从认知体验观看悬疑类英语电影语篇的连贯
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从认知体验观看悬疑类英语电影语篇的连贯
作者：李太珠 潘乐
来源：《现代交际》2016年第16期
[摘要]运用认知语言学的体验观理论来研究悬疑类英语电影语篇的连贯可以帮助观众在心
智中建立起各
个事件及要素之间的联系，理解事件之间的因果关系，从而更好地理解电影语
篇。体验观理论认为，人类
的概念、思维、认知及意义均来源于他们对外部世界的感知体验。
对悬疑类英语电影语篇的研究表明：体
验性媒介可以帮助观众确定事件的性质，而观众过去的
日常认知体验或知识可以帮助观众发现案情的疑点
，二者对实现电影语篇连贯均具有重要作
用。
[关键词]认知语言学
体验观 悬疑类英语电影 语篇连贯
[中图分类号]H315 [文献标识码]A
[文章编号]1009-5349（2016）16-0083-02
悬疑不仅是一
种电影风格，也可以看作是一种电影创作手段的运用。对悬疑电影语篇连贯
的研究可以帮助观众或语篇解
读者在心智中建立起各个事件、实体及要素之间的联系，理解事
件之间的因果关系，从而更好地理解电影
语篇。我们认为，相对于形式和功能语言学的连贯而
言，认知语言学所主张的“心智”上的连贯能够更科
学、更合理地解释连贯的本质。根据关联理
论，交际双方会认为对方的话语是与交际情景关联的，在语言
形式上看似没有联系的语句是具
有相关性的，这种相关性要靠听话者的心理推理才能获得。本文将运用认
知语言学的体验观理
论来研究悬疑类英语电影语篇的连贯，以验证该理论对语篇连贯的解释力。
一、理论基础
（一）作为知识、意义来源的感知体验
认知语言学的哲学基础是体验哲学，在体验哲学理论中，他们反复强调心智的体验性，
并
把它作为体验哲学的基本思想和原则之一。认知语言学认为，外部世界作用于人的心智，再由
心智产生言语，由言语再形成文字。人类在对外部世界各种现象的感知体验中产生范畴、概念
和思维，抽
象出认知模型，建构认知结构，从而在人脑中产生意义。Malinowski更是明确地指
出：“最终
来说，一切词义均来自于身体经验。”[1]因此，对句法、语义、语用、语篇等语言现
象做出体验性的
解释是必要的，合理的，有价值的，有利于更好地揭示人脑是如何理解语言
的。认知语言学认为，人类首
先对自己、他们的身体部位及生存环境进行感知并定位。然后又
基于身体构造对身体和空间进行感知和体
验，获得意义，并基于对身体和空间的理解产生认
识。
（二）身体与意义、主观认识的关系