部编二年级下册语文 1-4单元基础题汇总,拿给孩子练习
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部编二年级下册语文 1-4单元基础题汇总
第一单元
一、形近字组词、同音字组词
托( )冻(
脱(
)东(
遥( )野(
摇( )里(
未( )追(
末( )赶(
苦(
)徐(
)探(
)深(
)躲(
)躺(
)店(
)站(
)烧(
)
)
)
)
)
)
)
枯( )余( )浇( )
荣( )宿( )刚( )
菜( )缩(
笋( )牙(
君( )芽(
呼( )换(
乎( )唤(
哥( )抽(
)冈(
)喊(
)减(
)第(
)弟(
)拐(
)
)
)
)
)
)
歌( )油( )别( )
终( )静( )
冬( )净(
二、照样子写词语
1.遮遮掩掩 (
2.(美好)的春光
( )的阳光
(
)的小溪
)
)(
(
(
)的天空
)的田野
)的枝条
)
(
害羞的(
) ( )的绿叶
( )的世界 ( )的长辫子
3.( )渐渐地(
( )静静地(
( )惋惜地(
三、按课文内容填空
1.我们几个孩子,( )棉袄,(
田野,去( )春天。
2.离离( ),一( )一(
不( ),春风( )。
)。
)。
)。
)家门,(
( )火(
)
)。 )
3.篱落疏疏一径深,( ),
(
)黄蝶,飞入( )。
4.连线
杨柳绿千里
春风放胆来梳柳
春风一拂千山绿
黄莺鸣翠柳
四、阅读
紫燕剪春风
春风暖万家
夜雨瞒人去润花
南燕双归万户春
大自然的
春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上,挂
满肥肥的叶片
;秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天
的树下,树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大
自然的邮(yóu)
票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。
(1)
在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充
完整。
落叶
邮票 叶片 一年四季
(2) 填空 。
a、一年有 、 、 、 四个季
节。
b、春天的树上,芽瓣是 ;夏天的树上,叶片
是
;秋天的树叶颜色有 和 ;
冬天的树下,满地是 。
c、大自然的邮票指
一、形近字、同音字组词
洁( )股(
结(
)没(
塔( )杜(
搭( )土(
。
第二单元
)脆(
)危(
)冒(
)帽(
)
)
)
)
雷(
)迈( )迷( )
需( )卖( )米(
)
峰( )滴(
锋( )摘(
宁( )扑(
泞( )补(
利( )令(
立( )铃(
)洒(
)酒(
)摸(
)漠(
)纷(
)芬(
)
)
)
)
)
)
该( )背( )景( )
孩(
)北( )京( )
二、填空
1.弯弯的(
蒙蒙的(
晶莹的(
2.( )(
( )(
( )(
)
)
)
)大作
)灿烂
)扑鼻
长长的(
温暖的(
倾盆(
随(
黑白(
)
)(
)(
)
)
)
)
)舞(
3.花要( )( ),人要(
)( )。
赠人玫瑰,( )( )( )( )。
帮助别人的人,( )。
诚心能叫(
),实意能叫( )。
4.泉水流进山腰的( ),流过(
),
流到( ),穿过( )流进大海。
三、加上合适的标点
1.----看---这儿还有一朵野蔷薇呢---
2.萨沙掀起雨衣—轻轻地遮在蔷薇花上—问道-----
妈妈—现在
我还是最弱小的吗----
四、选择正确的读音
1.我待(dāi dài)在家里等待(dāi dài)妈妈回来。
2.在我的房间(jiān jiàn)里有一只黑白相间(jiān jiàn)的
花猫。
3.滴滴答答(dā dá)的钟声提醒我快点回答(dā dá)问题。
4.玫瑰(gui guī)花长出了花骨(gǔ gu)朵。
五、阅读
好邻居
每天早晨,我都能听见花喜鹊的叫声。
我醒来就趴在窗台上,数一数大树上落下了多少只花喜鹊:一只、
两只、三只……啊,一共有九只,
比昨天又多了两只哪!
我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!
花喜鹊帮助大树除害虫,每天还把我从睡梦中叫醒,花喜鹊是我
的好邻居。
1、短文共有( )段。
2、根据文章的内容选择。(打“√”“X”。)
“我”的好邻居是 (谁)?
(1)大树
( )
(2)花喜鹊 ( )
(3)小蝴蝶 ( )
3、判断。(在正确打“√”错误
“X”)
(1)花喜鹊喜欢我们家的大树。 ( )
(2)我家的大树成了花喜鹊的家。( )
(3)花喜鹊是大树的好邻居。
( )
第三单元
一、形近字同音字组词
岛(
)沙( )环( )绕(
)
鸟(
)纱( )还( )烧( )
胜( )隐(
)约( )省( )
盛( )急(
季( )密(
秀( )蜜(
顶( )够(
钉( )沟(
柏( )泼(
)的(
)破(
)坡(
)龙(
)尤(
)度(
)少(
)摘(
)滴(
)恩(
)思(
)风(
)
)
)
)
)
)
伯( )波( )席( )凤( )
钩( )府( )单( )办( )
勾(
围(
伟(
二、填空
1.太阳(
风光(
(
)付(
)烁(
)乐(
)
)
)碧绿
)桌(
)辉(
)军(
群山(
树木(
名(
)扮(
)煌(
)凰(
)
)
)古( )
)
)
)
(
)幕降( ) ( )( )高照
金碧( )( )
灯光( )( )
银光( )(
绚( )(
( )(
2.隐隐约约
点点灯光(
)
)彩
)而降
(
光彩(
焕然(
)(
)(
)( )
)( )
)
)
3.到了( ),葡萄一大串一大串地挂在(
)底下,
有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的,(
),
美丽极了!
4.明亮的(
繁华的(
茂密的(
5.反义词
宽 穷
贵
富 贱 善
6.照样子写词语
)
绚丽多彩的(
) 川流不息的(
) 风光秀丽的(
恶 强 胜
窄 败 外
)
)
)
内
加
减 弱
照相 照相机 ( )( )
图书 图书馆 ( )( )
三、阅读
春天来了,姐姐和弟弟来到了风景秀丽的公园里。
他们高兴极了,飞快地跑到了河边的草坪上。小草刚刚睡醒觉,
把头伸出地面。野花也露出笑脸,在草地
上快乐地跳舞。河边的
树披上了新装,嫩绿嫩绿的,真美!
1.短文共有(
)个自然段。第二段有( )句话。
2.这篇短文写了( )季节的景色。
3.填一填。
( )的公园 (
)的草坪
( )地跑
一、形近字同音字组词
另( )题(
拐( )提(
哄( )喝(
共( )渴(
第四单元
)慢(
)漫(
)球(
)求(
)朗(
)浪(
)扔(
)仍(
)
)
)
)
使( )漂( )丹( )乌( )
便( )票( )舟( )鸟( )
显(
湿(
转(
传(
二、 填空
1.一位(
一位(
)赶(
)杆(
)
)
)
)
)涛(
)寿(
一台(
一台(
)陈(
)阵(
) 一张(
)
)
)
)一张( )
一把( ) 一把( )
2.发明 发现 优美、美丽
小林(
)的充气雨衣受到了大家的称赞。
伊琳娜(
)金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。
孔雀的尾巴真( )!
随着( )的乐曲,小演员们旋转起来。
3.多音字选择
* 林是一个好(hào hǎo)学的好(hào hǎo)孩子。
* 你在空(kōnɡ kònɡ)白的地方画上一个空(kōnɡ kònɡ)盒子。
* 觉得上音乐(yuè è)课是一件快乐(yuè lè)的事情。
*
在盛(shènɡ chénɡ)开的玫瑰花丛中,有一个盛(shènɡ
ch
énɡ)满清水的瓶子。
* 秤杆(ɡān
ɡǎn)是不是来可以用来当旗杆(ɡān ɡǎn)?
* 放假(jiǎ
jià)时,我见到了一张假
(jiǎ jià)币。
*我的衣服撕开了一条缝(fénɡ fèng),妈妈把它缝(fénɡ fèng)
好了。
三、阅读
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会爬上树,一会跳
到树下,一不小心跳到了洞里。
地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更
着急,跑过来跑过去
,也找不到别的小动物来帮忙。
后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想
出好
办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,
又在藤的一头绑上石块,
把青藤慢慢的放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。
1.猴子妈妈带着小猴子到( )去玩,小猴子一不小心掉到了
( )里。
2.这篇短文一共有( )个自然段。第二段一共有( )
句话。
3.猴子妈妈想出什么办法救小猴子?请你用“—”画出来。