部编二年级下册语文 1-4单元基础题汇总,拿给孩子练习

余年寄山水
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2020年08月15日 17:27
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部编二年级下册语文 1-4单元基础题汇总
第一单元
一、形近字组词、同音字组词

托( )冻(

脱( )东(

遥( )野(

摇( )里(

未( )追(

末( )赶(

苦( )徐(
)探(
)深(
)躲(
)躺(
)店(
)站(
)烧(















枯( )余( )浇( )

荣( )宿( )刚( )

菜( )缩(

笋( )牙(

君( )芽(

呼( )换(

乎( )唤(

哥( )抽(
)冈(
)喊(
)减(
)第(
)弟(
)拐(













歌( )油( )别( )

终( )静( )

冬( )净(

二、照样子写词语

1.遮遮掩掩 (

2.(美好)的春光

( )的阳光

( )的小溪


)(




)的天空
)的田野
)的枝条





害羞的( ) ( )的绿叶

( )的世界 ( )的长辫子

3.( )渐渐地(

( )静静地(

( )惋惜地(

三、按课文内容填空

1.我们几个孩子,( )棉袄,(
田野,去( )春天。

2.离离( ),一( )一(
不( ),春风( )。
)。
)。
)。
)家门,(
( )火(




)。 )



3.篱落疏疏一径深,( ),

( )黄蝶,飞入( )。

4.连线

杨柳绿千里

春风放胆来梳柳

春风一拂千山绿

黄莺鸣翠柳

四、阅读

紫燕剪春风
春风暖万家
夜雨瞒人去润花
南燕双归万户春


大自然的

春天的树上,长出嫩(nèn)嫩的芽瓣(bàn);夏天的树上,挂
满肥肥的叶片 ;秋天的树上,树叶涂(tú)满鲜红和金黄;冬天
的树下,树叶落地化成土壤(rǎng)。落叶是大 自然的邮(yóu)
票,把一年四季寄(jì)给你,寄给我,寄给大家。

(1) 在下列词语中,选择一个最合适的词,把短文的题目补充
完整。

落叶 邮票 叶片 一年四季

(2) 填空 。

a、一年有 、 、 、 四个季
节。


b、春天的树上,芽瓣是 ;夏天的树上,叶片
是 ;秋天的树叶颜色有 和 ;
冬天的树下,满地是 。

c、大自然的邮票指


一、形近字、同音字组词

洁( )股(

结( )没(

塔( )杜(

搭( )土(


第二单元
)脆(
)危(
)冒(
)帽(










雷( )迈( )迷( )

需( )卖( )米( )

峰( )滴(

锋( )摘(

宁( )扑(

泞( )补(

利( )令(

立( )铃(

)洒(
)酒(
)摸(
)漠(
)纷(
)芬(












该( )背( )景( )

孩( )北( )京( )

二、填空

1.弯弯的(

蒙蒙的(

晶莹的(

2.( )(

( )(

( )(



)大作
)灿烂
)扑鼻
长长的(
温暖的(
倾盆(
随(
黑白(


)(

)(








)舞(



3.花要( )( ),人要( )( )。

赠人玫瑰,( )( )( )( )。

帮助别人的人,( )。

诚心能叫( ),实意能叫( )。

4.泉水流进山腰的( ),流过( ),

流到( ),穿过( )流进大海。

三、加上合适的标点

1.----看---这儿还有一朵野蔷薇呢---


2.萨沙掀起雨衣—轻轻地遮在蔷薇花上—问道----- 妈妈—现在
我还是最弱小的吗----

四、选择正确的读音

1.我待(dāi dài)在家里等待(dāi dài)妈妈回来。

2.在我的房间(jiān jiàn)里有一只黑白相间(jiān jiàn)的
花猫。

3.滴滴答答(dā dá)的钟声提醒我快点回答(dā dá)问题。

4.玫瑰(gui guī)花长出了花骨(gǔ gu)朵。

五、阅读 好邻居

每天早晨,我都能听见花喜鹊的叫声。


我醒来就趴在窗台上,数一数大树上落下了多少只花喜鹊:一只、
两只、三只……啊,一共有九只, 比昨天又多了两只哪!

我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!

花喜鹊帮助大树除害虫,每天还把我从睡梦中叫醒,花喜鹊是我
的好邻居。

1、短文共有( )段。

2、根据文章的内容选择。(打“√”“X”。)

“我”的好邻居是 (谁)?

(1)大树 ( )


(2)花喜鹊 ( )

(3)小蝴蝶 ( )

3、判断。(在正确打“√”错误 “X”)

(1)花喜鹊喜欢我们家的大树。 ( )

(2)我家的大树成了花喜鹊的家。( )

(3)花喜鹊是大树的好邻居。 ( )

第三单元
一、形近字同音字组词

岛( )沙( )环( )绕(


鸟( )纱( )还( )烧( )

胜( )隐( )约( )省( )

盛( )急(

季( )密(

秀( )蜜(

顶( )够(

钉( )沟(

柏( )泼(

)的(
)破(
)坡(
)龙(
)尤(
)度(
)少(
)摘(
)滴(
)恩(
)思(
)风(












伯( )波( )席( )凤( )

钩( )府( )单( )办( )

勾(

围(

伟(

二、填空

1.太阳(

风光(


)付(
)烁(
)乐(


)碧绿
)桌(
)辉(
)军(
群山(
树木(
名(
)扮(
)煌(
)凰(


)古( )









( )幕降( ) ( )( )高照

金碧( )( ) 灯光( )( )

银光( )(

绚( )(

( )(

2.隐隐约约

点点灯光(


)彩
)而降


光彩(
焕然(
)(
)(
)( )
)( )





3.到了( ),葡萄一大串一大串地挂在( )底下,
有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的,( ),
美丽极了!

4.明亮的(

繁华的(

茂密的(

5.反义词

宽 穷 贵

富 贱 善

6.照样子写词语
) 绚丽多彩的(
) 川流不息的(
) 风光秀丽的(
恶 强 胜
窄 败 外



内 加
减 弱






照相 照相机 ( )( )

图书 图书馆 ( )( )

三、阅读

春天来了,姐姐和弟弟来到了风景秀丽的公园里。

他们高兴极了,飞快地跑到了河边的草坪上。小草刚刚睡醒觉,
把头伸出地面。野花也露出笑脸,在草地 上快乐地跳舞。河边的
树披上了新装,嫩绿嫩绿的,真美!

1.短文共有( )个自然段。第二段有( )句话。

2.这篇短文写了( )季节的景色。


3.填一填。

( )的公园 ( )的草坪

( )地跑

一、形近字同音字组词

另( )题(

拐( )提(

哄( )喝(

共( )渴(

第四单元
)慢(
)漫(
)球(
)求(
)朗(
)浪(
)扔(
)仍(




使( )漂( )丹( )乌( )

便( )票( )舟( )鸟( )

显(

湿(

转(

传(

二、 填空

1.一位(

一位(
)赶(
)杆(




)涛(
)寿(
一台(
一台(
)陈(
)阵(
) 一张(











)一张( )



一把( ) 一把( )

2.发明 发现 优美、美丽

小林( )的充气雨衣受到了大家的称赞。

伊琳娜( )金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。

孔雀的尾巴真( )!

随着( )的乐曲,小演员们旋转起来。

3.多音字选择

* 林是一个好(hào hǎo)学的好(hào hǎo)孩子。



* 你在空(kōnɡ kònɡ)白的地方画上一个空(kōnɡ kònɡ)盒子。

* 觉得上音乐(yuè è)课是一件快乐(yuè lè)的事情。

* 在盛(shènɡ chénɡ)开的玫瑰花丛中,有一个盛(shènɡ ch
énɡ)满清水的瓶子。

* 秤杆(ɡān ɡǎn)是不是来可以用来当旗杆(ɡān ɡǎn)?

* 放假(jiǎ jià)时,我见到了一张假

(jiǎ jià)币。

*我的衣服撕开了一条缝(fénɡ fèng),妈妈把它缝(fénɡ fèng)
好了。


三、阅读

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会爬上树,一会跳
到树下,一不小心跳到了洞里。

地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更
着急,跑过来跑过去 ,也找不到别的小动物来帮忙。

后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想 出好
办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,
又在藤的一头绑上石块, 把青藤慢慢的放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

1.猴子妈妈带着小猴子到( )去玩,小猴子一不小心掉到了
( )里。


2.这篇短文一共有( )个自然段。第二段一共有( )
句话。

3.猴子妈妈想出什么办法救小猴子?请你用“—”画出来。

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