重要的是，通过读，可以陶冶情操，增强理解，有效
地