经典英文-新学期新气象作文

琵琶行随堂练习
高二试题 2006年5月7日23:20

琵琶行（并序）
班级 姓名 学号
一.选择题:
1．下面加黑字的注音有误的一组是
（ ）
A．浔阳（xún） 枫叶（fēng） 瑟
瑟（sâ） 迁谪（zhã）
B．慢捻（niǎn） 霓裳（ní） 六
幺（yāo） 嘈嘈（cáo）
C．幽咽（yâ） 暂歇（zhàn） 乍
破（zhà） 转徙（xī）
D．收拨（bō） 裂帛（bó） 钿
头（diàn） 银蓖（bì）
2．选出加黑词与现代汉语意义用法全都
相同的一组（ ）
①明年秋 ②委身为贾人妇事
实 ③曲罢悯然 ④今漂沦憔悴

⑤铁骑突出刀枪鸣 ⑥整顿衣裳起
敛容 ⑦恬然自安 ⑧因为长
句
⑨暮去朝来颜色故 ⑩曲终收拨当
心画
A．①②⑤⑥ B．②③④
⑦ C．①③⑧⑨ D．④⑤
⑨⑩
3．选出加点词语意义相同的一组（ ）
4．诗的结尾作者自伤身世，自觉与琵琶
女颇多相似，选出分析不正确的一项
（ ）
A．一个“本是京城女”，一个“去
年辞帝京”，都是从长安来到偏远的江
州。
B．一个善写诗，另一个能读懂；
一个会弹奏，另一个能欣赏，有他乡遇
知音相见恨晚之感。
C．一个是誉满京都的名艺人，一个是
才华横溢的大诗人，都有出类拔萃的才
能。
D．一个因年长色衰而嫁人，一个

因直言进谏而遭贬，都有荣衰变迁，“ 幽
愁暗恨”。
5．下列分析不恰当的一项是（ ）
A．琵琶女“千呼 万唤始出来，犹
抱琵琶半遮面”，是由于她“平生不得
志”，不便说，也不愿见人。
B．“大弦嘈嘈如急雨”，用“嘈
嘈”这个叠字词摹声，又用“如急雨”
这个比喻使乐声形象化 。“小弦切切如
私语”用了拟人的手法。
C．“间关”之声，轻快流利，而
这 种声音又好像“莺语花底”，视觉形
象的优美强化了听觉形象的优美。
D．“幽咽”之声， 悲抑哽塞，而这种
声音又好像“泉流冰下”，视觉形象的
冷涩强化了听觉形象的冷涩。
阅读下面刘禹锡的《酬乐天扬州初逢
席上见赠》，完成6～7题。
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭酒杯长精神。

6．对诗中词句的解说，不恰当的一项是
（ ）
A．第二句中“弃置”一词点明了
被贬之意，流露着怨愤之情。
B．第三句的意思是，时光不会倒
流，怀念旧时岁月也只能是念念《思旧
赋》而已。
C．第四句借回乡情景的想像，表
明自己被贬时间太久和还京途中恍如隔
世的感觉。
D．末尾点明“席上”“酬赠”之
题意，表达了要从痛苦中走出的决心。
7．对这首诗的赏析，不恰当的一项是
（ ）
A．一、二两句将漫长凄苦的贬谪
生活高度浓缩，抒情委婉细腻，极富感
染力。
B．三、四两句接连用典，言简意
丰，含蓄地表达了思念、怨愤与无奈之
情。
C．五、六两句以“沉舟”、“病
树” 自喻，展示了生活的哲理。

D．全诗前半部伤感低沉，后半部
开朗昂扬，情思跌宕，和谐完整，沉郁
中更见豪放。
8．对下面《芙蓉楼送辛渐》（王昌龄）
一诗分析不确切的一项是（ ）
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
A．第一句写迷蒙的烟雨笼罩着吴
地江天，渲染出离别的黯淡气氛。
B．第二句写辛渐即将登舟北归，
想到行人不久便将隐没在楚山之中，孤
寂之感油然而生。
C．三、四句是作者以冰壶赠勉，
寄望于友人日后依然冰清玉洁，坚持操
守。
D．全诗既有“即景生情、情蕴景
中”的特点。又有“深厚有余，优柔舒
缓”的独特风格。
9．下列对白居易《琵琶行》描绘的形象
的分析中，不当的一项是（ ）
A ．琵琶女是演奏技艺精湛卓绝，悲凉
身世令人心酸的被污辱和被损害者的形

象。
B．作者写自己的遭遇，是为了衬托琵
琶女形象。
C．诗中琵琶女和作者这两个形象感情
上的共鸣之处是“同是天涯沦落人”。
D．诗中对琵琶女身世的描述，主要是
通过琵琶女的倾诉表现的。
阅读下面的文字，完成10—12题：
写琵琶女自诉身世，详昔而略今；写自
己的 遭遇，则压根儿不提被贬以前的事。
这也许是意味着以彼之详，补此之略吧！
比方说，琵琶女昔 日在京城里“ 甲 ”
的情况和作者被贬以前的情况是不是有
某些相通之处呢？同样，他被贬以 后的
处境和琵琶女“ 乙 ”以后的处境是不
是也有某些类似之处呢？看来是有的，
要不然，怎么会发出 “ 丙 ”的感慨？
10．甲处最恰当的引文是：（ ）
A．曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘
妒 C．五陵年少争缠头，一曲红绡不知
数
B．细头云篦击节碎，血色罗裙翻酒

污 D．今年欢笑复明年，秋月春色等闲
度
11．乙处最恰当的引文是：（ ）
A．弟走从军阿姨死 C．老
大嫁作商人妇
B．梦啼妆泪红阑干 D．秋
月春风等闲度
12．丙处最恰当的引文是：( )
A．江州司马青衫湿 C．同
是天涯沦落人
B．如听仙乐耳暂明 D．杜
鹃啼血猿哀鸣
13．白居易的《琵琶行》中写到：“五
陵年少争缠头，一曲红 绡不知数”，描
绘了“五陵年少”挥霍无度，琵琶女倍
受宠爱的情景。北宋宰相寇准，生活极< br>度腐化，也常在宴会上叫人拿绫绡赏给
歌女。寇准的侍妾写了一首绝句《呈寇
公》讽刺他 。下面排出的诗句残缺不全，
需要补缀。请选出适当的一组。（ ）
①一 清歌一 绫，②美人 自意
嫌 。

③不 织女萤窗 ，④几 抛 得织
成。
A．①只，匹 ②尚，差 ③晓，里 ④
岁，梭
B．①支、条 ②还，少 ③明，中 ④
月，丝
C．①曲，束 ②犹，轻 ③知，下 ④
度，梭
D．①首，丈 ②竟，少 ③管，上 ④
日，丝
阅读下面一首诗，完成14~15题。
鸟鸣涧人闲桂花落，夜静春山空。月出
惊山鸟，时鸣春涧中。
14．对这首诗的赏析，不恰当的一项是
（ ）
A．诗人用花落、山空、 月出、鸟鸣这些
动态的描写，来反衬出春山月阒无人声
的幽寂。B．第四句中诗人用“时”来修
饰“鸣”，从听觉上给人动静的对比，
起了更生动的烘托 作用。
C．全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境
幽远的春山月夜图，真是“诗中有画，

画中有诗”。
D．全诗语言清新自然，不堆砌典故，
但却细致地表现出自然界光色和音响的
变化。
15．诗人将静与动巧妙地统一在本诗
中，共同构成动人的意境，颇有艺术辩
证法。下列唐人诗 句中没有运用动静相
衬手法的一项是 ( ) A．桥响犬遥
吠，庭空人散眠。(许浑《夜归于卯桥村
舍》) B．炉火照天地，红星乱紫烟。
(李白《秋浦歌》) C．寒树鸟初动，霜
桥人未行。(刘禹锡《途中早发》) D．鹤
鸣楚山静，露白秋江晓。(柳宗元《与崔
策登西山》
二、基础知识检测
16．解释下列句中加黑点字的含义
①遂命酒，使快弹数
曲。 ②转轴拨弦三两
声
凡六百一十六言，命曰《琵琶
行》。 曲终收拨当心画
臣请入，与之同命。

③冰泉冷涩弦凝
绝 ④满座重闻皆掩
泣
率妻子邑人来此绝
境 座中泣下谁最
多
⑤举酒欲饮无管弦 ⑥
是夕始觉有迁谪意
遂命酒，使快弹数曲 自
言本是京城女
⑦感斯人言 ⑧
琵琶声停欲语迟
凡六百一十六
言 今夜闻君琵琶
语
自言本是京城女
⑨轻拢慢捻抹复挑
商人重利轻别离
17．填空
①《琵琶行》选自《 》，作者
__________， _____朝诗人。诗中富有哲
理性的名句有

_______________ _____ _______。《琵
琶行》的“行”意思是
____________________。
② 醉不成欢惨将别， 。忽闻
水上琵琶声， 。
③ 千呼万唤始出
来， 。 ，未成曲
调先有情。
④ 大弦嘈嘈如急雨， 。嘈嘈
切切错杂谈， 。
⑤ 别有幽愁暗恨生， 。
⑥ ，老大嫁作商人妇。
⑦ 我闻琵琶已叹息， 。同是
天涯沦落人， 。
⑧ 其间旦暮闻何
物， 。 ，往往取
酒还独倾。
18．说明下列各句中加黑词语的古义和
今义的区别。
①明年秋，送客湓浦口。 古
义： 今义：
②因为长句，歌以赠之。 古

义： 今义：
③铁骑突出刀枪鸣。 古
义： 今义：
④凄凄不似向前声。 古
义： 今义：
19．白居易在《琵琶行》一首诗中，最
擅长用景物画面反衬人 物心境和音乐效
果，请你背出三处这样的景色描写句子：
①
__________________ _________ _
________________
②
_____________________ _______
_______________
③
________________________________
_____________
20．读下面诗,回答后面两个问题.
游山西村 宋•陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山
重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
①诗题“游山西村”中有一“游”字，
诗人在游之中看到了一些什么景象？




②“山重水复疑无路，柳暗花明又一
村”，表现了诗人的什么思想 感情？现
在用来比喻什
么？






参考答案
1．C 2．B 3．C 4．B 5．B（提示：
比喻）6．B
7．A（提示：直接描写，并非委婉细腻）

8．C（提示：实指诗人自己）
9．B 10．A 11．C 12．C 13．C
14. A.此题考查诗歌赏析能力。A项“阒
无人声”的 说法不恰当，而且这首诗以
动写静，主要是 指后两句，月出本无声，
却惊动了山鸟，悠远、凄清的鸟呜更显
得春山幽静。15. B【解析 】此题考查诗
歌赏析能力。A项动用了以动衬静的手
法。夜晚归人，木桥的声响却惊动了远处人家的犬，犬的叫声使夜显得更加幽
静。B项未用动静相衬的手法。炉火照
得天地通明， 有点夸张。红红的火星在
紫烟中乱迸，这是描写当地冶矿工人劳
动的场景。C项写的是清晨，以 “鸟初
动”反衬早晨的静寂。 D项也明显地运
用了这一手法。 二、基础知识检
测 16．命：①吩咐，命令，动词；②
取名，动词；③生命、性命，名词。 拨：
①用手指挑 动，动词；②弹奏乐器用的
薄片，名词。绝：①断，此指琴声中断；
②走不通的，形容词。泣： ①小声哭，
动词；②眼泪，动词。酒：①酒液，名

词；②摆酒席，名 作动。是：①这，指
示代词；②判断动词。言：①话，名词；
②字，名词；③说，动词。 语：①回
答，动；②曲，名词。 轻：①轻轻，
形容词；②轻视，动词。
17．①《白氏长庆集》白居易 唐 千呼
万唤始出来，犹抱琵琶半遮面；此时无
声胜有声；同是天涯沦落人，相逢何必
曾相识 歌行体诗 ②—⑧略
18．①古：第二年；今：限指“今年”
的下一年。 ②古：“因”，连词，因
而；“为”： 动，用。今，一个词，连
词。 ③古：“突”，副词，突然；“出”，
动词，出现。今，一 个词，动词或形容
词。 ④古：一个词，名词，从前；今：
两词，向：表方位介词，前：名 词，表
方位。 19.①浔阳江头夜送客，枫叶荻
花秋瑟瑟。 ②东船西舫悄无言，惟见
江心秋 月白。 ③醉不成欢惨将别，别
时茫茫江浸月。
20．.①见到农家的丰收景象，如酒、鸡、
猪等；见到山间水景，见到花见到柳；

见到箫鼓追随的热闹场面；见到古风犹
存 ，衣着简朴的村民。 ②表现诗人的喜
悦之情和对前途所抱的希望。此句现在
比喻人们的绝路逢 生或形容战胜困难险
阻后的喜悦。