英语写作的错误类型及分析
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英语写作的错误类型及分析
作者：朱文艳
来源：《教学与管理(理论版)》2013年第05期
英语写作对学生来说是一项重要的技能，同时也是教学中的重点内容。但是，在学校英
语
教学中，英语写作常常不被重视，教师只是一味的注重听、说和阅读。英语教学内容比较多而
且杂，既要讲授单词、语法，又要讲授课文和阅读理解，致使没有多余的时间进行写作教学，
写作训练大
都放在课下进行，从而使得写作缺乏应有的训练和指导。而且，由于文化的差异，
学生写作中出现的错误
较多，给教师的批改工作带来了困难，过多的作业使得教师批改时不能
逐个句子地进行分析指导，只能大
体指出写作中存在的问题。对于学生在写作中用词的准确
性、段落的衔接、语篇的结构等等还不能一一都
进行指正，所以还要学生在日常写作中加强这
方面的练习。本文将对英语写作中常见的错误进行分析归纳
，找出错误的原因，为学生写作提
供一些建议，为教师教学提供一些参考。
一、技术性错误
1.标点符号使用错误
第一，学生受汉
语的影响在英语写作中常常一“逗”到底，或者一“点”到底，长此以往，形
成了错误的写作习惯。第二
，英语和汉语的句子在结构和断句上存在很大的差异，汉语中经常
使用逗号的地方在英语中是不能使用逗
号的，英语中常用的标点符号是点、分号或者逗号加连
词。原因是英语和汉语在语系上是不同的，它们虽
存在相同的地方，但也存在不同之处。学生
写作过程中受这两方面的影响在使用标点符号的时候经常出现
错误。例如：
In my problems between parents
and children could be solved by joint efforts of
both sides to enhance mutual understanding.
应改成：In my opinion，most problems
between parents and children could be solved by
joint
efforts of both sides to enhance mutual
understanding.
2.大小写不能正确区分
在英语写作中大小写其实是一个简单的问题，但是往往被很多学生忽视。大小写区分原则
是：直接引语的
句子在开始一定要首字母大写，遇到国家名、人名、地名、组织名、书名等词
的时候首字母要大写；在标
题中，一般都要对词的首字母进行大写，当然要除了介词和连词，
但介词连词超过了一定的字母数首字母
也要大写。而学生在写作中往往会忽视这些情况，把这
些内容看成是无关紧要的事情，经常这样写作，最
后养成习惯，在使用大小写的时候经常出
错。其实英语写作是个系统的工作，就像画家画画一样，多一笔
或者少一笔，都会给画的整体
带来缺憾。在写作中出现这些情况是不可怕的，只要教师在平时的写作课中
经常提醒指正学生
的错误，督促他们改正，是可以避免的。例如：