沪教版小学六年级上册数学试题全册
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2.1 分数的除法
一、知识点梳理:
1、把一个总体平均分为
n
份后,其中的1份可用______表示,
m份可用_____表示.(其中
m
、
n
都是正整数,且
nm<
br>).
2、两个正整数
p
、
q
_____,可以用分数表示.
即
pq_____
,其中
p
为______,
q
为______.
3、
p
p
读作_________,当
q_
__
时,
p
.
q
q
4、分数可以用数轴上的点来表示,
方法是:将数轴上的单位长度_______等分,从0开始自左
向右的第________点分点即表
示分数
二、基础型作业:
填空题
1、
p
q
311
是_____个; 8个是_______.
55112、整数
a
除以整数
b
,如果能够整除,那么结果是____数;如果不
能够整除,那么结果可以用
小数表示,还可以用___数表示.
3、用分数表示除法的商:5÷13=________; 13÷5=____________.
4、把分数写成两个数相除的式子:
3
=_______.
10
5、把1米长的钢管平均截成3段,每段长是_____米.(用分数表示)
6、把三块饼平均分给4个孩子,每个孩子分得______块.(用分数表示)
7、在数轴
上,把单位长度5等分,从0开始自左向右的第4个分点表示的分数是______,第8
个分点表示的
分数是_______.
8、把图中 7个
看成整体1,那么 表示分数______.
9、
3天占一星期的___________,3天=__________星期.
10、某人用8天完成了一件工作,他平均每天完成这件工作的___________.
11、在数轴上方空格里填上适当的整数或分数.
0
1
23
4
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2.2(1)
分数的基本性质
一、知识点梳理:
分数的基本
性质:分数的分子和分母都乘以或除以______________的数,所得的分数与原分
数的大小
______.即:
aakan
________________(填上b、k、n的取值范围)
bbkan
二、基础型作业:
(一)、填空题
1、根据商的不变性有:=2÷5=(2×3)÷(5×
)=
2
5
6
.
__
2、右图中的涂色部分分别占圆的____、____、____,这些
分数____.
3、一个分数的分子扩大3倍,那么这个分数比原来扩大了
___倍.
4、一个分数的分母扩大3倍,那么这个分数比原来缩小了___倍.
5、在括号内填上适当的数:
(1)
99(
)9221( )( )12( )
;
(2);
(3)3;
248( )4(
)83( )100
18( )12( )
21(
).
244( )20
(4)
6、分子与分母相等的分数等于__________,分子比分母大的分数一定比__________大.
7、
15分
( )1(
)1
时,15分钟1刻钟时,由上得出的等式.
60( )60(
)
6
相等,那么这个分数是__________;
7
18
9、如
果一个分数的分子是6,且与相等,那么这个分数是__________.
24
2736
10、分数与相等吗?为什么?
4864
8、如果一个分数的分母是49,且与
11、一个分数的分子扩大为原来的3倍,分母缩小到原来的
几?
1
,那么这个分数是原来的几分之
3
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2.2(2)分数的基本性质
一、知识点梳理:
1、分子和分母_________的分数,叫做最简分数.
2、把一个分数的分子与分母的______________的过程叫做约分.
二、基础型作业:
(一)、填空题
1、108千克花生可榨油96千克,平均1千克花生能榨油____千克.(结果用最简分数表示)
13
ab
2、用短除法可得:
,那么
23
a
=________.
b
3、六(1)班共有36名
同学,其中男同学有20名,那么女同学人数占全班人数的______;女同
学人数是男同学人数的_
________.
4、一个分数,它的分母是72,化成最简分数是
3
,这个分数原来是____.
4
5、分母为12的最简真分数有_________________________.
6、在分数
68181711364
、、、、、
中,最简分数有______
______________.
65
7、用最简分数表示:
(1)48分钟=__________小时; (2)6分米=__________米;
(3)1250克=__________千克;
(4)500平方厘米=__________平方米.
8、填空:
(1)若
a10,b15
,则
a
是
b
的__________,
b
是
a
的__________.
(2)若
xy
4
,则
x
是
y
的__________,
y
是x
的__________.
5
9、下面是一位同学用常用的约分方法编写的一
首顺口溜,请你把它补充完整:末尾偶数用
_______约,末位5、0用________约,各位
之和为3的倍数,一定可用__________来约。
10、把下列分数化为最简分数:
(1)
(5)
8253328
(2)
(3) (4)
12404444
332427557
(6) (7) (8)
42721000117
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2.2(3)分数的基本性质
一、知识点梳理:
求一个数是另一个数的几分之几,与求一个数是另一个数的几倍一样用_____计算,
即
a是b的______.
二、基础型作业:
(一)、填空题
1.六(1)班一次数学测验,不及格的有2人,及格的有46人,其中得优良的有20人.那么,不及格人数占全班人数的________;优良人数占全班人数的______;不及格人数是及格人数<
br>的___________.
2.100克清水中放入15克糖,那么糖是糖水的_________.
3.一学校四月份
用水150吨,比三月份节约了30吨,四月份用水是三月份的__________.
4.小明今年12岁,小杰比他大3岁,三年后,小明年龄是小杰年龄的___________.
5.
一台冰箱原价是2500元,现在削价250元供应,现价是原价的_____________.
6.把下列结果用最简分数表示:(1)240毫米是2米的___________.
(2
)250平方厘米是1平方米的___________.(3)45分钟是1.5小时的__________
_.
7.小李做了30道英语题,做错了5题,还有2题没做,做对的题目占总数的________
___.
8、阿明体重64千克,小张体重48公斤,大胖体重1600两,小张的体重是阿明体重的
___________,大胖体重是阿明的___________.
9、国和中学办公室用电量如下:
天数
用电量(度)
初一办公室
7
39
初二办公室
5
26
初三办公室
9
46
最节约的办公室是___________. 10、一只蛋糕小朱吃了它的
4
,小朱吃了8小块,这个蛋糕被平均切成了_______
__块.
9
11、假日小队开展学习“八荣”的实践活动,甲组6人做了10件好事,乙组1
3人做了19
件好事,请问哪个小组平均每人做的好事多?为什么?
12、等腰三角形的两边长分别是6厘米与8厘米,则底边长是周长的几分之几?
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2.3(1) 分数的大小比较
一、知识点梳理:
1、将异分母的分数分别化为与原分数相等的_________的分数,这个过程叫做通分.
2、同分母的分数,______越大分数越大;异分母的分数,先_____,化成同分母后再按同分
母分数的大小关系确定原分数的大小关系.
3、分数大小比较反映在数轴上,数轴上左边的点所表示
的数_______右边的点所表示的数(填
“大于”或“小于”)
二、基础型作业:
(一)、填空题
78125
_____ _____ .
991313
991313
2.比较下列同分子分数的大小: _____
_____ .
78125
2613394
3.比较下列异分母分数的大小:
___ ____; ___ .
372482515
20062005
4.比较分数的大小: ____.
20052006
357357
5.把, 和通分得:
=______;=_______;=_______.
479479
1.比较下列同分母分数的大小:
6.填空:
111
的最小公分母是__________.
234
257
(2)
,和
的最小公分母是__________.
3618
(1)
,和
(二)、选择题
7.分数
13
与通分时,公分母只需取 ( )
35
(A)5 (B)6 (C)15 (D)30
8.下列各式中正确的是( )
23551523
>;
(B)
; (C)<; (D)
.
54
11
9.大于且小于的分数有( )
54
(A)
(A)0个 (B)1个 (C)4个
(D)无数个
10、先把下列各组中的两个分数通分,再比较它们的大小.
(1)
32711
和
(2)
和
(3)
,和
(4)
,和
121835
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2.3(2)
分数的大小比较
一、知识点梳理:
分数比较大小的方法有多种.可根据分数的特点采取相应
的方法.如:化成_______,化成
______,化成________,交叉________
,寻找_________,求________等.
二、基础型作业:
(一)、填空题
11
而小于的一个分数___________.
32
34
2.己
知
x
,则
x
可以是_______,
x
的取值可以有_____个.
55
9364545
3.在
,,,
中,最小的一个分数是________.
13485070
351333
3
4.
,和
的最小公分母是__________.
41824
1.写出大于
5.比较大小:(在横线上填写“<”,“>”或“=”号)
1713
(1)
______
(2)
______
210210
141101
(3)
______
(4)
______
292200
1( )1
6.(1)
在
中的括号内,填入整数,使得式子能够成立,这样的整数有__个.
3484
(2)在
171
中的括号内,填入整数,使得式子能够成立,这样的整数
有____个.
3( )4
11
(
)
中的括号内,填入分数,使得式子能够成立,这样的分数有____个.
34
a
7、一个分数,已知
1a4,6b9
,则这个分数可能是___,最小的一个
是____.
b
(3)在
(二)、选择题
3
8、小明抄写一篇
小 时,小杰抄同样的课文用了
5
小时,小明比小杰的速度( )
(A)快
(B)慢 (C)一样 (D)无法确定
(三)、解答题
9、比较三个数的大小:
2
课文用
3
(1)
31754536
,,
; (2)
,,
; (3)
,,1
;
4210651245
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2.4(1)分数的加减法
一、知识点梳理:
1、同分母分数相加减,分母___________,分子___________。
2、异分母分数相加减,先________,然后按照同分母分数加减法的法则进行运算.
3、分数加减混合运算的顺序与_______________________的顺序________。
4、一般地,分数运算的结果用_____________表示.
二、基础型作业:
(一)、填空题
13
1520051
1.
55
. 2. = .
. 3.
8820062006
111225
4.
.
5.
. 6.
1
.
24
139117
1121
7、7个加上2个的和是__________.8、7个减去2个的差
是__________.
131396
71
9、一个数加上3个的和是,这个数是___________.
452
651
10、一根绳子,剪去米,余下部分比剪去的少米,这根绳子长____
______米.
7281
(二)、简答题:
1、计算:
(1)
(5)
(9)
959211624115
(2)
(3)
1
(4)
1()
91818
717311114
(6)
(7)
(8)
1
1049524879
1112731742
(10)
(11)
()
3824284715915
2、列方程解下列各题:
(1)
x与
713921
的和是,求x.
(2)
与y的差等于,求y.
25401640
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2.4(2)分数的加减法
一、知识点梳理:
1、______________的分数叫做真分数,真分数都比1小.
2、______
_____________的分数叫做假分数,假分数都___________1.
3、____________________________的分数叫做带分数.
4、
带分数加减运算,可将它们的____________和_____________分别相加减,再将所得的
结
果合并起来;或者将带分数化为______________再进行加减运算。
5、若结果是带分数,那么分数部分一定化为_____________。
二、基础型作业:
(一)、填空题
351
,,2
中,其中真分数有 ,假分数有 ,带分数有 .
444
323
2. . 化为带分数是 .
3.化
2
为假分数是 .
77
15331
4.比较大小:
___3
.
5.比较大小: 4.
448
31
6.以7为分母的真分数是
. 7.比分数小的最大整数是 .
13
m
8.若是真分数,那么m的值可取__________________。
7
xx
9.如果是真分数,是假分数,则x= __________.
87
29
10.分数是介于__________和
__________两个整数之间的数。.
4
1. 在分数
(二)、简答题:
1、把下分数化为带分数:
(1)
4174150
(2) (3) (4)
35511
2、把下列带分数化为假分数:
(1)
1
(2)
2
(3)
5
4
5
3
8
3
(4)
9
11
3、在下列各题的横线上填写适当的带分数:
(1)2米40厘米=__________米.
(2)1时43分=__________时.
(3)3499克=__________千克.
(4)39时=__________天.
4、简答题:
(1)
4
3337142
3
(2)
21
(3)
1231
45710655
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2.4(3)分数的加减法
一、知识点梳理:
1、在遇到列方程、解方程的问题时
,可以先找到_______关系而后列_____,在解方程的过
程中,可以运用_______性质
.
2、在解方程的过程中,移项的口诀是_____________.
二、基础型作业:
(一)、填空题
25111
2.
4_______2
3.
________24
58623
1141
4.方程
x34
的解是 .
5.方程
x
的解是 .
2332
79
6.方程
5x
的解是 .
7.一个数加上等于10,这个数是 .
42
91
8.减去一个数等于3,这个数是 .
112分钟=_________时,
3
时=_________分.
25
131
9.3包含_________个,
4
里包含_________个;
555
173
10、
9
减去
7
所得的差等于
x<
br>与相加所得的和,则
x
=_________.
684
1.
______13
(二)、计算
1.
5.
3
(三)、简答题:
篮球运动员姚明的身高是
2
3
5
651131
2.
2
7
11
3.
21
4.
311
5612487
99
559265171
6.
解方程:x-=
7.
解方程:x
5<
br>72172163153
1312
米,巴特尔的身高是
2
米,小华的身
高是
1
米,小亮的
50105
身高与小华身高的差正好是这两位篮球运动员身
高之差,试求小亮的身高是多少米?
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2.5分数的乘法
一、知识点梳理:
1、两个分数相乘
pm
p
的意义规定
为:在分数的基础上,以______为总体,再等分为____
qn
q
份而取其中的
______份。
2、两个分数相乘,将_____相乘的积作为积的分子,______相乘的积作为作为积的分母
3、分数与整数相乘:分数的_______与整数相乘的积作分子,_______不变
4
、带分数与分数相乘:可将带分数化为_______再相乘;也可将带分数写成_________的形
式,再用____________做.
二、基础型作业:
(一)、填空题
13237
10
2.
3.
= .
54778
121125
4.
0
5.
. 6.
= .
13131337
129157
7.= .
8.
.
1314468
1.
(二)、计算:
(1)
(三)、解答题
1.
求7个
3. 一个班级有学生45人,其中
4
、某校预初年级240人参加数学测验,取得及格成绩的人数占总人数的
人数的
4355442
2
(2)24
(3)
2
(4)
19
(5)
1
983687537
32
是多少? 2.
求
2
的5倍是多少?
45
2
学英语,其余的人学习其他语种,求学其他语种的人数
5
4
7
,其中及格总
48
2
取得优异成绩,问优秀的学生的人数?
5
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2.6(1)分数的除法
一、知识点梳理:
1、_______________
___________________________________,叫做这个数的倒数。
2、a(a
0)
的倒数为____,
q
(
p0,q0)
的倒数为____,___没有倒数,_____的倒数
p
是本身。
2、求带分数的倒数时:需先将其化为_______,再求其倒数
3、求小数的倒数先将小数化为_______,进而求倒
4、若ab=1,即两个数的积为1,则a、b________。
二、基础型作业:
(一)、填空题
1. 没有倒数, 5的倒数是
,
1
的倒数是 .
9
2. 倒数是
22
的数是
. 3.
2
的倒数是 .
53
4.如果a、b互为倒数,那么a×b= .
5.
2
2151
2_____.
6.
___.
.
3373
(二)、判断题:
(1)真分数的倒数一定是假分数( )
(2)假分数的倒数一定是真分数 (
)
(3)正整数的倒数一定是真分数 ( )
(4)任意不等于0的数的倒数都大于这个数( )
8
,那么甲数小于乙数( )
9
89
(6)若甲数是乙数的,那么乙数是甲数的( )
98
(5)若甲数是乙数的
(7)任何数都有倒数 ( )
(8)互为倒数的两个数中一定有一个数大于1 ( )
3
(
)
2
455
(10)因为
1
,所以为倒数
544
(9)
1
的倒数为
1
(三)、计算:
(1)
1
(5)
2
2
3
3435
(2)1
(3)
13
(4)1
6.3
4757
1147
2
(6)
3
(7)
21
5558
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2.6(2)分数的除法
一、知识点梳理:
1、甲数除以乙数(0除外),等于甲数_____乙数的_______。
字母表示:mp
_________(__________)(m、n、p、q的范围)
nq
2、除法和乘法是___________运算。
3、带分数的除法:可将带分数化为__________。
二、基础性作业:
(一)、填空题
1.
1311213
4()
.
2.
515()
. 3.
1
.
1542105
311712
4.
21
.
5.
51
= 6、3.6
=
42213
1111413
7、
32
=
8、
2
= 9、
15
=
2331535
(二)、解答题
(1)
(5)一个数的
(7)小明去超市购了50元的货物,用去了所带钱款的
物?
(8)小军
12314875
x4
(2)
1x2
(3)
x
(4)
x10
5510571021
32
是45,求这个数?
(6)
2
是
x
的一半,求
x
的值. 53
4
,求小明带了多少钱款去超市购
5
2
小时内解答12道数
学题,那么解一道题平均需要多少小时?1小时内解答多少
3
道数学题?
(9)一辆汽车从甲地到乙地,行了全程的
4
恰好为200千米,求甲,乙
两城相距多少千米?
9
若汽车的速度为每小时60千米,那么这辆汽车从甲城到乙城往返一次需
要多少小时?
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2.7(1)分数与小数的互化
一、知识点梳理:
1、一个________分数
,如果分母中只含有素因素_______,再无其它的素因数,那么这个分
数可以化成_______
_____,否则就不能够化成___________。
2通过_________________关系,可以将一个分数化成小数
二、基础型作业:
(一)、填空题
13
化为小数是
,分数化为小数是 .
44
17
2. 将分数化为小数是
,分数化为小数是 .
88
13
3.
比较下列两组数的大小:
___0.05
,
3____3.376
.
208
1. 将分数
4.将小数0.12化为最简分数是 .
5.将0.625的化为最简分数是 .
6.一个最简分数能化为有限小数的条件是分母中只含有 .
59
65
37
8.将化为小数(结果保留三位小数)是 .
9
(二)、简答题
7.将
1、1.75、
用“<”号连接起来__________________。
1、把下列分数化为小数,如果不能化为有限小数,将其结果保留两位小数。
7
,,,,2,1
,
3
32544092010000
2、 把下列的小数分别化成分数
(1)0.8
(2)0.05 (3)8.75 (4)5.375 (5)7.84
3、把下列各数按从小到大的顺序排列:
,,0.67,32
53
12
19
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2.7(2)分数与小数的互化
一、知识点梳理:
1、一个小数从小数
部分的某一位起,一个数字或者几个数字重复不断的出现,这个小数叫
做___________ 2、对于一个分数来说,它总可以化为_____________或______________;反之
,___________
或______________也总可以化为分数。
二、基础型作业:
一、填空题
1. 循环小数0.1232323…的循环节是
,用简便方法写作 .
27
,
.
912
12
3.化下列分数为循环小数:
,= .
33
7
4.比较大小:
1____1.87
.
8
2. 化下列分数为循环小数:
5.把
4.038,
4.038
,
4.038
,
4.038
按从小到大的顺序排列
6.小丽、小杰两人同时比赛计算50道分数运算题,小丽花了
______先做完这些题。
二、简答题:
1、将下列不能化为有限小数的分数化为循环小数并标上循环节
37
小时,小杰用了0.6小时
60
11121,,,1,2
125101597
2、将
0.86,0.86,
1352
,
从小到大排列.
1559
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2.8分数,小数的四则混合运算
一、知识点梳理:
1、分数、小数四则混合运算
顺序与__________四则混合运算顺序相同,都是先____,后
______,如果有___
__,先做_______内的运算
2、对于分数,小数的混合运算,应根据题中各数的特点,选择合理的方法进行计算
(1)若
分数能化成__________,可把分数化为________后再进行加减法运算较为简便
(2)若分数不能化成__________时,则把______化为______
(3)
分数、小数四则混合运算有时使用____________律、____________律、_______
_____
律、____________律会计算简便。
二、基础型作业:
(一)填空题:
216
1
3
3
.36
2、
7
525
4
16
5、
计算:325
=
25
14
6、
5
除以2.4减去
1
的差,商是
1015
1、
1.75
(二)简答题:
1、
5.125-
3
+
2、
51.2-
3、
9
5、
0.5
13
28
3
8
1
3
1
2
8
3
733
4、
1.23
1248
1
1
6
0.157.25
6、
2
3-1
-0.8
2
3
29