湖北二本院校-板栗的药用价值

英语句子类型的转换
句型转换题是中考常见题型，它主要用来考查大家对句 子结构的构成、变化
的掌握及在行文中的运用等，类型繁多。现以近两年中考题为例，分类介绍如下：
[第一类] 改成否定句
英语中有关否定的结构各不相同，除动词部分构成的否定外 ，还有名词、代
词的否定、部分否定、否定转移、以及一些表示否定意义的短语或句型等。
一、含有连系动词、情态动词等助动词的句子改为否定句时，在连系动词、
情态动词等的后面加not就 行了。如：
1. He was late for school yesterday. （黑龙江省泰州市）
He_______ _______late for school yesterday.
2. The students of No.2 Middle School have gone for a picnic already.
（新疆）
The students of No.2 Middle School _______ _______ gone for a
picnic yet.
二、祈使句变否定句一般在其前加don’t。如：
3. Open the window. （江苏省）
_______ open the window.
三、实义动词的否定式是在实义动词前加don’t, doesn’t, didn’t等。
如：
4. She does the housework every day. （黑龙江省哈尔滨市）
She _______ _______ the housework every day.
5. He returned the book to the library this morning. （重庆市）
He _______ _______ the book to the library this morning.
注意：变否定句时须注意某些词语的变化，如some改为any, something
改为anything, already改为yet, both改为neither, all改为none等。又如：
6. Both of them are my best friends. （甘肃省兰州市）
_______ of them is my best friend.

[第二类] 改为疑问句
可分为一般疑问句、选择疑问句和反意疑问句。
一、变一般疑问句时，含有连系动词、情态动 词的句子，只需将它们移至句
首，第一个字母变为大写，句尾改为问号即可。含有实义动词的句子，在实 义动
词前加do, does, did等。变化过程中也要注意某些词语和人称的变化。如：
7. There’s something to eat in the cupboard.（贵州省贵阳市）
_______ _______ _______ to eat in the cupboard？
8. Kate does morning exercises every day. （山东省济南市）
_______ Kate _______ morning exercises every day？
9. Ann returned the book to the library yesterday. （四川省成都市）
_______ Ann _______ the book to the library yesterday？
二、变选择疑问 句时，如果该句是一般疑问句，则在后面直接加“or＋另一
选择部分”就行了；若是陈述句，则要先变 成一般疑问句。如：
10. John is an American. （用a Canadian改为选择疑问句）（新疆）
_______ John an American _______ a Canadian？
三、变反意疑问句时，要注意“前肯后否”和“前否后肯”，还要注意一些
特殊形式的反意疑问句。如：
11. She has hardly had anything this morning, _______ _______？（山
东省泰安市）
12. You will meet your friends at the railway station, _______
_______？（重庆）
13. She had nothing for breakfast, _______ _______？（青海）
14. There was no time for the twins to go shopping, _______ _______？
（哈尔滨市）
[第三类] 单数句与复数句之间的互变
转化时，名词和动词的人称和数，人称代词、物主代词、指示代词的人称和
数都要作相应的变化。如：

15. That is my book. （浙江省宁波市）
_______ _______ _______ _______.
16. She is his student. （江苏）
_______ _______ _______ _______.
[第四类] 变感叹句
将陈述句变成感叹句，要分以下几步：
第一步：在陈述句的谓语动词后将句子划断。如：The boxes are／very
heavy.
第二步：斜线后的形容词、副词的修饰语要去掉，如上句去掉very。
第三步：若斜线后部 分的中心词是形容词、副词，则在斜线后部分的前面加
how。如果中心词是名词，就加what。
第四步：将陈述句句首的大写改为小写，将感叹句句首改为大写。
第五步：将陈述句句末的句号改为感叹号。于是上句应改为：How heavy the
boxes are！又如：
17. They are happy to see each other.（甘肃省兰州市）
_______ _______ they are to see each other！
[第五类] 同义转换
指用不同的词汇、短语、句型表示相同或相近的意思。它主要有以下几种变
化：
一、用同义词（词组）、近义词（词组）替换句中的某一部分。如：
18. Lin Tao is good at physics. （江苏省盐城市）
Lin Tao _______ _______ _______ physics.
19. It took him two hours to play with computers last night. （甘
肃省兰州市）
He _______ two hours _______ with computers last night.
二、用反义词（词组）或句型改写。如：

20. I think art is less important than maths. （浙江省杭州市）
I _______ _______ art _______ more important than maths.
21. The runner fell behind the others though he did what he could.
（徐州市）
The runner failed to keep up with the others though he tried his best.
三、简单句和并列句与复合句等句式间的转换。如：
22. My father isn’t a history teacher. My mother isn’t a history
teacher, either.（徐州）
_______ my father _______ my mother is a history teacher.
23. Jim can’t decide what he should do next. （甘肃省兰州市）
Jim can’t decide what _______ _______ next.
24. David was so careless that he didn’t find the mistakes in his
test paper. （福州市）
David was _______ careless _______ find the mistakes in his text
paper.
[第六类] 对划线部分提问
实际上就是把陈述句变为特殊疑问句。对不同的部分提问要用不同的疑问
词。
一、对主语提问：只需选择一个恰当的疑问词代替划线部分，句子的语序不
变，指人用who, 指物用what或which。如：
25. Mr. Green teaches them English.（新疆）
_______ teaches them English？
二、对谓语提问：不管后面接宾语与否，疑问词都用what, 并用do的适当
形式代替谓语部分。如：
26. He was playing basketball at four yesterday afternoon. （青海）
_______ _______ he _______ at four yesterday afternoon？
三、对宾语提问：指人的用who（whom）, 指物的用what或which。如：

27. He lives with his grandmother.（江苏）
_______ _______ he live with？
28. I have two books in my bag. （山东省泰安市）
_______ _______ you have in your bag？
四、对表语提问：要根据表语所表示的不同意思，选择不同的疑问 代词。指
人时一般用who；指时间时用when或what time；指职业时，用what；指颜色
时用what colour; 指距离时用how far等。如：
29. Those flowers are red. （重庆）
_______ _______ are those flowers？
30. Urumchi is 3790 kilometres away from Wuhan. （新疆）
_______ _______ is Urumchi away from Wuhan？
五、对定语提问：问谁的用whose, 问哪个用which或what, 问数量用how
many （much）。如：
31. The car near the river is mine. （山东省泰安市）
_______ _______ is yours？
32. I borrowed nine books from the library. （新疆）
_______ _______ books did you borrow from the library？
六、对状语（从句）提问：指时间的疑问词用when （what time）, 指地
点用where, 表示原因用why, 表示程度、方式用how, 表示频度用how often，
表示时间段用how long等。如：
33. Allan will go back to England by plane next month. （福建省福
州市）
_______ _______ Allan go back to England next month？
34. John went to see his grandmother once a week. （广东省广州市）
_______ _______ did John go to see his grandmother？
35. He has worked in this school for five years. （四川省成都市）

_______ _______ has he worked in this school？
36. Mrs. Read didn’t sleep well last night because the wind made too
much noise.
_______ _______ Mrs. Read sleep well last night（山东省济南市）
37. Jim will return in two weeks. （黑龙江省哈尔滨市）
_______ _______ will Jim return？
七、对混合成分提问：同时对两个或两个以上的提问时，可以用an d把几个
疑问词连起来放在句首。如：
38. I met Jim in the park the day before yesterday. （吉林）
_______ _______ _______ did you meet Jim？

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