emba学位-感动的事作文

2016-2017学年度第二学期
五年级数学教学计划

一、 指导思想
1、重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情境 ，以帮助
学生理解数学知识。
2、增加联系实际的内容，为学生了解现实中的数学，感受数学与现实生活的密切联系。
3、 注意选取富有生活情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的
数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索、合作交流的学习方式，让学生在合作交流、自主探索的氛
围中学习。< br>

5、
把握教学要求，促进学生发展，适当改价评价方法，

二、 学情分析

全班共有71名学生，其中男生45人，女生26人。学生 的学习兴趣不浓，基础知识不
太扎实。一部分学生能从已有的知识经验出发来获取知识，抽象思维有了一 定的发展，基础
知识掌握较牢固，具备了一定的数学学习的能力。少数学生基础差，学习兴趣不浓，学习 不
认真，不能按时完成作业，学习上有困难。还有个别同学比较聪明，但学习不勤奋，成绩不
理 想。
三、教材简析
本册教科书共安排八个单元。“数与代数”、“空间与图形”、“统 计与概率”、“综合应用”
四个领域的单元安排和主要内容如下。
（一）数与代数（共4个单元）
第二单元—异分母分数加减法
第四单元--分数乘法
分数乘法计算，简单分数乘法问题，认识倒数。
第六单元--分数除法
分数除法计算，简单分数除法问题，分数混合运算。
（二）空间与图形（共3个单元）