西京大学-初三英语教学计划

大学生英语学习的动机类型研究
摘 要：英语是当代大学生的必修科目之一，不同专业 的大学生
都在英语学习中花费大量时间，但他们学习英语的动机却不尽相
同。而学习动机历来被 认为是决定英语学习成败的关键因素之一。
通过调查分析，了解大学生英语学习的类型，以及不同专业学 生英
语学习的动机是否有显著差异。
关键词：英语学习；动机；大学生；专业
中图分类号：g642 文献标识码：a
文章编号：1009-0118（2012）05-0302-02
一、研究相关概念
（一）动机的含义
动机是在目标或对象的引导下，激发和维持个体活动的内在心理
过 程或内部动力。动机是一种内部心理过程，不能直接观察，但是
可以通过任务选择、努力程度、活动的坚 持性和言语表示等行为进
行推断。
（二）动机的分类
与需要相对应，可以把动机分 为生理性动机和社会性动机。起源
于有机体生理需要的动机称为生理性动机；起源于社会性需要的动机称为社会性动机。根据动机的影响范围和持续作用的时间，可把
动机分为长远动机和短暂动机。根 据动机在活动中所起作用的大
小，可以把动机分为主导动机和辅助动机。活动的动机及方向是由
主导动机控制的。根据引起动机的原因，可把动机分为外部动机和