阶段测试题及答案七套
城南旧事读书笔记-母亲节的来历简介
《大学语文》阶段测试试题及参考答案
阶段测试题一
一、填空题(10分)
1.古典主义文学视 为文学创作与批评的最高标准,崇尚
文学。
2.余光中的《等你,在雨中》写于1962年,此时他告别了现代主义,进入学界称谓的
“
”时期。
3. 主题在史铁生的作品中占有很大比重,他多次表达了“我”与
的
分离。
4. 20世纪30年代,沈从文的小说《
》成为他乡村书写的高峰。
5.尤金·尤奈斯库的40余部剧作是对其“
”理论的实践。
6.曹植写洛神的神采为“翩若惊鸿, ”,“仿佛兮若
,飘摇兮
若 ”。
二、翻译题(15分)
用现代汉语将下列文言段落翻译出来(每小题5分)
1.毛羽不丰满者不可以高飞,文章不
成者不可以诛罚,道德不厚者不可以使民,政教不顺
者不可以烦大臣。今先生俨然不远千里而庭教之,愿
以异日。
2.广为人长,猿臂,其善射亦天性也。虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人<
br>居则画地为军陈,射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。
3.玉自生逾期,数访音信。虚词诡说,日
日不同。博求师巫,遍询卜筮,怀忧抱恨,周岁
有余。羸卧空闺,遂成沉疾。
三、简答题(40分)
1. 简述王维《积雨辋川庄作》的艺术特点。
2.
辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中的用典有何特色?
3.
苏辙《上枢密韩太尉书》中“文气说”的内涵是什么?这一观点在我国“文气说”发展
史中的地位如?
4.《铸剑》的现实意义及浪漫特点体现在何处?
四、论述题(35分)
1、试述《圆圆曲》中作者所处的立场,你对其人其作的评价如何?(500-800字)
阶段测试题一参考答案
一、填空题(每空1分)
1.理
性;古希腊罗马2.新古典主义3.残疾;正常人4.边城5.反戏剧6.婉若游龙;
轻云之蔽月;流风
之回雪
二、翻译题(每题5分)
1.羽毛长得不丰满的不能够高飞,(1分)法令没有制成
的不能够量刑定罪,(1分)仁义恩
惠不深厚的不能够役使民众,(1分)政治教化没能使人顺从的不能
够烦劳大臣。(1分)现
在您却如此郑重地不以千里为远来到我的朝堂上开导我,而我却只愿您以后再来
。(1分)
2.李广身材高大,长着猿猴一般粗长的手臂,他善于射箭也是靠天赋本领的。(1分)即
使
他的子孙之类的人学射箭,也没有能够赶得上他的。(1分)李广说话迟钝言语又少,与人
闲
居无事的时候,就在地上画出军队的行列,(1分)以射箭的远近与准确度来确定由谁饮
酒。(1分)(
他一生)专门以射箭为游戏,一直到死。(1分)
3.霍小玉自从李益过了约定的期限,就多次查访他
的消息。(1分)但别人都对她说假话,
简直一天一个说法。(1分)霍小玉又广求巫师巫婆,到处算命
问卦,(1分)心中既为李益
担忧又怨恨他,就这样过了一年多。(1分)(她)身体虚弱,孤独地躺在
闺房里,于是渐渐
得了重病。(1分)
三、简答题(每题10分)
1.(1)诗情
美、意境美。(4分)(2)绘画美。(2分)(3)音乐美。(2分)(4)禅趣。(2
分)
2. ⑴有一个暗典,三个明典。(2分) ⑵栏杆拍遍用的是刘概之典。(2分)
⑶张翰之典。(2分) ⑷许汜之典。(2分) ⑸桓温之典。(2分)
3.(1)苏辙对文与气关系的认识:内游与外游结合。(3分)
(2)苏辙自荐的言辞是极
为曲折巧妙的,又有很强的逻辑性,可概括为如下图式:文→
气→观→贤→政。具体说来,苏辙先投合韩
琦文人重文的心理,说自己生来爱好写文章,
并且对写好文章有深刻的思考,接着和盘托出思考的结果:
养好气才能写出好文章。为
了养气,他只好周游天下。在观赏完壮丽的自然景观、人文景观和贤人欧阳修
之后,他
仍以未见到韩琦为憾。从而引出自己求见韩琦的迫切愿望,并寄望于韩琦给予教导,为
他将来从政有所作为做好准备。(3分)
(3)孟子的说法→曹丕的文气说→刘勰的《文心雕龙·养气
篇》→韩愈的观点→苏辙
的内游与外游相结合的观点→后来的走回头路,如郝经的观点。(4分)
4.(1)《铸剑》的现实意义:作品的主题思想;现实意义:结合当时的北洋军阀政府的暴行,<
br>鲁迅主张血债要用同物来偿还,要复仇。支持声援北伐军。(5分)(2)浪漫特点:感
情深沉炽
烈,想象丰富奇特、情节离奇荒诞以及夸张手法的运用等。(5分)
四、论述题
1. 作品
通过陈圆圆与吴三桂的聚散离合,反映了明末清初政治大事,委婉曲折地谴责了吴
三桂的叛变行为。(1
0分)2.作者的谴责是建立在忠于一朝一姓的封建正统观念基础上
的,诗中还流露出女人祸水的陈腐之
见,也存在不少污蔑李自成农民起义军的思想。(每
条5分,共15分)3.你对其人其作的判断与评价
。(10分)
阶段测试题二
一、填空题(10分)
1.张若虚、贺知章、张旭与包融并称“
”。
2. ,阴阴夏木啭黄鹂。
3.吴伟业的歌行体诗效法元、白而自具面目,被人称为 “ ”。
4. “落日楼头,断鸿声里,江南游子”,是辛弃疾词《
》中的句子。
5.鲁迅的《铸剑》创作于1926年10月,最初发表时的题目为《
》。
6.史铁生的《
》和《奶奶的星星》分别获1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。
7.沈从文的《鸭窠围的夜》是一篇游记散文,全篇贯穿的是明显的
,运用这种方法,
凸显出生命的“常”与“ ”。
8.曹植写洛神的快速动作为“
,飘忽若神。 ,罗袜生尘”。
二、翻译题(15分)
用现代汉语将下列文言段落翻译出来(每小题5分)
1.
父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。妻侧目而视,倾耳而听。嫂蛇行匍伏,
四拜自跪而谢。
2. 余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实
心
诚信于士大夫也?
3. 太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发,入则周公、召
公,出则
方叔、召虎。而辙也未之见焉。
三、简答题(40分)
1.
《山鬼》与《诗经》中的爱情作品相比,艺术上有何特色?
2.
《西洲曲》中用到了哪些艺术手法?
3. 《霍小玉传》在结构上有何特点?
4.
以《秃头歌女》为例,说明尤奈斯库为何要写反传统的荒诞派戏剧。
四、赏析题(35分)
结合作者的生平经历,试析《等你,在雨中》的特点与成就。(500-800字)
阶段测试题二参考答案
一、填空题(每空1分)
1.吴中四士2.漠漠水田飞白鹭3.梅村体4.水龙吟
·登建康赏心亭5.眉间尺6.我的
遥远的清平湾
7.对照;变8.体迅飞凫;凌波微步
二、翻译题(每题5分)
1.父母听说苏秦路过洛阳,清理好房间打扫好道路,(
1分)安排好音乐与酒宴,到郊外三
十里的地方去迎接。(1分)妻子不敢正眼看苏秦,侧着耳朵听苏秦
讲话,(1分)嫂子像蛇
那样伏在地上爬行,(1分)对苏秦拜了四拜,又跪下来向苏秦道歉。(1分)
2.我看李广将军诚恳拘谨,就像乡下人一样,(1分)嘴里说不出花言巧语来。(1分)等到
他死的那一天,(1分)天下无论认识还是不认识他的人,都尽情地哀悼他。(1分)大概是
因为他是那
样的忠心诚实,为士大夫们所信服吧?(1分)
4. 韩太尉您凭着雄才大略得到天下第一的名声,(
1分)天下人依仗着您才没有忧虑,(1
分)四方敌国因为害怕您而不敢轻举妄动,(1分)到了朝廷您
就像周公、召公那样善理
国政,(1分)出了国门您就像方叔、召虎那样善于搞外交。(1分)
三、简答题(每题10分)
1.⑴多方面结合,成功地塑造了抒情主人公形象。心
理刻画细腻、动作表达心灵、外貌描
写、自然景物烘托(5分)。(2)发展了古代神话的浪漫主义(3
分)。(3)突破了《诗经》
的四言格式,扩展了篇幅,增强了抒情诗歌的表现力(2分)。。
2.(1)《西洲曲》在语言形式上以五言四句为一段,便于谱曲歌唱和旋律的反复;(2)又用
顶真
修辞将各段钩连起来,形成结构紧密的诗章,让人从形式上觉得人物的行动是连贯不断
的,很好地以早晚
相思的形式将四季相思暗藏起来。(4分)(3)另外,该诗又采用双关、
比喻等修辞手法,语言清新天
成,富有江南民歌特色。(4分)
3.此传奇的情节结构及两条线索和三个层次。(2分)。(2)李
益是一条线索,小玉又是一
条线索,两线时分时合。(4分)(3)三个层次即定情、负心、死别。这一
切又是由许多场
景和细节组成的。作者善于剪裁衔接,前后照应,全文如行云流水。(4分)
4.一、作者所处的时代是在二战结束后,当时的社会中充斥着存在主义思潮,这是此派戏
剧的思想基础
。(3分)二、作者对传统戏剧的反感与新认识,如只提供见证,不进行说教。
(3分)三、为荒诞派戏
剧拓荒,在创作基础上逐渐形成反戏剧理论。(4分)
四、赏析题
2.
结合作者所生活的地域、时代背景与文化修养等方面来谈本文的主题内容(15分)
3.
从文学继承与创新的角度来谈本文的写景技巧、抒情方式(15分)
4.
抓住本文的几个特定意象来作综合的分析(5分)
阶段测试题三
一、填空题:(每题1分,共10分)
1、《稼轩长短》存词 多首。
2、人生代代无穷已, 。
3、野老与人争席罢, 。
4、休说鲈鱼堪脍, ?
5、
,一代红妆照汗青。
6、
年代,沈从文的小说《边城》发表,成为其乡村书写的高峰。
7、《洛神赋》写于曹植生活和创作的
期。
8、史铁生的作品
获1983年全国优秀短篇小说奖。
9、小说《铸剑》在初发表时题为
。
10、尤奈斯库的代表作除了《秃头歌女》、《犀牛》外,还有
。
二、翻译题:(每题5分,共15分)
1、说秦王书十上而说不行。黑貂之裘
弊,黄金百斤尽,资用乏绝,去秦而归。羸滕履
蹻,负书担橐,形容枯槁,面目犁黑,状有归色。归至家
,妻不下絍,嫂不为炊,父母不与
言。
2、太史公曰:《传》曰:“其身正,不令
而行,其身不正,虽令不从。”其李将军之谓也!
余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下
知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚
信于士大夫也?
3、辙年少,未能通习吏事。
向之来,非有取于斗升之禄。偶然得之,非其所乐。然幸
得赐归待选,使得优游数年之间,将以益治其文
,且学为政。
三、简答题:(每题10分,共40分)
1、
试析山鬼的形象,并说明作者刻画此形象所用的主要方法。
2、试析霍小玉这一人物形象及其社会意义。
2、
吴伟业的《圆圆曲》有何特点?
4、尤奈斯库的《秃头歌女》荒诞在何处?
四、论述题:(共35分)
1、结合本学期所学作品,如《山鬼》、《西洲曲》、《春江花月
夜》、《圆圆曲》、《等你,
在雨中》等,自拟题目写一篇文章,综合分析景物描写在抒情性文学作品中
的作用。
阶段测试题三参考答案
一、填空题(每题1分,共10分)
1、600
2、江月年年只相似
3、海鸥何事更相疑
4、尽西风,季鹰归未
5、全家白骨成灰土
6、30
7、后
8、我的遥远的清平湾
9、眉间尺
10、椅子
二、翻译题(每题5分,共15分)
1、意思基本正确
2分,文字表达流畅1分,其中对苏秦外貌及心理描写的特殊用字翻译正
确2分。
2、意思基
本正确2分,文字表达流畅1分,其中对《传》中之语及表现李将军特点的字词
翻译正确2分。
3、意思基本正确2分,文字表达流畅1分,其中对吏事、向之来、益治其文、为政等关键
部分的解释
正确2分。
三、简答题(每题10分,共40分)
1、山鬼的形象分析5分,其
中社会性与自然性各2分,表达1分;刻画形象的方法5分,
其中景物、外貌、心理、行为各1分,表达
1分。
2、人物形象分析8分,其中出身及命运、清醒的认识、痴情、反抗四个方面各2分;对其悲剧深刻社会意义的揭示,对当时社会的控诉共2分。
3、事俱按实、以人系事、富于故事性、强烈的主观抒情性、雅俗共融五大方面各2分。
4、
剧名与剧情无关;消解传统戏剧的情节与人物塑造特点;难懂的表达形式。上述三点各
3分,表达1分。
四、论述题(1题,共35分)
1、 题目选拟合适5分;
2、 文章结构完整,表达清楚5分;
3、 对抒情性文学定位准确5分;
4、
对景物描写的作用的分析10分;
5、 有所学作品实例分析说明的10分。
阶段测试题四
一、填空题:(每题1分,共10分)
1、《山鬼》中用到了第一人称和第
人称。
2、漠漠水田飞白鹭, 。
3、落日楼头,断鸿声里, 。
4、
,冲冠一怒为红颜。
5、
被明代戏剧家汤显祖改编成了戏剧《紫钗记》。
6、
,有韵地,你走来。
7、沈从文的散文集有《湘西》和
。
8、史铁生的长篇小说有 等。
9、《铸剑》中的黑衣人名为 。
10、尤奈斯库被誉为“ ”。
二、翻译题:(每题5分,共15分)
1、“……今欲并天下,凌万乘,诎敌国,
制海内,子元元,臣诸侯,非兵不可!今之嗣
主,忽于至道,皆惛于教,乱于治,迷于言,惑于语,沉于
辩,溺于辞。以此论之,王固不
能行也。”
2、广尝与望气王朔燕语,曰:“自汉
击匈奴而广未尝不在其中,而诸部校尉以下,才能
不及中人,然以击胡军功取侯者数十人,而广不为后人
,然无尺寸之功以得封邑者,何也?
岂吾相不当侯邪?且固命也?”。
3、余情悦
其淑美兮,心振荡而不怡。无良媒以接欢兮,讬微波而通辞。愿诚素之先达
兮,解玉佩以要之。嗟佳人之
信修,羌习礼而明诗。抗琼珶以和予兮,指潜渊而为期。执眷
眷之欵实兮,惧斯灵之我欺。
三、简答题:(每题10分,共40分)
1、 试述《西洲曲》的艺术特点。
2、试述苏辙《上枢密韩太尉书》在“文气说”发展史中的地位。
2、
简述《我与地坛》中史铁生的生命意识。
4、以《秃头歌女》为例谈谈尤奈斯库的“反戏剧”理论的特点。
四、论述题:(共35分)
1、结合作品,谈谈你对《圆圆曲》思想内容与艺术成就的评价。
阶段测试题四参考答案
一、填空题(每题1分,共10分)
1、三
2、阴阴夏木啭黄鹂
3、江南游子
4、恸哭六军俱缟素
5、霍小玉传
6、从姜白石的词里
7、湘行散记
8、务虚笔记
9、宴之敖
10、荒诞派的经典作家
二、翻译题(每题5分,共15分)
1、意思基本正确2分,文字表达流畅1分,其中对使动、互文等特殊用法翻译正确2分。
2、意思基本正确2分,文字表达流畅1分,其中对燕、中人、后人等关键字词翻译正确2
分。
3、意思基本正确2分,文字表达流畅1分,其中对素、要、修、抗等关键部分解释正确,
并能
理解倒装用法2分。
三、简答题(每题10分,共40分)
1、情调缠绵,描写
含蓄;构思巧妙新奇;谐音双关;顶真手法;用韵特点。上述五个方面
各2分。
2、对苏辙“
文气说”观点的解释正确4分;熟悉文气说的发展史4分;对其高峰地位的评
价准确2分。
3
、对“我”在地坛中的思考,内容概括全面5分;对其“超越”生死、苦难、小我,找到
真谛的认识评价
5分。
4、剧名与剧情无关;消解传统戏剧的情节与人物塑造特点;难懂的表达形式。上述三点各3分,表达1分。
四、论述题(1题,共35分)
6、
对思想内容的评价15分,其中熟知作品内容5分;评价正确,言之成理,条理清楚10
分。
7、 对艺术成就评价全面20分。其中事俱按实、以人系事、富于故事性、强烈的主观抒情
性
、雅俗共融五大方面各4分,每条中均需举实例说明。
阶段测试题五
一、填空(每空1分,共10分)
1、南朝民歌清新婉转,善用巧妙的
表达缠绵的恋情。
2、王维《积雨辋川庄作》将画境与
结合,创造了一个情景理交融的艺术世界。
3、吴伟业《圆圆曲》以
的典故贯穿全诗。
4、翩若惊鸿, ,荣曜秋菊,华茂春松。
5、《霍小玉传》是唐代 中最有情致的名篇。
6、余光中《等你,在雨中》以
为中心意象,连通古典与现代
7、描摹湘西特有的自然及人生形态的作家是
8、
《我与地坛》从个人的生命境遇出发,完成了自己对于 的思考。
9、
鲁迅《铸剑》塑造了两个复仇者 和 的形象。
二、翻译(每题5分,共15 分)
1、大将军亦阴受上诫,以为李广老,数奇,毋令当单于,恐不得所欲。
2、尔乃税驾乎蘅皋,秣驷乎芝田,容与乎阳林,流眄乎洛川。
3、以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致。
三、问答(每题10分,共40分)
1、屈原的《山鬼》在艺术上有哪些成就?
2、以《苏秦始将连横》为例说明《战国策》的文学成就。
3、在《水龙吟·登建康赏心亭》中,辛弃疾“以文为词”的特点体现在何处?
4、试举出五个尤奈斯库《秃头歌女》中的荒诞实例,说明此剧荒诞背后所要表达的实质。
四、写作(35分)(500字以上)
1、结合作品具体分析《春江花月夜》的构思、章法特点。
阶段测试题五参考答案
一、填空(每空1分,共10分)
1、谐音或双关 2、禅理
3、夫差西施 4、婉若游龙 5、传奇
6、莲
7、沈从文 8、生命意识 9、眉间尺 宴之敖
二、翻译(每题5分,共15
分)
1、大将军私下(1分)得到皇帝的诫示,认为李广老了,运数不吉(1分),不要让他正面对敌(1分)单于,害怕不能达到俘获单于的目的(2分)。
2、于是就在长着杜蘅的岸边卸下车
驾(2分),在长满芝草的田野喂饲马匹(1分),人则悠
闲休憩(1分)于树林中,并纵目观览(1分
)洛川风光。
3、认为文章是气的表现(1分),但是文章不能够通过专学而成功(2分),气却可以
通过培
养而达到(2分)。
三、问答(每题10分,共40分)
1、 ⑴成功地
塑造了抒情主人公形象、心理刻画细腻、动作表达心灵、外貌描写、自然景
物烘托(5分)。(2)发展
了古代神话的浪漫主义(3分)。(3)突破了《诗经》的四言
格式,扩展了篇幅,增强了抒情诗歌的表
现力(2分)。
2、
⑴传奇化叙事(渲染、夸张),记事情节较完整,人物形象生动传神:A外貌神态 B
语言辞令
C生动细节 D心理活动(共5分)
⑵游说之辞:铺陈夸饰,辞采绚丽。说理畅达,分析透辟。排比对比,说服力强(5分)
3、
⑴表现在风格上是豪放(2分)。
(2)表现在章法结构上,是善于收纵转折。(上下片的结构叙述:
起承、转折、照应等)。
(4分)
(3)体现在用典使事贴切达意上。三个明典,一个暗典。
词意婉转,紧扣主题,无“掉
书袋”之病。(4分)
4、⑴大钟乱敲,打破时间规律。(1分
)⑵博比·沃森的死讯,生死的不确定。(1分)⑶多
人叫同一名字,人与人的无差别。(1分)⑷夫妇
对面不相识,人际关系的荒诞。(1分)
⑸小牛生母牛、牛与人结婚,老与少、人与畜间的无差别。(1
分)(6)要表现的实质一
是世界的荒诞无意义,二是人的异化问题。(5分)
四、写作(35分)(500字以上)
1、《春江花月夜》就这五个字加以演绎,形成三十六
句优美的长篇抒情诗。全诗以月生起,
以月落结,月是主宰,是灵魂。(10分)
2、在章法
上,用月作为主宰情感的精灵,将全诗分为九韵。每韵四句,构成一个小段落。
月的变化,韵律的变化,
画面和思绪的随之转换,这数者吻合无间,显示出高超艺术技巧。
全诗依次写明月初生,月照花林,月上
中天,月与江水,月下离愁、月照深闺、月下相思、
落月西斜、月落海中。从时间上看,展现月生至月落
过程,从空间上看写了月下的众多景物。
(10分)
3、巧妙地将景、理、情三者构思在一首
诗中,用连锁式章法贯为一体,使作品抒发的情韵
一层深于一层地得到表现,形成节奏完整、情韵婉转的
艺术特色。(10分)
4、结构、表达、书写等(5分)
阶段测试题六
一、填空(每空1分,共10分)
1、 屈原《山鬼》塑造了一个缠绵幽艳的
的抒情形象。
2、 “慷慨吐清音,明转出天然”是用来形容 的语言特色的。
3、闻一多称赞 为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。
4、王维《积雨辋川庄作》将画境与 结合,创造了一个情景理交融的艺术世界。
5、
,婉若游龙,,荣曜秋菊,华茂春松。
6、“平明寻白羽,没在石棱中”用的是
中的典故。
7、余光中《等你,在雨中》以 为中心意象,连通古典与现代。
8、沈从文的作品描摹了 特有的自然及人生形态。
9、《我与地坛》从个人的生命境遇出发,完成了自己对于 的思考。
10、
尤奈斯库的《秃头歌女》是 派的代表作品。
二、翻译(每题5分,共15 分)
1、广曰“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,,用坚其意。”
2、愿诚素之先达兮,解玉佩以要之。……抗琼珶以和予兮,指潜渊而为期。
3、当秦之隆,黄金万溢为用,转毂连骑,炫煌于道,山东之国,从风而服,使赵大重。
三、问答(每题10分,共40分)
1、《苏秦始将连横》在语言方面有何特点?
2、以吴伟业《圆圆曲》为例,说明“梅村体”的特点。
3、辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》中有几个明典、几个暗典,请具体说明。
4、简述苏辙《上枢密韩太尉书》中对文与气关系的论述在我国“文气说”发展史中的地位。
四、写作(35分)(500字以上)
唐传奇《霍小玉传》曾被汤显祖改编成戏剧
,加上了大团圆结局,主题及意义都发生了
变化。鲁迅的《铸剑》也是从古有的《三王冢》及眉间尺的故
事改编而成,使故事赋有了新
意,你是怎样认识和理解对传统作品的改编这一现象的?请著文评析。
阶段测试题六参考答案
一、填空(每空1分,共10分)
1、山中女神 2、南朝民歌(西洲曲)
3、春江花月夜 4、禅理 5、翩若惊鸿
6、李将军列传 7、莲
8、湘西 9、生命意识 10、荒诞派
二、翻译(每题5分,共15 分)
1、李广说:“那些敌人认为我们会掉头逃跑,(2分)现在我们都解下马鞍作出并不逃跑的
样子,以
这个办法来使敌人错误的判断更加坚定”(3分)
2、希望我真诚的情愫(2分)先于别人传达给洛神
,于是就解下玉佩来向她邀约。……她
举起(1分)琼玉来呼应(2分)我的邀约,并且指着幽深的水府
作为约会之所。
3、在苏秦最尊显(1分)的时候,有万溢黄金为他所用,出门时,车毂转动,马队连
接,
在路上极尽显赫(1分),崤山以东的国家如风吹草低一样拜服在苏秦脚下(3分),使赵国
的威望也大大提高了。
三、问答(每题10分,共40分)
4、
⑴语言纵横捭阖,文采斐然(2分)
⑵说辞:华丽雄辩、形象生动、铺排夸张、说理透彻。(3分)
⑶叙述与描绘语言简明细腻。(3分)
(4)人物语言典型化,揭示人物心灵。(2) 2、⑴事俱按实。(2分)⑵以人系事。(2分)(3)富于故事性、戏剧性。(2分)(4)强烈
的主观抒情性,导致记述大幅度跳跃。(2分)(5)雅俗共融的格调。(2分)
3、⑴有一个暗典,三个明典。(2分) ⑵栏杆拍遍用的是刘概之典。(2分)
⑶张翰之典。(2分) ⑷许汜之典。(2分) ⑸桓温之典。(2分)
4、⑴孟子的说法
→曹丕的文气说→刘勰的《文心雕龙·养气篇》→韩愈的观点→苏辙的内
游与外游相结合的观点→后来的
走回头路,如郝经的观点。(8分)
⑵苏辙对文与气关系的认识:内游与外游结合。(2分)
四、写作(35分)(500字以上)
唐传奇《霍小玉传》和鲁迅的《铸剑》,一
个是被后人改编成戏剧作品,另一个是改编
自前人作品,针对改编这一现象:
⑴要有十分明确的对这两部作品改编的态度(肯定或否定)。(5分)
⑵说明理由,即分析两种改编的具体变化情况。(每一种10分,共20分)
⑶你对改编这一现象的个人看法。(10分)
阶段测试题七
一、填空题(10分)
1、《诗经》反映现实的创作传统及
等艺术手法,对后世文学产生了深
远影响。
2、李斯的《谏逐客书》选自
一书。
3、《情采》选自《文心雕龙》,其作者是
。
4、岑参是我国唐代 诗派的代表诗人。
5、“不平则鸣”一语出自我国唐代古文运动的倡导者 之手。
6、 是北宋第一个大力写词的作家,尤其是大量制作慢词。
7、《金锁记》、《倾城之恋》是 的小说代表作品。
8、戴望舒的诗《我用残损的手掌》选自其诗集《
》。
9、王蒙的小说《夜的眼》用了
手法。
10、以《圆圆曲》为代表的吴伟业的七言叙事歌行被称为
。
二、翻译题(15分)
1.
父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。妻侧目而视,倾耳而听。嫂蛇行匍伏,
四拜自跪而谢。
2. 余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠
实心
诚信于士大夫也?
3. 太尉以才略冠天下,天下之所恃以无忧,四夷之所惮以不敢发,入则周公、召
公,出
则方叔、召虎。而辙也未之见焉。
4.
三、简答题(40分)
1、《苏秦始将连横》在语言方面有何特点?
2、在契诃夫的《苦恼》中,车夫姚纳的“苦恼”是什么?
3、辛弃疾的《水龙吟·登建康赏心亭》中有几个明典、几个暗典,请具体说明。
4、简述苏辙《上枢密韩太尉书》中对文与气关系的论述在我国“文气说”发展史中的地位。
四、赏析题(35分)
1、结合作品具体分析《春江花月夜》的构思、章法特点。
阶段测试题七参考答案
一、填空题(每空1分,共10分)
1.比兴2.《史记·李斯列传》3.刘勰4.边塞5.
韩愈6柳永.7.张爱玲8.《灾难的岁
月》9.意识流10.梅村体。
二、翻译题(每题5分,共15分。)
1.父母听说苏秦路过洛阳,清理好房间打扫好道路,
(1分)安排好音乐与酒宴,到郊外三
十里的地方去迎接。(1分)妻子不敢正眼看苏秦,侧着耳朵听苏
秦讲话,(1分)嫂子像蛇
那样伏在地上爬行,(1分)对苏秦拜了四拜,又跪下来向苏秦道歉。(1分
)
2.我看李广将军诚恳拘谨,就像乡下人一样,(1分)嘴里说不出花言巧语来。(1分)等到他死的那一天,(1分)天下无论认识还是不认识他的人,都尽情地哀悼他。(1分)大概是
因为他
是那样的忠心诚实,为士大夫们所信服吧?(1分)
3. 韩太尉您凭着雄才大略得到天下第一的名声
,(1分)天下人依仗着您才没有忧虑,(1分)
四方敌国因为害怕您而不敢轻举妄动,(1分)到了朝
廷您就像周公、召公那样善理国政,(1
分)出了国门您就像方叔、召虎那样善于搞外交。(1分)
三、简答题(每题10分,共40分)
5、
⑴语言纵横捭阖,文采斐然(2分)⑵说辞:华丽雄辩、形象生动、铺排夸张、说理透
彻。(3分)
⑶叙述与描绘语言简明细腻。(3分)(4)人物语言典型化,揭示人物心灵。(2)
2、(
1)表层看,其苦恼是:心里的烦恼无处诉说,人人都无心于他的痛苦。(4分)(2)结
合当时十九世
纪八十年代俄国“世纪末”的社会现实,反映出时代、社会的麻木与冷漠。
(3分)(3)更深一层也反
映出作者心中郁积已久的苦恼。(3分)
3、⑴有一个暗典,三个明典。(2分)
⑵栏杆拍遍用的是刘概之典。(2分)⑶张翰之典。
(2分) ⑷许汜之典。(2分)
⑸桓温之典。(2分)
4、⑴孟子的说法→曹丕的文气说→刘勰的《文心雕龙·养气篇》→韩愈的观点
→苏辙的内
游与外游相结合的观点→后来的走回头路,如郝经的观点。(8分)⑵苏辙对文与气关
系的认识:内游与外游结合。(2分)
四、赏析题(共35分)
1、《春江花月夜》就
这五个字加以演绎,形成三十六句优美的长篇抒情诗。全诗以月生起,
以月落结,月是主宰,是灵魂。(
10分)
2、在章法上,用月作为主宰情感的精灵,将全诗分为九韵。每韵四句,构成一个小段落。<
br>月的变化,韵律的变化,画面和思绪的随之转换,这数者吻合无间,显示出高超艺术技巧。
全诗依
次写明月初生,月照花林,月上中天,月与江水,月下离愁、月照深闺、月下相思、
落月西斜、月落海中
。从时间上看,展现月生至月落过程,从空间上看写了月下的众多景物。
(10分)
3、巧妙
地将景、理、情三者构思在一首诗中,用连锁式章法贯为一体,使作品抒发的情韵
一层深于一层地得到表
现,形成节奏完整、情韵婉转的艺术特色。(10分)
4、结构、表达、书写等(5分)