一年级语文写一句话
川普当选-七夕表白攻略
一年级 如何写一句完整的话
妈妈在厨房里做饭。
1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整
爷爷_________________。
娜娜_________________。
老师_________________。
小红_________________。
妈妈_________________。
2．下面的句子没有头，请你补充完整。
________在小家里洗衣服。________在教室里写作业。
________在客厅里看电视。________在操场上打篮球。
________在厨房里做饭。
写话练习2：什么→是什么样
巧克力是甜甜的。
1．下面的句子没有头，请你补充完整。
______________是长方形的。_______________是绿色的。
______________是粉红色的。________________是甜的。
________________________ 是悦耳动听的。
2．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。
天上的太阳是____________。水里的小鱼是___________。
我的文具盒是_____________。张亮的书包是____________。
娜娜的脸蛋儿是___________。爷爷胡子是________________。
写话练习3：我……，也……。
我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。
（1）我爱________________，也爱________________。
（2）我________________________，也________________。
（3）小明讨厌________，也________________。
（4）________________________________。
（5）________________________________。
写话练习4：……有……
商店里有顾客在买东西。
校园里有_________________________。
公园里有________________________________。
图书馆里有_________________________________。
田野里有________________________________。
________________有_________________________。
写话练习5：谁→应该→怎么做
举例子：我们应该做一个文明小学生。
我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。
我们应该_________________________________。
大家应该_________________________________。
老师应该_________________________________。
××应该_________________________________。
我们不应该________________________。
写话练习6：谁→什么时间→在什么地方→做什么
举例子：我
早晨在教室里读书。
我们星期天去郊游。
我早晨________________________。
妈妈晚上_________________________。
奶奶下午_________________________。
叔叔上午_________________________。
_________________________________。
写话练习7：……又……又……
举例子：我又爱唱歌，又爱画画。
这一种写话练习的格式为：谁→……又……又……
句子的头：妈妈。
句子的尾巴：又漂亮又善良。
奶奶又勤劳又快乐。
。
爷爷又________，又________________________。
阿姨又________，又________________________。
小猴子又________________，又________________。
熊猫又________________，又________________________。
大公鸡又________，又________________________。
写话练习8：……一边……一边……
举例子：妈妈一边看电视，一边织毛衣。
妈妈一边________，一边________________________。
爷爷一边________，一边________________________。
大象一边________________，一边________________。
小
熊猫一边________________，一边________________________。
小公鸡一边________，一边________________。
_________________________________________。
写话练习9：谁和谁→一起做什么
举例子：我和亮亮一起画画。
这一种写话练习的格式为：谁和谁 → 一起做什么。一句话要写出两个人做一件
事。
例如：我和小红一起跳舞。
老师和同学们一起_________________________。
我和奶奶一起_________________________________。
我和外公一起_________________________________。
老虎和狮子一起________________________。
燕子和麻雀一起________________________。
写话练习10：谁→是→什么样的人
举例子：老师是我们最敬爱的人。
爸爸是________________________________。
妈妈是________________________________。
老师是________________________________。
交通警察是________________________。
雷锋是________________________________。
_________________________________________。
一年级写话指导第2讲 写一句具体的话
写话练习1：什么样的物→怎么样。
举例子：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。
银灰色的月光────────—。
绿色的小草──────────。
美丽的天鹅──────────。
金色的太阳──────────。
──────────────—。
写话练习2：什么样的物→什么特点。
举例子：金黄色的橘子又大又圆。
明亮的教室──────—。
红色的苹果──────—。
绿色的叶子──────—。
美丽的菊花──────—。
白色的云朵──────—。
────────────。
写话练习3：谁→怎样做
举例子：老师在黑板上一笔一画地写字。
同学们在操场上──────。
我们在教室里──────—。
解放军战士────────────────。
小猴子小公园里──────────────。
小燕子在天空中────────────。
写话练习4：什么→像什么
举例子：火红的晚霞像奔跑的马。
火红的柿子像──────—。
微风吹来，金黄的麦浪────────。
绿色的草地像────────—。
飞流的瀑布像────────—。
──────────────—。
写话练习5：谁→看见了什么
举例子：我看见了闪闪的星星。
老师看见了────—。
妈妈看见了────—。
姐姐看见了────—。
弟弟看见了────—。
孙悟空看见了────────。
写话练习6：谁做什么→做的怎么样
举例子：我把书本放得整整齐齐。
奶奶把──────—。
爷爷把──────—。
阿姨把──────—。
老师把──────—。
他把────────。
写话练习7：谁→到什么地方去了。
爸爸到田野里去了。
猴子到────────—。
小燕子到────────。
蝴蝶到────────—。
小鱼儿游到──────—。
奶奶到────────—。
一、照样子，写一写。
1、例：春雨给柳树洗脸。
（1）妈妈给我_______________________________。
（2）____________给______________________。
（3）我看见爸爸
___________________。
（4）我帮老师_______________________。
（5）我为大家
_____________________。
2、例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
（1）_____________一边____________一边________________。
（2）妈妈一边____________一边________________。
3、例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
（1）______________________
飞快地 ____________________________。
（2）______________________ 飞快地
____________________________。
4、例：多美的春天呀！
（1）___________________________________________呀！
（2）多________________________________呀！
5、例：公园里的景色很美很美。
（1）鸟儿飞得很_______很____________。
（2）小鱼游得很_________很
___________。
6、例：游来游去
_____ 来 _____去 _____ 来 ______ 去
_____ 来 ______去
7、例：又高又大
又 _____ 又
______ 又 _____ 又 ______ 又 _____ 又 ______
8、例：同学们正在吃饭。
（1）________________ 正在
__________________。
（2）小明正在
_____________________。
9、例：小白兔在山坡上吃青草。
（1）小朋友在_____________________________。
（2）汽车在______________________________。
10、小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
（1）______________说：“___
___________________________。”
（
2）______________说：“______________________________。
”
11、例：（看）电视
（ ）小鱼 （ ）足球
（ ）篮球 （ ）衣服
（ ）书 （
）音乐 （ ）汽水 （ ）字
（ ）早操
（ ）故事 （ ）游戏 （ ）绳
（
）风筝 （ ）早饭 （ ）小车 （
二、把下面词语连成一句话(注意标点符号)。
1、得 唱 小鸟 好听
真
_________________________________________
_____________
2、公园 的 花朵 啊 多美
___________________________________________
___________
3、朋友 好 是 你们 吗
___________________________________________
___________
4、把 老奶奶 让给 座位 我
___________________________________________
___________
5、我们 的 生活 幸福 多么 啊
___________________________________________
_____________
三、说一说，写一写。
1.
__________________有好多__________________呢！
2. 我给妈妈____________________________________。
连词成句组成句子写下来,别忘加标点哦。
１ 今天 的 好 天气
多么 呀
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）电视
２．学校 我们 学习 上 高高兴兴
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３．小明 关心 同学 非常
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４．花 公园 开得
里的 美丽 很
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５.
排球 叔叔 打 爱
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６．浇浇 你 多给 要 水 花儿
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７．这支 爷爷 送给 铅笔 我
是 的
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８．看见 你
王老师 了 吗
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９．妈妈
姐姐 帮助 常常 干活
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10. 是 的 真 学习 好 爱 他 孩子 个
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11. 刻苦 应该 你 练功 也
12. 学校 我们 美丽 真 的
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13. 认真 小英 学习 都 和 小红
非常
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14. 听见 哥哥
他 人 有 叫
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15. 出来 怎么 你 呀 今天 有空
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16. 的 太阳 从 刚刚 火红 升起
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17. 小朋友 早上 上学
高高兴兴 去
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18. 一吹
小草 春风 长出来
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19.
在 小鸟 天上 飞翔 自由地
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20. 上学 早上 和 我 一起 好朋友
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21. 高高兴兴地 去 同学们 植树
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22. 我家 一只 有
小猫 可爱的
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23.
公园里 美丽 花儿 的 多么 啊
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24. 水里 金鱼 在 游来游去
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25. 说话 小燕子 正在 小白兔 跟
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26. 有 前面 草地
青青 一片 的 我家
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27. 吃 草 羊儿 上 山坡 在
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28. 花 给 常常 小红
浇水
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29. 我们 跑步
在 校园里
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30. 燕子
快要 飞得很低 下雨了
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31、常绿树 人们 称作 老松树 把
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32、多么 一只 这 云 小白兔 朵 像
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33、英勇的 大门 守卫着 日夜 祖国的
解放军战
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