新北师大版初二数学下册知识点总结
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初二数学下册总结
第一章 三角形的证明
一、全等三角形的判定
定理:三边分别相等的两个三角形全等.(SSS)
定理:两边及其夹角分别相等的两个三角形全等.(SAS)
定理:两角及其夹边分别相等的两个三角形全等.(ASA)
定理:两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全
等.(AAS)
定理:斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.(HL)
二、全等三角形的性质
全等三角形对应边相等、对应角相等.
三、等腰(边)三角形的性质
定理:等腰三角形的两底角相等.(等边对等角)
推论:等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相
重合.
定理:等边三角形的三个内角都相等,并且每个角都等于60°.
四、等腰(边)三角形的判定
定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形.(等角对等边)
定理:三个角都相等的三角形是等边三角形.
定理:有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.
五、反证法
第
1 页
在证明时,先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定
成立.这种证明方法称为反证法
.
六、直角三角形的性质
定理:直角三角形的两个锐角互余.
定理:在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直
角边等于斜边的一半.
勾股定理:直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方.
七、直角三角形的判定
定理:有两个角互余的三角形是直角三角形.
定理:如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形
是直角三角形.
八、线段垂直平分线
定理:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.
定理:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线
上.
三角形三条
边的垂直平分线的性质:三角形三条边的垂直平分线相交
于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等.
九、角平分线
定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离相等.
定理:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线
上.
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三角形三内角的平分线性质:三角形的三条角平分线相
交于一点,并
且这一点到三条边的距离相等.
十、互逆命题和互逆定理
互逆命题:
在两个命题中,如果一个命题的条件和结论分别是另一个
命题的结论和条件,那么这两个命题称为互逆命
题,其中一个命题称
为另一个命题的逆命题.
互逆定理:如果一个定理的逆命题经过证明是真
命题,那么它也是一
个定理,这两个定理称为互逆定理,其中一个定理称为另一个定理的
逆定理
.
备注:一个命题一定有逆命题,但一个定理不一定有逆定理.
十一、尺规作图的应用
已知等腰三角形的底边及底边上的高作等腰三角形.
第二章
一元一次不等式与一元一次不等式组
一、不等关系
定义:一般地,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式
子叫做不等式.
与方程的区别:方程表示的是相等的关系;不等式表示的是不相等的
关系.
备注:准
确“翻译”不等式,正确理解“非负数”“不小于”“不大于”
“至多”“至少”等数学术语.
二、不等式的基本性质
●不等式的两边都加(或减)同一个整式,不等号的方向不变,即如
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果
a
>
b
,那么
ac
>
bc
;
●不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即如果
a
>b,c>0,那么
ac
>
bc
(或>); <
br>●不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即
如果
a
>b
,c<0,那么
ac
<
bc
(或<).
三、不等式的解集
1、能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.一个含有未知数
的不等式的所有解,组成这个不
等式的解集.求不等式解集的过程叫
做解不等式.
2、不等式的解集在数轴上的表示:用数轴表示不等式的解集时,要
确定边界和方向:
(1)边界:有等号的实心圆点,无等号的空心圆圈;
(2)方向:大于向右,小于向左.
四、一元一次不等式
定义:不等式的左右两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次是1,像这样的不等式叫做一元一次不等式.
解一元一次不等式的步骤:
①去分母;
②
去括号;
③
移项;
④
合并同类
项;
⑤
系数化为1.
列不等式解应用题的基本步骤:
①
审,
②
设,
③
列,
④
解,
⑤
答.
备注:解一元一次不等式特别要注意,当不等式两边都乘一个负数时,
不等号要改变方向.
五、一元一次不等式与函数
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a
c
b
c
a
c
b
c
设一次函数
yk
xb
,则有一次函数的图像在
x
轴的上方
kxb
>0
;一次函数的图像在
x
轴的下方
kxb
<0.
六、一元一次不等式组
解一元一次不等式组的方法:“分开解,集中判”
备注:几个不等式解集的公共部分,通常是利用数轴来确定.
第三章
图形的平移与旋转
一、平移
定义:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图
形运动称为平移.
平移的两个要素:平移方向、平移距离.
二、平移的性质
1、平移不改变图形的形状和大小.
2、一个图形和它经过平移所得到的图形中,对应点所连的线段平行
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(或在一条直线上)且相等;对应线段平行(或在一条直线上)且相
等,对应角相等.
3、一个图形依次沿
x
轴方向、
y
轴方向平移后所得图形,可以看成是由原来的图形经过一次平移得到的.
4、平移前后的图形全等.
三、旋转
定
义:在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,
这样的图形运动称为旋转,这个定点称
为旋转中心,转动的角称为旋
转角.
旋转的三个要素:旋转中心、旋转方向、旋转角.
四、旋转的性质
1、旋转不改变图形的大小和形状.
2、一个图形和它经过旋转所
得的图形中,对应点到旋转中心的距离
相等,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角;
对
应线段相等,对应角相等.
3、旋转前后的图形全等.
五、两图成中心对称 <
br>定义:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能与另一个图形重
合,那么就说这两个图形关
于这个点对称或中心对称,这个点叫做它
们的对称中心.
备注:成中心对称的图形是两个图形.
六、两个图形成中心对称的性质
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1、成中心对称的两个图形是全等图形;
2、成中心对称的两个图形,对应点所连线段都经过对称中心,且被
对称中心平分;
3、成中心对称的两个图形,对应线段平行(或在同一直线上)且相
等.
七、中心对称图形
定义:把一个图形绕某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称
中心.例如:圆,平行四边形,
长方形,正方形及边数是偶数的正多
边形都是中心对称图形.
八、中心对称图形的性质
中心对称图形上的每一对对应点连成的线段都被对称中心平分.
九、图案设计步骤
1、确定设计图案的表达意图;
2、分析设计图案所给定的基本图形;
3、对基本图形综合运用平移、旋转、轴对称设计图案
第四章
因式分解
一、因式分解
定义:把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分
解.
因式分解与整式乘法的区别与联系:
(1)整式乘法是把几个整式相乘,化为一个多项式;
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(2)因式分解是把一个多项式化为几个整式的积的形式.
备注:因式分解与整式乘法是互逆关系
二、提公因式法
如果一个多项式的各项含有
公因式,那么就可以把这个公因式提
出来,从而将多项式化成两个因式乘积的形式,这种因式分解的方法
叫做提公因式法.如:
abaca(bc)
.
依据:
ambmcmm(abc)
步骤:
①
找公因式:系数的最大公约数与相同字母的最低次幂的积;
②
提公因式:提取公因式后的多项式,合并同类项前与原多项
式的项数相同.(多项式
中的某一项恰为公因式,提出后,括号中这
一项为1,而不是0)
三、公式法
1、
平方差公式:
a
2
b
2
(ab)(ab)
; 2、完全平方公式:
a
2
2abb
2
(ab)
2
,
a
2
2abb
2
(ab)
2
.
●因式分解的一般步骤:首项有“负”必先提,各项有“公”先提“公”,
每项都提莫漏“
1”,括号里面分到底.
第五章 分式与分式方程
一、分式 <
br>1、定义:一般地,用A,B表示两个整式,A÷B可以表示成
如果B中含有字母,那么称
能为零.
2、分式的基本性质:分式的分子与分母都乘(或除以)同一个不等
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A
的形式,
B
A
为分式.对于任意一个分式,分母都不B
于零的整式,分式的值不变.
3、公因式:一个分式的分子与分母都含有的因式,叫这个分式的公
因式.
4、约分:把一个分式的分子和分母的公因式约去,这种变形称为分
式的约分.
约分
的方法:可以运用分式的基本性质,把这个分式的分子、分母同
除以它们的公因式,也就是把分子、分母
的公因式约去.
5、最简公分母:
(1)把各分式分母系数的最小公倍数作为最简公分母的系数;
(2)把相同字母(或因式分解后得到的相同因式)的最高次幂
作为最简公分母的一个因式;
(3)把只在一个分式的分母中出现的字母连同它的指数作为最
简公分母的一个因式.
6、通分:把异分母的分式化为同分母的分式,这一过程称为分式的
通分.
7、最简分式:一个分式的分子与分母除了1以外没有其他的公因式
时,叫做最简分式.
二、分式的乘除法
1、两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积
作为积的分母;
2、两个分式相除,把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘.
三、分式的加减法
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1、同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.
式子表示是:
ABAB
CCC
2、异分母的分式相加减,先
通分,化为同分母的分式,然后再按同
分母分式的加减法法则进行计算.
式子表示是:
ACADBCADBC
BDBDBDBD
备注:先对多项式进行因式分解,再确定最简公分母.
四、分式方程
1、定义:分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
2、解分式方程
的一般步骤:
①
在方程的两边都乘最简公分母,约去分
母,化成整式方程;
②
解这个整式方程;
③
把整式方程的根代入原方
程进行检验,也可以代入最简公
分母,看结果是不是零,使最简公分
母为零的根是原方程的增根,必须舍去.
3、分式方程的
增根:解分式方程的过程中所求出的使原分式方程的
分母等于零的根,是原方程的增根.
4、
列分式方程解应用题的一般步骤:
①
审清题意;
②
设未知数;
③根
据题意找相等关系,列出(分式)方程;
④
解方程,并验根;
⑤
写出
答案.
备注:解分式方程可能产生增根,所以解分式方程必须检验!
第六章
平行四边形
一、平行四边形的性质
定理:平行四边形的对边相等.
定理:平行四边形的对角相等.
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定理:平行四边形的对角线互相平分.
平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.
二、平行四边形的判定
定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.
定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
定理:对角线互相平分的四边形是平行四边形.
三、三角形的中位线
定义:连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.
●由三角形的三条中位线,可以得出以下结论:
(1)三条中位线组成一个三角形,其周长为原三角形周长的一半;
(2)三条中位线将原三角形分割成四个全等的三角形;
(3)三条中位线将三角形划分出三个面积相等的平行四边形.
四、多边形的内角和与外角和
(n2)
·180°.
定理:
n
边形的内角和等于
定理:多边形的外角和都等于360°.
备注:n边形共有
n(n3)
条对角线.
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