数学计划总结之北师大版小学数学五年级下册教学计划
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数学计划总结之北师大版小学数学五年级下册教学计划
一、培养目标:
1、结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并
掌握分数乘、
除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题,
体会数学与生活的密切联系。
2、了解倒数的意义,会求一个数的倒数。
3、能够正确进行分数混合运算;理解整
数的运算律在分数运算中同样适用;
结合实际情境,能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题,体
会分数混合运算在
现实生活中的广泛应用。
4、理解百分数的意义,会正确地读、写百分
数,能运用百分数表示事物;探
索小数、分数和百分数之间的关系,并能进行百分数与小数、分数之间的
互化;会解决
有关百分数的简单实际问题(包括运用方程解决有关的问题),感受数学在现实生活中的应用价值,体会数学学习中的乐趣。
5、通过观察、操作等活动,认识长方体、正方体及其
基本特征,知道长方体、
正方体的展开图;了解体积(包括容积)的含义;认识体积(包括容积)单位,
探索并
掌握长方体、正方体表面积、体积的计算方法,并能解决简单的实际问题;探索某些不
规
则物体体积的测量方法;引领学生在观察、操作等活动中,发展动手操作能力和空间
观念。
6、了解扇形统计图的特点与作用;能根据需要,选择条形统计图、折线统计
图、扇形统计图直观、有效
地表示数据;通过实例,理解中位数、众数的意义,会求一
组数据的中位数、众数,并解释结果的实际意
义。
7、能综合运用所学的知识和方法解决实际问题,感受数学在日常生活中的作
用;获得一些初步的数学活动经验和方法,发展解决问题和运用数学进行思考的能力;
感受数学
知识间的相互联系,体会数学的作用;在与同伴合作和交流的过程中,发展数
学学习的兴趣和自信心。
二、重、难点内容:
1、分数乘除运算意义及百分数意义的理解;应用分数运算及百
分数解决实际
问题(分数、百分数应用题)。
2、探索长方体、正方体的特征、展开与折叠、探索不规则物体的体积。
三、班级学情分析及针对性措施:
两个班级共98名学生,从过去的学习情况来看,总体上看学生
比较爱学、会
学,爱动脑筋,思维活跃,善于质疑问难,具备了一定的自学能力。对一些基础的知识大部分学生能扎实的掌握,并且能灵活地运用,逻辑思维能力、空间想象能力比较强,
掌握了一定的
数学学习的方法。但是有个别学生接受知识的能力相对较弱一些。因此,
在本期的数学教学过程中,要充
分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导
作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,
学会思考方法,养成善于思考的好习
惯,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。并进一
步加强学习方法的
渗透与指导,对学困生实行个别辅导,并给予精神上的鼓励与帮助,促使其自觉学习。
在书写上进一步提高要求,让学生在认真书写的基础上培养其责任感。
四、课时划分:
(一)分数乘法 ( 8 课时)
1.分数的乘法
(1)
2课时
2.分数的乘法
(2)
2课时
3.分数的乘法
(3)
2课时
4.
(1)
课时
(二)长方体(一) (7 课时)
1.长方体的认识和练习(1)
时
2.长方
积
3.
(2)
(三)分数除法
(11 课时)
数
1课时
2.分
(1)
3.分
(2)
练
体的
练
1.
数
数
习
2
2课
表面
课时
习
2课时
倒
除法
1课时
除法
2课时
3
4.分数除法
(3) 2课时
5.练习
(3)
1
课时
6.
(一)
活
课时
叠
1课时
(四)长方体(二)
1.
(1)
位
课时
3.
积
4.
整
6.
(
体
2.
长
体
理
数
7.
课时)
积
体
方
积单
与复
2课时
学
与容
2课时
积
体的
2课时
位的
习
生
1
折
积
单
2
体
换
10
算
2课时
5.练习
四
1课时
6.有趣的测
量
(五)分数混合运算
1.
(一)
2.
(二)
3.
(三)
4.
筒
时
5.练习五
(六)百分数
1.
识
率
( 10课时)
分数
分数
分数
数
15课时)
百
2.
混
混
混
学
分
1课时
合运算
2课时
合运算
2课时
合运算
2课时
万花
2课
2课时
数的认
2课时
合格
(
2课时
3.蛋白质含
量
2课
时
4.这月我当
家
时
(6)
1课时
(二)
物
时
略
1课时
问
时
6.
5.
整理
7.数
8.购
9.包
(9课时)
练
与
学
装
复
2课时
与
物
的
课
习
习
购
课
策
学
课
2
2
1
(七)统计与总复习
1.扇形统计
图
1
课时
2.奥运
会
1课时
数
七
2课时
学
1课时
习
3课时
3.中
5.
位
4.
了
6.
数
练
解
总
和众
1课时
习
同
复