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小学五年级数学下学期教学工作总结

本学期，我从各方面严格要求自己 ，积极向同事请教，结合
学生的实际情况，扎扎实实、有计划，有组织，有步骤地开展教
学工作 。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作
作出总结，希望能扬长避短，使教学工作更上一 层楼。
一、加强师德休养，提高自身素质：
本学期，我严于律己，全身心投入教育 事业。对自己严格要
求，积极参加各类学习，努力提高自己师德休养和业务水平。坚
决服从领导 的工作安排，做好各项工作。在各类培训中，认真学
习班主任的管理经验和上课艺术。
二、抓质量的同时，注重了育人；
我班有不少同学因基础差，而怕学数学，我用爱来鼓励他们，< br>耐心辅导，给他们创造成功的机会，发现他们的闪光点，让他们
一点点进步。如陈林锋、郑康义就 是最好的事例。在教给学生知
识的同时，注重培养他们的良好学习习惯。一个人良好的学习习
惯 能让他受益终生。如认真书写、细心计算、自觉检验等。在开
发学生智力的同时，注重挖掘他们的非智力 因素，如坚强的毅力、
强烈的自信、学习目的及兴趣等。
三、深钻教材，精心制作课件，做好课前准备；
每次备课前，把教材、教参、学生反反复复揣摩分 析，再选
择合适的教法。充分利用多媒体，做了几十个课件，在一定程度

上激发了学生学习数学的兴趣。我不但备教材备教法而且备学
生，根据教材内容及学生的 实际，设计课的类型，拟定采用的教
学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时反思，写好教学后记。这个学
期的数学教学工作我一直按照教学计 划有条不紊、扎扎实实地进
行。
四、增强上课技能，提高教学质量；
我力 求讲解清晰化、准确化、条理化、情感化、生动化，做
到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在 课堂上特别注
意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，
让学生学得容易 ，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂
上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每 一堂课
上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层
次的学生都得到提高。在 课堂上争分夺秒，严格按教学计划和课
时计划来上课，力争把每一个知识点都讲清讲透。做到面向全体< br>学生，真正把课堂当做提高教学质量的主阵地。改进学习方式，
重视知识的形成过程，抓住知识的 关键引导，启发学生思考问题，
让学生主动获取知识。重视验算，培养学生认真负责的学习习惯；
加强了口算训练，提高了学生的口算能力；运用对比，加深对知
识的理解。应用题教学侧重于启迪思维 ，教给学生分析的手段和
方法，提高他们的解题能力。加强基础知识教学，重视发展智力、
培养 能力。重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解

数学。 重视培养学生的创新意识和实践能力。结合学科特点，对
学生进行思想品德教育。
五、认真及时批改作业，达到训练目的；
布置作业做到精、活，有针对性，有层次性，力求每一次 练
习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析
并记录学生的作业情况，将他 们在作业过程出现的问题作出分类
总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做
到有的放矢。每晚的家庭作业，我总是在早操前就开始进教室批
改，一般先改后进生的，再改中等生的 ，这样有利于辅导后进生。
若有哪方面不过关，马上补救。课堂作业我也是一收上来立即批
阅， 从不拖拉，并做好记载，及时让学生更正。
六、做好课后辅导工作，注意分层教学；
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层
次的学生的需求，加大了后进生的辅导力度。 要提高后进生的成
绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，
使之对学习 萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进
心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件 痛苦的事情。
而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去，使学习成
为他们自我意识一 部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，
提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生 通常
存在很多知识断层，这些都是后进生进步的绊脚石，把他们以前
学习的知识断层补充完整， 这样，他们就会学得轻松，进步也快。

七、严格要求，狠抓学风；
我对学生严格要求，狠抓学风。在班级里提倡一种认真、求
实 的学风，严厉批评抄袭作业拖欠作业的行为。与此同时，为了
提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活 动，在学生中兴起一
种你追我赶的学习风气。同时，一有进步，即使很小，我也及时
地表扬他们 。目前，大部分的同学都养成了勤学的习惯，形成了
良好的学风。
八、跟家长密切联系，随时掌握学生学习动态；
我利用放学、家访、电话、书信等方式与家长密切 联系，及
时了解学生在家学习、作业的情况及学习兴趣方面的问题。再把
学生在校的这些情况反 馈给家长，力争达到最好的教育效果。
九、今后的努力方向；
1、继续学习先进教育理论，并指导自己的教学实践。
2、要继续改进教法，选择最好最合适的上好每一节课。
3、继续培养学生的学习兴趣：要在数学 的史事、材料方面
多给学生讲解，增加一些趣味性的题，开设一些比赛等，来培养
学生的学习兴 趣。
4、教学中要注意：知识的推进速度要慢、对学生的要求要
严、对后进生的辅导要多 、对有难度的知识要细要稳、对课本的
知识要继续拓展、与生活的联系要更加紧密、对自己的要求更高。
当然，自己工作中的问题不一定自己能全看到，还真诚希望
领导和同事能指出，我会力求改 进。教育是一门学无止境的科学，

尤其面临现在日新月异的信息时代，我要不断总结经验，吸取教
训，努力奋斗！