英语的句法知识(句子的成分和种类)
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一、句子的成分
1. 主语
主语是句子叙说的主体，说明句子讲的是谁或者是什么情况。
主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或从句等充当。
位于句首，一般不能省略。
Tom is the tallest boy in our
class.
They are playing football.
Three
million dollars is not enough.
To see is to
believe.
Walking on the moon is very
difficult.
What he is doing is unknown.
2.
谓语
谓语用来说明主语的动作或状态， 即“做什么”或“怎么样”。
谓语由动词或动词短语担任，具有各种时态、语态的变化。
I went to Paris
last summer.
I have been waiting for you all
morning.
3. 表语
表语用来说明主语的性质、特征、状态或身份，位于系动词之后，与之构成
系表结构。
表语通常由名词、代词、形容词、数词、副词、介词短语、动词不定式、动
名词、分词或从句等充当。
My mother is a teacher.
Our class is
the first n the sports meeting.
4. 宾语
宾语用在
及物动词的后面，表示动作的对象或内容，常由名词、代词、数词、
动词不定式、动名词或从句等充当。
I love our country.
I love swimming.
许多及物动词后可以有两个宾语（双宾语）：直接宾语和间接宾语。
直接宾语表示动作的承受者，通常是物；间接宾语表示动作对谁或为谁而做，
通常是人。
Miss Li teaches us English.
可以接双宾语的动词有：give, show, send, bring, lend, tell,
return,
write, pay, teach, make, buy, find等。
双宾语通常的语序是：间接宾语在前面，直接宾语在后。如果要强调直接
宾语，也可
以至于间接宾语之前。这时，间接宾语之前必须加介词to或for
（to强调动作对谁而作，for强
调动作为谁而做）。
I lent Tom a book yesterday.
I lent a book to Tom yesterday.
5. 定语
定语是修饰或限定名词或代词的词，表示被修饰词的所属、性质、数量等。
定语通常由形容词、
代词、名词、名词所有格、数词、副词、介词短语、动
词不定式、动名词、分词或从句等充当。
She is a kind girl.
6. 状语
状语是用来修饰动词、形容词、副词、介词短语或句子的成分。
状语通常由副词、介词短语、
动词不定式、分词或从句等充当，可以表示时
间、地点、原因、目的、结果、方式、伴随、条件、程度、
让步和频率等。
状语一般位于句末，但有的可以放在句首或句中。
She goes to
school by bus.
I lent him the money because he
needed it.
7. 补语
补语用来补充说明主语或宾语的特征、状态或身份。
补语通常由形容词、名词、动词不定式、分词、副词、介词短语等补充。
补语又分主语补足语和宾语补足语。
主语补足语： Abraham Lincoln
was elected president again.
宾语补足语： Please
make yourself at home.
8． 同位语
同位语对前面的名词或代词做进一步说明或解释。
同位语通常由名词、数词、代词或从句等充当。
同位语与它所补充说明的成分之间一般用逗号隔开。
This is Mr. Wang,
our manager.
9. 独立成分
独立成分与句子的其他成分没有语法上的联系，通常由感叹语、呼语或插入
语等充当。
感叹语：Here! Don’t cry!
呼语：Lucy， you look
tired.
插入语：He may be late for the meeting, I
am afraid.
二 英语中的五种基本句型结构
A. 句型1
---- 主+谓： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)
这种句型中的动词大多
是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以
直接接宾语。常见的动词如：work,
sing, swim, fish, jump, arrive, come, die,
disappear, cry, happen等。如：
1) Li Ming
works very hard.李明学习很努力。
2) The accident
happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3）Spring is coming.
4) We have lived in
the city for ten years.
B. 句型2 ----
主+系+表：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋
Predicate(表语)
这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类：
(1)表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste,
sound, keep等。
如：
1) This kind of food
tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked
worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。如：
1) Spring comes. It is getting warmer and
warmer.春天到了，天气变得越
来越暖和。
2) The tree has
grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
C. 句型3 ---- 主+谓+宾：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋
Object (宾语)
这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直
接接
宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：
1) He
took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了。
2) Li Lei
always helps me when I have difficulties.
(代词)当我遇到困难
时，李雷总能给我帮助。
3) She plans to
travel in the coming May
Day.（不定式）她打算在即将到
来的“五一”外出旅游。
4) I don’t
know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。
D. 句型4
---- 主+谓+直接宾语+间接宾语：
Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect
object(间接宾语)＋Direct object
(直接宾语)
这种句型中，直接
宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不
可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；
间接宾语也被称之为第二宾语，去掉
之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引
导这类双宾
语的常见动词有：buy, pass, lend, give,
tell, teach, show, bring, send
等。如：
1) Her
father bought her a dictionary as a birthday
present.她爸爸给她
买了一本词典作为生日礼物。
2）The old man
always tells the children stories about the heroes
in the
Long March.
老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
上述句子还可以表达为：
1）Her father bought a dictionary
for her as a birthday present.
2）The old man
always tells stories about the heroes to the
children in
the Long March.
E. 句型5
---- 主+谓+宾+宾补：Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object
(宾语)
＋Complement(补语)
这种句型中的“宾语 ＋ 补语”统称为“复合宾
语”。宾语补足语的主要作用或
者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。
担任补
语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：
1）You
should keep the room clean and tidy.
你应该让屋子保持干净整洁。
（形容词）
2) We made him our
monitor.(名词)我们选他当班长。
3) His father told him
not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他
不要在街上玩。
4）My father likes to watch the boys playing
basketball.(现在分词)
5) Yesterday I had a picture
taken with two Americans.(过去分词)
● 常见的动词有:
tell, ask, advise, help, want, would like, order,
force,
allow等。
● 注意：动词have, make, let,
see, hear, notice, feel,
watch等后面所
接的动词不定式作宾补时，不带to。如：
1) The boss
made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
2) I heard her sing in the next room
all the time last night.昨天晚上
我听见她在隔壁唱了一个晚上。