中山大学南方学院分数线-物流专业实习报告

2019年——2020年一年级下学期语文教学计划
龙华街道龙华小学
范 玲

一、学生基本情况分析：
一年级孩子正处于学习启蒙阶段，但经过第一学期的 学习，同学
们也养成了良好的学习习惯，如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和
握笔方法，并养 成了爱惜学习用品的良好习惯。并且已经有了一定的
汉字积累量，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼 音巩固率一般，
音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。学生的阅读兴趣、阅
读习惯较好 。本学期将进行每天中午半小时学生的自由阅读时间，再
加大阅量。
二、教材分析
一年级下册教材包括两个识字单元和六个阅读单元，识字部分安
排在教材的第一和第五单元，穿插在阅读 单元之间。在第一单元之后，
安排了“快乐读书吧”。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表和常用偏旁名称表。每个单元内部的具体安排如下：课文3-4篇、
口语交间隔安排)、语文园地 ：识字加油站、字词句运用、书写提示 我
的发现展示台、日积月累、和大人一起读。
三、教学总目标（听说读写能力的安排）：
1. 识字写字
(1) 认识常用汉字 400 个，会写汉字 200 个。
(2) 喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。
(3) 认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》 ，学习使用音序查
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字法查字典。
(4) 掌握汉字的基本笔画、 常用偏旁，能按笔顺规则写字， 注
意间架结构。
(5) 养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整
洁。
2. 阅读
(1) 喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
(2) 用普通话正确、流利地朗读课文。
(3) 结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积
累词语。
(4) 学习借助读物中的图画阅读。
(5) 对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交
流。
(6) 诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情
感体验，
感受语言的优美。
(7) 认识课文中出现的常用标点符号。 在阅读中体会句号、 问
号、感叹号
所表达的不同语气。
3. 口语交际
(1) 学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
(2) 能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
(3) 听故事，能记住并讲述主要内容。
(4) 与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
(5) 有表达的自信心，积极参加口语交际。
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四、教学重难点：
重点：认识常用汉字400个，会写汉字200个。
难点：养成良好的阅读习惯。
五、教学措施：
（一）识字教学：
1. 字理识字。从汉字的构字特点来看，文字学上有“六书”之说。
其中的象形、会意与形声较容易为学生理 解，教材对此作了相应的安
排。一年级上册的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法，增加趣味，又加深记忆。
2. 开拓多种识字渠道，鼓励学生在生活中识字。
3. 以趣味性知识 (主要是事物归类 )和丰富的活动设计，激发学
生识字的兴趣和求知欲。如《春夏秋冬》 《猜字谜》。
（二）阅读教学：
1. 重视朗读的指导。
2. 避免单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式。
3. 重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思 考题外，给学生
质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。
4. 重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。
（三）口语交际教学：
1. 重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。
2. 重视日常教学中的口语交际活动。

六、教学进度安排

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周次 起讫月日 教学内容 课时 备注
第一周
第二周
第三周
第三周
第四周
第五周
第六周
第七周
报到注册
开学常规和疫情防控教育
5月6日—5月9日
1.春夏秋冬
2.姓氏歌、
3.小青蛙
4.猜字谜
5月11日—5月15日
口语交际
语文园地一
快乐读书吧
1.吃水不忘挖井人
2.我多想去看看
5月18日—5月22日
3.我多想去看看
4.四个太阳
语文园地二
5.小公鸡和小鸭子
6.树和喜鹊
5月25日—5月29日
7.怎么都快乐
口语交际
语文园地三
8.静夜思
6月1日—6月5日
9.夜色
10.端午粽
11.彩虹
6月8日—6月12日
语文园地四
5.动物儿歌
6.古对今
7.操场上
6月15日—6月19日
8.人之初
口语交际
语文园地五
6月22日—6月24日
12.古诗两首
7
9
9
9
7 儿童节
9
9
5 端午节放假
13.荷叶圆圆
第八周 6月29日—7月3日
14.要下雨了
语文园地六
期中考试
15.文具的家
第九周 7月6日—7月10日
16.一分钟
17.动物王国开大会
18.小猴子下山
7 期中考试
9
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周次 起讫月日 教学内容 课时 备注
口语交际
第十周 7月13日—7月17日
语文园地七
19.棉花姑娘
20.咕咚
第十一周 7月20日—7月24日
21.小壁虎借尾巴
语文园地八
第十二周 7月27日—7月31日
期末单元复习
第十三周 8月3日—8月7日
总复习
期末考试
9
5
9
9



说明：如果有特殊情况，时间跟着调整。
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