跟着古诗词游中国——古诗词在中国地理教学中的应用探究
巡山小妖精
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2020年08月15日 02:36
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跟着古诗词游中国 ——古诗词在中国地理教学中的应用探
究
冯旭芹
【摘 要】通过多角度阐述古诗词在天文、地质、气候、水文等自然地理知识教
学中的应用，古
诗词在自然景观和人文景观教学中的应用，古诗词在重要城市
教学中的应用等三方面内容，旨在阐明中华
民族传统文化瑰宝——古诗词在中
国地理教学中应用的可行性。
【期刊名称】《新课程（中学版）》
【年(卷),期】2019(000)010
【总页数】2
【关键词】古诗词；中国地理；应用探究
古诗词作为中华民族传统文化的瑰宝，在当
今教育领域越来越受到重视。笔者
自幼热爱中国古诗词文化，成为地理老师后，在教学过程中发现古诗词
与中国
地理的教学内容有着异曲同工的联系。因此，在平时的教学时，尝试从多角度
将古诗词与
中国地理教学内容相结合，产生了较好的教学效果。
一、古诗词在天文、地质、气候等自然地理知识教学中的应用
（一）古诗词在天文知识教学中的应用
在讲解地球的椭球体形状时，可以用“欲穷千里目，更上一层楼。”（唐 王之
涣《登鹳雀楼》
）作为例子，并辅以图示的方法说明，如果大地表面是平面，平
视和俯视的景物数量没有差别，只有当大
地表面是曲面，才能产生俯视比平视
看到的景物更多的结果。在讲解地球自转的地理意义时，教师可以将
“白日依
山尽”（唐 王之涣《登鹳雀楼》）作为引入，说明日月星辰的东升西落都是地