浅谈英语学习者的类型
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浅谈英语学习者的类型
作者：苗淑华
来源：《中学生英语·阅读与写作》2017年第06期
在当今的社会环境下，想要学习一门外语有很多种途径。你可以选择出国，在当地的语
言
环境中来学习；也可以报读一门外语学习课程，在专业老师的指导下进行学习，并接受老师对
于学习进度和效果的反馈；还可以通过现代科技支持下的辅助手段来自学，例如参加网络课
程、观看英文
原声电影等。学习一门新语言的关键是在开始之前先弄清楚自己是哪种类型的学
习者。
提到学习类型，人们一般会觉得它是以学习目的、学习动机等标准来划分的，比如兴趣
型，理智型，功利
型等，或者也可以分为主动型和被动型。这些类型的划分并不局限于语言的
学习，在很多其他知识领域的
学习上，都可以参考。
这里所谈到的学习类型是从学习方式的层面来考虑的。很多人
没有意识到，每个人的学习
方式都是不同的。有人可以阅读一本关于某个主题的书，并能深刻地理解，但
是其他人则需要
有人将要学习的材料读出来，才能更好地记忆和理解；有些人得亲自动手做了一遍之后才
能掌
握所学内容，而另一些人只有在和人讨论、解释所学的内容时，才能学得最好。学习一门外语
应从弄清你是哪种类型的学习者开始。
下面就来谈谈学习者的几种基本类型，以及每种类型的学习者应该如何学习。
第一种
是视觉型的学习者。这一类学习者在阅读和看到眼前的学习材料的时候学得最好。
用配上很多图片的书来
辅助这类人的语言学习会比较有效果。图形，色彩等刺激视觉的手段都
可以加强视觉学习者的学习效果。
这一类型学习者的特点就在于学习名词会很快，比如橘子
（orange）这个单词配上相应的图片，但
是学对话性的内容就会慢一些。这个时候可以通过观
看语言教学视频的方式来学习。学习者通过对画面的
记忆联系到所学的知识内容，能够在脑中
形成很深的印象。
第二种是听觉型
的学习者。当学习内容以大声讲解的方式为主来教授的时候，这类学习者
会学得最好。他们可以找来音频
材料、磁带或者CD，然后听这些录音，以听为主要途径来获
取相关的语言知识。这类学习者也可以参加
一些以演讲为主的语言课程，通过声音媒介，来学
习语言。
第三种是实践型
的学习者。如果你通过实践学起来更快，那你就需要在实际生活中多说这
门语言才能学好。这类学习者可
以选择对话性强的、以口语练习为主的语言课程；也可以投入
到说这个语言的实际环境中，来逼迫自己不
得不全身心地去思考、去说、去运用这门外语。