2下语文 课内句子训练全册

别妄想泡我
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2020年08月15日 13:35
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语文第一单元 课内句子训练
(1)这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)
这是多么美妙的歌声啊!
(2)小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吧?(仿写拟
人句)
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
(3)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(造句)
..
绿树和鲜花把广场点缀得格外美丽。
(4)门前开着一大片五颜六色的鲜花(仿写)
........
房子旁边有一条弯弯的小路。
山坡上生长着一片郁郁葱葱的树木。
(5)一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直的 站
..
在那里。(仿写比喻句)
秋天到了,黄黄的银杏叶就像一把把小扇子。
(6)树木吐出嫩芽。(扩写句子)
远处的树木吐出点点嫩芽。
(7)邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。(缩写句子)
邓爷爷挑选了柏树苗。
(8)他回家后打开包裹。(改为“把”字句)
他回家后把包裹打开了。
(9)笋芽儿被春雨姑娘叫醒了。(改成“把”字句)
春雨姑娘把笋芽儿叫醒了。


(10)这是一座拔地而起、造型奇特的大楼。(改成被字句)
这是大楼。
(11)桃花笑红了脸。(仿写拟人句)
柳树笑弯了腰。
(12)邓爷爷精心地挑选了一颗茁壮的柏树苗。(造句)
..
在我精心的照料下,终于开出了一朵小花。
(13)邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(造句)
..
妈妈对我今天的表现非常满意。
(14)狐狸太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。(换
....
一个词语)
狐狸太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。
(15)山坡上 我们 在 春天 找到了 (连词成句)
我们在山坡上找到了春天。
(16)我一边看一边 走,路已经走了不少,却还恋恋不舍。
....
(用加点词语造句)
我一边走路,一边哼着歌。
(17)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为“被”
字句)
一棵绿油油的小柏树被邓小平爷爷栽好了。
(18)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)

梧桐树叶像手掌。
(19)这是 礼物 美好 多么 的 啊 (连词成句并加


上标点)
这是多么美好的礼物啊!
(20)睡在 里 种子 泥土 松软的 (连词成句并
加上标点)
种子睡在松软的泥土里。

















语文第二单元 课内句子训练
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的
绿毯。(仿写比喻句)
天上的云,雪白雪白的,像一个棉花糖。
(2)这糕的确应该叫“千人糕”啊!(造句)
..
这本书的确很有趣啊! 。
(3)这是一匹出色的马。(造句)
..
他是一名出色的运动员。
(4)爸爸把柳枝递给妹妹。(改为“被”字句)
柳枝被爸爸递给妹妹。
(5)妹妹跨上“马”,奔向前去。(扩写句子)
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
(6)难道它的味道很特别吗?(改成陈述句)
它的味道不特别。
(7)我们一边看,一边走,却还恋恋不舍。(造句)
....
夏日的傍晚,奶奶一边给我扇风,一边给我讲故事。
(8)河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。(仿写)
天空湛蓝湛蓝的,白云飘过,泛起层层波浪。
(9)公园里有花。(五颜六色)
公园里有五颜六色的花。
(10)刺猬太太看到门前开着一大片鲜花。(绚丽多彩的)
刺猬太太看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。


(11)爸爸拾起一根枝条。(又长又细的)
爸爸拾起一根又长又细的枝条。
(12)妹妹高兴地跨上“马”,奔向前去。(蹦蹦跳跳地)
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
(13)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。(改成被字句)
千人糕被爸爸和孩子们吃完了。
(14)字典被我的同桌还给了我。(改成把字句)
我的同桌把字典还给了我。
(15)是一名出色的解放军战士。(修改病句)
雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。
(16)难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?
(换一种说法,意思不变)
千人糕需要很多人的劳动才能做成。
(17)沿着小溪寻找雷锋的足迹。(长长的)
沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹。
(18)小溪照见自己身影。(美丽的)
小溪照见自己美丽的身影。
(19)阳光从窗户射进来。(温暖的)
温暖的阳光从窗户射进来。
(20)蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。(缩句)
天空飘着云。


语文第三单元 课内句子训练
(1)黄河奔,长江涌。(仿写)
微风吹,小溪流。
(2)古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作
....
饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子)
漂亮:妈妈送给妹妹一件漂亮的连衣裙做生日礼物。
珍贵:同学们在这次活动中收获了珍贵的友谊。
(3)小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲的”“又大又红的”
扩句)
弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。
(4)啄木鸟除掉了树上的害虫。
(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。
(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。
(5)你答应小兰去看画展。你不要迟到。(用关联词连成一
句话)
因为你答应小兰去看画展,所以不要迟到。
(6)小明跑得快。
(1)改为感叹句:小明跑得真快啊!
(2)改为设问句:难道小明跑得不快吗?
(7)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。(照样子,
补充句子)
苹果的颜色红红的,味道甜甜的,真好吃。


(8)小柳树听了,不好意思地笑了。(拟人句)
花儿对我点点头。
(9)你的树枝难看。(改为感叹句)
你的树枝真难看啊!
(10)小柳树 微风里 跳舞 在 得意地 (连词成句并
加标点)
小柳树在微风里得意地跳舞。
(11)钱币 古人 贝壳 把 当作 (连词成句并加标
点)
古人把贝壳当作钱币。
(12)老师批改作业。(扩句)
深夜里,辛勤的老师在认真地批改作业。
(13)我们必须讲卫生的习惯。(修改病句)
我们必须养成讲卫生的习惯。
(14)我们要保护爱护公共财物。(修改病句)
我们要保护公共财物。
(15)你不可以把这本书拿走。(改成反问句)
你怎么能把这本书拿走呢?




语文第四单元 课内句子训练
(1)枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。(仿写比喻句)
银杏叶像一个个小扇子。
(2)在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(仿
写拟人句)
在浩瀚的星空里,小星星们一闪一闪的好像对我眨眼睛。
(3)我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜 鹊弟弟唱歌,一
...
会儿教他们做游戏一会儿教他们学自己发明的拼音字
...母……(造句)
淘气的小妹妹一会儿让我给她讲故事,一会儿追着我乱
跑。
顽皮的猴子一会儿跳上假山,一会儿钻进山洞,
(4)触须被小虫擦得亮亮的。(改为“把”字句)
小虫把触须擦得亮亮的。
(5)我的 得到了 赞赏 大家的 办法(连词成句)
我的办法得到了大家的赞赏。
(6)我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。(仿
写)
我有一大把彩色的石头,有的方,有的圆,有的扁。
(7)大块的草坪,绿了。(仿写)
大朵的野花,红了。
大片的天空,蓝了。


(8)凶狠的魔王抢去了美丽的公主。(写成“被”“把”字
句)
被字句:凶狠的魔王把美丽的公主抢去了。
把字句:美丽的公主被凶狠的魔王抢去了。
(9)公主被我们救出来了。(改成“把”字句)
我们把公主救出来了。
(10)难道当一只小虫子不好吗?(改成陈述句)
当一只小虫子也很好。
(11)我的彩色铅笔是大森林的精灵。(改为反问句)
难道我的彩色铅笔不是大森林的精灵吗?
(12)我喜欢我们村渡口旁的枫树。(改为反问句)
我怎么能不喜欢我们村渡口旁的枫树呢?
(13)海边的沙滩是我们的快乐天地。(改为反问句)
海边的沙滩不就是我们的快乐天地吗?
(14)我们 建造 亲手 了 城堡 一座 (连成一句话)
我们亲手建造了一座城堡。
(15)小溪流淌。(扩句)
小溪欢腾跳跃着在山间流淌。
(16)鸟儿歌唱。(扩句)
鸟儿在树上欢乐的歌唱。
(17)你怎么能提出这样的要求呢?(换种说法,意思不变)
你不能提出这样的要求。


(18)当 小虫子 喜欢 我 一只 (连词成句)
我喜欢当一只小虫子。
(19)让我 终生 教诲 老师 难忘 的 (连词
成句)
老师的教诲让我终生难忘。
(20)这荷花难道不美吗?
这荷花很美。















语文第五单元 课内句子训练
(1)那条河不是很浅吗?(仿写)
那本书不是很有趣吗?
(2)小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。(造句)
..
我背起书包,飞快地往家跑。
(3)从窟窿钻进去的狼把羊叼走了。(改为“被”字句)
羊被从窟窿钻进去的狼叼走了。
(4)他在田边转来转去。(把句子写具体)
他在田边焦急地转来转去。
(5)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换一种说法)
羊已经丢了,不用修羊圈了。
(6)他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”
....
(造句)
他跑回家,一边拿起手中的奖状一边说:“妈妈我得奖状
啦。”
(7)难道把杨桃画成五角星很好笑吗?(改成陈述句)
把杨桃画成五角星不好笑。
(8)原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那
....
样深。(造句)
故事中的国王既不关心他的军队,也不理会朝政 。
(9)羊圈被他修得结结实实的。(改为“把”字句)
他把羊圈修得结结实实的。


(10)老师把两个杨桃摆在讲桌上。(改为“被”字句)
两个杨桃被老师摆在讲桌上。
(11)他很后悔没有接受街坊的劝告。(用加点的词语写句
..
子)
他很后悔没有听老师的话。
(12)奶奶( )洗菜,( )和爷爷商量事情。(填
入适当的关联词语)
奶奶一边洗菜,一边和爷爷商量事情。
(13)( )我这次考试得了100分,( )我没有骄
傲。(填入适当的关联词语)
虽然我这次考试得了100分,但是我没有骄傲。
(14)小马 跑去 飞快地 磨坊 往 (连词成句)
小马飞快地往磨坊跑去。
(15)羊被狼叼走了,我难道不着急吗?(改成陈述句)
羊被狼叼走了,我很着急。
(16)这么浅的河,我怎么会过不去?(改成陈述句)
这么浅的河,我能过得去。
(17)他在田边转来转去,说:“我得想个办法帮他们长。”
(焦急地 自言自语地)
他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想
个办法帮他们长。”
(18)人们把枣子打下来。(改成“被”字句)


枣子被人们打下来。
(19)江河里的水被太阳蒸干了。(改成“把”字句)
太阳把江河里的水蒸干了。
(20)我们把一株紫丁香栽在老师窗前。(改成“被”字句)
一株紫丁香被我们栽在老师窗前。

















语文第六单元 课内句子训练
(1)雷声小了,雨声也小了。(仿写)
风声小了,雨声也小了。
(2)要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。(造句)
..
要是你在野外迷了路,千万不要慌张 。
(3)太阳给你指点方向。(扩写句子)
太阳是个忠实的向导会给你指点方向。
(4)在太空中生活,是不是很有趣?(改为陈述句)
在太空中生活,很有趣。
(5)即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(造句)
...
即使我们在学习上取得了优异的成绩,也不能骄傲。
(6)这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(改成
陈述句)
这岩石一层一层的,就像一册厚厚的书。
(7)明朝出了一位医学家和药物学家。(伟大的)
明朝出了一位伟大的医学家和药物学家。
(8)在太空中生活,难道没有趣吗?(改成陈述句)
在太空中生活,很有趣。
(9)这些问题难道能说明什么吗?
这些问题不能说明什么。
(10)把杯子倒过来,水不会往下流。(即使…也…)
即使把杯子倒过来,水也不会往下流。


(11)雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。(改成“被”
字句)
藏了好久的大鼓被雷公公重重地敲了下来。
(12)科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字
句)
淋浴室被科学家做成一个密封浴桶。
(13)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改
为陈述句)
不劳动,连棵花也养不活,这是真理。
(14)如果没有绿叶衬托,鲜花能有这样美丽吗?(改为陈
述句)
如果没有绿叶衬托,鲜花不能有这样美丽。
(15)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改
为陈述句)
这比山还高比海还深的情谊,我们不能忘怀。
(16)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。(修改病
句)
我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
(17)他因为是文艺爱好者,所以是体育爱好者。(修改病
句)
他既是文艺爱好者,又是体育爱好者。
(18)树叶很绿。(改写成比喻句)


树叶绿得像一块碧玉。
(19)我把这幅画挂在书桌前。(改成被字句)
这幅画被我挂在书桌前。
(20)他把小鸟放回了大自然。(改成被字句)
小鸟被他放回了大自然。

















语文第七单元 课内句子训练
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻

句)
大象的身子像一堵墙。
(2)有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把
...
它们赶跑。(造句)
只要我表现好,妈妈就会表扬我。
(3)你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。(造句)
..
每天老师带我们在知识的海洋里尽情畅游。
(4)大象用两根竹竿把耳朵撑起来。(改为“被”字句)
耳朵被大象用两根竹竿撑起来。
(5)小毛虫生出了一对轻盈的翅膀。(缩写句子)
小毛虫生出翅膀。
(6)这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
......
(造句)
他既不会唱歌,也不会跳舞,更不会弹钢琴 。
(7)它消失在雾霭之中。(扩写句子)
它渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
(8)蜘蛛被蜈蚣吓跑了。(改为“把”字句)
蜈蚣把蜘蛛吓跑了。
(9)难道青蛙的泥塘不漂亮吗?(改为陈述句)
青蛙的泥塘很漂亮。


(10)蜘蛛 商店 一家 决定 开(连词成句)
蜘蛛决定开一家商店。
(11)青蛙 牌子 在 一块 泥塘边 竖起 (连词成句)
青蛙在泥塘边竖起一块牌子。
(12)青蛙 卖掉 准备 泥塘 把 (连词成句)
青蛙准备吧泥塘卖掉。
(13)乌云把太阳遮住了。(改成被字句)
太阳被乌云遮住了。
(14)我被这动人的情景吸引住了。(改为把字句)
这动人的情景把我吸引住了。
(15)当 小虫子 喜欢 我 一只 (连词成句)
我喜欢当一只小虫子。
(16)小蝌蚪在池塘里游来游去。(仿写句子)
同学们在操场上跑来跑去。
(17)老房子 焕然一新 使它 翻修了 我们 (连
词成句)我们翻修了老房子使它焕然一新。
(18)它飞呀飞,消失在雾霭之中。(渐渐地 蓝色的)
它飞呀飞呀,渐渐地消失在蓝色的雾霭中。
(19)那条长长的围巾被蜘蛛织完了。(改成“把”字句)
蜘蛛把那条长长的围巾织完了。
(20)禾苗被太阳晒枯了。(改成“把”字句)
太阳把禾苗晒枯了。


语文第八单元 课内句子训练
(1)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(仿写比喻句)

美丽的彩虹就像一座七彩的桥,挂在雨后的天空。
(2)这是多大的摇篮啊!(仿写感叹句)
这是多美的鲜花啊!
(3)土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔 腾
....
欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。(造句)
太阳渐渐升起来,江面的雾气渐渐稀薄了。
(4)禾苗被十个太阳晒枯了。(改为“把”字句)
十个太阳把禾苗晒枯了。
(5)太阳爆裂开,火球乱窜。(扩句子)
太阳 一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。
(6)只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序 了。
...
(造句)在学习上,只要肯努力,就一定会有进步。
(7)他不怕山高路 远,不怕严寒酷署,走遍了万水千山。(造
....
句)他总是不怕脏,不怕累,在劳动中起带 头作用 。
(8)天上 黑暗 太阳 整个世界 没有了 一片
(连词成句并加标点)
天上没有了太阳整个世界一片黑暗。
(9)只要有太阳,大地就永远光明。(用加点词语说一句话)
...
只要我得到了表示的表扬,妈妈就会很开心。
(10)上课的时候发言很积极。(修改病句)


她上课的时候发言很积极。
(11)妈妈把我的衣服洗得干干净净。(改成被字句)
我的衣服被妈妈洗得干干净净。
(12)绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。(修改病句)
绿油油的草地上盛开着野花。
(13)说出的话难道可以不算数?(改成陈述句)
说出的话不可以不算数。
(14)我估计他这道题一定做错了。(修改病句)
我估计他这道题做错了。
(15)我的好朋友是小明。小明是我的好朋友。(仿写)
我国的首都是北京。北京是我国的首都。
(16)字典不正是我无声的朋友和老师吗?(改成陈述句)
字典是我无声的朋友和老师。
(17)白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。(缩
句)
老人见到天安门。
(18)失败了还得干,不能知难而退。(改成反问句)
失败了还得干,怎么能知难而退呢?
(19)你不可以把这本书拿走。(改成反问句)
你怎么能把这本书拿走呢?
(20)敌人秘密地杀害了优秀领导人李大钊。(缩句)
敌人杀了李大钊。

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