数学计划总结之北师大版小学数学五年级下册教学计划
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数学计划总结之北师大版小学数学五年级下册教学计划
一、培养目标：
1、结合具体情境，在操作活动中，探索并理解分数乘、除法的意义；探索并
掌握分数乘、
除法的计算方法，并能正确计算；能解决简单的分数乘、除法的实际问题，
体会数学与生活的密切联系。
2、了解倒数的意义，会求一个数的倒数。
3、能够正确进行分数混合运算；理解整
数的运算律在分数运算中同样适用；
结合实际情境，能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题，体
会分数混合运算在
现实生活中的广泛应用。
4、理解百分数的意义，会正确地读、写百分
数，能运用百分数表示事物；探
索小数、分数和百分数之间的关系，并能进行百分数与小数、分数之间的
互化；会解决
有关百分数的简单实际问题（包括运用方程解决有关的问题），感受数学在现实生活中的应用价值，体会数学学习中的乐趣。
5、通过观察、操作等活动，认识长方体、正方体及其
基本特征，知道长方体、
正方体的展开图；了解体积（包括容积）的含义；认识体积（包括容积）单位，
探索并
掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法，并能解决简单的实际问题；探索某些不
规
则物体体积的测量方法；引领学生在观察、操作等活动中，发展动手操作能力和空间
观念。
6、了解扇形统计图的特点与作用；能根据需要，选择条形统计图、折线统计
图、扇形统计图直观、有效
地表示数据；通过实例，理解中位数、众数的意义，会求一
组数据的中位数、众数，并解释结果的实际意
义。
7、能综合运用所学的知识和方法解决实际问题，感受数学在日常生活中的作
用；获得一些初步的数学活动经验和方法，发展解决问题和运用数学进行思考的能力；
感受数学
知识间的相互联系，体会数学的作用；在与同伴合作和交流的过程中，发展数
学学习的兴趣和自信心。
二、重、难点内容：
1、分数乘除运算意义及百分数意义的理解；应用分数运算及百
分数解决实际
问题（分数、百分数应用题）。
2、探索长方体、正方体的特征、展开与折叠、探索不规则物体的体积。
三、班级学情分析及针对性措施：
两个班级共98名学生，从过去的学习情况来看，总体上看学生
比较爱学、会
学，爱动脑筋，思维活跃，善于质疑问难，具备了一定的自学能力。对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握，并且能灵活地运用，逻辑思维能力、空间想象能力比较强，
掌握了一定的
数学学习的方法。但是有个别学生接受知识的能力相对较弱一些。因此，
在本期的数学教学过程中，要充
分挖掘学生的潜力，发挥学生的主体作用，教师的主导
作用，要特别加强学生学习习惯和责任心的培养，
学会思考方法，养成善于思考的好习
惯，把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。并进一
步加强学习方法的
渗透与指导，对学困生实行个别辅导，并给予精神上的鼓励与帮助，促使其自觉学习。
在书写上进一步提高要求，让学生在认真书写的基础上培养其责任感。
四、课时划分：
（一）分数乘法 （ 8 课时）
1.分数的乘法
（1）
2课时
2.分数的乘法
（2）
2课时
3.分数的乘法
（3）
2课时
4.
（1）
课时
（二）长方体（一） （7 课时）
1.长方体的认识和练习（1）
时
2.长方
积
3.
（2）
（三）分数除法
（11 课时）
数
1课时
2.分
（1）
3.分
（2）
练
体的
练
1.
数
数
习
2
2课
表面
课时
习
2课时
倒
除法
1课时
除法
2课时
3
4.分数除法
（3） 2课时
5.练习
（3）
1
课时
6.
（一）
活
课时
叠
1课时
（四）长方体（二）
1.
（1）
位
课时
3.
积
4.
整
6.
（
体
2.
长
体
理
数
7.
课时）
积
体
方
积单
与复
2课时
学
与容
2课时
积
体的
2课时
位的
习
生
1
折
积
单
2
体
换
10
算
2课时
5.练习
四
1课时
6.有趣的测
量
（五）分数混合运算
1.
（一）
2.
（二）
3.
（三）
4.
筒
时
5.练习五
（六）百分数
1.
识
率
（ 10课时）
分数
分数
分数
数
15课时）
百
2.
混
混
混
学
分
1课时
合运算
2课时
合运算
2课时
合运算
2课时
万花
2课
2课时
数的认
2课时
合格
（
2课时
3.蛋白质含
量
2课
时
4.这月我当
家
时
（6）
1课时
（二）
物
时
略
1课时
问
时
6.
5.
整理
7.数
8.购
9.包
（9课时）
练
与
学
装
复
2课时
与
物
的
课
习
习
购
课
策
学
课
2
2
1
（七）统计与总复习
1.扇形统计
图
1
课时
2.奥运
会
1课时
数
七
2课时
学
1课时
习
3课时
3.中
5.
位
4.
了
6.
数
练
解
总
和众
1课时
习
同
复