英语句子的种类_依照句子的内容意义的分类

绝世美人儿
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2020年08月15日 05:21
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英语句子的种类:依照句子的内容意义的分类
(1)陈述句(DeclarativeSentence)



定义就事物依照其实在情形陈述的句子叫做陈述句。



本 节A单元所讨论的肯定句和否定句皆为陈述句。陈述句的句
末必须使用句号(FullStop)“.” ,以示句子的陈述结束。



(2)疑问句(InterrogativeSentence)



定义表达疑问(亦即发问)或请求的句子叫做疑问句。



例:Isheafriendofyourbrother's?



(他是你哥哥的朋友吗?——发问)



例:Canyoudothisforme?



(你能替我做这件事吗?——请求)



疑问句的句末必须使用问号(Questionmark)“?”来标示问句的
结束。





疑问句可再分为一般疑问(General question)和特殊疑问
(Specialquestion)两种。(Yes- noquestions)



(a)一般疑问:用be或 助动词置于句首,并以“Yes,…”,或
“No,…”回答的问句称为一般疑问(也称Yes- noquestions)。



①be或have(有)置于句首来表达疑问:



例:AmIwrongagain?



(我又错了?)



Yes,youare(wrongagain).



(是的,你又错了。)



No,youaren't.



(不,你没错。)



例:Isityourbicycle?





(这辆自行车是你的吗?)



Yes,itis.



(是的,是我的。)



No,itisn't.



(不,那不是我的。)



例:Weretheremanypeopleatherbirthdayparty?



(她的生日宴会来了很多人吗?)



Yes,therewere.



(是的,来了很多人。)



No,thereweren't.



(没有,没有很多人。)





例:Haveyoumoneywithyou?



(=Doyouhavemoneywithyou?——美语)



(你身上带钱了吗?)



Yes,Ihave.(Yes,Ido.——美语)



(有,我带钱了。)



No,Ihavenomoneywithme.



(No,Idon't.——美语)



(没有,我没带钱。)



②助动词置于句首来表达疑问:



例:ShallIcallataxiforyou?



(需要我替你叫一辆出租车吗?)





Yes,ou.



(好的,谢谢你。)



(No,thankyou.)



(不必了,谢谢你。)



例:Willyoudothatforher?



(你愿意替她做那件事吗?)



Yes,Iwill.(是的,我愿意。)



No,Iwon't.(不,我不愿意。)



例:Canshedrives?



(她会开车吗?)



Yes,shecan.(是的,她会。)





No,shecan't.(不,她不会。)



③一般动词则使用“do”来表达疑问:



例:DoyouspeakJapanese?



(你会说日语吗?)



Yes,Ido.(是的,我会说。)



No,Idon't.(不,我不会说。)



例:Doessheswimsverywell.



(她游泳游得好吗?)



Yes,goodswimmer.



(是的,她游得好。她是游泳高手。)



No,shedoesn'sn'tswimatall.





(不,她不会。她根本不会游泳。)



例:Didyoutellherthetruth?



(你向她说了实话吗?)



Yes,Idid.(是的,我说了。)



No,Ididn't.(不,我没说。)



例:Don'tyouliketohaveacupofcoffee?



(你不喜欢喝一杯咖啡吗?)



Yes,Ido.(要,我要一杯。)



No,Idon'ou.



(不,我不要。谢谢你。)



注:依循否定疑问要表达否定答案时,中文 的习惯是“是的,……
不……(或没有……)”,但是英语应为“No,…not.”,不可如中文说成“Yes,…not.”。



(b)特殊疑问(Wh-questions):使用疑问词(what,who,which,
how ,why,when,where,etc.)发问,不能用“Yes,…”或“No,…”
回答的问句 叫做特殊疑问句(也称Wh-questions)。



例:Whatisthatinyourhand?



(你手里拿的是什么?)



It'sabrooch,apresentfrommyelderbrother.



(是胸针,是我哥哥送我的礼物。)



例:Whoistheyoungladysittingbesideyourmother?



(坐在你母亲旁边的那位年轻女士是谁?)



Sheismyauntonmymother'sside.



(她是我的姨妈。)



例:Whichdoyouliketohave,teaorcoffee.



(你要哪一种,茶还是咖啡?)



Coffee,please.



(请给我咖啡。)



例:HowoftendoyouhaveyourEnglishclassinaweek?



(你的英语课一星期有几次?)



Fourperiodsaweek.



(每星期有四节课。)



(c)疑问句的音调:



疑问句的基本而正常的音调如下:



①一般疑问:



②特殊疑问:



DrillingSquare



Ⅰ.请把下列各句陈述句改为疑问句。



snowaterinthebottle.



singanddanceverywell.



brotherintheUnitedStates.



nrainsinsummerhere.



sinlivesinSuzhou.



waysplayedtogetheratthattime.



homeverylateyesterday.



Ⅱ.下面各题都是答句,请写出各题的问句。



,shereveryoften.



,Iwasn'tyesterdayevening.



,slockthedoorofmyroomwhenIgoout.



newteacherofEnglish.



myteethtwotimesaday.



'tgotoschoolyesterdaybecausehewassick.



esat68onParkStreet.



(3)祈使句(ImperativeSentence)



定义用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫做祈
使句,祈使 句最常用于表达命令,因此在学校文法中也常称为命令句。



祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以通常都省略。祈使句
的动 词都为一般现在时,句末则使用句号来表示结束。



Goandwashyourhands.



(去洗你的手。——命令)



Bequiet,please.(Pleasebequiet.)



(请安静。——请求)



Bekindtooursister.



(对姊妹要和善。——劝告)



Watchyoursteps.



(走路小心。——警告)



Lookout!Danger!



(小心!危险!——强烈警告,已如感叹句)





Keepoffthegrass.



(勿践草坪。——禁止)



Noparking.



(禁止停车。——禁止)



解说祈使句的否定通常使用“Don't…”,例如:



Don'tletthedogin.



(不要让那只狗进来。)



Don'ttouch,please.



(请不要用手触摸。)



Don'tbesilly.



(别傻了。)





祈使句也常把主语“You”表达出来,使对方听起来觉得柔和些,
例如:



Yougoandtellhim,Chris.



(克立斯你去告诉他。)



(4)感叹句(ExclamatorySentence)



定义表达强烈情绪(喜、怒、哀、乐、惊、恐等)的句子叫做感
叹句。



强烈情绪的表达通常有下列三种方式。



(a)使用感叹词(请参考第三章,构词法与词类——词类,H)



(b)只用情绪感觉的语词,例如:



Water!Water!Quick!



(水!水!快!——如救火或救人时。)





Whattaste!



(这是什么味道啊!——如吃到怪味时)



(c)使用“How…!”或“What(a)…!”的句式,例如:



Howbeautifulyouare,Helen!



(海伦,您是多么地美!)



Whatabeautifulfloweritis!



(这一朵花多么地美!)



本句式的主语动词也可以省去以突显情绪的强烈感,例如:



Howcruel(theyare)!



(真是惨绝人寰!——如听到绑票的撕票案等。)



Howbeautiful(theseflowersare)!





(d)使用简短的陈述句配合音调也可以表达感叹,例如:



Youarekidding!



(你在开玩笑!——表示惊讶)



Ihateyou!



(我恨你!——表示愤怒或绝望)





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