古代元旦-赤峰职业技术学院

课后作业-《夏天里的成长》
1.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
tái xiǎn（ ） yàn yǔ（ ） gān zhe（ ）
nóng zuò wù（ ）
2.形近字组词。
缝（ ） 瀑（ ） 坪（ ） 棚（ ）
逢（ ） 爆（ ） 评（ ） 绷（ ）
3.按要求完成词语练习。
（1）活生生（ABB式结构）
（2）不热不长（ABAC式结构）
（3）“丰满”在词典中的解释有：①身体或身体的一部分胖得匀称好看；②充足；
③（鸟类的 毛）多而密。给下列句子中“丰满”一词选择正确解释。
A.昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。（ ）
．．
B.随着你的长大，随着你的羽翼逐渐丰满，母亲的两鬓也渐多了银丝。（ ）
．．
4.按要求完成句子练习。
（1）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的 长是飞快的长，跳跃的长，活
生生的看得见的长。
①用“ ”画出这句话中表示生物夏天长得快的四个词语。
②下面这句话和上面的话相比，哪一句更好？为什么？
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是很快的。

（2）草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地
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高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。
①这三句话运用了 的修辞手法，写出了夏天是 的季节。
②请你结合下面的语境，写一写。
小草绿，柳条绿， 。
， ，果园是一天一天地变成熟。
（3）A.六月六，看谷秀。 B.处暑不出头，割谷喂老牛。
①这两句属于 谚语。（气象 农业 卫生）
②下列谚语与上述谚语是同一类的是（ ）。
A.蚂蚁搬家蛇过道，大雨马上就来到。 B.冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。
C.麦要浇芽，菜要浇花。 D.不怕初一阴，就怕初二下。
5.阅读课内片段，完成练习。
①夏天是万物迅速生长的季节。
②生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长 ，跳跃的长，
活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高
粱 地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，
明天就变成了小果实。一 块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几
天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡 小鸭，个把月不过来，再见面，
它已经有了妈妈的一半大。
③草长，树木长，山是一天一天地 变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天
地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说 ：“不热不长，不
热不大。”随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。
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（1）片段是围绕“ ”这句话来写的。
（2）第②段描写了生物在夏天里飞快生长的状态。作者细致地抓住了动植物的变< br>化特点来体现这一段的中心意思。绿蔓一天可以 ；竹子、高粱一夜
可以 ；一块白石头几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土几天不
见就变成了 ；小猫小狗小鸡小鸭个把月不过来，再见面，已有妈妈
的一半大。
（3）下面对第③段理解不准确的是（ ）。
A.这段话主要写了生物在一天一天变丰满。
B.“俗话说：不热不长，不热不大。”这句话运用了引用的修辞手法。
C.“最热的时候，连铁路的铁轨也长”这句话也写出了万物在快速生长。
6.小练笔。（选做题）
请你仿照课文第二自然段的写法，根据下面的中心意思写一段话。
冬天是个神奇的魔术师。你看，


7.诗的四季。（选做题）
春天，是“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，是在微风细雨中拄杖春游的
乐趣；夏天，是“ ， ”，是在西子湖畔饮酒赏荷的
悠闲；秋天，是“何当共剪西窗烛，却话 巴山夜雨时”，是在夜晚西窗下互诉情愫
的思念；冬天，是“ ， ”，是在临别劝慰友人勿忧
知音的豪爽。

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参考答案：
1.苔藓 谚语

甘蔗 农作物
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2.示例：缝隙 重逢 瀑布 火爆 草坪 评论 瓜棚 绷紧
3.（1）示例：亮晶晶 绿油油 阴森森
（2）示例：再接再厉 自言自语 相辅相成
（3）A.② B.③
4.①飞快 跳跃 活生生 看得见
②示例：原句好。因为原句用了几个形容词来形容 “长”，“飞快”“跳跃”“活生生”“看得
见”这几个形容词能生动形象地写出长的速度快。
3.①排比 生长
②示例：河边也是一天一天地变得富有生机 苹果长 橘子长
（3）①农业 ②C
5.夏天是万物迅速生长的季节
（2）长出几寸 多出半节 草坪菜畦
（3）A
6.示例：用嘴巴一吹，千万把“小刀”如利剑出鞘，挥来 挥去剐人的手和脸；千万
片雪花如雨般落下，纷纷扬扬钻进人的脖子和嘴巴；千万朵冰花如天降神兵，即
刻占领数以万计的玻璃窗；千万块“镜子”如从天而降，严丝合缝地镶嵌在小河和
池塘。
7.水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 莫愁前路无知己 天下谁人不识君

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