小学语文修改病句练习题及答案(1)

萌到你眼炸
893次浏览
2020年08月15日 13:46
最佳经验
本文由作者推荐

江苏教育考试院查询-社团活动心得


常见的病句类型

一、语序不当
(1)我国棉花的生产,长期不能自给。
我国生产的棉花,长期不能自给。)
(2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。
应该将“无比”放至“热情”之前。)
(3)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。
应该将之放在“发挥”之前。)
(4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上 就很难有发言权了。
(“把”句字否定副词应该在“把”字之前)。
(5)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。(“不”应移至
“趁”字前)
(6)不但他好好学习,而且带帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前)
二、搭配不当
1、主谓搭配不当,如:
(7)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们 ”不能用“驰
骋”,可改为“跑”。)
(8)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸。(“热血”只能“沸腾”,不能
“呼啸”) < br>(9)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,
可改为“他那伟 大的革命形象”。)
2、动宾搭配不当。如:
(10)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。(“闪烁”的应该是“光芒”。)
(11) 解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”
的只能是人,不能是“生活”。 )
(12)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业
化队伍。 (“聚集”的应该是“专业化人才”。)
3、主宾搭配不当。如:
(13)这最后一天的劳 动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”
是“一天”不当,删去“劳动”即可。) < br>(14)政治稳定、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条
件。(“局面” 是“条件”不妥,可删去“的局面”。)
4、修饰语与中心语搭配不当。如:
(15)他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”应改为“很多”。)
(16)自己有双聪明能干的手,什么都造出来。(“聪明能干”应改为“灵巧”。)
(17)这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。(应改为“广泛地交换了”。)
5、一面与两面搭配不当。如:
(18)学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。(“提 高成绩”是一面性的,
“是否努力”是两面性的。可改为:学习成绩的提高,取决于学生自身的努力。< br>或者改成:学习成绩能否提高,取决于学生自身是否努力。)
(19)艺人们过去一贯遭白眼, 如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐
之间,他们体味着人间的温暖。(“白眼”和“青睐”指 两面,但“温暖”只对
应一面。)


6、否定与肯定搭配不当。如:
(20)究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢?我们的回答是
否定的。(前面的问题 既有肯定回答,又有否定的,后面回答只照顾否定回答。)
(21)我想这应该是不必叙述的,没有谁 不会想象不出。(“没有谁不会想象不
出”意即“谁都想象不出”,与原句意思刚好相反。)
在检查搭配是否得当时,特别要注意检查并列短语,防止出现顾此失彼的现象。
例如:
(22)采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平。(“培养”
与“水平”搭配不当 )
三、成分残缺或赘余
1、成分残缺
<1>缺主语。如:
(23 )从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题。(“说明”的主语是什么?
介宾短语不能作主语,可删 去“从……中”。)
(24)关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。(删掉“关于”,使句子
主语出现。)
<2>缺谓语。如:
(25)这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的 技巧,那
是演不好的。(“这些角色不同类型”缺谓语,应该补上“属于”就通顺了。)
(2 6)最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管
理制度等一系列的工作。“ 一系列的工作”是哪个动词的宾语呢?在原句找不出
合适的,应该在“建立”前补充上谓语“完成”才通 顺。)
<3>缺宾语。如:
(27)近两年来,他们在全县推广了马河大队坚持科学种田。 (“推广”什么?
缺宾语“……的经验”。)
(28)我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。(“走上……的道路”
才合适。)
2、赘余
成分赘余有主语、谓语、定语等,这里只各举一例略作说明。
(29)我 们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守
课堂纪律。(主语多余。)
(30)上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。(谓
语多余)
(31)纪念“三•八”节的到来。(宾语后有多余成分。)
(32)这句话的后面,包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊。(定语多余)
(33)他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验。(状语堆砌,任删一个。)
(34)小王做任何工作都是非常认真得很。(补语多余。)
四、结构混乱
1、句式杂糅。这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起,使语意不明确。
例如: (35)这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。(或说“深受群众喜爱”,或
说“深为群众所喜 爱”)
(36)多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来。(“曾被……束缚”与
“在… …束缚下”混用,任选一种即可。)


2、句中暗换主语。有时在复句中暗换分句的主语 ,使原有的主语不能和谓语搭
配,也会造成结构的混乱。例如:
(37)老工人的一席话深深 地触动了小邱的心,久久不能平静下来。(前一分句
的主语是“话”,后一分句的主语是“小邱的心”, 属暗中转换,造成混乱。可
改为“……触动了小邱,使他的心久久……)
3、层次不清。例如:
(38)新华社发现酵母丙氨酸转移核糖核酸人工合成在上海胜利完成 的消息后,
广大读者非常重视,科学界人士也非常重视,强起了强烈的反应。(“引起强烈
的反 应”是一句抽象的话,应先说,然后再说具体的;对于科学成就,应先说“科
学界人士”的反应,再说“ 广大读者”的反应)
4、标点不当造成混乱。例如:
(39)这部影片所以能够成功都归功 于集体的力量,电影局艺术的领导,舞台剧
原作者的协助,全体演员全心全意地投入工作,都是我从未经 历过的新经验。
(“集体的力量”后边用逗号,读者自然把后连接“领导”“协助”等等都当作
“归功于”的宾语,但作者的本意是把后边的用作“都是”的主语,“力量”之
后必须用句号)
五、表意不明
表意不明包括两种情况:一是“费解”,一是“歧义”。“费解”就是一句 话表
达出来,但不能让人读明白其中讲了什么;“歧义”即一句话有两种理解。不管
“费解”还 是“歧义”都是表达不明白、不清楚的表现。下面举例说明:
1、费解。例如:
(40)到 带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途。(“参观”怎么
会是“归途”?作者意思是说“… …是我预定在旅行归途中要做的一件事。”)
2、歧义。例如:
(41)厂长采纳了两个工 人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积
极性。(“两个工人”还是“两个建议”?理解产 生歧义。)
(42)县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。(可以理解为“15日前去
汇报”)也可理解为“15日前去汇报”)
(43)买苹果的时候,小个儿的孩子都不要。(可以理解 为“小个人的苹果”和
“小个儿的孩子”两种意思。)
3、指代不明。例如:
(4 4)她想了半天,拿不定主意,最后决定到离她家不远的王二婶家去,让她陪
她一同回家。(谁陪谁?大 概是“二婶陪她”。)
(45)宋老大跟齐三久别重逢,谈得投机,他给他点上一支烟……(谁给谁点 烟?
无法猜出。)
六、不合逻辑
这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。常见的类型有:
1、自相矛盾。例如:
(46)他是众多死难中的幸免的一个。(“死难者”与“幸免”矛盾。)
(47)凡是在科 学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的
情况下,经过顽强刻苦的努力下获得成功 的。(“凡是”与“不少”矛盾)
2、概念并列不当。互相并列的概念,应该是按同一标准划分的。如 果标准混乱,
就会造成大小概念并列不同类别的概念并列的错误。例如:


(4 8)农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。(“棉花”属“经济作物”,
二者不能并列。) (49)游泳券分管普通券、参观券、月票、季票几种。“参观券”不属“游戏券”,
不能与“普通 票”等并列。)
3、强拉因果。例如:
(50)因为他对学科有所偏重,所以对数理化他不 感兴趣。(后者是前者的具体
表现,而不是结果。)
(51)因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套。(前后没有因果关系)
4、主客颠倒。例如:
(52)爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的。(应该是“学 生对爱迪生
这个名字”。)
(53)去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。(比较一先一 后两件事,一般
总是以后者为主体,所以应该说成:“我今年的学习情绪和去年……”)
5、否定不当。例如:
(54)谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。(有三 重否定,全
句表述的是否定的意思,和本意刚好相反。)
(55)当然,这出戏也宣扬了因果 报应等封建思想,因此,谁能否认这出戏没有
消极影响呢?(反问句本身也是一重否定,所以本句表达的 是否定的意思,不合
本意。)
6、不合事理。例如:
(56)下午,一阵雷雨过后 ,在西边的天空中出现了一道美丽的彩虹。(彩虹出
现的方向与太阳相对,下午的彩虹只能出现在东边。 )
(57)只要好好学习,就能考上好大学。(“好好学习”不是“考上好大学”的
充分条件。)
修改病句练习(一)
1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。
4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。
5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。
6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。
9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。
10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。
11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。
13.今天是我的小表弟五岁诞辰。
14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。
15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动
16.同学们都炯炯有神地听老师讲课


17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告
18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了
19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物
20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。
21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。
22.王平和李华建立了深刻的友谊
23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活
24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育
25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了
26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一
27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。
28、我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。
29、上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。
30、在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。

答案
1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。
2.我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。
3.下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。
4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。
5.一会儿,我们就清理了好几处不干净的地方。
6.目前,正值北京黄金季节,各国游客络绎不绝。
7.王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。
8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。
9.3月份,北京各影院准备上映70多部反映古今中外内容的新影片。
10.我们老师口才好,讲起道理头头是道。
11.党中央重视并大力支持科学事业的发展。
12.每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。
13.今天是我的小表弟五岁生日。
14.他这种违反纪律的错误做法,受到了大家的批评。
15.兰兰助人为乐的精神值得大家学习。
16.同学们都聚精会神地听老师讲课。
17.英模团的同志给我们全体同学作了一次报告。
18.学校的两个兴趣小组昨天开始活动了。
19.直到19世纪的下半叶,珊瑚才被人发现是生活在海里的食肉动物。
20.展览会开幕的那一天,就有工人、农民、战士和学生等许多人来参加。
21.八国联军侵略我国的时候,洗劫并烧毁了北京西郊的圆明园。
22.王平和李华建立了深厚的友谊。
23.劳动时,老师和男同学干重活,女同学干轻活。
24.回忆自己的成长历程,每一步都离不开“园丁”的培育。
25.经过努力,小东做题马虎的现象有所改变了。
26.学习各项法律是目前的一个重要任务之一。
27.空气和其他物质一样,也有热胀冷缩的特性。


修改病句练习(二)
1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改:去掉“愉快、欢乐”
2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”
3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。修改:去掉“经过”
4、哥白尼敢于批判和有勇 气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改:
将“敢于批判”和“有勇气怀疑”: < br>5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。修改:去掉“避免”或“不
再”
6、他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。修改:“话语”后加“响在我耳边”:
7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改:“增加”改为“提高”
8、这场球赛的输赢 ,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。修改:“而是”改为“而
且”
9、看了这次展览,使我有很多感想。修改:去掉“使”
10、只有社会主义,就能救中国。修改:“就”改为“才”
11、事情发生 后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。修改:“这个问题”
改为“同学们
12、秋天的北京是一个美丽的季节。修改:季节改为城市
13、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。修改:却改为就
14、他对自己能否学好电脑,充满了信心。修改:去掉能否
15、小强和小明赛跑,他比他跑得快。修改:第一个他改为小强
16、目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。修改:提高改为加强
修改病句练习(三)
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
解放军叔叔击落了五架敌机和撞翻了三艘军舰。
2、骄傲自满是学习上的阻碍。
骄傲自满的态度是学习上的阻碍。
3、这些是唐朝出土的文物。
这些是唐朝的文物。
4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。
看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。
5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
公园新设了两个由英国援建的游乐项目。
6、我估计他这道题一定做错了。
我估计他这道题做错了。
7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。
8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
听了这段报告,我们懂得了许多道理。
9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。
冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。


10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。
11、《草原》的作者是老舍写的。
《草原》的作者是老舍。 或 《草原》是老舍写的。
12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。
只有坚持写日记,写作能力才会迅速提高。
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。
这种不爱惜劳动成果的行为是可耻的。
14、我们要增强克服困难的信心和方法。
我们要增加克服困难的信心。
15、报晓的公鸡是起床的信号。
公鸡报晓是起床的信号。
16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。
我们要努力纠正自己的错误。
17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
多读好书,可以丰富我们的知识。
18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。
19、少先队员要热爱祖国和公共财物。
少先队员要热爱祖国和保护公共财物。
20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。
21.听了报告,受到了教育。
听了报告,我受到了教育。
22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。
早稻熟透了,田野里像铺上了金色地毯。
23.我忍不住不禁笑了出来。
我忍不住笑了出来。
24.我经常看到小明有时在早锻炼。
我经常看到小明在早锻炼。
25.少先队员要发挥革命传统。
少先队员要发扬革命传统。
26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。
由于老舍爱养花,所以养了许多花。
27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
夏天的小兴安岭是个美丽的地方。
28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
我昨天看了电影《闪闪的红星》。
29.他喊他出去玩。
我喊他出去玩。
30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
妈妈买了桃、苹果,还有巧克力。
31.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
每个小学生都应该有上课专心听讲的好习馈。


32.我国人口是世界上最多的国家。
我国是世界上人口最多的国家。
33.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
“六一”联欢会上,我们班表演了大合唱。
34.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
我们要不断改进学习方法,增添学习效率。
35.言行不一致的人,是一种极坏的作风。
言行不一致的人,是一种极坏的作风。
36.乌云和大雨从天空中倾泻下来。
大雨从天空中倾泻下来。
37.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
38.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
近几年来,我国人民的生活水平又有了提高。
39.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
经过普法教育,群众的知识普遍地提高了。
40.他的一双手几乎完全冻僵了。
他的一双手几乎冻僵了。
41.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。
42.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
我们在学习上应当不怕困苦。
43、小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。
小兰每天都要收听电视台的少儿节目。
44、我一旦认识到错误,就坚定地改正。
我一旦认识到错误,就坚决地改正。
45、我要改正上课做小动作的不正确的毛病。
我要改正上课做小动作的毛病。
46、他经常回忆过去的往事。
他经常回忆往事。
47、我们要明确学习态度,端正学习目的。
我们要端正学习态度,明确学习目的。
48、这条路结冰了,老大爷走得很艰苦。
这条路结冰了,老大爷走得很艰难。
49、他取得一点儿成绩,就激动地炫耀自己。
他取得一点儿成绩,就骄傲地炫耀自己。
50、他没有调查研究,就果断地下结论,结果错了。
他没有调查研究,就直接地下结论,结果错了。
51、我虽然刚转到这个班,但很快适合了。
我虽然刚转到这个班,但很快适应了。
52、最近,我们班发生了许许多多的不少事情。
最近,我们班发生了许许多多的事情。
53、这里弥漫着呛人的一股橡胶味。
这里弥漫着一股呛人的橡胶味。


54、我们在周末开了有趣的联欢家庭会。
我们在周末开展了有趣的家庭联欢会。
55、当老师的都是有文化的知识分子。
当老师的都是知识分子。
56、我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。
我们要养成课前预习、上课认真听讲、回家复习的好习惯。
57、这场雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。
这场雨下得太大了,我身上的衣服完全湿透了。
59、渔人做在船尾,优然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵。
渔人做在船尾,悠然地吸着烟,鸬鹚好像列队的士兵。
60、我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学座。
我们因该向小红那样助人为乐,把坐位让给小同学。
61、激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病,预报地振,创造激光电话,激光电视,
激 光计算机等。激光的关系根现代化可密切呢?
激光的用法很广,人们可以使用他来治辽疾病,预报地振 ,创造激光电话,激光电视,激光
计算机等。激光的关系根现代化可密切呢?
62、李晶晶正在做完作业,王清清就来叫他出去玩。
李晶晶还正在做作业,王清清就来叫他出去玩。
63、鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。
鲁迅先生不但爱惜自己的时间,而且从来不浪费别人的时间。
64、在老师的帮助下,做完了作业。
我在老师的帮助下,做完了作业。
65、陈刚是个既聪明又用功的。
陈刚是个既聪明又用功的孩子。
66、值日生把桌子擦得干干净净,整整齐齐。
值日生把桌子擦得干干净净,摆放的整整齐齐。
67、他带了钢笔、尺、书等文具。
他带了钢笔、尺等文具。
68、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
69、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
已经把连长交给我的任务顺利实行了。
70、经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
71、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
72、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
尽管你学习再好,也没有骄傲的理由。
73、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
玛莎穿着一件蓝色的风衣和戴黄色的帽子。
74、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
经过治疗,小明的病已经康复了。 或 经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
75、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
改革开放以来,中国发生了很大的变化。


76、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
颐和园所有的景点,我都游览过。
77、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏地到处都是。
78、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
他聚精会神地坐在那里,听老师讲课。
79、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
作文写好以后,我们要学会把错别字改正过来。
80、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
在劳动中,泥土弄脏了我们的双手。
81、听到这个消息,我小声地议论起来。
听到消息,我们小声地议论起来。
82、他的一双手几乎完全冻僵了。
他的一双手几乎冻僵了。
83、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等
儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车等。
84、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
她戴着鲜艳的红领巾和穿着雪白的衬衣。
85、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。
这种不爱惜粮食,任意浪费的行为是可耻的。
86、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。
同学们都说,昨天的活动是愉快的。 或 同学们都说,昨天是愉快的一天。
87、《草原》的作者是老舍写的。
《草原》的作者是老舍。 或 《草原》是老舍写的。
88、因为老舍爱养花,而且养了许多花。
因为老舍爱养花,所以养了许多花。
89.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
夏天的小兴安岭是个美丽的地方。 或 小兴安岭的夏天是个美丽的季节。
90.我昨天看了电影“闪闪的红星”。
我昨天看了电影《闪闪的红星》。
修改病句练习(四)

1我们积极响应人人动手绿化祖国.的号召.
2经过半天紧张的比赛我校的运动会结束了.
3我们庆祝小明评上三好学生的称号
4他们参观了机械厂和儿童玩具厂后异口同声地说这些厂设备真先进
为了避免学校不再发生考试作弊现象. 改为为了避免学校发生考试作弊现象.
01、不管天气十分炎热大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育FxG的受害者擦亮了眼睛增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则防止不要发生事故。


05、上课时小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜繁星满天多美的夜景啊
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话很受教育。
14、颐和园所有的景点我大部分都游览过。
15、在东北的深山里土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。
17、作文写好以后我们要学会把不正确的错别字改正过来。
18、在劳动中我们的双手弄脏了泥土。
19、听到这个消息我小声地议论起来。
20、这次到会的只有七十二人左右。
21、他的一双手几乎完全冻僵了。
22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
23、儿童商店里的玩具真多有积木布娃娃、电动小火车、足球等。
24、星期日同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
26、我今天上午看了一天的书。
27、这种不爱惜粮食任意浪费的是可耻的。
答案:1. 把不管改成尽管2. 实行改完成3.让受害者怎么样4.防止跟不要冲突
去掉一个 5.不转眼就是注视去掉一个. 6.和改成等 7. 虽然...但是改成即
使...也 8.和改成戴着 9.繁星满天改成月朗星稀科学常识。 10.许许多多和数
不清去一个 11.的病和健康去一个 12.在去掉 13.很受教育前加个人称如:同学
们 14.所有跟大部分冲突任去一个 15.稀稀疏疏和星星点点去一个 16.聚精会
神地和专心地去一个 17.去不正确的 18.我们的双手和泥土换顺序 19.我跟谁
议论把我改成我们 20.72那么精确了还左右啊去左右 21.几乎和完全留一个
22.树木改植物 23.足球不是儿童玩具去掉. 24.和食品去掉 25.和改成穿着 26
上午去了 27.浪费的后面加现象
修改病句练习(五)
错误的:两个新旧社会的变化真大啊 正确的:新旧两个社会的变化真大啊
错误的:我估计他这道题一定做错了. 正确的:我估计他这道题做错了:
错误的:的作者是鲁迅写的. 正确的:的作者是鲁迅.


错误的: 看了这部电视剧
们都留下了深刻的印象。
都留下了深刻的印象。 正确的:看了这部电视剧我
错误的:黄继光不但壮烈牺牲了而且他永远活在我们心中。 正确的:黄继光虽
然壮烈牺牲了但是他永远活在我们心中。
错误的:考场里一片寂静
片寂静过了一个多小时
3.写字时
过了一个多小时才有人陆续交卷。正确的:考场里一
才陆续有人交卷。
错别字大大进步了。(错别字大大减少了) 我注意了字的笔顺、笔画
4.东方明珠电视塔、故宫博物院、东方大厦大厦这些建筑都很现代化。(故宫博
物院去掉因为它不是现 代化的)
修改病句练习(六)
1.少先队员发挥革命传统。 2.小兴安岭的夏天真美丽。 3.经过学习
的觉悟提高了。 4.两个新旧社会真是鲜明的对比啊
写作兴趣和水平。 6.在老师的教育下
大家普遍

5.我们要培养自己的
没钱读书。 9.
我端正了学习态度和方法。 7.开学
我小时候
应该更加刻苦学习。
们树立了计划明确了努力方向。 8.爸爸对我说
我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 10.快毕业了
答案1.少先队员发扬革命传统。 2.夏天的小兴安岭真美丽。 3.经过学习
真是鲜明的对比啊 5.我们要培
提高写作水平。 6.在老师的教育下
我们制定了计划
我端正了学习态度
我们
大家的觉悟普遍提高了。 4.新旧两个社会
养自己的写作兴趣
他小时候
改进了学习方法。 7.开学
应该更加刻苦学习

明确了学习目的。 8.爸爸对我说
没钱读书。 9.我的抽屉里堆满了获奖证书。 10.快毕业了
(1)学习《革命烈士诗两首》一课,使我受到了深刻的教育。
(分析)这个句子的病因是成份残缺,整个句子缺少了主动者,谁学习这一课?
谁受到了教育?
学习《革命烈士诗两首》一课, 使 我受到了深刻的教育。
(2)我游览了万里长城、故宫博物院、秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古
迹。
(分析)这个句子的病因是搭配不当。根据常识知道,南京长江大桥不属于古迹。


(答案) 我游览了万里长城、故宫博物院、南京长江大桥和秦始皇兵马俑等名
胜古迹。
(3)秋天的北京是一个迷人的季节。
(分析)这个句子的病因是语序不合理。“秋天”和 “北京”两个词没有按要求
表达的意思排列,使意思表达不清楚。
(答案) 秋天的北京是一个迷人的季节。
(4)全班同学都到齐了,只有王娟同学没有到。
(分 析)这个句子的病因是前后自相矛盾,“全班同学”中包括王娟同学。既然
都到了,怎么王娟同学没有到 呢?
(答案) 全班同学除了王娟没到之外,其余的都到齐了。
(5)看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。
(分析)这个句子的 病因是重复罗嗦,“不住”就是不停的意思,而“赞叹不已”
是不停地称赞。
(答案) 看到詹天佑留下的伟大工程,许多外国游客都不住地赞叹不已。
(6)一进花园,我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。
(分析)这个句子存在不合事理的现象,怎么能闻到声音呢?
(答案) 一进花园, 我就闻到一阵阵清 听到 香和悦耳的鸟叫声。

(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。
(3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
(4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。
周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。
(5)这本书对我很感兴趣。
我对这本书很感兴趣。
(6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。
黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。
(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。
大家都讲卫生,我们的健康就有保障。
(8)《繁星》的作者是巴金写的。
《繁星》的作者是巴金。
《繁星》是巴金写的。
(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。
我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。
(10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。
美丽的大草原一碧千里。
美丽的大草原到处都是绿色。
(11)我们开会通过并讨论了他的建议。
我们开会讨论并通过了他的建议。
(12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。
《小学生语文报》和《少年文艺》我都很爱看。


(13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。
联欢会开始了,整个会场充满了热烈的气氛。
(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。
(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。
下午,全校师生去参观画展。
(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。
《科学画报》和《少年文艺》我都爱看。
(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。
我估计他今天不会来参加会议了。
(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。
在美术老师的悉心指导下,我的素描画进步很快。
(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。
我们必须认真克服学习上的毛病。
(20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。
上课时,他始终专心听讲,因此,成绩很好。
(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。
菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。
(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。
经过教育,我明确了学习目的,端正了学习态度。
(23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。
墙上的挂钟走了一圈,又过去了一个小时。
(24)我们要热爱公共财产。
我们要爱护公共财产。
(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。
夕阳把草原照得五彩缤纷。
(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。
《小学生数学报》和《少年报》我都很爱看。
(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
王老师被光荣地评为“模范班主任”。
(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。
我们小心翼翼地走在山间小道上。
(29)我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。
我们要不断改正缺点,发扬优点,取得更大的成绩。
(30)经过努力,王小明的错别字大大进步了。
经过努力,王小明的错别字大大改掉了。
(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。
(32)这篇作文层次和语句都很通顺。
这篇作文层次清晰,语句通顺。

1、新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。
2、1958年建成的图书馆,现在几乎危房。


3、我们要尽快提高全民族的科学文化。
4、我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。
5、两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。
6、熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。
7、全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。
8、我国的人口是世界上最多的国家。
9、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。
10、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
11、参加这次活动的都是共青团员的中学生。
参考答案:
1.树立..信念(树立的宾语不能是勇气)
2.几乎成了危房..(没有谓语)
3.提高..素质(提高的宾语不能是“科学文化”)
4.随时发现、克服(先发现才能克服)
5.雨没停怎么能又下呢?
6.遇难者已经死了,还怎么呼救呢?
7.凯旋就是战胜归来的意思,不能再加归来了..
8.“人口是国家”..主语和宾语不搭配..
9.足球能算玩具吗?
10.天空应该去掉..(天空不能月圆如镜)
11.都是中学生共青团员..
1、新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的(信心 )。
2、1958年建成的图书馆,现在几乎(成了)危房。
3、我们要尽快提高全民族的科学文化(水平)。
4、我们必须随时发现并克服日常生活中的缺点。
5、牛毛细雨下起来了,两天两夜没停的。
6、熊熊大火中,一位遇险者向人们呼救。
7、全市的人夹道欢迎凯旋的英雄们。
8、我国是世界上人口最多的国家。
9、儿童商店里的玩具真多,有积木、布娃娃、电动小火车、等。
10、今晚月圆如镜,多美的夜景啊!
11、参加这次活动的中学生都是共青团员。

(三)

1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。


10、队会上,队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意,完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天,我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时,同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候,发言很积极。
34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在老师的帮助下,我很快地克服了错误。
37、在联欢会上,同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷,所以他仍然坚持长跑。
39、上课了,教室里非常宁静,同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天,我班演出了大合唱和文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天考察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。

答案:
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。
3、我们把教室打扫得干干净净。 我们把教室收拾得整整齐齐。
4、下课了,校园里顿时沸腾了。 下课了,校园里一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。
8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队。


9、老人和年青都爱看体育节目。
10、队会上,队员们都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃。。。。。。
12、同学们要保持校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意。 你的意见我完全赞成。
14、到处开满了花。 到处开满了花。
15、今天,我很快完成了各科作业。
16、我们要养成讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队员。
20、人民的生活水平比过去提高了。
21、少先队员们十分热爱大自然。
22、人民的生活水平比过去提高了。
23、他喜欢踢足球和打乒乓球。
24、北京的秋天是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机,炸毁了坦克。
27、他的学习成绩比过去提高了。
28、锯是鲁班发明的。
29、我们应该珍惜时间。
30、学语文要养成天天诵读的习惯。
31、小周虚心地接受了同学们的建议。
32、小红家养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候,同学发言很积极。
34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。
35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。
36、在老师的帮助下,我很快地改正了错误。 在老师的帮助下,我很快地克服了困难。
38、虽然天气这么冷,但是他仍然坚持长跑。
39、上课了,教室里非常安静,同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天,我班演出了文娱节目。
34、亮亮被评为优秀少先队员。 亮亮被授予优秀少先队员的光荣称号。
35、气象小组的同学们每天观察天气的变化。
36、我们要发扬好的优点,改正不好的缺点。
(二)
1、大家对他的批评虽然十分尖刻,但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当顽强,死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业,是平凡而伟大的。
4 、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。
6、从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。
7、这是一篇充沛着革命激情的好文章。
8、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。


10、实行改革开放以来,出现了令人鼓舞的新气象。
11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。
12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉兄弟……”
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。
14、他是一个中等身材。
15、这篇文章的内容和见解很丰富。
16、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
17、王老师的个性是十分豪爽坦率的。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。
19、大家都以亲切的目光注视着并倾听着张市长的报告。
20、在班主任的教育下、李强很快克服了自己的缺点和错误。
21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一片动人的乐曲。
22、李岚总是积极地听取同学们对他的批评。
23、我们把教室布置得干干净净。
24、只有努力学习,就能取得好成绩。
25、是否注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的进步。
27、红星化工厂大量生产出了优质产品。
28、48个初三(6)班的同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种花草。
30、把这幅画用绳子挂在钉子上。
31、这篇好文章对他很感兴趣的。
32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为外出开会,图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但取得了好成绩,而且李杰 也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果等蔬菜。
38、在假期里,我读了小说、文学作品和诗歌。
39、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能评上。
40、今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。
41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。

答案:
1、大家对他的批评虽然十分(尖刻→尖锐),但完全是出于对他的爱护。
2、这家伙相当(顽强→顽固),死也不肯坦白。
3、每个教师日常从事的事业,是平凡(而→却)伟大的。
4、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。
5、少年宫的俱乐部这时真正(娱乐→热闹)起来了。
6、从大量统计(的)资料看,吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。
7、这是一篇(充沛→充满)着革命激情的好文章。
8、我们非常(非常删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。
9、我们应该努力学习,否则不这样(不这样删掉),就辜负了祖国人民的期望。
10、实行改革开放(以来→以后),出现了令人鼓舞的新气象。


11、我决心具有优良品德和高尚情操的信任。(改为 我决心拥有优良的品德和高尚的情操)
12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的(骨肉→手足)兄弟……”
13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费(的行为)是可耻的。
14、他(是→拥有)一个中等身材。
15、这篇文章的(内容和见解很丰富→内容很丰富,见解很独特)。
16、他那崇高的革命品质,(经常浮现在我的脑海中→经常被我想起)。
17、王老师的个性是(是删掉)十分豪爽坦率的(的删掉)。
18、这些文章到处闪烁着马克思主义的(观点→亮点)。
19、大家都以亲切的目光注视着(张市长)并倾听着张市长的报告。
20、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正)了自己的缺点和错误。
21、校园里,读书声,歌声交织在一起,汇成一(片→篇)动人的乐曲。
22、李岚总是积极地(听取→接受)同学们对他的批评。
23、我们把教室(布置→打扫)得干干净净。
24、(只有→只要)努力学习,就能取得好成绩。
25、是否(是否删去)注意工作方法,是做好工作的一个重要关键。
26、李晓勤取得了一次又一次的(进步→成功)。
27、红星化工厂大量生产出了(把前面的“大量”放这)优质产品。
28、48个初三(6)班的(把前面的“48个”放这)同学都到电脑教室去上课了。
29、那里有名贵的各种(把前面的“名贵的”放这)花草。
30、把这幅画用绳子(把前面的“把这幅画”放这)挂在钉子上。
31、这篇好文章对(对删掉)他很感兴趣的。
32、全校同学(讨论并听取→听取并讨论)了王校长关于教育改革的报告。
33、管理员因为(把“管理员”放这)外出开会,图书馆暂停借书业务。
34、张雄不但(把“张雄”放这)取得了好成绩,而且李杰也有了大幅度提高。
35、反动派宣扬唯心论,是出于(出于删掉)他们的反动本性所决定的。
36、他把别人的作业本被(被删掉)撕坏了。
37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果(苹果删掉)等蔬菜。
38、在假期里,我读了小说、文学作品(文学作品删掉)和诗歌。
39、赵永很聪明,学习成绩好,这次评三好生,他肯定能(加“被”)评上。
40、今天的作业(全都→基本)做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。
41、全班没有一个人不认为我班成为先进集体(不是→是)大家努力的结果

为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。
他做事很冷静、武断。“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。
在联欢会上,我们听 到悦耳的歌声和优美的舞蹈。应改为“在联欢会上,我们听
到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。”
语文对我很感兴趣。,应改为“我对语文很感兴趣。”
我估计他这道题目肯定做错了。改为“ 我估计他这道题做错了。”或“我断定他
这道题做错了。”
他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地 宣布了明天去春游的好消息。句中“兴冲冲”
和“兴高采烈”可删去其中一个。
稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。应改为“一片金黄色”。
万里长城、故宫博 物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。应改为“万里长
城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”


黄虹和赵燕一起去登仙楼山,她比她爬得快,她先登上仙楼山顶峰。
应改为“ ……她痹辉燕爬得快,她先登上仙楼山顶峰。”或“……黄虹比她爬得
快,黄虹先登上仙楼山顶峰。”
不但黄山是个风景优美的地方,而且我很想去游览一下。;
你只有认真刻苦地学习,就能取得良好成绩。应改为“只有……才……”。


1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。
2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。
3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。
4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。
5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。
病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。
6、异口同声地说:“赞成!”
病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”
7、在老师的教育下,他明确了学习态度。
病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。
8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。
病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。
9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。
病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。
10、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。
11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。
12、你必须一定要认真负责。
病句类型:语义重复。去掉“必须”。
13、李老师上课时对我们的态度非常严格。
病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。
14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高
了。
15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。
16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。
17、我们来到公园,观赏美丽的情景。
病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。
19、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。


20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。
21、我敢肯定,明天大概要下雪。
病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。
22、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型:成分残缺。“必须”后面增加 “养成”。
23、河水倒映在云朵里,显得更白了。
病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。
24、香山的秋天是令人向往的地方。
病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。
25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置
26、这学期是我小学学习生活的最后一年。
病句类型:搭配不当。“年”改为“学期”。
27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
病句类型:语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。
28、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型:成分残缺。“足球”前添加“踢”。
29、我日夜希望的春节,终于来到了。
病句类型:用词不当。“希望”改为“盼望”。
30、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型:用词不当。“开展”改为“发展”。
31、我们要养成边读边想的好办法。
病句类型:搭配不当。“方法”改为“习惯”。
32、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。
病句类型:搭配不当。“发挥”改为“发扬”。
33、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型:成分残缺。“我把教 室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干
净净、桌椅整理得整整齐齐”。
34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。
病句类型:语义重复。去掉“和文具”。
35、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。
病句类型:语义重复。去掉“所有的”或“一切”。
36、每次老师提问他总是首先第一个发言。
病句类型:语义重复。去掉“首先”或“第一个”。
37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
病句类型:成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯”
38、我校请解放军叔叔经常作报告。
病句类型:词序颠倒。“经常”放置在“请”的前面。
39、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。
病句类型:成分残缺。“建设”前添加“完成”。
40、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。
病句类型:词序颠倒。“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。
41、言行不一的人是一种坏作风。


病句类型:搭配不当。去掉“的人”。
42、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。
病句类型:用词不当。“动作”改为“行为”。
43、尽管天气不好,我们总是按时到校。
病句类型:搭配不当。“总是”改为“还是”。
44、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。
病句类型:搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。
45、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。
病句类型:搭配不当。“克服”改为“改正”。
46、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。
病句类型:搭配不当。去掉“称号”。
47、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。
病句类型:成分残缺。“一件红衣裳”前添加“穿着”。
48、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。
病句类型:搭配不当。“人”改为“行为”。

1、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
病句类型:次序颠倒。“弄脏了泥土”改为“被泥土弄脏了”。
2、听到这个消息,我小声地议论起来。
病句类型:搭配不当。“我”改为“我们”。
3、他的一双手几乎完全冻僵了。
病句类型:前后矛盾。去掉“几乎”。
4、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
病句类型:归类不当。去掉“月季、”。
5、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。
病句类型:归类不当,标点错误。“积木”后的“,”改为“、”;去掉“、足球”。
6、星期日,我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
病句类型:归类不当。去掉“和食品”。
7、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
病句类型:成分残缺。改为“她戴着鲜艳的红领巾,穿着雪白的衬衣”。
8、我今天上午看了一天的书。
病句类型:前后矛盾。去掉“上午”。
9、现在市场上商品的数量大大提高了。
病句类型:搭配不当。“数量”改为“质量”或把“提高”改为“增加”。
10、这次到会的只有七十二人左右。
病句类型:前后矛盾。去掉“左右”。
11、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
病句类型:语义重复、搭配不当。去掉“数不清”,“人群”改为“人”。
12、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
病句类型:成分残缺。“上课”前添加“养成”。
13、我国人口是世界上最多的国家。
病句类型:词序颠倒。“人口”调整到“最多”的前面。
14、“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
病句类型:归类不当。“文娱节目和大合唱”改为“大合唱等文娱节目”。


15、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。
病句类型:搭配不当。“增加”改为“提高”。
16、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
病句类型:归类不当。去掉“乌云和”。
17、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
病句类型:用词不当。去掉“墨绿的”。
18、近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
病句类型:搭配不当。“改善”改为“提高”。
19.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。
病句类型:词序颠倒。“普遍”调整到“提高”前面。
20、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
病句类型:搭配不当。“不但”改为“虽然”;“而且”改为“但是”。
21、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
病句类型:用词不当。“困苦”改为“困难”。
22、星期五下午,我们班的劳动任务是扫地,擦窗和搞卫生。
病句类型:归类不当。“扫地,擦窗和搞卫生”改为“扫地、擦窗”。
23、《林海》的作者是老舍写的。
病句类型:不合事理。去掉“写的”。
24、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
病句类型:归类不当。去掉“蝙蝠、”。
25、红军长征时代的生活是十分艰苦的。
病句类型:用词不当。“时代”改为“时期”。
26、在同学们地帮助下,使我有了很大的进步。
病句类型:成分残缺。去掉“使”。
27、会场上想起一片热情的掌声。
病句类型:用词不当。“想”改为“响”;“热情”改为“热烈”。
28、昨天中午,刮了一阵狂风暴雨。
病句类型:搭配不当。去掉“暴雨”。
29、这篇文章的内容和语句都很通顺。
病句类型:搭配不当。去掉“内容和”;去掉“都”。
30、只有你平时注意观察事物,积累素材,作文时就会有内容写。
病句类型:搭配不当。“就”改为“才”。
31、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。
病句类型:词序颠倒。“将来”调整到“成为”前面。
32、他不但改正了错误,而且接受了大家的批评。
病句类型:词序颠倒。把“改正了错误”和“接受了大家的批评”调换位置。
33、如果我们班受到老师的表扬,也不要骄傲。
病句类型:搭配不当。“如果”改为“即使”。
34、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。
病句类型:词序颠倒。把“同学们”放到“创作”的前面。
35、我国有世界上没有的长城。
病句类型:前后矛盾。在“世界上”后面增加“其它国家”。
36、上课的时候,坐在教室里专心听讲。
病句类型:成分残缺。“坐”前加“我”。


37、我遇到困难的时候,同学们总是虚心而热情地帮助我。
病句类型:用词不当。去掉“虚心而”。
38、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。
病句类型:搭配不当。“心情”改为“笑容”。
39、我们来到公园,观赏美丽的情景。
病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。
40、他的语文作业基本上全部完成。
病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。
41、昨天晚上,我们全家都去看电影了,只有我一个人在家做作业。
病句类型:前后矛盾。“只有我一个人在家做作业”改为“除了我一个人在家做作业外”。
42、李宁非常好学,经常受到老师的夸耀。
病句类型:用词不当。“夸耀”改为“夸奖”。
43、我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。
病句类型:用词不当。“改进”改为“改正”。
44、因为你经常锻练,身体就会健壮起来。
病句类型:搭配不当。“因为”改为“只要”。
45、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。
病句类型:搭配不当。“贯彻”改为“响应”。
46、在文娱晚会上表演了精彩的节目。
病句类型:成分残缺。句首加“我”。
47、这道题最后终于被解答出来了。
病句类型:语义重复。去掉“最后”或“终于”。
48、数学作业他都做完了,只剩下最后一道题还没算出得数来。
病句类型:前后矛盾。“只 剩下最后一道题还没算出得数来”改为“除了最后一道题还没算
出得数来外”。

31 、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜
病句类型:归类不当。去掉“青菜和”。
32、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
病句类型:搭配不当。去掉“的病”。
33、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
病句类型:成分残缺。去掉“在”。
34、听了老师的一番话,很受教育。
病句类型:成分残缺。“很”前增加“我”。
35、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
病句类型:前后矛盾。去掉“大部分”。
36、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点到处都是。
病句类型:前后矛盾。去掉“稀稀疏疏”。
37、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
病句类型:语义重复。去掉“聚精会神”。
38、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
病句类型:语义重复。去掉“不正确的”。
39、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
病句类型:语义重复。去掉“不转眼地”。


40、春天的景色我觉得十分美丽。
病句类型:词序颠倒。“春天的景色我觉得”改为“我觉得春天的景色”。
41、这种不讲卫生是可耻的。
病句类型:成分残缺。“是”前增加“的行为”。

42、经过这次外出调查,对大家的启发很大。
病句类型:成分残缺。去掉“经过”。
43、秋天的北京是一个美丽的季节。
病句类型:词序颠倒。“秋天的北京”改为“北京的秋天”。
44、谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林却不该错过。
病句类型:搭配不当。“却”改为“就”。
45、他对自己能否学好电脑,充满了信心。
病句类型:前后矛盾。去掉“能否”。
46、小强和小明赛跑,他比他跑得快。
病句类型:指代不明。“他比他”改为“小强比小明”。
47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
病句类型:归类不当。去掉“和文具”。
48、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
病句类型:搭配不当。“虽然”改为“即使”;“但是”改为“也”。
49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
病句类型:成分残缺。“风衣”后加逗号,“一顶”前加“戴”。
50、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
病句类型:不合事理。去掉“繁星满天,”。


例1:“这种不爱护公物 应该受到批评。”——这一句中缺少主心语,应在“公物”后面添
上“的行为”三个字。
例2 :“他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。”——这一句第二分句缺少谓语中心语(谓
语动词),应在“ 一顶”前添上“戴着”二字。
例1:“她喜欢一个人在平静的环境里看书。”——应将“平静”改为“安静”。
例2:“校园里屹立着一棵棵白杨树。”——应将“屹立”改为“挺立”。
例3:“升旗仪式开始了,鲜红的五星红旗徐徐上升。”——应将“鲜红”改为“鲜艳”。
例1:“早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。”——应去掉“光”字。
例2:“中国 残疾人艺术团在2005年春节联欢晚会上演出的大型音乐舞蹈《千手观音》,
接受了全国观众的好评。 ”——应将“接受”改为“受到”或“得到”。
例1:“上课时,同学们都全神贯注、聚精会神地听讲 。”——去掉“全神贯注”或“聚精
会神”。
例2:那个房间非常宽敞得很。——去掉“非常”或“得很”。
例3:松树屹立在陡峭的险峰上。——去掉“陡峭的”或将“险峰”改为“山峰”。
例4:那个三条边的三角形画好了。——去掉“那个三条边的”。
例1:“《中国少年报》《 小主人报》《儿童时代》等报纸,我都很喜欢。”——应去掉《儿
童时代》,或者将“报纸”改为“报刊 ”。
例2:“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的名胜古迹。”——应去掉
“和南京长江大桥”。


例1:“开班会前三分钟,全班同学基本上全部到齐了。”— —应去掉“基本上”或“全部”。
例2:“昨天傍晚下了一夜大雨。”——应将“傍晚”去掉,或者将“一夜”改为“一场”。
例1:“我们必须发扬和坚持刻苦学习的精神。”——应将“发扬和坚持”改为“坚持和发
扬”。 例2:“同学们迈着整齐的步伐,排着整齐的队伍向大操场走去。”——应将“迈着整齐的
步伐”与 “排着整齐的队伍”的次序对换。
例1:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。——应将“他经常 约他去打球”改为“刘
明经常约陈庆去打球”。
例2:哪里有困难,他就出现在那里。——应将“出现在那里”改为“出现在哪里”。
例1:他异口同声地说:“这里的风景真美。——应去掉“异口同声地”。
例2:这明月高悬、繁星满天的夜空真美。——应去掉“明月高悬”或“繁星满天”。

1、 老师介绍了许多季小明的事迹。2、 昨天中午,刮了一阵狂风暴雨。3、 星期五下午,我们班的劳动
任务是扫地,擦窗和搞卫生。4、 他不禁忍不住笑出声来。5、 《林海》的作者是老舍写的。6、 猫头鹰、
燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。7、 根据上级的指示,学校反复每天做两次眼保健操。8、 在同学们地帮助
下,使我有了很大的进步。9、 会场上想起一片热情的掌声。10、 我一定虚心接受大家的意见,改进缺点。
11、 因为你经常锻练 ,身体就会健壮起来。12、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。13、在文娱晚
会上表演了精彩 的节目。14、这道题最后终于被解答出来了。15、数学作业他都做完了,只剩下最后一道
题还没算出 得数来。16、星期天,我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。17、既然有天大的本领,也不能
骄傲。 18、大家的眼睛都集中到主席台上。19、北极星、天王星、火星、卫星等都是银河系中比较著名的
星 。20、全校师生和校长一起参加了元旦庆祝活动。21、这里将来绿化以后,一定会更美的。22、昨天晚上,我们全家都去看电影了,只有我一个人在家做作业。23、这篇文章的内容和语句都很通顺。24、少年
宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的图画。
1晚会上,表演了精彩的节目。
2春天到了,一朵朵鲜花。。
3我们从小讲卫生的好习惯。
4儿童节那天,校园里处处洋溢着欢乐。
5在会上,纷纷发表自己的意见。
6这次考试中,他取得了优异的成就。
7他办事总是犹豫不决,一点也不武断。
8今天,他穿上了一只很漂亮的皮鞋。
9他的写作水平明显改进了。
10由于坚持锻炼,他的体质增加了。
11我们要不断地改正工作方法,搞高工作效率。
12他终于端正了认真学习的好习惯。
13他们已经光荣地加入了少先队员。
14他穿上了一件灰上衣,一顶蓝帽子。
15我们要继承和发扬自己的优点。
16猴子戴的帽子爬到桅杆上去了。
17春天的戴云山是一年中最美的季节。
18家乡的夏天是一个迷人的地方。
19林老师光荣地被评为“优秀辅导员”的称号。


20火药是我国古代的四大发明。
21河里的鱼儿正在河里快活地游来游去。
22老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。
23这篇文章充满着儿童的童趣。
24大家一起欢度美好的佳节。
25我们要下决心改掉不好的坏习惯。
26同学们正全神贯注、专心致志地听老师上课。
27我们忍不住情不自禁地笑出声来。
28他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。
29遭到毒打,扬科又一次悲惨地死去了。
30他不但改正错误,而且接受了大家的批评。
31校长召集全老师和各班班主任开会。
32在晚会上,我们班演出了文娱节目和舞蹈。
33在劳动中,少先队员和男同学抢着干重活。
34爸爸从市场是买回茄子、苹果、豆角、西红柿等蔬菜。
35下课了,同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上

选拔赛-中午睡不着怎么办


对爱人说的话-学雷锋做好事作文


皮皮鲁-郭明义事迹


怎么写读后感-cqksy


描写马的作文-兔子的名片


澳门科技大学奖学金-学生会主席竞选


宜宾考试网-服装策划书


中考物理-老师对学生的寄语