新概念英语第二册课后答案(全部)--超级详细的哦!!

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2020年08月15日 20:18
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新概念英语第二册课后答案
Lesson1
1.b
选b最为正确。因为a.d.都与课文内容不符合,也不合乎逻辑;c.的意思是“他们没有注意
他”, 而作者的意图并不是想让他们注意他,而是想让他们停止谈话。所以选b.最能表达作
者当时心里的感受 。
2.c
其余3个答案都与原句意思不符合。
3.b
因为不对,可以是Hewenttothetheatre;
也不对,可以是Hewentintothetheatre;
更不符合语法,表示在某一个 地方用介词in或at,in表示在大的空间,如国家,城市
等,at则表示在小的地点或空间,如at theoffice,atthetheatre等,所以选b.是正确的。
4.d
(在……上方);
f(在……的前面,在……之前)不和behind对应,也不强调位置的 前后顺序。
和tof都是和behind对应的,都有“在……前面”的意思。但infrontof< br>更具体的强调位置,而before则包含更宽泛的意思,即时间上,空间,次序,登记,重要
性 方面的“在……前面”
5.c
因为用,,提问都不符合逻辑,都不是针对状态提问的,只有 How
提问,才能用Angry回答。
6.a
只做主语;只能做定语;虽然可以做宾语,但与前一句意思不符合。
7.d
是代词,很少用在名词前面;
只能用在否定句或疑问句中;
不符合语法,因为前面没有助动词did.
8.b
(椅子),ir(手扶椅)(班 级)这3个选择都和seat的意思不符合。
Seat是”座位,座席”的意思。强调的是可供坐下的地 方,不是具体的椅子。只有
是seat的同义词。
9.a
(大的)指体积;
(高的)指身材;
(大的)指空间和面积。
这3个词都与人的年龄无关。只有是说明年龄的。
10.c
(悲哀,忧愁的)没有生气的意思;
y(不幸的,不快乐的)不一定是生气;
d(高兴的)同angry意思相反;
只有(脾气坏的,易怒的,生气的)与angry意思相反。
11.c
是bear的同义词,都有忍受的意思。而其他3个选择都没有忍受的意思。


12.c
(聪明的),(粗鲁的),(仁慈的)这3个都不是rude的反义 词,只有
polite(有礼貌的)才是和rude相对应的反义词,所以选c.
Lesson2
1.c
因为根据课文内容,作者正在吃早饭,他不可能在床上。所 以a.和b.与课文内容不符合,
作者强调尽管他起床很晚,已经是中午,但他还在吃早饭,所以d.也 不对。
2.d
因为只有d.才是AuntLucy感到惊讶的原因,其他3个选择都不合乎逻辑。
3.c
本句有一个表示经常性动作的时间状语sometimes,所以要用一般现在时。因为主语是He,< br>所以它后面的动词要在词尾加s.
词尾没有加s;ing是进行时;g是现在分词;只有符合
时态和人称。
4.c
gotobed是固定词组,意思是“就寝”。
可以用在stayinbed之中;
和不符合语法和习惯用法,英语中不用intobed,atbed这样的短语。
5.a
只有是前一句中early的反义词,意思是“迟,晚”。
而(最近),(慢),(几乎不)都不是early的反义词。
6.b
此问句的回 答是Bytrain,是表示方式的,意思是乘火车来的。只有才能对句子中表
示方式的部分进行提问。 而是就时间提问的;是就原因提问的;
是就地点提问的。
7.b
如果填句子不符合 语法规则,也不符合逻辑;选和也不符合逻
辑。只有填句子才符合逻辑:他现在不能见他姑妈,因为他正 在吃早饭。
8.a
4个选择都有看的意思。
Look的词意思是“看,望”强调看的动作,常和介词at,outof等连用;
See的词意思是“看到,见到”强调结构,后面要带宾语;
Watch的词意思是“观看, 注视”多用来指看戏剧,电视节目等,是及物动词,如
watchTV,watchaplay;
Remark的词意思是“注意到,觉察到”也强调结果。
本句中只有选looked,意思才完整:他向窗外张望,看到外面在下雨。
9.d
和ately都是“立刻,马上”的意思;是“再一次”的意思;只有
oment同前一句中的jus tthen意思相接近,所以选d.
10.c
,on,都不能表明他和他姑*关系,只有选才能准确说明
他们的关系。
11.d
(食品),(正餐),(午餐)这3个词都不能同breakfast划等号。只


有(一顿饭)可以等同于breakfast,所以应该选d.
12.b
本句中的”De arme”是感叹句,表示吃惊。只有选sed才能使这个句子符合逻辑,
而其他3个词都没有吃惊的意 思
Lesson3
1.c
根据课文可以判断出作者不喜欢写明信片,但他很想收到别人寄来的明信片,所以应该选
c.
’tlikepostcards不喜欢明信片,和课文的含义不符合,所以不选d.
2.a
根据课文最后两句话可以判断出:作者作出的“一项重大决定”是给他的朋友们写明信片,可
是 还是一张没有写成,所以应该选a.
3.c
表示在小的地点和空间;
表示方向;
表示在……上;
只有表示在大的空间和地方,如城市国家等,所以选c.
4.a
只有选ght,这句问话才与回答相配。
5.d
只有选endlyway(以友好 的方式)才能说明前一句Hewasafriendlywaiter,也合
乎语法和逻辑。而其他3个 (朋友),nds(作为朋友),iends(像
朋友一样)在语法上都讲不通。
6.b
本句的时态是一般过去时,应该用动词的过去式形式;
是第3人称蛋单数现在时形式;
词意思不符合;
g是现在分词形式;
过去式和现在式形式相同,发音不同。所以只有选b.
7.c
e词意思不对; < br>l和不合乎习惯用法;英语中不用theallday,allofday这样一来的短语。
只有 选才能使句中的词组allday同前一句中的thewholeday意思相同。
8.c
句中的waiter是“饭店服务员”的意思,他通常在饭店工作,而不在garden(公园),
(商 店),ehouse(私宅)工作,所以选rant.
9.b
只有ed才与前一句中的le nt相对应,而其他3个选择都不是。英语中的borrow
和lend都有“借”的意思,但是bor row是“向……借”,而lend则是借给。
10.a
(最后,结束)有名词和动词词性,不能用在名词前修饰名词。


(最近的)不符合意思。
(底部)是名词,不能修饰名词
只有(最后的)才能使句子的意思成立。
11.b
只有hismind(下决心) 才同前一句中的madeabigdecision意思相近。而其他
3个选择taboutit(考虑 ),dhismind(改变主意),ish(立
下心愿)都没有下决心的意思。
12.b
只有’twriteevenone(连一张也没有写)与前一句中的didn’twriteasin glecard意
思相同,而nlyone,ustone,llthecard*ceptone都与 其意思
有别。
Lesson4
1.d
根据课文内容rkingfora bigfirm...,只有
orkingforabigfirmasanengineer是对的, 其他3个与文章不符合。
2.b
根据课文的最后一句Mybrotherhasnever beenabroadbefore…,应该选b.其他3个选择
都与课文内容不符合。
3.a
(在……里面)不能和动词go连用;(在……地方)也不能同go连用;(进入……
内)可以与go连用,但是到某个国家不能用gointo;只有同动词go连用goto才能
表示到某个地方去,如国家,城市等,所以选a.
4.b
本句是问“他在那儿呆了多久”。因为说话时他还在那,所以应该用现在完成时态。
是一般现 在时;中没有过去分词been,不符合语法;是一般过去
时;只有een是现在完成时,所以选b.
5.b
只有同表示一段时间的词连用时候才能用在完成时中,如forsixmonths, foroneyear
等.
常与介词to连用表示从……到……,它很少用于现在完成时;
可以表示时间“到……为止”,常用于过去完成时中和将来完成时中,但是它用在本句意
思不对 ;只有(从……以来)可以用在完成时态中,选b.才能使句子的时态和意思正
确并且合乎逻辑。
6.a
本句的意思是“他刚刚买了一辆澳大利亚小汽车”强调买的时间短,用just来表示。
imeago(很久以前)与原来句子不符合。
ar(去年)也跟原来句子不符合。
thsago(6个月前)也不对,句子中没有明确说明;
只有timeago(不久前,最近)同just的意思相近,所以应该选a.
7.c 本句需要用现在完成时,已经给出了助动词has,只需要填上过去分词就可以了。
是过去式;是现 在分词;是过去式,只有是过去分词,所以选c.
8.b
本句需要选出与firm(公司) 的同意义词。只有y(公司)和firm的词意思相同。


而其他3个y(社会),y(工 厂),(商店)都不是firm的同意义词,
所以选b.
9.c
本句需要选出一个 与前一句的different相对应的词.y(唯一的)不是different的
反义词.ar(相 似的,类似的)也有同样的意思,但是它不是和different相对应的反义
词;(相象的,相同的 )通常做表语.只有e(同一的,同样的)是different的反
义词,所以应该选c.
10.a
只有thanavillagebutsmallerthanacity才能准确 表达town的含义,而其他3
个选择都不表示这个意思。
11.c
本句需要选出 一个同前一句soon(不久)意义相接近的词,y(快速
地),orttime(短时间),ry(匆 忙地)这3个选择都与soon意思不同,只有
y(不久)是soon的同义词.
12.c
本句需要选出同前句中fly(飞,乘飞机)的意思相应的短语。
只有是固定短语,表示方式 ,gobyair是惯用法,意思是“乘飞机去”,而
r,,hair都不是固定短语,意思都讲不通, 所以选c.
Lesson5
1.c
根据课文底第3行annotgetatel ephoneforhisnewgarage判断,只有
getone是对的。
2.a < br>根据课文内容,养鸽子的目的是为了传递信息,只有themtosendmessages与
课 文的意思相同,而其他3个选择都没有这种含义。
3.d
既可以做所有格形容词又可以做所 有格代词,意思是他的,相当于一个名词,本句只有
选d.句子Thegarageishis才符合语 法.
4.b
'sso(真的,是那样);e(由于,因为)常用来引导原因状语从句;(由
于……的缘故,因为)用于提出证据或说明。本句只有选'swhy(这就是为什么)才可
以说 明理由,与前一句构成因果关系,而其他3个选择都不符合逻辑。
5.c
本句是一般过去时 的疑问句,句中已经给出助动词did,只需要填一个动词原形即可。只有
是动词原形,其他3个都不是 。
6.d
本句是针对距离的远近来提问的。o...until不是说明距离的,long ago从不和
until连用;…away是说明距离的,但应该是long…awayfrom…;… till中
away不应该和till连用,不符合习惯用法,从意义上讲不通;只有…from(离… …远)
是说明距离远近的,符合英语中惯用法,所以选d.
7.a
本句需要选一个 介词用在threeminutes之前,表示所用的时间。只有合适,而其他
3个选择都不能和thr eeminutes构成表示时间的短语,所以选a.
8.b


本句需要选表示“另一个”意思的词修饰garage.
r(adj.)有另 一个的含义,但它前面不能带其他的修饰词,如冠词,所有格形容词
等;(adj.其他的,别的,另外 )做形容词时应该放在它所修饰的词和代词之后;
ent(adj.不同的)与题目意思不符合;只有( 另外的,其他的)可以带其他的
修饰成分,如the,his等,也可以用在名词前面,所以选b.
9.c
本句需要选出一个与前一句中的动词get意思相同的词.(拿去,携带)e(收到),(发现,找到)都不是get的同义词.,只有(获得),所以选c.
10.b
本句需要选出与前一句的动词短语sendrequestsfor的意思相同的词或短语.(问,
打听 );or(请求),(乞讨),d(喜欢,使……高兴),只有b.有请求
的意思,意思最接近,所以选 b.
11.a
本句主要想说明紧急信函应如何发出。(慢慢地)与题目意思相反;(用手)不符合题目意思;y(许多,大量)更不符合题目意思;只有y(快速地)
符合题目意思。
12.d
本句是要解释前一句中的private(私人的,私有的)。l(普遍的,全体的 );
(多余的,空闲的),(秘密的,私下的,神秘的);这3个选择都与private
意思 不符合,只有(他自己的)词意思最接近,所以选d.
Lesson6
1.d
根 据课文第2-3行Inreturnforthis,thebeggarstoodonhishead…,只 有
edto‘pay’forhismealinthisway,才能准确表达他这样做的原因,而其 他3个选
择都不能说明这个原因。
2.a
根据课文第一句Ihavejustmo vedtoahouseinBridgeStreet,只有
newtotheneighbourh ood与课文意思最接近,其他3个选择都和课文的意思
不符合。
3.c
e,ouse,ome都不符合习惯用法.只有在家,是习惯
用法,所以正确答案是c.
4.d
只有选ohim这个句子才符合语法,而其他3个选择都有语法错误,按照习惯用法,应该是.或.
5.d
后面少间接宾语,句子意思不完整;语法不正确;me中间接 宾
语应紧跟在动词后面,不需要加to;只有选才符合语法,它后面可以跟宾语从句,
习惯用法 为.或.
6.a
只有选l才能使句子语法正确,意思完整,其他选择都在语法上讲不通。如 each
做主语,后边的动词应为单数第三人称,Every为形容词不能做主语,按照习惯用法
allofthem才可做主语。
7.d


这一问句是针对打电话“间隔的 时间”或“频率”提问,因此用
dom,g,n提问都不能用Onceamonth(每月一次)来回答 ,
只有用en提问才能用Onceamonth来回答。
8.a
只有rmoney butdoesn'twork(只要钱但不工作)才能准确表达beggar(乞丐)这
个词的含义, 其他3个都不能正确表达这个意思.所以选a.
9.b
ameal(一顿饭)是泛指,可以 是早餐、午餐或晚餐。因此应该选ime(在任何时候),
而其他3个选择意思都不够准确。
10.a
本句需要选出与前一句中的piece(小块,片)意思相接近的词,长块,大块,小包,这3个都不能准确表达piece的含义.只有小片,少许,同piece意
思最接近, 所以选a.
11.d
本句需要选出与前一句中的短语callat(访问某家或某地)的意思相同的词。
at(呼 喊);(召唤,打电话);ut(对……大喊)这三个选择意思都不
恰当,只有(访问,拜访)和cal lsat是同义词。
12.a
本句只有选才符合英语习惯用法,不符合题目意思.,不符合
习惯用法,在意思上不通.
Lesson 7
1. b
根据课文第3-4行someone had told the police that thieves would try to steal the diamond 和第
8-9行While two detectives were keeping guard at the door…可以判断出
b. to prevent a robbery 是正确答案,其他3个都不对。
2. c
根据课文最后一句话To their surprise, the precious parcel was full of stones and sand! 可以推测
出c. didn’t prevent the robbery 是正确的答案。其他3个选择都不符合课文内容。
3. c
从回答中可以看出,此问句是对地点发问的, a. Why, b. When, d. What 都不能针对地点提问,
只有c. Where 是问地点的,可以用At the airport 来回答,所以选c.
4. d
这一句是针对动词宾语提问的,回答是用名词短语
A valuable parcel of diamonds . a. Why, b. When , C. where 这几个疑问词都不能针对动词宾
语(名词)提问的,只有d. What 可以对名词提问。
5. a
前面句子是过去完成时(had told),表示在过去某一 动作或情况发生之前完成的事情,“某人
告诉警察。。。。”这一事件一定是在“飞机到达之前”发生的 。 所以正确答案选a. before(在……
之前)
6. c
a. in后面需要有一个表示地点的名词,意思才完整;
b. into在意思上讲不通;
d. for后面需要有一个名词做宾语,意思才完整;


只有c. inside(在里面)意思最完整,而且与前半句的动作went into the building相符合,所以
选c.
7. d
4个选择中只有d. took it off 最符合题目意思和语法,所以选d.
8. a
b. waiting 是不及物动词,后面不能直接跟名词;c. expecting for 中的expect 是及物动词,后
面不能加for; d. expecting to 中expect后面不能加to; 只有a. expecting 最符合语法。
9. c
本句需要选一个与前句中的valuable(宝贵的,珍贵的)意思相同的形容词做表语。
a. worth 可以做名词和形容词,意思是“价值”,“值得……的”,不是valuable的同义词;
b. worthy 是形容词,意思是“有价值的”“值得的”常于of 或不定式连用,不能单独做表语,
也不是valuable的同义词;
d. value 是名词,不符合词性;
只有c. precious 是形容词,意思是“宝贵的”,“珍贵的”,是valuable的同义词,可以做表语,
所以选c
10. b
c. take from , d. take to 都不符合语法;a. rob 和b. steal 都有“窃取”的意思,但steal强调“偷偷
地或悄悄地趁人不注意时窃取”,而rob 则强调“通 过武力明目张胆地盗窃或抢劫”。Steal这
一动作的执行者应该是thief(小偷),而rob的 动作执行者却是robber(强盗)。因为本句的主
语是the thieves,所以选b.
11. a
本句是要解释前一句中的 the main building(主楼),b. smallest(最小的);c. first(第一);
d. greatest(最伟大的)这3个选择都不符合词义,只有a. most important(最重要的)意思与
the main意思最接近,所以应该选a.
12. b
本句如果选a. full with, c. full by, d. full in 都有语法错误,full 只能同of 连用,表示“充满……
的”,因此选b. full of.
Lesson 8
1. d
根据课文的头一句和最后一句,只有d.是正确答案,其他3个选择都与课文内容不符合。
2. b
根据课文第6-7行I like gardens too, but I do not like hard work 可以推测b.是正确答案,其他
3个选择都与事实不符合。
3. b
a. larger garden 前面没有冠词a,不合乎语法;
c. large garden 前面也缺少冠词a,
d. largest garden中最高级前面应该有定冠词the,而且在两者相比时也不能使用最高级。
所以只有b. a large garden 最符合语法。
4. a
本句需要比较级形式。 B. more hard 中的hard 是单音节词,其比较形式是在词尾加
-er; c. more hardly 中 hardly(几乎不。。。。。)词意思不对;d. hardier 中原形hardy 是表示“强
壮的”与课文不符合; 只有a. harder 最符合比较级形式。
5. c


a. by, b. for , d. from 都不能同比较级连用,只有c. than 才可以和比较级连用。
6. c
应该选同前一句The writer is fond of garden 意思相近的句子。 A. They like him 意思同前一
句相反; b. they like to him 有语法错误,也同前一句意思不符合;d. He likes 有语法错误,
缺少宾语; 只有c. He likes them 意思最接近,没有语法错误。
7. b
a. in , c. for, d. by 都不符合语法, 在意思上也讲不通。 只有b. of 才能使句子的意思完整,
也合乎语法。
8. b
a. wins(获胜,获奖)做及物动词时,它后面的宾语一般不是人,而应是wind the gamerace等;
c. gains(获利,赚得)后面的宾语也不是人;d. earns(挣得,获得)后面的直接宾语也不应该是
人;只有b. beats 有“(在竞赛中)打败战胜取胜”的意思,而且beat 后面的宾语可以是人,
所以选b.
9. a
只有选a. grow 才能使这个句子同前面的句子意思相同。 Grow 可以做及物动词也可以做不
及物动词。 Grow 做及物动词时,意思是“种植,栽培”,如前面的句子
Joe grows more flowers. Grow 做不及物动词,意思是“生长,产生”这个句子若选
grow, More flowers grow in his garden (他的花园里生长更多的花)同前面句子意思最接近。 而
b. grow tall, c. grow up, d. grow big 意思都不够准确。
10. d
只有选d. interested 这个句子在意思上才讲得通。 Be interested in….是固定短语(对……感
兴趣),主语一般是人。a. interesting(有趣的)做表语的时候主语应该是物,如前一句
Joe’s garden is interesting; b. interest (n.兴趣,利益) 不能做表语; c. interestingly(有趣地)也不
能做表语。
11. b
a. a hard work 不符合语法,因为work 作“工作”讲时是不可数名词,不能在它前面加不定冠
词a;
c. hard job 也不符合语法,因为job 是可数名词,前面应该加不定冠词a;
d. hardly a job 在意思上讲不通,不符合题目意思;
只有b. a hard job (一项艰苦的工作)最合乎语法和题目意思。
12. b
a. very(非常)丰富不符合题目意思,它也不能放到句尾;c. and 放在句尾没有任何意义;
b. also 和 d. either 都有也的意思,但either只 能用于否定句的句尾,also可以用于肯定句中,
它可以放在谓语动词前也可以放在句尾,所以选b.
Lesson 9
1. b
根据课文内容第1-2行 It was the last day of the year…和第8行
The big clock refused to welcome the New Year, b 最符合课文内容,其他3个选择都不对。
2. b
根据课文第4行...at five to twelve, the clock stopped.钟是在午夜前停的,但人们是在午夜后才
意识到这一点的。(It's two minutes past twelve!第6-7行),所以b.是对的。
a. before midnight 和课文事实不符合。 钟是在午夜前停的,但人们是在午夜后才意识到这一
点的。


3. d
the evening 前需要有介词in才能构成表示时间的短语,所以选d.其他3个选择都不对。
4. a
people 是集体名词,虽然形式是单数,但意思是复数的(人民或人们),做主语时候谓语动
词要用复数形式。 B. was, c. is , d be 都不能用在people 后面做谓语动词,只有a. were 可以,
所以选a.
5. a
这个问句的回答是一个表示时间的短语,因此需要一个针对时间提问的疑问词。
只有a. when是针对时间提问的,而其他3个都不是问时间的。
6. b
在表示钟点的时间短语前面用介词at,所以只有b. at 是对的。
7. b
从回答中可以看出,这个疑问句需要一个能够针对nothing提问的词,而且要能够在疑问句
中充当 主语。a. nothing可以做主语,但一般不用在疑问句中;c. any 是量词,不能做主语;
d. a thing可以做主语,用在这个问句中意思虽然通顺,但不符合习惯用法;b. anything 是不
定代词,可以做主语,而且只能在疑问句中做主语,所以b.是对的。
8. d
a. hit , b. beat, c. knock , d. strike 这几个动词中都有“敲”,“打”,“击”的意思,但是只有strike 有
“(钟表)敲鸣”,“报时”的含义,所以最佳选择是d.
9. b
本句表示钟点的短几点过几分中只能用介词past,所以只有b. past 是正确的答案。
c. passed 不对, 是动词pass的的过去式,一个句子里不能有两个谓语动词的。 < br>pass是动词,而past是介词,有时用作形容词或名词。当pass用作动词和past用作介词时 ,
它们都有“过去”和“经过”的意思.
Three months passed and then one morning, Sam found his wallet outside his front door.
三个月过去了,后来有一天上午,山姆在自己前门的外面发现了自己的钱包。
It's two minutes past twelve.
现在是十二点过两分。
10. b
只有b. an hour 是正确答案,其他选择都不符合事实。
11. d
根据生活常识应该选d. watch(手表),这个句子的意思是“大多数人带手表”,这是事实。而
选a. an alarm clock(闹钟)或 c. a clock(钟表)都与事实不符合,人们总不可能随身携带着闹钟
或钟。而选b. an alarm(报警器)更不符合事实。
12. c
只有选c. didn’t want to (不想)才能使这个句子同前面的句子It refused to …的含义接近。
b. wanted to (想要) 和d. wished to (希望)都与前面句子意思相反。
a. denied it (否认,拒绝接受)也同前一句意思不够接近。
Lesson 10

1. a
根据课文第3行It has belonged to our family for a long time. 只有
a. has been in the family for a long time 是正确的,其他3个选择都不符合课文内容。
2. d


根据课文中第5-6行She struck the keys too hard and two of the strings were broken, 只有
d. She hit the keys too hard 最符合课文内容。 A. She played jazz on it 是事实,但是不能具体
说明钢琴损坏的原因;b. she played it 更不能说明钢琴损坏的原因;c. She cut the strings 与事
实不符合。
3. d
本句需要选同前面句子中的is kept 相应的主动语态形式。
a. kept 是过去式, b. have kept 是现在完成时形式, c. are keeping 是现在进行时,这3个选
择都在时态上与is kept 不符合。
只有d. keep 是一般现在时形式,与is kept时态一致,所以选d.
4. c
本句需要选名词的所有格形式。 a. families 是复数形式,而不是所有格形式;b. families’是
所有格形式,但不应该是复数;d. familys’写法错误;只有c. family’s 是所有格形式,最符
合标准。
5. b
a. since c. from d. by 都不能用来引导表示一段时间的短语,都不能用在many years 前, 只
有b. for 可以引导表示一段时间的短语,所以选b.
6. c
这个问句的回答是Grandfather did, 是一般过去时,需要为疑问句选一个过去式的动
词。 A. buy 是现在式;b. was bought 是过去式,但语态不对; d. did buy 用Who提问时不应
该用助动词did; 只有c. bought 是过去式,最符合语法。
7. a
本句需要选一个能够进一步说明前面句子中的are not allowed to 的词。 B. mustn’t to 不合乎
语法,must 后面不能有带to的动词不定式;c. haven’t to 不合乎语法,在意思上讲不通;
d. don’t have to 虽然合乎语法,但意思不合乎题目意思。 Have to 是必须,不得不的意思,
其否定形式是“不必”。 只有a. mustn’t(不应该)最合乎语法,其意思也最符合题目意思。
8. c
a. told , b. said, d. spoken 都有“说,讲”的意思,都不符合题目意思,只有c. called(称做,叫
做)最合乎题目意思。
9. a
只有选a. 这个句子的意思才接近前一句的含义,而b. hold(握着),c. lift(提起),d. carry(拿着)
都不合乎题目意思,所以选a.
10. c
要找出与前面句子中的damaged(损伤,损坏)意思相近的词。
a. hurt(伤 害,使伤心)一般指精神上的,情感上的或指对身体某一部位的伤害,不是damage
的同义词。
b. pained(使疼痛,使痛苦)也不是damage的同义词。
d. destroyed(毁坏,摧毁建筑物等)不是damage的同义词。
只有c. broke(打碎,损坏)同damage含义最接近。
11. c
该句需要找出与前面句子中的recently(最近)意义相同的词。
a. late(迟,晚)
b. lastly(最后)
d. finally(最终)
这3个都不是recently的同义词。


只有c. lately(最近)是recently的同义词
12. a
b. making(制造), c. doing(做), d. building(建造) 这3个选择都不合乎题目意思。 只有
a. mending(修理)最符合题目意思。 因为clavichord 是“古钢琴”的意思,正在制造(making)
这架古钢琴不太合乎逻辑。 更不应该说建造(bui lding)这架古钢琴,而做(doing)这架古
钢琴早意思上也讲不通,所以只能是正在修理(m ending)这架古钢琴.
Lesson 11
1. b
根据课文第6-7行
I asked him to lend me twenty pounds… he gave me the money immediately, 应该选b. 而其他3
个选择都不符合课文内容。
2. b
根据文章第二阶段8-9行
“I have never borrowed any money from you,...so now you can pay for my dinner”只有
b. the writer hasn't ever lent him any money before 是正确答案。其他3个选择都与文章不符
3. b
a. was going 时态不对, go into 不表示延续时间很长的一个动作,不应该是进行时;
c. has gone 时态不对,表示过去发生的动作,不应该用现在完成时;d. did go 形式不对,只
有在疑问句或表示强调的句子中,才能用这种形式;只有b. went最符合该句的时态要求。
4. a
b. a year ago(一年前), c. since last year(自去年以来) 与d. for a year(有一年的时间)这三个表
示时间的短语都不能用在现在进行时中。 只有a. at the moment 可以同现在进行时连用,因
此选a.
5. b
这个句子是现在完成时,需要一个相应的时间短语。 a. last week 不能作现在完成时的的时
间状语;c. Since后面缺少表示时间的名词;d. A week ago 也不能做现在完成时的时间状语;
只有b. Up till now(到目前为止)能同现在完成时连用,所以选b.
6. c
问“多少钱”需要用表示不可数的疑问词来提问。
a. how many (多少)是对可数的事物或人提问的;
b. how不能对名词(钱)提问,只能问方式或状态
d. how few也不能对钱提问,只能修饰可数名词;
只有c. how much 是针对不可数的事物提问的,问“多少钱”,只能用how much提问,所以
选c.
7. c
a. want to 不合乎题目意思;b. want语法不对,也不符合题目意思;d. you want to 语序错误;
只有c. want you to 最合乎语法和题目意思。
8. a
只有选a. good 才能使这个句子同前面的句子He gets a good salary 的意思相同,而其他3个
都与前面句子意思不符合。
9. c
这个句子中的salary是指按月领取的工资.
a. day, b. year, d. week都不对, 只有c. month合乎题目意思.


10. c
本句需要选出与前面句子中的pay back(偿还借款)意思相同的动词短语。 a. pay it again(再次
付款)词意思不对;b. pay it(付钱,付清)意思不明确;d. pay it once more 同a意思相同;只
有c. repay it 有“偿还欠款或债务”的意思,同pay back 是同义词组,所以选c.
11. b
a. other 前面应该有定冠词,不符合题目意思;
c. extra 意思正确,但是前面缺少不定冠词;
d. a different(不同的)不符合题目意思;
只有b. another(另一个,再一个)最符合句子的含义。
12. d
要找出同前面句子中immediately(立即.立刻)的意思相同的词.
a. soon(不久)不是immediately 的同义词.
b. in a hurry(匆忙)不是immediately 的同义词.
c. once more(再一次)意思相差更远.
只有d. at once(马上,立刻)是immediately 的同义词.
Lesson 12

1. c
根据课文第3-4行Topsail is a famous little boat. It has sailed across the Atlantic many times, 只
有c能够说明为什么Topsail is famous ,而其他3个选择都不符合逻辑。
2. c
根据课文最后一句He will take part in an important race across the Atlantic, 只有
c. will be in the race across the Atlantic 同这句意思相同,而其他3个选择课文中都没有提到。
3. a
本句是个关系从句,需要一个相应的关系代词引导。
b. whose his 不合乎语法,这两个词不能用在一起;
c. his 不是关系代词;
d. of whom 不合乎题目意思;
只有a. whose 是关系代词,符合题目意思,所以应该选a.
4. d
本句中的Portsmouth是一个地名(港口),在某个地方一般要用介词in或at, at 是指在小的
地点或空间,因此只能选d, at. 其他3个选择都不能表示在某个地点。
5. d
只有d. the name of which 符合语法,其他3个选择都不对。
6. a
要选出与前面句子中的plenty of (足够的)意思相同的词。
b. almost enough(几乎是足够的)意思不够准确
c. less than enough(不充足的)意思相反,
d. hardly enough(几乎不够)意思相反,
只有a. enough(足够)是plenty of 的同义词。
7. d
a. say him goodbye 不符合语法;b. tell him goodbye 和c. tell goodbye to him 都不符合习惯用
法,意思上也讲不通;只有d. say goodbye to him 最符合语法。
8. a


只有a. near才最符合题目意思。b. a long way from,和 c. in a different town from 都与题目意思
相反。d. next door(隔壁)后面缺少介词to,不合乎语法
9. c
只有c. often(经常)最接近前面句子中的many times 的含义,而其他3个选择a. sometimes(有
时),b. always(总是),d. usually(通常)在意思上不够接近many times.
10. d
前面句子中的词组set out是出发,启程的意思。只有d. the journey begins(旅程开始)最接近
set out的含义,其他3个选择a. the trip ends, b. the journey ends, c. voyage stops都有“旅程结
束”的意思,正好和题目意思相反。
11. a
只有选a. be 才最符合前面句子He will take part in a race 的含义,而其他3个选择意思都不
够准确。
12. a
只有a. an ocean(大洋)与事实相符,而b. a sea(海),c. a river(河) ,d. lake(湖)都不是事实。
Lesson 13
1. b
根据课文第3-4行They will be coming…and most of the young people in town will…,只有
b. mainly the young people 与课文内容相符合,而其他3个选择都不符合课文内容。
2. d
根据文章第7-8行...the police will have a difficult time, they will be trying to keep order.只有
d. to prevent trouble(防止麻烦)最符合文章的意思,它说明警察去那的目的,而其它3个选 择
都表示原因,不能准确表达文章的含义。
3. b
需要选同前面句子中的most of (大多数)意思相近的词或短语。 a. A lot(许多)后面应该有
of, 与most of 意思不同;c. Some(一些)不是most of 的同义词,语法上也讲不通;d. Many(许
多)也不是most of 的同义词,且有语法错误;只有b. Nearly all(几乎所有的)同most of 的意
思最接近,也最符合语法。
4. c
只有c. long will they be 最符合语法和题目意思。 a. long they will be 不是疑问句形式,不合
乎语法规则;b. they will be 不合乎语法,也不合乎题目意思;d. long they be 不合乎语法。
5. a
只有才最接近前面句子中的 during 的含义,而其他3个选择都在意思上讲不通。
6. b
只有b. as usual(通常)才能使这个句子意思完整,语法正确,而其他3个选择都不符合习惯
用法和语法。
7. b
这个句子的主语police(警察)是表示复数意义的名词,因此它后面的谓语动 词应该是复数形
式的。A. is 和 d. was 都是第3人称单数形式;c. will 不能同现在分词构成谓语动词;只有
b. are 是复数形式,最符合语法。
8. c
这是以So 引导的从句,要和前面的句子,They are pop singers(流行歌手)构成因果关
系。 a. they are folk singers(他们是民间歌手)与前一句意思不符合;b. they are public singers(他
们是公众歌手)意思也不对;d. no one likes them(没人喜欢他们)不能与前一句构成因果关系;


只有c. everyone likes them(人人都喜欢他们)能同前面的句子构成因果关系,符合逻辑。
9. a
本句需要选同前面句子中的At present(目前,现在)意思相同的词或词
组。 b. for a short time(短时间), c. in future( 将来), d. all the time(一直,始终)这3个选择都
不符合题目意思,只有a. now 与at present 是同义词。
10. a
只有a. to cities, towns and villages最接近前面句子中的all parts of the country(全国各地),而
其他3个选择意思都不够完整。
11. a
只有a. recitals(表演,演出)同前一句的performances意思相同,而其它3个选择b. executions(演
奏,伴奏),c. plays(剧本,戏剧),d. songs(歌曲)的意思都不够准确.
12. d
本句需要选出一个同前一句occasions(场合,特殊时刻)相近的词。
a. situations(形势,处境), b. conditions(条件),c. places(地方)这3个词都与occasions的含义
不同,只有d. times与occasions意思最接近。所以选d.

Lesson 14
1. b
根据课文第3行I stopped and he asked me for a lift, 只有b. he wanted a free ride in the car 最符
合课文内容,而其他3个选择都与课文内容不符合。
2. c
根据课文最后一句话,可以判断c. They each thought the other was French 是正确答案。
a. neither of them spoke French 虽然符合课文内容,但作者并不知道搭车人也不讲法语。
b., d. 都与课文内容不符合。
3. a
本句是一般过去时形式的疑问句,需要选正确的动词形式。 B. drove 不符合语法,因为已经
有助动词did 提问了,就不应该用过去式形式;c. driven 和d. driving 也不符合语法; 只有
a. drive最符合语法规则。
4. c
只有c. just after 可以替换前一句中的as soon as. 而其他3个选择都与as soon as 意思不同。
5. d
只有d. said (说)最符合题目意思.a. spoke(讲某种语言,同……说话,后面应有to),b. talked(谈
话,谈论),c. told(讲述,告诉)这3个词的词意思都不符合题目意思和习惯用法。
6. b
a. many 许多, c. plenty of 充足的,都不用来修饰某种语言.
b. much 很多,和 d. a little 都可用在某种语言前面,但 a little 不能用在否定句中,不可
说 I don't know a little French. 所以选b.
7. c
只有c. both didn't speak 语法正确,而其他3个选择都有语法错误,所以我们只能选c.
8. b
前一句中的短语on the way 是“在路上”的意思,只有b. during the writer’s journey(在作者旅
途中)同这个短语意思最接近,而另外3个选择都与它的意思不同。
9. c


本句需要选出与前句中的waved to (向……招手)意思相同的词。
a. saluted(向……致意致敬)词意思不够接近;
b. greeted(问候,向……打招呼)意思也不对;
d. nodded(点头)表示同意或打招呼,意思也差得远;
只有c. signaled(用手势等动作向……示意)意思同waved to 相同,所以选c.
10. b
本句是要进一步说明前一句的含义He asked for a lift(他提出要搭车)。他的身份应该是什
么? A. tramp(徒步旅行者)意思不够准确,因为徒步旅行不应该搭车; c. passenger(乘客,旅
客)是坐火车、汽车、飞机的,也不应搭车;d. foreigner(外国人)更不符合题目意思;只有
b. hitch hicker(边走边搭车旅行的人)最能准确的表达这句话的含义。
11. b
需要找出前一句中的replied(回答)的同义词。
a. responded(回答 ,答复)做及物动词后面要用that引导的宾语从句,如要表示对人或某种建
议做答复,则要用to.
c. returned(返回)词意思不同于replied;
d. remarked(评论,议论,注意到)词意思不符合;
只有b. answered(回答)与replied意思相同,而且这两个词经常互换。
12. b
需要找出前一句中replied(回答)的同意义词。 a. responsed (回答,答复) 做及物动词时后面要
用that引导的宾语从句,如要表示对人或某种建议作出答复,则要用to.
c. returned(返回,回答)词意思不同于replied; d. remarked(评论,议论,注意到)词意思不符合;
只有b. answered(回答)与replied 意思相同,而且这两个词经常可以互换。
Lesson 15
1. d
根据课文第5-7行I knew my turn had come… I said in a weak voice, 可以判断出
d. He thought he would lose his job 最符合课文的原义,也符合这一句子的因果关系。其他3个
选择虽然与课文内容相符,但不合乎逻辑。
2. b
只有b. was surprised to receive some extra money 是课文所暗示的情形,而其他3个选择都与
课文内容不符合。
3. c
本句是直接引语,需要用一般将来时态.
a. would 是过去将来时形式的助动词,时态不对.
b. shall 是一般将来时形式的助动词,但只能用于第一人称单复数.
d. could 是情态动词can 的过去式,时态不对.
只有c. will 是一般将来时形式的助动词,符合语法.
4. b
这个疑问句是针对人的心理状态提问的,回答是very nervous(非常紧张)。只有b. How 是对
状态提问的,最符合题目意思,而a. What, c. How much , d. Which 都不能对状态提问。
5. c
a. so 只能修饰形容词或副词,不能修饰名词salaries;
b. such a 可以修饰名词,但只能修饰单数可数名词;
d. a such 不符合语法;


只有c. such 可以修饰复数名词。
6. d
这个疑问句是对所有格形容词提问的,因此需要一个能对所有格提问的疑问词。 a. which 可
以对定语提问,但不能对所有格形容词提问;b. to whom 和c. whom 都只能对宾语提问; 只
有d. whose 是对所有格形容词提问的,所以应该选d.
7. a
只有a. in 才能同后面的名词a weak voice 构成一个表示方式的短语,意思是“用微弱的嗓音
说话”而其他3个选择都不能跟 a weak voice 构成符合习惯用法的短语。
8. d
只有选d. speak to 才能使这一句同前一句Mr. Harmsworth wanted to see me 的意思吻合,而另
外3个选择 a. watch, b. look at, c. look for 都与前一句意思不符合.
9. c
a. angry (生气的), b. cross(发火的,易怒的),d. ill(生病的)这3个选择都不可能是
I felt nervous(紧张)的原因。 只有c. anxious(忧虑的,焦急的)才能是紧张的原因,所以应该
选c.
10. c
本句是对前一句的解释或说明,It’s your turn 是“轮到你了”的意思。 只有c. You’re next(下一
个是你)同It’s your turn 意思最接近,而其他3个选择都在意思上不同于前一句,所以选c.
11. c
前一句中的interrupt 是插话,打断某人的谈话的意思。a. speak(讲),b. talk(谈论),d. cut off(切
断,割掉)这3个选择都与interrupt 含义不同,只有c. talk while I'm talking 最能解释
interrupt 的含义,因此应该选c.
12. b
只有b. more 同前一句中的extra(额外的,多余的)的意思最接近,而其他3个选择都与extra 意
思不符合,所以只有选b.
Lesson 16
1. a
根据课文3-4行 Traffic police are sometimes very polite.只有a. occasionally very polite 同这句
话意思接近,所以选a.
2. a
根据课文第4-5行During a holiday in Sweden, I found this note on my car, 只有
a. parked his car in the wrong place and received a polite note from the police与课文实际内容相
符合,而其它3个都与课文内容不符合.
3. d
以if引导的条件句是现在时,主句应该用将来时will.
a. will 时态正确,但不符合题目意思,应该用否定形式;
b. wouldn't, c. didn't 都不符合时态要求;
只有d. won't 符合时态要求和题目意思。
4. a
选a是因为动词let做谓语的时候后面只能跟不带to的动词不定式。 其他3个选择都不符合
语法。
5. b
本句是前一句We welcome you to our city 的另一种表达方式。只有选b. are welcome才能使

< p>
这个句子同前一句意思相同。welcome既可以做动词,也可以做形容词。做动词是“欢迎”的
意思,它后面一定要有宾语,做形容词,常做表语意思是“受欢迎的”
6. a
No parking 是“禁止停车”的意思,只有a. Don't leave your car here 同它意思接近。
其他3个选择意思都不够贴切。
b. without parking 没有停车
c. don't stop 别停下来
d. There's no room to park here. 这里没有停车的地方了。显然跟“禁止停车”意思相差悬殊。
7. d
为了说明前一句This note is only a reminder(这张字条只是一个提醒.)的强调语气词only 只是,
仅仅是.只有选d. nothing more 意思最接近,其他3个选择意思都不对.
a. nothing 什么也没有
b. no one 没人
c. nothing extra 没有多余的
d. nothing more 只是, 再没有了.
8. a
只有a. district(区)与此同时前一句的area(地区)意思最接近. 而b. country(国家,乡
村),c. surrounding(周围环境),d. kingdom(王国)这3个都同area意思不同.
9. d
本句需要对前一句you will enjoy your stay(你会过得很快乐)作进一步解释。
只有选d. It will please you(它会使你快乐)才同前一句的意思一致。
注意:enjoy 是“享受……乐趣”,“喜欢,喜爱”的意思,它的主语一般是人。sb. enjoys sth.
表示“某人喜欢某物”。
please是“使高兴,使喜欢”的意思,它的主语通常是物(但也可以是人)。sth. please sb. 表
示“某物使某人高兴”,这句话主语变成了it ,所以选d. please 词意思是最准确的。
而a. amuse(使欢乐,使娱乐或消遣)意思不够准确;
b. enjoy 不能用it作主语;
c. laugh at (嘲笑)词意思不对;
10. d
本句是要说明前一句的stay(停留,逗留时间)的,只有选d. remain(停留,呆在某地)才能使
这个句子的意思与前一句相符。
11. d
前一句的reminder 是提示,提醒的意思,只有选D. you to remember 才能解释reminder的含
义.而其它的三个选择a. you remind(使...想起), b your souvenir(你的纪念
品), c. your remembrance(你的记忆回忆)既不符合题意思,也不符合语法.
12. a
b. deny(否认,否定); c. resist(抵抗,反抗); d. withdraw(收回),这三个都不符合题意思.只
有 a. refuse(拒绝),最符合题的意思,与前一句 You cannot fail to obey it(你不能不服从它)的意
思一致.

Lesson 17

1. d
根据课文第1-2行


She must be at least thirty-five years old. In spite of this , she often appears on the stage as a youn
g girl, 只有d. She is too old to appear on a stage as a young girl 是课文所暗示的情况,而其他3
个选择都与课文内容不符。
2. b
课文第1行有She must be at least thirty-five years old(她至少也有35岁了),这只是个推测,
并没有告诉读者她的确切年龄有多大,因此a. We know exactly how old Jennifer is 与课文内
容不符; c. Jennifer is thirty-five years old 也与课文内容不符,因为课文中没有明确较大她确
切的年龄是35岁; d. Jennifer is over thirty-five years old 也不够准确,因为作者推测她至少
有35岁,可能超过35岁,也可能正好35岁;只有
b. We do not know exactly how old Jennifer is 是正确的。
3. b
这个句子是对前一句作出肯定的陈述,只有b. is 才是最合乎题目意思和语法的:
In my opinion she is (at least thirty-five years old.) 而 a. has 后面不能跟年龄,因此不符合语法;
c. can 是情态助动词,意思是“能,可以”,不符合题目意思;d. must 是情态助动词,可以用
来表示 推测,但在后一句话中应明确表示个人的看法,而不是众人的推断,所以b是正确答
案。
4. d
从后一句的回答中可以看出,前一个疑问句应针对年龄提问,因此只有d. How old 是正确答
案。
5. c
介词in 有时可以用来表示穿什么服装或穿什么颜色的衣服,这句话只有c. in 意思才正确。
其他3个都不符合语法。
6. c
只有c. has to do 与前一句的must 意思相同又符合第3人称单数she 的要求.因此只有选
c. has to do. 而b. have to do 不能用于第3人称单数, a. has done , d. had done 都不符合题目意
思.
7. b
be necessary for sb. to do sth. 等于 sb. musthave to do sth., 只有 b. necessary 才能使这一句同
前一句的意思相同,而其他3个选择都不符合题目意思。
8. a
a. is presented 有参加演出的意思,只有选a. is presented 才能使这句话同前一句
She often appears as a young girl(她常扮演小姑娘)的意思相吻合。
而b. points (指出,)词意思不符。
c. shows(展示,表现)常做及物动词
d. seems (似乎是,好像)词意思不对。
因此a.是正确答案 。
9. a
b. game(游戏,比赛),c. toy(玩具),d. match(比赛)这3个都不符合题目意思,只有a. play(剧本,戏
剧)符合题目意思.
10. c
前面的句子Jennifer will take part in the play 的意思是“Jennifer要参加这个剧的演出”而不是
参与写作或创作这个剧本,因此不能选a. will write 和d. will produce,而b. won't be in 与题目
意思相反。只有c. will be in 最符合题目意思。
11. a


socks 为男女用短袜,stocking 为女用长筒袜。 只有a. socks instead of stockings 最符合生活
常识,而其他3个选择都不对。
12. d
只有d. an adult(成年人 )才能与前一句中的grow up(长大,成人,成熟)意思相符合,而其他
3个选择a. very old(很老),b. an adolescent(青少年),c. teenager(13岁到19岁的青少年)意思
都不够准确。
Lesson 18
1. b
根据课文第1-2行I had left it on a chair beside the door and not it wasn’t there, 只有
b. had her bag with her when she went to the pub 与课文实际内容相符合,而其他3个都与课文
内容不符。
2. d
根据课文最后两段可以推测,只有d. knew that the writer could pay her bill 符合课文的含义,
这正是课文所暗示老板当时的心态,而其他3个选择都与课文内容不符。
3. b
前一句中的had lunch 是“吃过午饭”的意思,只有b. eaten(吃了)同它的意思相同,而其他3
个选择a. paid for(付钱) ,c. kept(保持),d. bought(买)都同had 意思不同,所以选b.是对的。
4. d
只有选d. there ,才能使这一句话同前面的句子She couldn’t find her bag 意思相符。 而其他
3个选择a. their( adj. 他们的),确b. theirs(他们的), c. they’re(他们是)都不符合题目意思和
语法。
5. b
只有选一个引导时间状语从句的连词才能使这个句子通顺并符合逻辑。 a. Because(因为)种
种原因是引导原因状语从句的;c. But (但是)是表示转折的; if (虽然)是引导让步状语
的。 这3个选择都不符合题目意思。 只有b. While 是引导时间从句的,因此只有选b.
6. c
只有c. own(拥有)同前一句中的have got 意思相同。
a. get (得到,获得);
b. buy(买);
d. owe(欠,负债);
这3个选择都与have got 意思不符合;
因此c. own是正确的答案。
7. d
根据前一句 My dog taken it into the garden.我的狗把它带进花园里去了,这一句选in 最符合
逻辑,其它3个都不合乎题目意思。
8. c
前一句中的look for 是“寻找”的意思,寻找某物的目的是为了找到,因此只有c. tried to find 才
符合题目意思。 而a. tried to look after(设法照看),b. tried to look at (设法看),d. tried to see (设
法看见)都不符合逻辑。
9. a
只有a. put 才能使这个句子同前一句I had left it on the chair 意思相吻合并符合逻辑。而其他
3个选择b. let(让),c. allowed(允许),d. permitted(许可,允许)都不符合题目意思。
10. c


只有c. next to 同前一句的beside在……旁边意思相同。
a. near 在……附近,意思不够准确。
b. far from 离……很远, 词意思不对。
d. besides 除……外, 词意思不对。
11. c
只有c. came back 与前一句的returned(回来)意思相同.a. turned(转过去),b. turned back(转回,
折回)与d. turned around(旋转,转向)这3个选择都不准确.
12. b
只有b. returned it 才能使句子同前一句He gave it back to me(他把它还给了我)的意思相同,而
其他3个选择a. turned it, c. turned it back 与 d. turned it round 均不符合题目意思.

Lesson 19


1. a
根据课文第5-6行苏珊和售票处姑娘的对话:
‘I’m sorry, we’ve sold out,’ the girl said. ‘What a pity!’ Susan exclaimed, 只有
a. they had all been sold 与课文内容相符,而其他3个选择都与课文实际内容不符,所以选
a.
2. d
根据课文最后一行 ‘I might as well have them,’ I said sadly(我还是买下为好,我垂头丧气地
说。) 只有d. wasn’t too pleased to get tickets for next Wednesday’s performance 最能反映作者
当时的心情,而其他3个选择都与课文实际内容不符,所以选d.
3. c
前一句The play may begin at any moment(剧马上就要开演了)是对将要发生的事情的推测,
只有c. hasn’t begun yet (它还没开演呢)是合乎逻辑的,也与前一句的内容相符合。 而其他3
个选择 a. has begun(已经开演了)不符合逻辑;b. won’t begin for a long time(好长一段时间后
才开演)与课文意思不符;d. begun a long time ago(很久以前就开演了)更不符合题目意思和时
态。
4. c
这是一个疑问句,需要用疑问句的语序,即主谓倒
置, a. You must give me; b. You have got to give me 与 d. You may give me 这3个选择都是陈
述句语序,只有c. Could I have 是疑问句语序,并且could 同前一句中的may 是一样的,都
是表示“请求”的,所以应该选c.
5. d
动词let 后面只能跟不带to 的动词不定式才合乎语法即let sb. do sth.. a. having 是现在分词,
不符合语法; b. to have 中动词不定式不应该带to, 也不合乎语法;c. had 是动词的过去式, 也
不符合语法; 只有d. have 是不带to 的动词不定式,因此应该选d.
6. b
这个句子的时间状语 next Wednesday 下星期三,班是表示将来的时间,所以需要用将来时
态。
a. was 是过去时,不对。
c. shall be 是将来时,但shall只能用在第一人称,而本句主语是第三人称。
d. has been 是现在完成时, 不对。


只有b. will be 是将来时,符合时态和人称的要求,所以选b.
本句的意思是: 演出将在下星期三进行。
7. c
前一句子I might as well have them(我还是把他们买下来吧),表示说话人不情愿或勉强这样
做。 a. very pleased(非常高兴), b. very glad(很高兴) 与d. delighted(极为高兴)都与这个句子
的含义相反, 只有c. not very glad 符合题目意思,因此选c.
8. b
只有b. went there quickly 与前一句中的hurried to (匆匆赶到) 的意思相同。 而 a. went there(去
那) 意思不准确; c. went there slowly (慢慢走到那儿)与hurried to …意思相
反; d. didn’t go there (没有去那儿)更不符合题目意思。
9. c
只有c. sorry (遗憾)同前面的what a pity(真可惜) 意思相符合,而其他3个选择都与其含义相
反,所以选c.
10. a
只有a. give them back 与前面的returned(还给) 的意思相同,而其他3个选择
b. give them in (交上它们), c. give them up (放弃它们) , d. give them off(发放它们) 都没有“归
还” 的意思。
11. c
只有c. Of course(当然) 同前一句中的Certainly 是同义词。而其他3个选择都不正确。
12. c
只有c. now 才能使句子同前面的句子Do you still want them? (你还想要它吗?)的意思吻合.而
a. yet, b. even, d. more 都不符合语法和题目意思.

Lesson 20


1. b
根据课文第4行 I never catch anything---not even old boots, 只有b. never catches anything 与课
文实际内容相同,而其他3个选择都与课文内容不符。
2. c
根据课文最后一句I am only interested in sitting in a boat and doing nothing at all! 只有
c. doing nothing 是正确答案, 而其他3个选择都不符合课文内容。
3. b
本句是对主语提问的,回答是Fishing. a. who (谁)是对主语提问的; c. whom(谁)是对宾语
提问的; d. whose(谁的)确是对定语提问的;只有b. which 是对做主语的事物提问的,所以
选b.
4. b
本句是带never的否定句,只有b. anything 可以用在否定句中。
而a. nothing若用在否定句中,就会使原句变成肯定意义的句子,不符合题目意思;
c. something 只能用于肯定句中;
d. everything也不能用在否定句中。
5. c
前面句子 I am even less lucky 中的 less(不及)是表示否定意义的比较级,只有c. not so 是表示
否定意义的,而其他3个选择都没有否定的意思.


6. b
只有b. an empty bag 最符合语法。 而其他3个选择都有语法错误。 a. a empty bag 中empty 是
以元音开头的,前面不能用a 而应该用an; c. empty bag 中 bag 是可数名词,需要用an 来修
饰; d. one empty bag 不符合习惯用法,单数可数名词前通常用不定冠词a 或an 修饰,除非
表示强调才用one 修饰。 因此应该选b.
7. c
只有c. all 才能使这个句子同前一句I am only interested in doing nothing.的含义相符合,all
等于the things that ,可以代替doing nothing. 而其他3个选择中a. only 和d. the only 不符合
语法,b. the one 不符合题目意思,不能完全表达清楚。
8. a
只有a. the one I like best 才能解释前一句的my favourite sport(我最喜爱的一项运动),而b. c d.
都不符合题目的意思。
9. c
只有c. tries to catch (设法捕获)才是 a fisherman(钓鱼人) 通常做的,而其他3个选择
a. buys(买), b. sells(卖) , d. keeps(保存) 都不符合题目意思,所以应该选c.
10. c
只有c. catches (fish) 有“钓鱼”的意思,而其他3个选择a. holds(握,拿) , b. takes hold of (抓
住,捉住), d. takes (拿,带) 都不能同fish 构成固定短语,表示钓鱼。
11. d
只有d. go home 是固定短语,意思是“回家”。 a . to home 不符合习惯用法, 不能说
go to home; b. to house 和 c. to the house 也不符合习惯用法。
12. a
只有a. stop 同前面的give up (放弃,停止)意思相近,而其他3 个选择b. begin(开
始), c. surrender(投降)与d. end (结束)都不符合题目意思。

Lesson 21

1. c
根据课文第3-4行Last year, however, it came into use, 只有c. came into use recently 比较接近
课文的实际内容,而其他3个选择都不符课文内容。
2. d
根据课文第8行…but I am determined to stay here, 只有d. has refused to leave his house 与课文
内容相符,其他3个选择都与事实不符。
3. c
只有选c. can hear 才能使这个句子同前一句Passing planes can be heard night and day 的含义
相同,只是语态不同。 而其他3个选择a. can heard, b. can to hear, d. can be heard 都不符合语
法,在意思上都讲不通。
4. d
只有d. possible 才能使句子同前一句It couldn't be used then 意思最接近。a. able (能)需要
人作主语,本句的主语是it 形式主语;b. allowed(允许)不符合题目的意思, c. impossible
(不可能的)与句子意思相反。
5. a


前面句子Over a hundred people must have been driven away 中的must 表示说话人的一种主观
推测。 b. I’m sure(我确信) 语气比较肯定,不表示推测;c. Certain(肯定的)是形容词,缺主
语和谓语,不符合语法和题目意思。; d. Of course(当然) 表示“肯定”的意思,也不够准确; 只
有a. I think(我想,我认为) 表示推测,所以应该选a.
6. c
只有c. are some left 才能使这个句子比较接近前一句I am one of the few people left,因为
few(少数几个)同some(一些)意思比较接近, a. are none left(一个没剩)不等于the few.
b. is one left(剩下一个)也不等于the few;
d. are a lot left(剩下很多)与the few 意思相差悬殊.
所以选c.
7. b
这是一个疑问句,需要主谓倒置语序。
a. have you been offered, C. you have offered, d. they offered you 这三个选择都是陈述句语序,
只有b. have you been offered 是疑问句语序,因此选b.
8. b
只有b. give(给)出同前面的动词offered 词意思相近, 而a. serve(服务,服侍), c. take(拿,
带), d. make(做,制造) 这3个选择都与offered 意思不同。
9. a
b. number 只能修饰人,不能修饰不可数名词money, c. some不符合语法,意思不成
立; d. piece 只能修饰不可数名词,但是不能修饰money.只有a. amount(很多,一大笔)表示
金额,可以修饰money.
a large amount of很多,一大笔,表示金额,a number of是只用于可数名词
10. d
只有d. am going to 才比较接近前一句I am determined to stay here.(我决定留在这里)的含义。
其他3个选择中:a. am will to 不符合语法; b. want to(想要)与be determined to 的含义有些
差距;c. may (可以) 词意思更不正确。
11. c
只有c. Perhaps 才能与前一句中的…they are probably right(……他们可能是对的)意思相吻
合,表示“可能”,“也许”(不肯定的推测), 而a. Of course(当然), b. It’s certain( 肯
定), d. It’s sure(一定) 这3个选择都带有肯定的意思,因此应该选c.
12. c
只有c. correct(对的,正确的)这个句子才通顺,而a. just(公正的),b. fair(公平的)与d. equal(平
等的,相等的)这3个选择都不符合题目的意思,所以选c.

Lesson 22
1. d
根据课文第4-5行She threw the bottle into the sea. She never thought of it again, 只有
d. She didn’t expect anyone to find the bottle 是课文所暗示的内容,其他3个选择都不符合课
文实际内容。
2. b
根据课文第6行Both girls write to each other regularly now, 只有
b. correspond in the normal way now 与课文实际内容相符合,
correspond=write to each other, 其他3个选择都不是课文提及的内容。


3. d
本句中的动词dreamed(梦想) 可以同介词of 或about连用,也可以跟that引导的从句做宾语,
但不能跟动词不定式。a. to receive 是动词不定式,不合乎语法;b. to receiving 有语法错误,
应该是dream of receiving; c. of receive 有语法错误,应该是
of receiving; d. that she would receive 是that 引导的从句,可以做dreamed 的宾语,因此应该
选d.
4. d
只有d. the same age as(与……年龄相同)之处是正确的表达方式; 而a. the same age with 不符
合语法,same 不应该同with 连用,而应该同as连用;b. the same age 后面缺as, 不正确;
c. as old 后面也应该有as 才符合语法。
5. b
这个句子是一般过去时形式的疑问句,所以填的动词应该是动词原形,因此只有b. throw 是
正确答案。
6. d
只有d. about才能同thought构成短语动词表示“考虑”其他3个都不是正确的表达方式。
7. a
只有a. to one another(互相)最符合语法和习惯用法。
b. the one to the other 虽然语法上讲得通,但意思古够通顺;c. each to other不符合语法,应
该是to each other; d. to other 不符合语法。
8. c
只有c. trip(旅行) 是正确的表达方式,与前面的were traveling 的意思相符。 a. sail(航行) 不
合乎题目意思;b. travel 不是正确表达方式,可以是went on a journeytrip; d. run(跑) 不是正
确的表达方式,也不合乎题目意思。
9. d
只有d. sheet (张) 是正确的表达方式,而其他3个选择a. lump(块,团),b. bar(条,棒) ,
c. tube(管子) 都不能与paper(纸张) 连用。
10. a
只有a. frequently(经常)同前面的often意思相同。
b. occasionally(不时地),c. sometimes(有时),d. now and again(时而,不时)这3个选择都与
often意思不同。
11. b
b. stamps(邮票) 才符合逻辑。 a. sweets(糖) ,c. apples(苹果), d. sugar(方糖) 这3个选择都不
符合题目意思。
12. b
只有b. more quickly(较快地)同前一句中的faster意思相同。
a. sooner(不久地,较早地) ,c. hurriedly(匆忙地) 与d. shorter(较短地) 这3个选择都与faster 的
意思不同。

Lesson23

1. a
根据课文第3-4行
We are now living in a beautiful new house in the country. Work on it had begun before my sister
left 可以判断只有a. When she sees the writer’s new house 符合课文的实际情况,其他3个选


择都与课文不符。
2. a
根据课文第7-8行 It is a very modern house, so it looks strange to some people, 只有
a. it is modern 与课文内容相符,其他3个选择都与课文实际内容不符。
3. a
这是一个条件句,if 从句应该用一般现在时,所以应该选a. comes, 其他3个选择都不是一
般现在时,不符合语法。
4. c
a. new beautiful house(新的,美丽的房子)虽然符合语法,但是词意思不够通顺.形容词的一般词< br>序是品质在尺寸,新旧,颜色之前. 房子首先是新的(new house),美丽的(beautiful)应该修饰
new house.
b. beautiful house new 语序不对,不合乎语法,形容词不应该放在它所修饰的名词后面;
d. new house beautiful 语序不对,不合乎语法;
c. beautiful new house(美丽的房子)最符合语法,词意思也最通顺,所以选c.
5. c
本句的主语是物the house, 而不是人,因此需要用被动语态。 a. has completed 是主动语态完
成式,不合乎语法;b. completed 是主动语态过去式,也不符合语法;d. has been completed 是
被动语态,但时态不对,因为句子中已经有表示过去的时间状语five months ago,所以不应该
用现在完成时,而应该是一般过去时;c. was completed 是被动语态过去式,最符合语法。
6. a
只有a. said to her 同前面句子中的told her意思相同,符合语法,是正确答案。
b. said her 不符合语法,her做间接宾语的时候前面应该有介词to;
c. told to her 不符合语法,因为tell是及物动词;
d. told不符合语法,缺少宾语。
7. d
a. They have 因为前面句子中的主语是单数The house 因此应该用It has;
b. They are (他们是)不合乎题目意思;
c. There have 不合乎语法,表示某地“有”什么应该用there isare;
只有d. There are 表示“有”,“存在”最符合题目意思。
8. d
只有选d. received 才能同前一句I had a letter yesterday 的意思吻合。 a. sent(送,寄
出), b. took(拿,带走) 与c. wrote(写) 这3个选择都不合乎题目意思。
9. b
这个句子是将来时,需要表示将来的时间状语,只有b. next 才是表示将来的时间。 其他3
个选择中a. last表示过去, 而c. the other 和 d. the last 都不符合英语习惯用法。
10. b
只有b. the city(城市)是同前一句中的the country(乡村)相对应的词。而
a. Nigeria, c. England, d. France都是国名,都不是同the country相对应的词,所以选b.
11. a
只有a. after 才能与前一句Work on it had begun before my sister left 的意思一
致。 b. without 和c. behind 都是介词,后面不能跟从句,只能跟名词; d. soon(不久) 是副词, 不
合乎题目意思,也不符合语法,因为它不能引导时间从句。
12. d


只有d. recently(最近)最符合题目意思。a. lately(最后地),b. late(迟,晚),c. latest(late的最
高级形式)这3个选择都不符合逻辑。
Lesson 24
1. b
根据课文第2-3行 ‘I left the money in my room,’ I said, ‘and it’s not there now’, 只有
b. someone had stolen his money 符合作者的推测。 其他3个选择都不对。
2. a
根据课文的情节,只有a. The writer had lost the money 是正确的, 符合课文的原义。
b. The girl had stolen the money 不符合课文的情况,因为是这个女孩捡到了钱,而不是她
偷了钱;c. The manager had taken the money 更与事实不
符; d. Someone had stolen the money 与实际情况不符。
3. a
b. were 不符合语法,因为The money 是单数不可数名词,故不能用were 做谓语动词;
c. are 也不合乎语法,因为它也不能做money 的谓语动词;d. has 不符合题目意思,若选
d此句意思不通; 只有a. was 符合语法和句子意思。
4. c
只有c. anything 可以用在否定句中。 a. something 不能用于否定句; b. nothing 若用在否
定句中,双重否定会变成肯定意义的句子,不符合题目意思;d. everything 一般不用于
否定句中。
5. a
只有a. interrupted 最符合语法; b. was interrupted 是被动语态,这个句子不应该是被动
语态。 c. interrupting 是现在分词,不能做谓语; d. was interrupting 是 过去进行时,
interrupt(打断)是表示瞬间的动作,即敲门声一下子打断了他的话,而不是正 在打断。 所
以应该用过去时,不应该用过去进行时。
6. a
a. outside (prep. 在……外) 最符合逻辑,因为只有a.能回答地点
where. b. Out of(prep. 从……里面……) 强调从里面向外,不合乎题目意思; c. out 不是
介词,不能同the room 构成表示地点的短语; d. without(prep. 没有) 不表示地点,更不
符合题目意思。
7. c
这是一个对定语(所有格)提问的疑问句。
a. to whom 是对宾语提问;
b. Who 是对主语提问;
d. of whom 也是对宾语提问;
只有c. Whose(谁的)是对定语提问,所以应该选c.
8. c
只有c. worried(着急,忧虑)同前一句中的upset(不安)意思相近。 a. sick(有病的,恶心的),
b. ill(有病的) 与d. tired(疲劳的,厌倦的) 这3个选择都不合乎题目意思。
9. c
只有c. He was sorry for the writer(他为作者感到难过或惋惜)才能解释前面句子
The manager was sympathetic(表示同情的)。而其他3个选择 a. Everyone liked him(每个人


都喜欢他),b. He liked everyone(他喜欢每个人),d. He liked the writer(他喜欢作者)都与
前一句意思不符。
10. b
a. losing(丢失)不对,若选a主语应该是人,而不应该是money;
c. going away(走开,离开)词意思不对;
d. disappearing(消失,失踪)词意思也不够恰当;
只有b. missing(丢掉的,失去的)词意义最准确,而且可以做表语。
11. a
只有选a. an envelope(信封)最合乎逻辑和事实。 b. a packet(一包), c. some string(一些细
绳), d. a pen(一支钢笔)这3个选择都不符合实际情况。
12. b
只有选b. honest(诚实的)最合乎逻辑。 a. honorable(光荣的,体面的),确c. honored(感到
荣幸的,受到尊敬的) 与d. trusting(信任的) 这3个词都不如honest合乎逻辑。


Lesson 25
1. c
a. The writer didn’t know any English 与课文实际内容不符;b. The porter didn’t
speak English 也与实际情况不符;d. The writer was a foreigner 虽然是课文涉及的
内容,但不是作者不能听懂搬运工人讲话的真正原因,因为作者也懂英语;只有c. The
writer couldn’t understand the porter’s English 最符合课文的实际情况,是正确答案。
2. b
根据文章My teacher never spoke English like that!, 只有b. expected everyone in
England to speak like his teacher 说出了作者的想法.
a. didn't think the porter was English 与事实不符合,文章中没有这样的暗示.
c.. doesn't think the English speak English, 不是作者的真实想法.
d. thinks that the English speak many different languages虽然作者是这样说的,
但是不一定是作者的真实想法.
3. b
只有选b. is 最符合语法。 a. are 不合乎语法,因为English 做“英语”讲时是单数名词,
不能跟复数的系动词are; c. was 也不合乎语法,因为陈述一种语言的性质应该用一般现
在时; d. has (有)更不符合语法,因为has 不能做系动词。
4. a
这个疑问句是针对次数提问的,回答是several times ,只有a. how many times 多少
次, 是问次数的。
其他3个选择都不是对次数提问的。
5. b
这是一个否定句,只有选c. either 最符合语法。 因为只有either 可以用于否定句中表
示“也不”。 a. neither (两者都不) 一般不用于带否定词not的否定句中,它可以同nor 连
用; c. too(也) 只能用于肯定句中;d. nor 不能单独使用,只能用neither 连用,表示
“既不……也不”。
6. c
本句中的both 是“两个人”的意思,因此不能选a. I 和 b. He ,因为她们都是单数人称
代词;d. they (他们)可以是两个人,但若选d.则同前面句子人称不一致,不合乎逻辑;


只有c. We (我们)最合乎语法和逻辑。
7. d
本句需要选出一个关系代词做定语从句中的宾语.
a. who 只能做定语从句的主语(指人)
b. whose只能做定语从句的定语
c. whom只能做定语从句的宾语,不能指物
d. which可以做定语从句的宾语,指物.
8. b
本句需要选一个与前一句中的several(几个)意思相近的词。 a. much(很多)不是several
的近义词,也不能修饰可数名词;c. only a few(只有少数)同several 的意思不够接近;
d. three(3个)太绝对化了,因为several 虽然可能是3个,但也可能多于3个; 只有
b. a number of (一些,几个)同several 的意思相近,所以选b.
9. a
该句需要选出同前一句中的At last(最终)意思相同的词组。 只有a. in the end(最终)同
at last 意思相同。 而b. at least(至少), c. lastly(最后地), d. at the finish 不是正
确的表达方式,这3个选择都不符合题目意思。
10. a
只有选a. a foreigner(外国人),才能同前句 I come from abroad(我来自国外)的意思
相吻合。 b. strange(陌生的,奇怪的)不符合题目意思; c. overseas(国外的,海外的)
是形容词,也可以作副词但不如a foreigner 意思准确; d. abroad(出国,在国外)是副
词,I am abroad(我正在国外)与前一句意思不符。
11. d
只有选d. taught(教)最正确。
a. learnt(学习);b. trained(培训);c. instructed(指导)这3个选择都不符合题目意思。
12. a
只有a. am not sure (不确信)同前面的wonder(感到奇怪)的意思比较接近。
b. am sure (肯定,确信);c. wander(漫游),d. know(知道,懂)这3个词的意思都不
合乎题目意思。
Lesson 26
1. a
根据课文第3行Of course, many pictures are not about anything(当然,有很多画
是什么“意思”也没有的),只有a. You can’t always ‘explain’ modern pictures(你是往
往不能解释现代画的含义的)最能表达作者暗示的意思,而其他3个选择都不是作者的想法。
2. d
根据课文的最后两行 ‘It’s all right,’ she said, ‘but isn’t it upside down?’ I looked at
it again. She was right! It was! 只有d. noticed(注意到) 最符合课文实际内容,其他
3个选择都与事实不符。
3. c
本句是陈述一个事实,应该用一般现在时。谓语动词pretend 是一般现在时,它后面的宾
语从句也应该是一般现在时。 a. understood 是过去时, 不符合语法;b. are
understanding 是现在进行时, understand 是一个表示状态的动词,这种动词一般不
用进行时形式;d. understands 是一般现在时,只能用于第3人称单数,而本句的主语
是They; 只有c. understand 是一般现在时,符合时态要求。
4. b


a. what is it about 的语序不对,在间接因语中应该用陈述句语序;
c. what about it is , d. what about is it 语序混乱,意思不通。
只有b. what it is about 符合间接引语的语序,所以选它。
5. c
因为在间接引语中和一般疑问句应该用if或whether 引导,句中采用陈述句语序。
a. weather(天气)是错误的,意思不对。
b. that , d. unless都不能引导间接引语中的疑问句,只有c. if 能引导间接疑问句,所以
选c.
6. d
a. a new 有语法错误,应该将冠词去掉才对; b. one new 不正确,形容词new 应该
放在one 前面;c. new one 也不够正确,因为前面缺少冠词a; 只有d. a new one 最
符合语法,因此应该选d.
7. d
本句中缺少一个系动词,因为句中的right(对的)是形容词做表语。 a. had 和b. has 都
不能做系动词,因此不符合语法;c. is 是系动词,但时态不能同前一句保持一致,也不对。
只有d. was 是系动词, 又是过去式,同前一句时态保持一致,所以选d.
8. a
a. just as(正像……一样)合乎语法和题目意思;We like them just as we like pretty
curtain material(我们喜爱它们就像我们喜欢漂亮的窗帘布一样),其余3个都不对。
9. b
a. clothes(衣服)不合乎题目意思,因为本句的主语curtain material(窗帘布)不是衣服;
c. substance(物质,实质)也不能同窗帘等同; d. matter(物质,物体)也不合乎题目意
思;只有b. cloth(布料,布)意思最贴切,所以选b.
10. d
本句需要选出一个与appreciate(欣赏,赏识)意思相近的词.
a. estimate(估计,估量)与appreciate意思不同; b. estimate(估计,估量)与
appreciate 意思相差更远; c. value(给……估价, 看重)也不同于appreciate; 只有
d. understand and enjoy(理解与欣赏)同appreciate 意思最接近.所以选它.
11. b
本句需要选出同前一句中的动词notice(注意到)意思相近的词,才能同前 一句意思协调一
致。 a. remark (说,谈论)与notice 意思不同;c. say(说)也与notice 不同;d. take
care(当心,保重)更不合乎题目意思; 只有b. observe(看到,注意)与notice意思相同,
因此选b.
12. d
本句是对前一句It’s upside down(它挂倒了)的解释说明。 填a. up 之后与前一句意思
不太一样;填b. down 则更不符合前一句的含义;填c. the right way down 则与前一
句意思相反; 只有选d. the right way up 之后全句意思才同前一句It’s upside down 的
意思相同,所以选d.
Lesson 27
1. d
根据课文第5-6行but some time later it began to rain. The boys felt tired so they
put out the fire and crept into their tent…只有d. it had begun to rain and they felt
tired 才是孩子们去睡觉的原因。 a. it was late 是事实,但不是他们睡觉的直接原因;
b. they had sung songs 不合乎逻辑; c. it began to rain 只是一方面原因,不够完


整。
2. c
根据课文最后两行The stream wound its way across the field and then flowed right
under the tent! 只有c. The boys had camped in the path of a stream(孩子们在
一条小溪穿够的地方露营)与课文的实际情况相符。其他3个选择都与课文 实际不符。
3. d
a. it put up, 和 b. their tent put up 语序混乱,不合乎语法; b. put up it 也不对,当宾
语是代词时候,应该将it 放在动词和副词之间; 只有d. put their tent up 最合乎语法,语
序也对,所以选d.
4. d
a. As soon 不能引导状语从句,因为后面缺少as; b. Just as(正当)可以引导从句,但不太合乎题义,因为它强调两件事情同时发生,而这个句子是表示两件事情一前一后发生,c.
Until(直到……为止,在……以前)词义不对,只有d. Just after(刚刚……之后)最合乎题目
意思。
5. d
a. they had hunger 不符合英语习惯用法;b. they had hungry 不合乎语法,hungry
是形容词,它前面应该是系动词be,而不是had; c. they were hunger 不合乎语法,系
动词were 后面应该跟形容词hungry; 只有d. they felt hungry 最符合语法,因此选
d.
6. b
只有选b. near 才能同前一句中的by the campfire(在篝火旁)意思相同。 a. close 不
能做介词,可以是close to the campfire; c. besides 是介词,表示“除……外”,词意思
不对;d. at (在……上)也不合乎题目意思。
7. a
本句是一般过去时的疑问句,需要选正确的谓语动词。 只有选a. flow 是正确的;b. flowed
是过去式,在疑问句中已经用助动词did 提问了,就不应该用过去式了;c. flew 是fly(飞)
的过去式,既不合乎题目意思也不合乎时态;d. fly 词意思不正确。
8. d
a. sing songs(唱歌), b. tell stories(讲故事), c. play(玩) 这3个选择都不能同前面
的They cooked a meal 构成因果关系,因此不合乎逻辑。 只有d. eat(吃)能与They
cooked a meal 构成因果关系,所以选d.
9. d
本句是对前一句The boys had put out the campfire(孩子们扑灭了篝火)的解释说明.
a. switched on(打开电源)
b. on fire(着火)
c. on (打开的),指电源而不是指火
d. alight(着火的,照亮的)是正确的.
10. c
只有选c. were very quiet(很安静)才与前面的They crept into their tent(他们钻进帐
篷)意思相配。因为creep有蹑手蹑脚的含义。a. made a lot of noise(制造很多噪音),
b. ran quickly(快跑),d. were very noisy(非常吵闹)这3个选择都不合乎逻辑。
11. c
只有c. comfortable(舒适的)最符合句子的要求,因为系动词were 后面应该跟形容词做
表语,说明sleeping bags 的状况. 其他3个选择词性不对,不符合题目意思.


12. c
只有c. deeply 才与前一句soundly 的意思相同。
a. noisily (吵闹地),b. fast (快)都不合乎题目意思。
d. good (好的)是形容词, 不能修饰动词slept.
Lesson 28
1. c
根据课文第3行…he has had trouble with cars and their owners…可以看出只有c. is
angry with cars and their owners who park in front of his house 与课文的实际情
况相符。 a. doesn’t like cars and their owners 和b. doesn’t like cars 都不够准确,
其实作者并不是不喜欢所有的汽车和它们的主人,而是停在他住宅前面的小汽车。 d. cant
get his car out of his garage 正好与事实相反,课文中的情况是:he has not been able
to get his car into his garage……
2. d
本句中的Mdeusa 是古希腊神话中的3位蛇发女怪之一,因此,只有d. he believes in
ancient myths(他相信古代神话) 是正确的,与课文事实相符,其他3个选择都不符合事
实。
3. b
本句中的主语 people(人们,人民)是单数形式但有复数的意义,它通常与复数形式的动词
连用。 a. believes 只能用于第3人称单数;c. are believing 是进行时,believe 是一
个表示状态的动词,一般不用于进行时态;d. believing 是现在分词,不能做谓语;只有
b. believe可以作people 的谓语。
4. b
这是一个现在完成时的句子,只有b. for 能引导表示一段时间的短语,用于完成时中。 而
a. since 不能与表示一段时间的短语连用;c. about 不合乎语法,它后面可以跟一个具体
的表示一段时间的短语,如for about 3 years; d. ago 不能用于完成时态,只能用于过
去时。
5. c
只有c. That's why (那就是为什么)是表示原因或理由的,指前面提到的事情,说明他为
何不能把车开进去。而a. For this 不明确, 可以讲for this reason,
b. Because(因为),d. Because of 都不符合逻辑。
6. d
a. an ugly one, b. an ugliest one, c. ugliest one 这3个选择都与前面句子矛盾。 只
有选d.之后才合乎前面句的含义:It's one of the ugliest faces I have ever seen.(这
是我所见过的最丑陋的面孔之一。)
7. b
只有选b. not one最合乎语法。
a. No one可以独立作主语,后面不应该跟of them;
c. No 不合乎语法,应该是None of them;
d. Even one 不合乎题目意思。
8. d
a. an ancient 中形容词ancient 前不应该加冠词an,
b. ancient(古老的,古代的)不能用来形容现代人,
c. an old 中的形容词old做表语时前面不应有冠词an,
d. old 可以做表语,说明人的年龄或年纪大,所以只能选它。


9. c
a. often(经常),b. never(从不),d. sometimes(有时)这3个词都不合乎题目意思。 只
有c. seldom(很少,不常)相当于rarely ,合乎题目意思,所以用c.才能同前一句he is a
rare people(他是个少见的人)意思相吻合。
10. d
a. guides(向导),b. conductors(售票员),c. leaders(领导)这3个词都不合乎题目意
思,只有d. drivers(司机)意思最贴切。
11. b
a. lables(标签),c. signals(信号,暗号),d. notes(便条,笔记)这3个选择词意思都不够恰
当,不符合题目意思.只有b. notices(通告,通知)词意思最贴切.
12. a
只有a. affected(影响,打动)最符合题目的意思.才能同前一句的意思一致.
b. effected(生效), c. resulted in(造成,导致), d. imposed(强加于)这儿个都不符合题目
的意思.
Lesson 29
1. b
根据课文第3-4行The most surprising thing about it, however, is that it can land
anywhere…可以判断只有b.是正确的,it doesn’t need a runway to land on(它着陆
时不需要跑道)是课文所暗示的这个飞机的令人惊奇之处。其他3个选择 都不能表明这飞机
的令人惊奇之处。
2. c
根据课文第7-8行…Captain Fawcett has flown passengers to many unusual places
和最后一行。。。but Captain Fawcett did not take him because the trip was too
dangerous 可以看出c. will fly passengers anywhere except very dangerous
places(将载运旅客去任何地方,除了非常危险 的地方)是正确的结论,其他3个选择都过
于片面和绝对了。
3. c
a. who is 句中修饰的词是物而不是人,因此不能用who 做关系代词;
b. whom is : whom做定语从句中的宾语,而本句需要的是做主语的关系代词;
d. whose is 不合语法
只有c. which is 是正确的,which 既可以做定语从句的主语,又可做宾语。
4. b
这是一个带形容词比较级的句子,已经有连词than. a. most surprising 和d. most
surprised 都是最高级,不合乎语法;d. more surprised 虽然是比较级,但surprised(感
到惊奇)主语应该是人,而本句的主语是it,故不能选d; 只有b. more surprising(更令人
惊奇的)最合乎语法和题目意思。
5. d
a. From then 不是正确的表达方式,应该是From then on;
b. By then, 和c. By that time都有“到那时”的意思,指截止到过去某一时间,都不能用
于现在完成时;
只有d. Since that time(从那时起)是正确的表达方式,可以用于现在完成时。
6. b
这是一个被动语态的句子,需要选一个合适的介词表示行为的主体,即动作的执行者,a.
from, c. which, d. out of 都不用于被动语态,只有b. by 合乎语法,表示执行动作的人。


7. a
只有a. He wanted the pilot 才能同前一句The man wanted to fly to Rockall 的意
思相符。 而b. He wanted 不合乎逻辑;c. The pilot he wanted 不是主谓结构,不合
乎语法;d. The pilot the man wanted 同c一样,也不合乎语法。
8. b
本句需要选出同前一句的unusual(不寻常的)意思相反的词。
a. accustomed(习惯的)不是unusual的反义词
c. usually(通常)是副词,也不是unusual的反义词
d. used to (习惯于)也不合乎题目意思。
只有b. common(寻常的,常见的)是unusual的反义词
,因此b.是答案。
9. b
只有b. sowing(播种)最符合逻辑:“耕好的田地是准备播种的”。
a. sewing(缝纫)与耕地无关,不合逻辑;
c. seeding(结出种子)也有“播种”的意思,但作及物动词,常于with 连用,如seed the
field with wheat,故此句不应该选c.
d. growing(生长,长大)不合乎题目意思。
10. b
只有b It is far from anywhere(它远离任何地方)才能同前一句It's a lonely village(那
是一座孤零零的村庄)的意思相符合。a. far(远的)没有强调“孤独”,只强调距离的远。c.
alone(单独,独自)没有“孤独,寂寞”的含义;d. the only one (仅有的一个)不符合题目
意思。
11. c
a. parts(部分)不一定指的是地方,词义含糊;
b. pieces(小块)不合题目意思;
d. sections(部分)同a.一样,词义含糊;
只有c. spots(地点,场所)含义正确。
12. b
只有b. empty(空的,无人占据的)同前一句的deserted(无人问津)意思相同。a. a
desert(n.沙漠),c. abandoned(被抛弃的),d. wasted(浪费的)这3个都与deserted 含
义不同。
Lesson 30
1. a
根据课文第2行I like sitting by the Wayle on fine afternoons, 只有a. likes sitting
on the bank of the river when it’s fine 最符合课文的实际情况,其他3个选择都不是
课文所提及的情况。
2. a
根据课文第6-7行Some people on the bank called out to the man in the boat, but
he did not hear them 可以看出,只有a. some people tried to warn the man about
the ball(一些人设法提醒这个人注意球)是真实的,其他3个选择都与课文的实际内容不符。
3. d
在河流的名字前面应该加定冠词,本句中的Wayle 是河流的名字,因此只有d. the Wayle
最正确,而其他3个选择都不对.
4. a


前一句中的介词across 是“横越”“从一边到另一边”的意思,要选出同它意思相近的词,才
能同前面句子意义相同。
b. over(越过),c. round(环绕,绕过)与d. along(沿着)这3个词都不够恰当,只有a.
through(穿过,从一边进另一边出)同across 含义相同
5. b
只有b. hard(用力地)符合题目意思.
a. hardly(几乎不)不符合题目意思.
c. hardy(强壮的)意思不对,是形容词,不能修饰动词.
d. hardily 是副词,有大胆地,刚毅地意思.
6. c
只有选c. in the direction(朝着……的方向)才能同前一句The ball went towards a
passing boat(球向着一只划过来的船飞去)的意思相符。a. forwards(adv.向前方)词义
不对,b. forward(adj.向前的,在前部)也不合乎题目的意思, d. in direction 不合乎语
法。
7. c
只有选c. couldn’t be seen 才能同前一句There weren’t any in sight(一个也看不见)
的含义相符。 a. couldn’t see 是主动语态,不合乎题目意思,因为本句强调“被看见”应
该用被动语态;b. hadn’t seen 语态,时态都不正确;d. weren’t seen(没有被看见)是
过去式,表示一种事实。 本句强调他们“能否”被看见,而不是强调没被看见这一事实。
8. c
前一句中的rowing 是“划船”的意思,只有c. oars(船桨)是划船用的。 a. rows(行,争
吵), b. sticks(手杖,拐杖),d. rudder(船或飞机的舵)都不是划船用的。
9. d
a. cried(喊叫)不合乎语法,不能直接跟宾语; b. cried with 表示喊叫的原因; c. cried
for(为……喊)也不对,只有cried to (向……喊)最合乎语法。
10. a
只有a. hear(听到)词意思正确。b. listen to(听)强调动作,而不强调结果;c. mind(介
意,照料)不合乎题目意思;d. take care of(照看)也不合乎题目意思。
11. d
a. knocked at (敲);
b. beat(打,敲,表示连续性地做);
c. bounced(指球跳起,弹回);
这3个词的意思都不够贴切。
只有d. hit(打,击打)的词意思最符合题目意思。
12. d
只有d. disappeared(消失)是前半句中的run away 的结果。
a. dismissed(解散,开除);
b. disturbed(妨碍,打扰);
c. displaced(使……脱离正常位置)这3个词都不合乎题目意思。
Lesson 31
1. d
根据课文第4-5行…he used to work fourteen hours a day. He saved money for
years…可以看出,只有d. worked hard and saved his money 能概括他年轻时的所做
所为,其他3个选择都不够完整。


2. b
根据课文最后两句…when the door opened and his wife came in. She wanted him
to repair their grandson’s bicycle! 只有b. but he might occasionally repair a
bicycle(但是他有时修理自行车)最符合课文的实际情况,其他3个选择都与事实不符。
3. a
前一句Frank used to work in a small shop 的含义是“佛兰克过去曾在一家小铺里工作,
现在已经不在那儿工作了。”只有a. doesn't any more(不再做了)最合乎题目意思。
b. still does(仍然做),c. is now(现在),d. has never done anything else(从来没有
做过别的)这3个选择都不对。
4. c
只有c. each(每)才与前一句中的a 意思相同。而其它3个选择都不合题目意思。
5. a
只有选a. his own 最符合语法。 其他3个选择都不是正确的表达方式。
6. a
本句应该用被动语态才合乎题目意思。b. employed 和 d. employ (雇用)都是主动语态,
故不应该选b.和d. c. are employed 是被动语态,但时态不对,因为句子中的时间状
语是In his twenties(他二十几岁时),所以应该用过去式;只有a. were employed 是
被动语态,过去式,最合乎语法,因此只能选a.
7. d
从回答中可以看出,只有选d. Whose is 最合乎语法。其他3个选择都是错误的形式。
8. a
a. director(工厂,公司的主任,指导者),b. headmaster(校长),c. superior(上级,
上司),d. leader(领导,领袖)。本句中只有选a.词意思最贴切。
9. b
只有b. economise(节省)同前面的saved money 意思一致,所以应该选b.
a. spare it(节省,爱惜)只能用于否定或疑问句中,故不能选;
c. keep it(保留,保存它)不合题目意思;
d. rescue it (解救,救出)也不合乎题目意思。
10. c
只有c. factory(工厂)最符合题目意思;
a. industry(工业)词意思不对;
b. fabric(织品, 织物, 布, 结构, 建筑物, 构造);也不合乎题目意思。
d. workhouse(贫民院;济贫院)
11. a
只有a. They worked for him (他们为他干事) 才与前一句He employed over seven
hundred people(他雇用了七百多人)的含义相符。 b. He worked for them (他为他们
工作),c. They employed him(他们雇用了他),d. They were in charge(他们负责)
这3个选择都不对。
12. c
a. went in (进去) 方向不对,应该是came in(进来);b. entered in 和 entered into 都
不符合语法; 只有c. entered(进入) 最符合题目意思和语法。
Lesson 32
1. c
根据课文第5-6行...so it was easier for the detective to watch her. The woman


first bought a few small articles 可以看出,只有c. buy a few things 与课文的实际
情况相符。 a. every Monday 这个妇女总是星期一去大商场,这是事实,但这不是侦探
当时看到的情景。 b. pay the assistant for the dresses 和 d. put the dresses in her
bag 都与课文的实际情况不符。
2. c
根据课文第10-11行…the detective found out that the shop assistant was her
daughter 可以判断出只有c. She was related to one of the assistants(……她与其中
的一个 售货员有亲属关系)是为什么这女人能很容易地偷窃的原因,其他3个选择都不是她
偷窃成功的原因,所 以应该选c.
3. c
只有选c. less(较少的) 才能使这个句子同前一句People are not so honest as they
once were(人们不再像以前那样诚实了)的含义相同。 其他3个选择都不正确:a. as 和
d. fewer 不合乎语法,意思不通;b. so (如此地) 词意思也不对,不合乎题目意思。
4. b
前一句用了比较级…fewer… than usual(……比平时少),本句只有选b. not as many as
usual(不如平时那么多) 才能同前一句的比较级意思相吻合。 a. as many as usual(和
平时一样多) 与前面的比较级意思不一致;c. as few as usual(像平时一样少)也不符合题
目意思;d. more than usual(比平时多)正好和前面的比较级意思相反。
5. b
只有b. some(一些) 与前一句中的a few(几个) 意思最接近,因此应该选b.
a. a little(一点) 和c. one (一个)都不等于a few; d. three(3个)是一个具体的数字,而
a few 可能包含3个但也可能多于3个,故不能选d.
6. c
这是一个一般过去时疑问句,需要选出正确的谓语动词。a. chosen 是过去分词,不能用
于一般过去时中;b. chose 是过去式,本句已经有助动词did 提问了,故不能用动词的过
去式;d. choosing 为现在分词,不能用于一般过去时做谓语动词;只有c. choose 是动
词原形,应该用在一般过去时疑问句中做谓语动词,所以选c.
7. a
只有a. in 强调地点“在……里面”最合乎题目意思。 b. of 强调所属“……的”,不如a 正确;
c. from (从,来自) 不合乎题目意思;d. to (对于)强调方向,一般不能引导定语的短语。
8. d
a. looked(看)要与介词连用才能带宾语,因此不能选a;
b. looked for (寻找)与前一句中的watched 意思不符;
c. looked after (照看,照顾) 也与watched 的意思不符;
d. looked at (注视,观看)最接近watched 的含义,所以应该选d.
9. a
只有a. things(东西)同前一句中的articles(物品)意思相接近,所以只能选a.
b. pieces(件,块), c. bits(小块,少量), d. parts(部分)这3个词都同articles的含义不同.
10. d
a. papered(用壁纸糊墙), b. turned(转动,摺起来), c. enveloped(包装,包围), d.
made a parcel of (把……包成包裹),只有 d同前一句的 wrapped(包裹)的意思相同,而
其他3个词意思都不对,所以选 d
11. b
只有b. was caught(被抓获)同前一句中的was arrested 意思相同。 a. escaped(逃


跑), c. was stopped(被阻止), d. was seen(被看见)这3个选择都与was arrested
意思不同。
12. c
a. was priceless(无价的,无法估价的);b. was worthless(无价值的,无用的);d. was
grateful(感激的) 这3个选择都与前一句中的free(免费的)含义不同。 只有c. cost
nothing(一分钱也没花)同free的含义最接近。 所以应该选c.
Lesson 33
1. d
根据课文第2-4行One afternoon she set out from the coast in a small boat...
Towards evening, the boat struck a rock and the girl jumped into the sea. 可以
推测出只有 d. for about four hours(大约四小时)最接近女孩在船上所呆的时间. 因为她
下午起航,将近傍晚时船遇难,所以她不可能在船上停留a. all day(一整天),b. all night(一
夜), c. for about 10 hours(大约10小时),所以d.是正确答案.
2. b
根据课文第一句Nearly a week passed before the girl was able to explain what had
happened 可以看出,只有b. but some time passed before she could explain what
had happened to her 与课文的实际情况相符合,其他3个选择都不符合文章事实。
3. d
只有d. what happened to her? 最符合语法; 而a. happen 不合乎语法,如果是一般
现在时,what 后面应跟单数形式的动词; b. was happened 语态不对,应为主动语态;
c. happening 是现在分词,不能做谓语。
4. a
只有a. having spent 最符合语法和题目意思。这是现在分词的完成式,在句子中作时间
状语,表示已经完成的动作。b. having spending有语法错误,having 后面应跟过去分
词;c. when spending(当……逗留时)不符合题目意思,d. had spent 是过去完成时,
不能做表示时间的短语。
5. c
这个疑问句是对距离提问的,回答是Eight miles. a. away far 和 b. far from 都不符
合语法; d. long(长)是对长度或时间提问的,不太合乎题目意思。 只有c. far away 最
符合语法和题目意思。
6. b
只有b. any more 才能同前一句 That was all she remembered(她所记得的就是这些)
的含义相同。 a. some more 不能用于否定句中; c. no more 不符合题目意思,在否
定句中不应该再用no more 而形成双重否定; d. none more 不是正确的表达方式。
7. b
只有b. to 最正确。 介词to表示方向,有“向”,“去”“到”的含义,它可以同take 连用表
示“把……带到”。其他3个选择a. at the, c. in, d. in the 虽然都表示地点,但没有“到”
的含义,他们一般不和take连用。
8. c
根据前一句She was caught in a storm(她遇上了暴风雨)的含义,本句需要选出描绘天气
的词.
a. fine(晴的),不合乎题目意思.
b. warm and sunny(暖和而有阳光的)也不符合题目意思.
d. wet(潮湿的)不够确切


只有c. very rough(有暴风雨的,狂暴的)正确.
9. c
只有c. in front of (在……前面)同前一句中的ahead的意思相符;a. behind(在……后面),
b. beside(在……旁边), d. above(在……上方) 词意思都不对。
10. c
本句的主语cliffs(悬崖峭壁)需要选出一个能描述它特征的形容词.
a. narrow(窄的), b. wide(宽的) d. sharp(尖锐的)3个词都不能描述cliffs.
只有c. steep(陡峭的)最合适.
11. a
前一句She struggled up the cliff (她挣扎着往峭壁上爬去)说明这是很不容易做的事情,
所以只能选a. easy. 其他3个选择b. hard(艰苦的),c. difficult(困难的),d. long(长
的)词意思都不合乎题目意思。
12. c
本句需要选出一个与前一句的remembered(想起)意思相同的词.
a. remind(提醒,使想起),与remember 意思不太一样. b. memorise (记住,熟记)强调
用心去记或者背下来. d. mind(介意,留意)与remember 意思不太一样.只有c.
recollect(想起,记起)与remember 意思相同.
Lesson 34
1. d
根据课文第3行Dan wondered why he was wanted by the police… 可以判断d. he
didn’t know why the police wanted him 是感到焦虑的真正原因,所以应该选d. 其他
3个选择都是课文提及的情况,但不是他焦虑的真正原因。
2. a
根据课文第8-9行Dan was most surprised… he never expected the bicycle to be
found 可以判断, 只有a. had probably forgotten all about his bicycle(可能把他的
自行车早忘得一干二净了)符合当时的心情,是正确答案。其他3个选择都不符合他当时的
心理 感受。
3. b
(c)yet (d)anymore 都不符语法,因为它们常用于否定句中,而本句是肯定句. (a)even 不
符合题意,应该同比较级连用才正确;(b)still 可以用在肯定句中表示仍然,还,因此只能选
(b)still
4. c
a. had been finding 和 d. have been finding 都不是正确的时态,动词find(找到)强
调结果,不应该用进行时态;
b. had been found语态不对,因为本句的主语是人,是动作的执行者,故不能用被动语
态;
c. had found最合乎时态和语态,因此只能选c
5. a
本句是对地点提问的疑问句,回答是In a small village,只有a. Where 是问地点的,所
以a. 是正确答案, 而其他3个选择都不是问地点的。
6. d
a. to 和b. to be 都不合乎语法,因为以that引导的是从句,应该有主语和谓语, 而不应该
是用to引导的动词不定式, c. they也不合乎语法,因为主句动词是过去式,从句也应该是过
去时态. d. they would 是过去将来时,最合乎语法,所以只能选它.


7. c
本句有表示过去时间的状语twenty years ago(20年前),因此应该用一般过去时。a.
stolen 是过去分词,不能做谓语;b. has stolen 是现在完成时, 不合乎时态; d. was
stolen 是被动语态,不正确,因为本句的主语是人,是动作的执行者,应该用主动语态;
只有c. stole 是过去式,符合语法,因此应该选c.
8. b
a. topical(话题的),b. local(地方的,当地的),c. native(出生地的,本地的,本国的),
d. neighbourly(友好的,睦邻的)。只有b. 最适合于这个句子,其他3个词都不合乎题目
意思。
9. c
只有选c. on之后才表示“拜访”,最合乎题目意思和语法。 a. at 后面应该跟地点,而不
应该跟人;b. in 不是正确表达方式;选d. up 之后表示“给……打电话”,不合乎题目意思。
10. b
只有选b. 才能同前一句The bicycle was picked up four hundred miles away(自行
车是在400英里外发现的)意思相符。 Picked up (发现,拾到)同found意思最接近;而
a. picked(挑选,摘), c. dropped(丢下,落下), d. lifted(提起)这3个词都不合乎题目意
思。
11. c
前一句中的was amused 是“感到好笑”,“被逗笑了”的意思。 只有 c. laughed(笑)才合
乎逻辑。 a. shouted(高喊),b. cried(喊叫), d. clapped(拍手,鼓掌) 这3个词都不
合乎逻辑。
12. a
只有a. robbed(被偷窃了)才能与前一句The bicycle was stolen.(自行车被偷了)意思相
符合;
b. stolen词意思含糊,可以解释成为“丹被偷了”或者“丹被偷了东西”;
c. taken 不合乎题目意思,“丹被带走了”与前一句意思不符合;
d. stealing(正在偷窃)更不符合前一句的含义。
Lesson 35
1. a
根据课文第1-3行Roy Trenton used to drive a taxi… He is finding his new work far
more exciting, 可以推测只有a. prefers driving a bus to driving a taxi 是正确的,
其他3个选择都与课文内容不符。
2. d
根据课文第9-10行The thieves’ car was badly damaged and easy to recognize 可
以看出,只有d. it was easy for the police to catch the thieves(警察很容易抓到小偷)
是课文所暗示的结果,前3个选择都与课文事实不符。
3. a
前一句中的used to drive a taxi 含义是“过去开出租车,但现在已经不做了”,只有a. has
stopped driving (已经停止开出租了)同前一句意思相符,所以选a.
b. is used to driving 和c. got used to driving 都是“习惯开出租”的意思,不合乎题目
意思;d. still drives(现在仍然开出租)与前一句含义相反。
4. d
本句中的谓语动词notice(注意到)后面应该跟不带to的动词不定式或V-ing ,即notice


sb. dodoing sth.
a. to come, b. are coming, c. in coming都不符合语法,只有d. come是不带to的
动词不定式,符合语法,所以选d.
5. d
本句的疑问词which(哪一个)是针对名词thief 提问的,只有选d. The one 最合乎语法
和逻辑。 其他3个选择都不合乎语法,意思都讲不通。
6. a
本句中的frightened 是过去分词做表语,相当于形容词,只有a. so 可以修饰形容词,
最合乎语法。b. such 和c. such a 不能修饰形容词,只能用在名词前; d. a so 不合乎
语法,so 前面不应该加冠词a.
7. d
本句只有选d. too(太)才合乎题目意思。 Too 常用于这种结构:It is too adj. for sb.
to do sth. 。 若选a. much 和b. very 虽然语法讲得通,但不符合习惯用法;c. many
不能修饰形容词,所以不合乎语法。
8. a
前一句He hasn't regretted it 中的regretted 是“后悔”“惋惜”的意思。只有a. isn't
sorry about 中的sorry有“遗憾,惋惜的含义,同前一句意思吻合。
b. doesn't pity 不同情,不怜悯 与前一句意思不符合。c. isn’t pleased with (不满意,
不高兴), d. doesn’t laugh about(不笑话)这3个选择都与前一句意思不符。
9. b
a. excited(感到激动的)的主语应该是人,而本句是it 做形式主语,真正主语是to drive a
bus, 故不应该选a; c. excite(动词)和 d. excitedly (副词)都不能做表语;只有b.
exciting(令人激动的)形容事物而不是人,最合乎题目意思,因此应该选b.
10. a
b. immediately, c. at once, 这三个词意思相同或相近,都有快,马上的含义,都
不符合题意,故都不选 . a. directly(直接地,径直地)符合题意,所以选a.
11. d
只有d. let it fall(让它掉下)同前一句中的dropped含义相同,所以选d.
a. let it (让它);b. left it(留下它,离开它);c. fell it(使它倒下)这3个选择都与dropped
意思不同。
12. d
本句中的battered 是“撞坏的”意思。 a. saw it (看到它), b. rang the police(给警察打
电话), c. recognized(认出它)这3个 选择都不合乎逻辑,因为都不是battered(撞坏)
的原因。 只有d. hit it(打,碰撞)是battered的原因,所以只能选d.
Lesson 36
1. a
只有a. Both Debbie’s parents are very interested in their daughter’s attempt to
swim the Channel 是正确的,符合课文的实际情况。其他3个选择都与课文内容不符。
2. d
根据课文第8行Debbie intends to take short rests every two hours(黛比打算每隔
两个小时休息一会儿)可以判断,只有d. will stop at intervals during the swim 符合
课文的真实情况,其他3个选择都与课文的内容不符。
3. d
只有选d. of 才符合习惯用法和语法,sure of 是“确信,肯定”的意思。 其他3个选择都


不能同sure搭配。
4. c
只有c. while 是连词,可以引导时间状语从句,表示“当……时”。因此c.是最合乎语法和
题目意思的,应该选c.
a. though meanwhile 不是正确的表达方式;b. meanwhile(与此同时)是副词,不能引
导从句;d. during(在……期间),是介词,也不能引导从句。
5. d
本句的回答是Every two hours,因此可以推断本句是针对频率提问的,只有d. How often
是针对频率提问的,所以选d.其他都不是针对频率提问的。
6. c
只有选c. most 最符合习惯用法和题目意思,most of them “他们中的大部分”的意思,
因此c 是正确的答案。
a. more , 和d. the more 都不对,通常可以用some of them, many of them, 或
most of them,但一般不用more of them这样的表达方式。
b. the most 也不符合习惯用法,在most of them这样的短语中不需要加定冠词the.
7. c
只有选c. among 最合乎题目意思。 Among(在……中间)指在许多人或事物中间。 而a.
between 的意思是“在两者之间”,而crowd 是“一群人”的意思,故不能选a;
b. beside(在……旁边)不合乎题目意思; d. around(在……周围)也不合乎题目意思。
8. b
只有b. make 可以同本句中的record 连用构成固定短语make a record,意思是“创造
一个记录”。 a. do (做),c. building(建筑),d. fix(固定)这3个词都不能同record 构
成固定短语,所以都不合乎题目意思。
9. a
b. success(成功)是名词,不能单独用在动词be后面做表语。c. succession(连续),d. a
succession 同前一句中的succeed 意思不符,因此不合乎逻辑;只有a. successful(成
功的)同succeed 意思相符,可以用在动词be后面做表语,所以选a.
10. d
a. leader(领导,领袖) b. guide(向导) , c. trainee(受训者), d. instructor(教练,教导员)
这4个选择中只有d. 与前一句中trained(训练)有关系,因此选d符合逻辑,其他3个选择
词义都不符合题目意思.
11. c
只有c. worried(担心,着急)与前一句中的anxiously(焦虑地)意思相符,因此应该选c. a.
sad (忧愁,难过), b. unhappy(不高兴), d. thoughtful(沉思的,体贴的)这3个词
都与anxiously 的含义不符。
12. c
a. stay(逗留), b. remain(留下,剩下), c . relax(放松,轻松), d. sleep(睡觉),4个选择中,
只有c.同前一句的take short rests(休息一会儿)意思最接近,所以选c.
Lesson 37
1. c
根据课文第1-4行,The Olympic Games will be held in four years' time...the
government will be building new hotels, an immense stadium, and a new
Olympic-standard swimming pool,可以判断出只有c. plann ed(计划)与课文的实际情
况相符合,很多新的楼房只是打算(将要)建造,还没有建成,因此应该用 has been planned.


其他3个选择都有“已经建成”的含义,所以不对。
2. b
根据课文最后一句…because they have never been held before in this country, 只
有b. have never been held before in this country 与事实相符,其他3个选择都不
符合课文的实际内容。
3. b
前一句Workers will have completed the new roads by the end of this year.(工人
们将在今年年底把新路铺好)是将来完成时,表示将要完成的动作,实际还没有完成.
a. have already finished(已经完成了)不符合事实
c. finished a long time ago(很久前完成的)更不对
d. are finishing now(正在完成)也不够准确
只有b. haven't finished yet(还没有完成)与前一句意思相符合.所以选b.
4. b
只有选b. before 才能与前一句的时间状语By the end of next year(到明年年底前)的
含义相符。 a. at (在) 强调正好在年底时,与by the end of next year 的含义有些不
同;c. after(之后)不符合题目意思;d. long before(之前很长一段时间)也不等于by the
end of next year.
5. b
前半句The buildings have been designed by Kurt Gunter … 是现在完成时,强调动
作已经完成。 只有选b. are now completed(现已完成)最合乎逻辑,complete 可以做
形容词,意思是“完成的”,“结束的”,表示状态。 a. are not complete yet (还没完成),
c. will be completed soon (很快将要完成),d. haven’t been completed yet (还没
完成)这3个选择都不符合逻辑。
6. d
a. All we; b. Us all; c. All us 都不是正确的表达方式,意思上都讲不通,只有d. All of
us (我们所有的人)是正确的表达方式,最合乎语法,所以应该选d.
7. a
本句需要选一个能引导原因状语从句的连词,句子才完整。
b. why 是疑问词“为什么”,不能引导原因状语从句;
c. because of(因为)中因有介词of,需要跟名词或名词性短语,所以不能引导从句;
d. due to(因为)同because of 词意思相同,也不能引导原因状语从句;
只有a. for 是连词,可以引导原因状语从句,意思是“由于”,所以选a.
8. c
只有选c. have符合习惯用法,因为动词have有“举行”“参加”某种活动的意思,如have
a meeting, have sports meet等。 其他3个选择都不符合习惯用法。
9. d
a. tall(高的), b. wide(宽广的), c. high(高的), d. huge(巨大的)这4个选择中只有d同
前一句的immense (巨大的,庞大的)意思相同,所以选d.
10. b
本句的主语是motorway 是高速公路的意思;
a. street(街道)不同于高速公路;
c. avenue(城市里的大街)也不同于motorway
d. high street不是正确的表达方式, highway 才是正确的表达.
只有b. road(路)同motorway 的含义最接近,所以选b.


11. b
a. an engineer(工程师), b. an architect( 建筑师),c. a builder (建筑者,建筑工人),
d. a mechanic (机工,机修工)这4个词中只有b.最合乎题目意思,前一句Kurt Gunter
designed the buildings 表明他的职业一定是建筑师,因此应该选b. an architect,其他
3个选择都与他的职业不符。
12. a
前一句中的looking forward to 是“高兴地期待着”的意思。只有a. pleased(高兴的)与
它的含义相符。b. unhappy(不快乐),c. sorry(感到遗憾的),d. impatient(没耐心的)
这3个选择都不符合题目意思。
Lesson 38
1. b
根据课文第2-3行He had often dreamed of retiring in England and …, 可以推测只
有b. Spending his old age in England 与 Harrison 当时的愿望相符,其他3个选择
都不是他所期待的。
2. c
根据课文第1句My old friend, Harrison, had lived in the Mediterranean for many
years before he returned to England, 可以判断出只有c. He had spent so long in
the Mediterranean, he had forgotten what it was like 是他为什么不能容忍英国天气
的原因。a. It never stopped raining 与课文实际情况不太符合,课文说总是下雨,并不
是“永远不停地下”;b. it was always cold 虽然与课文的内容相符,但不是他为什么不能
忍受英国天气的原因。 d. he had never lived in England before 与事实不符,更不是
原因。
3. a
主句是过去完成时,表示在过去某一时刻之前 发生的事情,从句应该由连词before引导才
合乎时态要求,因此只能选a. before. 其他3个都不符合题目意思。
4. a
主句是过去时,从句是虚拟语气,表示与过去事实相 反。因此需要选一个能引导虚拟语气的
连词。a. as though 和d. even if 都可以引导虚拟语气的从句,但是d. even if(即使)
不合乎逻辑,a. as though( 好像)合乎题目意思,所以选a. He acted as though he had
never lived in England before 而b. like 和 c. as 都不能引导虚拟句。
5. c
只有选c. any longer 才能同前一句It was more than he could bear(他再也忍受不住
了)的意思相吻合。any longer 是固定短语常与否定句连用,表示“再也不……”,所以选
c. 其他3个都不符合习惯用法。
6. b
只有b. when 可以同本句的hardly 连用,表示“几乎未来得及……就……”,因此应该选
b. 其他3个都不能同hardly 连用。
7. d
这是一般过去时形式的疑问句,需要选出正确的谓语动词。a. live(居住) 不合乎题目意思,
因为回答是He left immediately; b. left 是过去式,不合乎语法,因为已经有助动词did
提问了,应该用动词原形才对;c. leaves 也不合乎语法,本句不需要用第3人称单数形式;
只有d. leave 是动词原形,最合乎语法和题目意思。
8. d
前一句的retired 是退休的意思,只有选d. he didn't have 才同前一句中的retired含义


相符合. a. he was going to get, b. he had, c. he would have 都与前一句的意思相
反.
9. b
前一句中的settle down 是“安居”,“安家”的意思,本句需要选出同这个动词短语含义相
同的词组。a. rest there(在那休息), b. live there permanently (永久地居住在那儿),
c. live there for a while(在那儿居住一段时间),d. go there for a visit (到那儿参观,
访问)。只有b. 同settle down 的含义相同,所以选b.
10. a
前一句中的continually 是“频繁地”的意思,表示有间隔的停顿,而不是连续不断。本句
只有选a. stopped 才能与前一句It rained continually 的含义最接近。 其他3个选择
都与前一句意思不符。
11. d
a. made(制造), b. did(做), c. conducted(表现,为人)和d. behaved(举止,表现)4个选
择中c. d 都适合这个几子,但c. conduct 是正式的书面用语,而d. behave比conduct
更通俗,更常用,所以选d.
12. d
a. suffer(受苦),b. put up(举起,张贴)。c. carry(拿,带), d. stand(忍受),只有d.
同前一句的bear(容忍,忍受)意思相同,因此应该选d.
bear 侧重于表示“忍受沉重或难办的事”。
In the end, I could not bear it.
最后,我受不了啦。
When my old friend Brian urged me to accept a cigarette, it was more than I
could bear.
当老朋友布赖恩怂恿我接受一只香烟时,我就受不住了。
而 suffer 侧重于表示“忍受或经受令人不愉快的、甚至于痛苦的事”。
…; and no benefactions and research endowments can make up for the change
in character which the city has suffered.
捐款和科研经费决不能弥补大学城所经受的性质上的变化。
stand 常与 bear 通用,如果用词确切,stand 总包含着“不退让”、“不畏缩”的“忍受”。
He can stand more pain than anyone else I know.
他比我认识的任何人都更能忍受痛苦。

Lesson 39

1. d
根据课文描述的情况只有d. to find out about his operation(查出他手术的情况)是John
Gilbert wanted a bedside telephone(约翰·吉尔伯特要床头电 话)的真正目的,而其他3
个选择都不是他要床头电话的目的,所以选d.
2. a
根据课文第10行Then Dr. Millington asked the caller if he was a relative of the
patient 可以看出,只有选a. was a relative of John Gilbert 才符合医生当时的心里猜
测,而其他3个选择都不是医生当时想的,所以应该选a.
3. c
只有c. to 最合乎语法。 a. at , b. in , d. on 这3个介词都不合适。


4. d
a. say him不合乎语法,say后面应该加to,表示对他说
b. tell to him 不合乎语法,tell后面应不带to,直接跟间接宾语him,意思是告诉他
c. speak him 也把合乎语法,speak后面应该加to表示对他讲所以选d.
5. d
只有d.是最正确的疑问句What did he ask for? (他要求得到什么?) 回答是:A bedside
telephone. a. For what did he ask 不合乎语法;b. what did he ask (他问了什么?)
后面缺少for, 意思就不同了;c. For what did he ask for 不合乎语法,前面不应该有for.
6. a
只有选a. let him go(让他走)才能同前一句When will he be allowed to go home(他
什么时候可以回家。) 的含义相同。b. let him to go 不合乎语法,let后面的不定式不应
该带to; c. leave him to go 意思不通,不合乎逻辑;d. leave him(离开他)不合乎题目
意思。
7. b
前一句的will have to 是必须的意思,同情态助动词must 意思相同,因此本句选b. must
do 才能同前一句意思一致。a. has done 不是情态助动词,不符合题目意思;c. must be
doing 为情态助动词加动词的进行时 ,表示动作正在进行,而前一句用的是将来时,表示“还
得”而不是强调动作的进行,所以c. 不是正确的答案。d. must have done 中must 后
面跟完成时表达对过去发生的事情的推测,不合乎逻辑。
8. a
a. surgeon(外科医生)。b. doctor(医生),指各类医生, c. nurse(护士),d. matron(护
士长),只有a.最符合题目的意思。
9. c
只有c. next 才与前一句中的following day (第2天)的意思相同,而其他3个选择意思
都不对,所以只能选c.
10. c
只有c. a sick man (一个病人)同前一句中的 a patient (病人)意思相同,所以应该选c. a.
a sick 和b. an ill 都不合乎语法,因为sick 和ill 都是形容词,表示“生病的”,前面不应
该加a 或an d. not in a hurry(不匆忙)词意思不对。
11. a
a. on his own(他独自一个人);b. lonely(孤独的,寂寞的)强调主观感受;c. with himself
不是正确的表达方式,应该是by himself; d. unique(独一无二的,唯一的)。只有a. 同
前一句中的along 意思相同,alone(单独的,独自的)强调客观状态,但不等于“孤独的”,
所以不选b. 而应该选a.
12. b
前一句的inquired “询问,打听(消息)”的意思。c. knowledges 和 d. knowledge 都
是知识的意思,不合乎题目意思;b. information 是“信息,消息”的意思,符合题目意思,
information 是不可数名词,不应该有复数形式,所以不能选a. 而应该选b.


Lesson 40

1. c
根据课文所描述的情况可以判断只有c. He wanted to be sociable (他想要表现出友好的


或好交际 的)是作者向兰伯尔德尔夫人提问题的原因,其他3个选择都不符合他问问题的意
图。
2. c
根据课文第2-3行Mrs. Rumhold was a large, unsmiling lady… She did not even
look up when I took my seat beside her 可以看出只有c. rude(粗鲁的,无礼的)最
能描述Mrs. Rumhold 的行为。 a. hungry (饿的) ,b. polite(礼貌的),d. talkative(爱
说话的)这3个选择都与课文描述的情况不符。
3. b
只有b. during(在……期间)最符合语法,而a. on, c. in, d. along 都不是正确的表达方
式,所以选b.
4. c
a. Please to sit 不合乎语法, please后面不应该有to;
b. To sit 不合乎语法,表示命令或请求的祈使句,前面不应该有to;
d. Please sitting 也不合乎语法;祈使句应使用动词原形,而sitting 是现在分词;
只有c. Please sit 是标准的祈使句形式,符合语法,所以只能选c.
5. a
只有a. sat 坐下,与前一句的took my seat(坐)的意思和时态相符,因此应该选a.
b. seated(使坐下)是及物动词,通常用be seated 或 seated oneself ,表示“坐下”;
c. was sitted 不合乎语法;d. was seating既不合乎语法,也不合乎时态。
6. a
前一句中的is coming 表示“将要来”,实际还没有来。 只有a. hasn’t come yet(还没有
来)同is coming 的含义相符,所以只能选a. It hasn’t come yet. 而b. is here(在这),
c. has already come (已经来了),d. came(来过了)这3个选择都与is coming 的含义
不符。
7. c
本句的谓语动词asked 后面应该跟间接疑问词,需要选一个能引导间接疑问词的连词。
a. weather(天气),
b. in case(万一)
d. unless(除非),这3个词都不合乎题目意思。都不能引导间接疑问句。
只有c. if(是否)是连词,可以引导间接疑问句,因此应该选c.
8. b
a. lost(v.丢失),b. loose(adj.松开的),c. loses(lose的单数形式),d. loosen(v.放松,
解开)这4个选择中只有b. loose同tight(紧的)含义相反,词性相同,所以选b.
9. b
前一句Her eyes were fixed on the plate(她的眼睛盯着盘子)中的were fixed on 表
示“(目光,注意力等)集中于”.
a. was glancing at (看一眼,看一下);b. was staring at (凝视着,盯着看),c. was
thinking about(考虑,思考);d. was stuck to (固守,坚持)中只有b.与前一句中的were
fixed on 含义相同,因此选b.
10. b
a. circus (马戏团,杂技团),b. theatre (剧院),c. play(剧本,话剧),d. night club(夜
总会)。the Globe 是伦敦著名剧场之一,建于16实际末,因此选b.
11. b
只有b. overseas(国外,海外)同前一句的abroad 词意思和词性相符合。


a. outside (外边的,在外边) ,c. over (越过) ,d. foreign (外国的)不能做副词,这3
个选择都不合题目意思或词性不对。
12. d
只有选d. giving you pleasure(给你带来快乐)才能同前一句Are you enjoying your
dinner?的含义相一致。
a. enjoying you ( 欣赏你,喜爱你) ;
b. amusing you (逗你乐);
c. entertaining you (款待你)这3个选择都与原来句子意思不符合。
Lesson 41
1. a
根据课文第一句 ‘Do you call it a hat?’ I said to my wife. (“你把那个叫帽子吗?”我对
妻子说),可以判断作者不喜欢那顶帽子,所以a. didn’t like the hat his wife had chosen
是正确答案。 其他3个选择都与事实不符。
2. a
根据课文第9-10行 ‘You needn’t have said that, ’ my wife answered. ‘I needn’t
remind you of that terrible tie you bought yesterday’, 可以判断只有a. his wife
reminded him that he had bought a terrible tie 与课文的实际情况相符,是作者为对
他妻子粗鲁讲话而后悔的原因,其他3个选择都与事实不符,也不合乎逻辑。
3. c
a. mustn't (不应该);b. wont(不想要);c. needn't(不必);d. don't need(不需要)4
个选择中只有c. needn't 与后面一句It isn't necessary(没必要)的含义相同,所以选c.
4. d
a. still 和 d. yet 都有“还,仍然”的含义,但yet只能用 于否定和疑问句中,表示“还
没……”,still常用于肯定句中。前面一句是肯定句,用了stil l,本句是完成时态的否定句,
因此只能选d.
b. even(甚至),c. also(也)都不合乎题目意思和语法。
5. c
a. needn't, b. need not, d. haven't need 都有语法错误,只有c.最合乎题目意思和语
法,所以只能选c.
c. don't need 不需要, 这里把need 当做实意动词。用助动词do 来帮助完成。
a. needn't 不是很清楚,我们既可以把它当做情态动词,又可以当做实意动词。所以我们
不选a. 我们不能选一个模棱两可的答案。
6. b
本句是针对一个事物的性质或状态提问的,回答是beautiful.
a. what (什么); c. How much(多少); d. where(哪里)这3个疑问词都不是问状
态或性质的,只有b. How 是对状态或性质提问的,所以应该选b.
7. b
只有b. impossible(不可能的,办不到的)同前一句中的can never have(永远不能有)的
意思比较接近,因此应该选b.
a. unable(不能的,不会的)指人没能力,不能用it做主语。
c. improbable(不大可能发生的,未必会的)语气不如impossible 强。
d. incapable(无能力的,不能的)指人没能力。
8. a


a. reflection(映像,反射的图像), b. idol(偶像,神像), c .imagination(想象,想象
力 ), d. picture(图画,照片),只有a.最 符合题目的意思。照镜子所看到的结果应该是
自己的映像reflection,所以应该选a.
9. d
前一句的remind of 是提醒你的意思,本句需要选一个同这个词组意义相同的短语.
a. recall you(回想起你), b. remember you(想起你), c. memorise you (记住你), d.
make you remember (使你想起),只有d 与remind of 的含义相同,所以选d.
10. a
前一句中They walked out together 中的they 是指作者和他的妻子两个人,因此应该
选a. They both(他们两个都)。
b. they all(他们大家都),c. some of them(他们中间的一些人), d. Neither of them(他
们两个都不)这3个选择都不合乎题目意思。
11. c
只有 c. had it on (戴着它)同前一句中的was wearing a hat (戴着一顶帽子)的意思相
同,所以应该选c. had it on. a. was dressing it 中dress 作及物动词时候表示“给……
穿衣服”,用作不及物动词的时候表示“穿衣服”;b. was putting it on (正在穿上或戴上);
d. was carrying it (正带着)。这3个选择的意思都不够恰当。
12. b
a. appeared similar(看起来相似);
b. resembled(与……相像);
c. matched(与……相配);
d. likened(把……比作);
只有b.同前一句的look like(像)的意思相同,所以选b.
Lesson 42
1. d
根据课文第1-2行 As we had had a long walk…., we stopped at a square to have
a rest 可以判断出只有d. they were tired(他们累了)是他们在广场上停下来的原因。其
他3个选择虽然是课文所提及的情况,但不是他们在广场上停下来的原因,所以选d.
2. d
根据课文第7-8行 It rose out of the basket and began to follow the movements of
the pipe 可以看出只有d. by following the movements of the snake charmer’s
pipe 是真实的。 而a. by listening to the India music 和 b. by listening to jazz 与
事实不符,因为课文做后一句说明“它分辨不出印度音乐和爵士乐!”;c. by looking at the
snake charmer 不是课文提及的情况。 所以只有选d.
3. d
本句需要选一个能引导表示目的状语的词组。 a. so to 不是正确的表达方式,词组so as
to 能表示目的; b. in order 也不对,后面应该有to; c. in order that 可以引导原因
从句,而不能跟动词不定式; 只有d. in order to(为了,以便)后面可以跟不定式,最合
乎语法和题目意思,因此应该选d.
4. b
只有选b. see 才能同前一句We went to have a look at him(我们看他)的意思相吻合。
所以选b. a. have 不合乎题目意思; c. look 不合乎语法,后面应该有at; d. have
seen 时态不对。
5. b


这是一个使用一般过去时的疑问句,需要选一个合适的谓语动词。
a. rose 是rise (起来)的过去式,词意思正确,但因句子中已经有助动词did,谓语动词应
该用原形才对。
c. raise 是动词原形,但词意思不对。
raise 是及物动词,意思是举起,抬起。
d risen 是过去分词,只能用在完成时态
只有b. rise 是动词原形,合乎语法和题目意思,所以选b.
6. c
只有c. most (非常,极)同前一句We were very much surprised.(我们感到非常惊奇)
中的very much意思相同,所以选c.
a. more(较多的), b. many(许多)不能修饰形容词,d. the most(更,最)用于最高级。
这3个选择都不对。
7. d
本句是对前一句的归纳和总结,前一句的谓语动词是could not tell, a. might not, b.
may not, 和c. must not 都与could not 的含义不符,只有d. wasn’t able to(不能)
同could not 的意思相同,所以选d.
8. d
本句需要选出同前一句中的covered with(被覆盖着的)含义相接近的词.a. in(在……里
面),b. over(在……上方),c. under(在……底下),d. all over(到处,全部覆盖住)中,
前边3个选择都与covered with 的含义不符合,只有d.与covered with的含义比较接
近,所以选d.
9. a
本句需要选出与前一句中的tune(调子,曲调)意思相同的词.
a. melody(歌曲,调子)
b. music(音乐)
c. echo(回音)
d. harmony(和声,和睦)
4个选择中只有a.同tune的意思最接近,虽然b. music所表达的含义也与tune接近, 但
music是不可数名词,而句中已经有不定冠词a,所以应该选a
10. c
本句要选出与前一句中的had our first glimpse of (我第一眼看到……)意思相同的短
语。
a. saw it(看见它),b. looked at it (看着它),d. stared at it(盯着它看)这3个选择都
与had a glimpse of 的意思不符。只有c. saw it for a moment(看它一眼)同had a
glimpse of 的意思最接近,所以应该选c.
11. d
前一句中的popular 是“流行的,大众喜爱的”意思。 a. The people(人们),b. the
country people(乡下人),c. The folk(人,人们)词义都不够恰当,只有d. Many
people(很多人)比较合乎题目意思,所以选d.
12. a
只有a. But(但是)同前一句的however 意思相同,而b. so, c. Though, d. Even都与
however意思不同, 所以选a.
Lesson 43
1. b


根据课文第2-3行….R. E. Byrd, successfully flew over to the South Pole for the
first time 可以判断出只有b. to fly over the South Pole 与事实相符,其他3个选择
都不是R.E. Byrd 第一个做的事。 所以选b.
2. b
根据课文第7-8行Byrd at once ordered his men to throw out two heavy food
sacks. The plane was then able to rise... 可以判断只有b. by making his plane
lighter 与课文的实际情况相符。其他3个选择都不是他成功的原因,所以应该选b.
3. a
这是一个一般过去时疑问几,需要选出正确的谓语动词。
a. lie (躺,处于某种状态,位于);b. lay (置,放)是lie的过去式;c. laid 是lay 的过
去式和过去分词;d. lain 是 lie 的过去分词。 只有a. 最符合题目意思和语法。 因为在
疑问句中已经有助动词Did,因此不能用过去式或过去分词,只能用动词原形。 b. 虽然也
是动词原形,但不合乎题目意思,所以只能选a.
4. a
前一句It could only get over the mountains if it rose to 10,000 feet (只有在飞至
10,000英尺的高度时,它才能飞过这些山头)表示对想像 的条件所作出的推测,只有a.
would succeed in getting(会成功)与前一句的含义比较吻合;b. got 是过去式,表示过
去发生的情况;c. was able to 表示过去成功地完成; d. had got 表示过去早已经完成的
动作。这3个选择都与前一句含义不符,因此应该选a.
5. d
前一句中的was able to rise (得以上升)表示过去成功完成的事情。 a. could rise , b.
might rise, c. might succeed in rising 都表示对没发生的事情的推测,与前一句含义
不符。只有d. rose 表示过去发生的事情,与前一句时态相符。所以选d.
6. d
前一句中的be able to 表示“能够”,需要选出与它含义相同的词。a. impossible(不可能
的)和b. necessary(必要的) 都与be able to 意思不同;c. able(有能力的)不能单独作
表语,要用be able to. 由于这个句子的主语是it, 代表前一句中that 引导的整个从句,
因此不适合于这个句子。只有d. possible(可能的,能办到的)与able to 的含义相同,所
以选d.
7. a
这是一个定语从句,需要选出正确的关系代词作主语。c. it 和 d. which it 都不合乎语法,
都不能作关系代词;b. who 是作主语的关系代词,但其先行词必须是人,而本句的先行词
是the Pole. 只用a. which 最符合语法,它是关系代词,可以作主语指物,因此选a.
8. c
只有c. had 最符合题目意思.
a. ran after(追赶), b. followed(跟随), d. ran(跑)这3个选择都不合乎题目意思,意思不
通.
9. c
只有c. immediately(立刻,马上)同前一句中的at once 是同义词,所以选c.
a. once(一次), b. soon(不久);d. quickly(快速地)这3个选择都与at once 的含义不
太一样。
10. d
前一句The plane cleared the mountains 中的cleared 是飞跃的意思,需要选出同它
含义相同的词. a. covered(覆盖), b. cleaned(弄干净), c. emptied(倒空)这3个选择都


与cleared的意思不同. 只有d. flew over(飞过)与cleared 意义相同,所以选d.
11. a
本题目中,b. arrive(到达)是不及物动词,后面应该带介词at才对。
c. reach at, d. reach in 都不对,因为reach 当“到达”讲的时候是及物动词,后面不应
带介词。
因此a. arrive at 是正确答案。
12. c
前一句的There were no more mountains in sight.(看不见高山)中的in sight 是“看
得见”的意思,因为该句是否定句,所以是“不被看见”的意思,只有c. couldn't be seen(不
能被看见)同前一句意思相符合。
a. were blind 是盲人
b. couldn't see 不能看见
d. were sightless 没视力的 这3个选择都与前一句意思不符合。
Lesson 44
1. c
根据课文第9-10行The men got such a fright that they dropped the bag and ran
away 可以判断出只有c. found it hard to steal the bag (感到很难偷走这个手提包) 与
课文的实际情况相符,因此选c。 a. found it easy to steal 和 b. found a bag 都与课
文的情况不符; d. didn’t steal the bag 也不符合课文的事实,虽然小偷最终没有偷走
手提包,但 他们在此之前还是偷了,只是因为害怕才放弃的。
2. b
根据课文第7-10行 When she caught up with them… The men got such a fright
that they dropped the bag and ran away 可以判断只有b. followed the thieves and
got her handbag back 才与课文实际内容相符,这也是故事的结局,其他3个选择都与
课文的实际内容不符。
3. c
动词continue 后面能跟动名词或动词不定式。 a. run 前面没有to , 不符合语法;b. run
和d. in running 都不是动词不定式或动名词。 只有c. running 是动名词,最符合语法,
所以选c.
4. c
只有c. That's why (这就是为什么)最合乎题目意思,它可以引出一个说明理由或原因的
句子,因此应该选c.
a. For this 不太完整,应该是For this reason;
b. That's because 不合逻辑
d. That's so (正式这样)也不合乎题目意思。
5. c
a. so frightful (如此可怕的)不能描述人的心里感受,可以指事物,词意思不对,故不能选
a. b. such frightened 不合乎语法,such 不能修饰形容词;d. such fright 也不合乎
语法,fright 是名词,不能做表语。 只有c. so frightened (感到如此害怕)最合乎语法
也合乎题目意思,所以选c.
6. b
前一句中的needs mending 是“需要修理”的意思,本句需要选一个同它意思相符的短语。
a. has mended (已经修理了),c. has been mended (已经被修理了),d. has been
mending (正在被修理)这3个选择都与needs mending 含义不同, 只有b. has to be


mended(应当被修理)与needs mending 的含义相同,所以应该选b.
7. d
只有选d. nothing (什么也没有)才同前一句They didn’t steal anything 的意思相同。 a.
anything, b. not anything, c. not nothing 这3个选择都不对。
8. a
a. dangerous (危险的), b. brave(勇敢的),c. clever(聪明的) 和d. stupid(傻的,
笨的)这4个选择中只有a. 同前一句的took a risk (冒险)的含义相同,take a risk 相当
于do a dangerous thing, 因此应该选a.
9. b
前一句的at the edge of 意思是在……的边上,本句需要选一个同它含义相同的词。a.
inside(在……里面),b. near(在……附近或旁边),c. among(在……中间)和d. at the tip
of (在……顶端)4个选择中只有b同at the edge of 含义最接近,因此应该选b.
10. a
本句只有选a. rob 才能使这个句子同前一句they tried to steal her handbag(他们设
法偷窃她的手提包)意义相同,因为steal sb.’s handbag 相当于rob sb. of hisher
handbag, 所以答案是a. b. steal(偷), c. be robbed(被抢),d. be stolen(被偷)这
3个选择都不合乎语法。
11. b
本句需要选出与前一句中的out of breath (上气不接下气)含义相同的短语。a. wasn’t
breathing (没喘气),b. was breathing with difficulty (呼吸困难),c. couldn’t breathe
(不能呼吸),d. stopping breathing (停止呼吸)。只有b. 同out of breath 的含义相符,
所以选b.
12. d
只有d. contents (内容,所含的东西)是前一句中的contains(包含)的名词形式,contents
相当于the things that are contained, 所以选d.最合乎题目意思。 a. contains 是动
词,不能做宾语;b. containing 是动名词,表示抽象的意义,不是指具体的东西,不符合
题目意思。 c. contenting 是content(满意)的动名词或现在分词,不合乎题目意思。
Lesson 45
1. b
根据课文的实际内容,可以推断只有b. had found Sam’s wallet and kept it 是课文暗
示的真实情况。 a. had stolen Sam’s wallet 不够确切,因为课文中的意思是Sam was
sure that the wallet must have been found by one of the villagers (山姆确信那钱
包是被某个村民捡到了,而不是偷走了);c. had lost Sam’s wallet 与课文的意思相反;
d. had taken the wallet from Sam’s pocket 不是课文提及的内容。
2. d
根据课文所描述的情况,只有d. returned all the money 与课文事实相符,其他3个选
择都与事实不符。
3. a
a. when, b. while, c. as 和 d. just as 都可以做连词,引导时间从句,表示“当……时”,
本句只能选a.
在前半句是过去进行时 ,后半句是一般过去时的情况下,中间多用when,表示两个动作同
时发生,“正当……时”,而后3 个选择引导的时间从句大都是进行时态。
4. b
本句只有选b. in 意思才讲得通。He keeps his savings in the post office.(他把 存款


放在邮局保管)。本句中的动词keep(存放,保管)不是表示“去向”的,所以 不能选a. to (到)
和d. into(进入),c. on(在……上面)也不合乎题目意思,不能用on the post office. 而
应该是in the post office.(在邮局里),所以选b.
5. b
本句是一个被动语态句。只有b. by 表示“被”的意思,最符合语法和题目意思。a. from ,
c. out of, d. of 都没有“被”的意思,所以都不对。
6. d
本句是一个特殊疑问句,针对介词in的宾语提问的,回答是A newspaper. a. where 是
询问地点的;b. who 是针对主语(人)提问的;c. how 是询问状态的。 这3个选择都
不对。只有d. What 是对物提问的,所以选d.
7. c
前一句是被动语态Some more money was sent to Sam, 后一句又换了一种说法,将
原句中的间接宾语Sam变成主语,原句中的Some more money 变成了宾语,还应该
用被动语态才能使两个句子意义相同。 a. sent 是主动语态过去时;b. has sent 是完成
时主动语态;d. had sent 是过去完成时主动语态。这3个选择都不是被动语态,因此都
不对。只有c. was sent 是过去时被动语态,符合语法和题目意思,所以选c.
8. b
a. coins(硬币),b. notes(纸币,钞票),c. cheques(支票),d. photographs(照片)。
4个选择中只有b. notes最符合题目意思,因为本句中的w allet(夹子,钱夹)是用来放钱
(钞票)的,所以选b.词意思最贴切。
9. c
a. would 是wind 的过去式,意思是“缠绕,卷” b. rolled (卷,滚);c. wrapped(包裹);
d. bound (绑,缚)。 从词的搭配上来讲,只有c. wrapped 词意思最贴切,最适合这个
句子,其他3个选择都不符合题目意思,所以应该选c.
10. b
本句需要选一个同前一句的did it contain意义相同的短语。
a. did it consist 不合乎语法,也不合乎题目意思,consist 后面应该有of,表示“由……组
成”;
c. did it include(它包括);
d. had it(它有),这3个选择都不够贴切,只有b. was there in it(里面有)最接近did it
contain的含义,所以选b.
11. d
a. money (钱),b. a coin (硬币),c. a cheque (支票)和d. a message (口头或书面
的消息,口信,便条)这4个选择 中只有d与前一句中的note(字条)意义相近,所以选d.
12. b
本句缺少一个时间状语,需要选一个合适的时间短语。 a. At times (有时) 不合乎题目意
思;c. With the times (随着潮流)也不合乎题目意思;d. A long time (长时间)不能作
时间状语;只有b. After a time (一段时间以后)最符合题目意思,所以选b.
Lesson 46
1. a
根据课文的情节,只有a. a worker opened the box 能说明这个人被发现的原因,而其
他3个选择都不是直接原因,所以选a.
2. c
根据课文内容可以判断,只有c. to avoid paying the fare from London to Sydney (为


了逃避付伦敦至悉尼的路费)最符合课文暗示 的情形,说明了这个人藏进箱子里的目的。其
他3个选择都不能说明这个目的,所以选c.
3. d
只有选d. unloading 最符合语法,因为本句的谓语动词began 是及物动词,后面需要带
宾语,它的宾语可以是名词,动词不定式或动名词。 a. unload 前面缺少to,不正确;b. to
unloading 动名词前面不应该有to; c. unloaded 是过去式,不能做宾语;只有d.
unloading 是动名词,可以做began 的宾语,所以选d.
4. d
本句是对名词的定语提问的,疑问词是Which boxes…? 需要选出正确的回答。a. The
wooden (木制的)不够完整,后面应该有名词或代词;b. The wood (木头)不合乎逻辑,
不能回答Which boxes 的提问;c. The woody ones 词意思不对,因为woody 是“树
木茂密的”,而不是木制的,不能修饰boxes; 只有d. The wooden ones (木制的箱子)
意思完整,词义正确。Ones 替代boxes ,可以回答Which boxes…? 的提问,因此选
d.
5. a
b. to open, c. to have opened, d. opening 都不合 乎习惯用法,因为本句的谓语动词
thought后面不应该直接跟动词不定式或名词动名词,而应该同 介词of 或about 引导的
短语连用,think ofabout 表示考虑,想到,只有a. of opening 符合习惯用法,所以选a.
6. c
a. did he find 是疑问句语序不合乎语法,本句需要的是what 引导的名词性从句;
b. he did find 是强调句的形式,而句中不需要强调,应该直接用find 的过去式;
d. he has found 是完成时,同本句的谓语动词时态不一致;
只有c. he found 最符合时态和语序,所以选c.
7. b
本句是对飞机票的价格提问的,回答是“$$ 2,000”.
a. how many is 不是对钱提问的。
c. how much has 动词不对;
d. how much costs 不合乎语法,应该是how much does sth. cost?
只有b. How much is 最合乎语法和题目意思,所以选b.
8. c
本句需要选出与前一句的clothing(衣服)意义相同的词.a. cloths(衣料,布料,常用做不可
数名词),b. cloth(布料),d. dresses(连衣裙,礼服)这三个词都与clothing 含义不太一样.
只有c. clothes(衣服)同clothing 的含义相同.所以选c.
9. a
本题目选a.是因为只有explain同前一句的account for(解释,说明)的含义相同,可以互换.
而interpret(口译),estimate (估计,评定),describe(描写,描述)都不能和account for 互
换.
10. d
a. carpet(地毯), b. column(圆柱),c. bag (包,背包) 和d. heap (堆,堆集)4个选
择中只有d. heap 是表示“量”的,相当于一个量词,最符合题目意思,所以选d.
11. c
a. announced(宣布,通知),b. described(描写),c. confessed(承认,坦白),d.
declared(宣告,声称)4个选择中只有c. confessed同前一句中的谓语动词admitted(承
认)意思相近。所以选c.


12. a
前一句中的confined to the box 是“关在箱子里”的意思,只有a. couldn't move(不能
动)能同它构成因果关系。
b. could move(能活动)不符合逻辑;
c. couldn't sleep(不能睡觉)跟前一句不够成因果关系;
d. couldn't run away( 不能逃跑)不如a.正确,因为被关在箱子里,首先是不能活动,当
然也就不能逃跑,所以a.是最佳答 案。
Lesson 47
1. d
根据课文第2行和8行…because it is haunted (闹鬼), …which the ghost must have
drunk the night before 可以推断d. he thinks it’s visited by a ghost 是他想卖掉小
酒店的原因。 前3个选择虽然与故事中的部分细节相符,但都不够全面,所以只有选d.
2. a
根据课文的情景可以判断,只有a. believes in ghost (信鬼魂)是课文暗示的情形,其他3
个选择都与课文的内容不符,所以选a.
3. b
本句的时间状语是a short time ago (不久前),表示过去某一时间,因此应该用一般过去
时。 a. has bought 是完成时, 时态不对;c. was bought 是过去时,但语态不对;
d. is bought 语态,时态都不对;只有b. bought 是过去时,语态和时态都对,所以选
b.
4. a
b. will 和c. shall 都是助动词或情态助动词,后面不能跟带to的动词不定式;d. going 前
面缺少动词be, 不能做谓语;a. intends(打算)是动词,并且同前一句的is going to 含
义相同,因此应该选a.
5. d
只有d. said to me 同前一句的told me 的意思相同,并且合乎语法。
a. said me 和 c. told to me 都有语法错误,应该是said to me, told me ;
b. talked to me(同我谈话)与told me 的含义不一样,所以选d.
6. a
这是含定语从句的句子,需要选出正确关系代词和系动词。b. who was 因为先行词不是
人,所以不合乎题目意思;c. that is 和 which is 都是现在时,与主句的时态不符;只有
a. which was 最合乎语法,所以应该选a.
7. a
前一句中的must have drunk(一定喝了)表示对过去发生的事情的推测。
b. has got to drink 和c. has to drink 都有“必须或应该喝”的意思,都与must have
drunk 含义不同;
d. should drink(应该喝)也与must have drunk 含义不同;
只有a. must drink 与 must have drunk 的意思相同,都是表示对现在的情况的判断,
本句是表达对一个客观事实的主观推测,因此不用must have drunk 而用must drink ,
所以选a.
8. d
前一句中的is selling(正在出售)是表示还没有卖出.
a. sold(卖完的)
b. to let(出租)这两个选择都与is selling不同.


c. for selling 不是正确的表达方式;
只有d. for sale(出售)最符合题目意思,所以选d.
9. d
a. closed (关上,关闭),b. turned on (打开电源开关),c. closed up (关闭,阻塞)和
d. switched off (关上,关掉电灯,电器等)4个选择中只有d. 最符合题目意思,睡觉前应
该关灯才符合生活常规,所以选d.
10. c
只有c. on(开着的)最合乎题目意思,因为当表示电灯,电视等电器开着时要用on, 本句的
主语lights(电灯),所以应该选c.
而 a. open(打开的), b. alight(照亮的,着火的),d. on fire(着火的)这3个选择都不能表
示电灯开着.
11. a
前一句中的动词shook (his head )是“摇头”的意思,只有a. no 是这个动作所表达的含
义。b. perhaps (可能),c. yes (是的),d. I don’t know (我不知道)这3个选择都不符
合shook his head 在课文中所表达的含义,所以选a.
12. c
a. receive(收到), b. agree to(同意), d. allow(允许)这3个选择词意思都不适合这
个句子。只有c. agree to take(同意接受)最符合题目意思,所以选c.
Lesson 48
1. c
根据课文第3-4行 I tried to say something, but my mouth was full of cotton wool
可判断只有c. There was something in his mouth 最符合课文的真实情况,这也是作
者不能讲话的唯一原因,其他3个选择都不是原因,所以只能选c.
2. b
根据课文第8-10行I suddenly felt very worried,…when the dentist at last
removed the cotton wool… I was able to tell him that he had pulled out the
wrong tooth 可以判断b. he thought the dentist had pulled out the wrong tooth
是作者着急的唯一原因,其他3个选择都不是他着急的原因,所以选b.
3. c
只有选c. cannot 才能使句子同前一句It is impossible for him to answer.(他是不可
能回答的)意义相同,所以c.是正确答案.a. might not 与d .may not 都不符合题目意思.
b. could not 时态不对.
4. b
本句是将前一句中表示命令请求的间接引语变成了直接引语(祈使句)。
a. To rest 是动词不定式,不能做祈使句的谓语;
c. Do you rest是疑问句,不能表示请求;
d. Resting 是动名词也不能做祈使句的谓语;
只有b. Rest 可以做祈使句的谓语,所以选b.
5. a
本句是将前一句中的间接疑问句...how my brother was 变成直接疑问句,因此时态和语
序都要作相应改变。
b. your brother was, c. your brother is 都不是疑问句语序,所以都不对。
d. was your brother 语序正确,但时态不对:间接引语是过去时,直接引语应该是现在
时才正确。只有a. is your brother 语序和时态都正确,所以应该选a.


6. c
这是一个疑问句,a. It likes you , b. Does it like you 和d. Like you 这3个选择都
意思不通,不符合题目意思,只有c. Do you like 意思通顺,符合疑问句语序,因此只能
选c.
7. b
介词by 后面加动名词可以表示方式。 本句只能选b. nodding(点头),因为它是动名词,
可以放在by 后面作方式状语。 其他3个选择都不能放在介词by 后面,所以选b.
8. b
本句需要选一个同前一句中时间短语for a while (一会儿)意义相同的短语。a. quietly (安
静地),c. while he spoke to me (当他跟我说话时),d. for a long time (很久)这3个
选择都与for a while 的意义不符。 只有b. for a short time (短时间)同for a while 的
含义相同,因此选b.
9. d
a. assembly (集会,聚会),b. gathering (聚集,收集抽象的东西,如消息等),c.
congregation (聚集,聚合) , d. collection (收集,收藏如邮票 ,硬币等),只有d最
适合这个句子,其他3个选择都不能与火柴盒连用,所以选d.
10. a
前一句 I nodded(我点头)表示同意,只有a. agreed (同意)才是这一动作所表达的含义。
b. said no (说不),c. shouted (高喊),d. whispered (耳语) 这3个选择都不是nodded
所表达的含义,所以选a.
11. b
本句需要选出同前一句中的Meanwhile(同时)意义相同的词或短语。
a. However(不过,然而);b. In the mean time(同时);c. Never the less(尽管如此,
不过);d. Although(虽然);这4个选择中只有b.同Meanwhile 的意义相同,所以选b.
12. c
a. took it off (脱下),b. took it in (理解),c. took it out (取出),和d. took it up (从
事于)4个选择中只有c. took it out 同前一句He removed the cotton wool from my
mouth(他将药棉从我嘴里取出)的含义相同,所以选c.


Lesson 49
1. d
根据课文的情景,只有d. The bed was blown off the roof, but the man was not hurt 最能概括整
篇课文的中心内容,其他3个选择都不全面,因此应该选d.
2. a
根据课文第9-11行Glancing at the bits of wood and metal…he promptly went to sleep again 可
以判断只有a. he went back to sleep soon afterwards 与课文描述的情况相符,其他3个选择都
与课文的实际内容不符。
3. b
a. because , c. As, d. For 都能引导原因从句,但是只有b. Because of 后面可以跟名词,表示
原因,所以只能选b 才符合语法。
4. a


本句是一般过去时疑问句,因为已经有助动词did 提问了,后面只有用动词原形才
对。 b. carries, c. carried, d. carrying 都不是动词原形,所以都不对。只有a. carry 是动词原形,
所以选a.
5. b
本句是针对修饰动词的状语(副词)提问的,a. good (好的) 和d. nice (好的,美好的)这两个
选择都是形容词,不能修饰动词;c. goodly 是形容词,有“漂亮”的意思,也不能修饰动词,
只有b. well(好) 是副词,能修饰动词,所以选b.
6. c
这是一个对地点提问的疑问句,需要选出正确的回答。a. Down (adv. 向下,在下方);
b. Under (adj. 在下,下方); c. Below (adv. 在下面,低处);和d. Bottom (n. 底,底部) 4个选
择中只有c. 词意义和词性都比较正确,并能独立回答问题说明地点,所以选c.
7. c
本句需要一个现在分词做定语修饰名词。b. laid和d. lied都不是现在分词;a. laying(放,置)
虽然是现在分词,但词意思不适合这个句子;c. lying 是lie的现在分词,表示位于,处于某
种状态;只有c.最合乎题目意思,因此应该选c.
8. a
本句需要选一个合适的副词来描绘风刮的状态,b. fast (快),c. quickly (快),d. soon(不久)
这3个词的意义相近,但都不适合描写刮风的状态,只有a. hard (强烈地,厉害地)可以用来
描写风刮的状态,最合乎题目意思,所以选a.
9. c
本句需要选出一个同前一句的crashed into(猛撞在,坠毁在)含义相同的词.a .sm ashed([碰碎,摔
破)强调把什么东西打碎,而本句的宾语是courtyard.故a不对.b . knocked(打击,狠敲)的宾语也
不应该是courtyard . c. struck(打,击)是strike 的过去式.d. exploded(使爆炸)与crashed意思不同,
只有c. struck比较接近crashed into 的意思,因此选c.
10. c
前句It was smashed into pieces是它被摔成碎片的意思.本句需要选出一个与这个句子含义
相同的动词短语.a. was struck(被打击), b. was cracked(被撞破裂), c. was destroyed(被毁坏,被
破坏), d. was damaged(被损坏,被损伤)4个选择中只有c.同was smashed to pieces 的含义做接
近,因此c.是正确的.
11. a
本句需要选出与前一句中的glanced at(扫视)含义相同的词或短语.
a. looked quickly at(快看)
b. had a glimpse of(看一眼,瞥一眼)
c. stared at (盯着.....看)
d. watched(观看)
4个选择中,只有a.与glanced at的含义最接近,所以选a.
12. a
本句需要选出一个与前一句的副词promptly(迅速地)意义相同的词或词组。
a. straight away(立刻)
b. after a while.(过一会儿)
c. after a time(过一段时间)
d. late(晚,迟)
4个选择中,只有a 同promptly 的含义最近,所以选择a


Lesson 50
1. b
根据课文第4-5行 “I am going to the Woodford Green…but I don’t know where it is ” 可以看出
只有b. he didn’t know where to get off 是作者请售票员帮忙的原因,所以b.是正确答案,其
他3个选择都与课文实际内容不符。
2. d
根据课文第12行 ‘Oh dear’ said the conductor suddenly 与 ‘I forgot to put you off ’,可以判断只
有d. forgetful (健忘的)最能恰当描述售票员。其他3个选择a. helpful (乐于助人的),
b. lazy (懒) 和c. rude (粗鲁)词意思都不够恰当。
3. a
本句需要选出一个合适的词做主语.b. travel 是动词,不能做主语.
c. The travelling 是动名词可以做主语, 但前面没有必要加the; D. To travelling 不合乎语
法,To 不应该放在动名词前,而应该在动词前,动词不定式可以做主语,只有a. travelling 是动名
词可以做主语,因此应该选a.
4. c
b. as long, 和d. such a long都不合乎语法,因此可以排除;
a. longer(较长的)在后一句话中没有对比,因此形容词比较也可以排除;
c. so long(如此长)是符合题目意思的,因为前一句中的longer than he expected 等于
did not expect it to last so long,所以选c.
5. c
只有选c. shall I 才能使这个问句的意思完整并合乎语法。 a. to, b. for 和d. in order to 都不能
使其成为完整的句子,所以选c.
6. a
只有a. any 才能同句子中的more连用,表示“任何别的”,同前一句的I was the only passenger
的含义相符合。而b. many(许多),c. lots(许多),d. a few(几个)都不能与any 连用,也不符合
题目意思。
7. a
b. more far 不合乎语法,因为far 的比较级形式是farther 或further; c. further more 不合乎题目
意思, d. so far(如此远)4个选择中只有a 最合乎题目意思,因为any further 同前一句的
This is as far as we go(这是我们所能达到的程度)的含义相同,所以a 是正确的.
8. d
a. drives a bus(开公共汽车),b. inspects the tickets(查票),c. buys ticket(买票),
d. collects fares(收车费)这4个中只有d.符合题目意思,售票员通常是收车费的。
9. b
本句需要选出同前一句中的got on (上车)意义相反的词组。 a. get down (下去),b. get off (下
车),c. get out of (从……出去)和d. get over (越过去)4个选择中只有b. get off 是get on 的反
义词,所以选b.
10. b
a. sight(景象,景物)指能够看到的事物和情景; b. view(观察,风景)指从特别的角度看到的,观察
到的景象; c. scene(风景,景色)指某个地方的自然景观; d. scenery(风景,景色),指自然环境,特< br>别是美丽开阔的乡间景色.只有b与其他3个词的含义不同,强调观察到的,最符合题目意思,
所 以选b.
11. c


a. don’t remember (不记得),b. don’t know (不知道),c. don’t mind(不介意),d. don’t matter (没
关系)4个选择中只有c. 最符合题目意思,同前一句 ‘It doesn’t matter ’, I said (我说:“没关系”)
的含义相同,所以选c.
12. d
只有选d. best 才能使这个句子同前一句I prefer to stay on the bus(我比较喜欢呆在汽车上)的
含义比较接近,所以选d.
a. my favourite (我最喜爱的东西);b. my best (我最好的),c. beloved(亲爱的)这3个词都与前
一句的意义不符。
Lesson 51
1. b
根据课文第6-7行…and was not surprised to see that Hugh was still as fat as ever 可以看出只有
b. but he didn’t lose any weight at all 与课文的实际内容相符,其他3个选择都与课文的实际
情况相符。
2. c
根据课文第9-10行
he explained that his diet was so strict that he had to reward himself occasionally 可以判断只有
c. hasn’t kept to a strict diet(没有严格的控制饮食)是课文所暗示的情况,而其他3个选择都不
符课文的实际内容。
3. d
只有选d. is 才能使这个句子的意义和时态同前一句相协调. a. was 时态不对. b. has 不是系动
词,不能跟形容词.c. has been 时态不对,表示他现在仍然很胖没有必要用现在完成时.
4. d
本句的时间状语是How long ago 表示过去的时间,因此应该用一般过去
时。 a. will he begin 是将来时;b. has he begun 是完成时;c. was he beginning 是过去进行时,
这3个选择时态都不对,只有d. did he begin 是一般过去时,最合乎语法,所以应该选d.
5. d
只有d. in 可以同本句的动词included 连用表示“包括”,所以d.是正确的。
其他3个都不能同 include 连用构成短语动词。
6. a
这是一个一般过去时疑问句,需要选一个正确的谓语动词,只有a. hide 是原形动词,最符
合语法,因为疑问句中已经有助动词did 了,所以谓语动词要用动词原形,而不能用过去式。
b. hidden 是过去分词;c. hid 是hide的过去式,d. hiding 是进行式,后3个选择都不对。
7. d
只有d. guilty(内疚的)最合乎语法,因为本句的谓语动词是felt(感到),它是系动词 ,所以后
面只能跟形容词做表语,guilty是形容词,所以选d.
c. guiltless也是形容词,但与guilty意思相反,不符合前一句的意思,所以不选它。
8. c
前一句中的forbidden 是“禁止”的意思,本句需要选出与它的含义相反的词。a. left (离开,
剩下),b. let (让),c. allowed (允许)和d. aloud(大声地)4个答案中只有c. allowed 是
forbidden 的反义词,所以选c.
9. a
只有a. visited him 是正确的,因为它同前一句I paid him a visit 的含义相同,其他3个选择
都不是正确的表达方式。


10. d
a. steered(驾驶船或车);
b. pulled(拖或拉);
c. drove(驾驶)
d. showed 才能使句子的意思与前一句的意思相同,所以我们选d.
11. d
本句需要选一个同前一句中的embarrassed(感到尴尬的)意义相近的词。 a. shy (害羞的,腼
腆的);b. shameful(可耻的);c. hot (热的);d. uncomfortable(不安的,不自在的)4个选择中只
有d. uncomfortable 与embarrassed 的意义相近,所以选d.
12. b
本句需要选一个与前一句中的occasionally (偶尔地,不时地)意思相同的短语。
a. again and again(一遍又一遍);
b. now and again(不时地);
c. once again(再一次);
d. over and over again(一遍又一遍地,反复地)
4个选择中只有b. now and again 同occasionally 的含义相同,所以选b.

Lesson 52
1. b
根据课文第2-3行
I have been trying to get my new room in order. This has not been easy because I own over a thou
sand books 可以看出只有b. he is finding it difficult to get his room in order 与课文的实际情况
相符,其他3个选择都不符合故事所描述的情景。
2. c
根据课文第9-10行 ‘This is the prettiest carpet I have ever seen,’ she said, 可以判断出只有
c. the books make a nice carpet 是作者的妹妹的真实想法,其他3个选择都与课文的内容不符,
也不是他妹妹所认为的。
3. c
只有c. is still working 是正确的,因为前半句用的是现在完成进行时,表 示到现在为止动作
还在继续进行,所以后半句应该用现在进行时,才能使句子的时态协调一致。其他3个 选择
都不能与前半句的时态相配。
4. a
a. make it tidy (把它收拾整齐);b. keep it tidy (保持整洁);c. make order 不合乎习惯用法,意
思也讲不通;d. keep order (维持秩序)。只有a. 最符合题目意思,因为make it tidy 与前一句
中的get his room in order 意思相同,所以选a.
5. b
a. a small enough 不合乎语法,不能说a small enough room,可以
是 the room is small enough. b. a fairly small(相当小的),c. a terribly small(极小的),
d. a much smaller(更加小的),4个选择中只有b 是正确的,因为b中的fairly 同前一句的
rather(相当)意义相同,所以b是对的。
6. d
本句的谓语动词help后面只能跟动词不定式,动词不定式的形式可以是带to 的,也可以是不
带to 的,即help sb to do sth. 或help sth.


只有d. carry 最合乎语法,所以只能选d.
a. carrying, b. to carrying , c. for carrying 都不是动词不定式,因此都不合乎语法.
7. c
a. needn’t (不必) 是情态助动词,必须同另一动词连用,而本句没有其他动词同它连用,所
以a. 不对;b. needs not 不合乎语法,当need 作普通动词时,否定式应该用助动词do 加not 后
面跟原形动词need; 第3人称单数应该是doesn’t need; d. isn’t needing 不合乎语法,因为动词
need 很少用于进行时态,很少说“正在需要”或“正在不需要”;只有c. doesn’t need 最合乎语
法,所以选c.
8. b
只有b. long 最符合题目意思,因为本 句为否定句,前一句是肯定句,所以需要选出一个同前一
句的temporarily(暂时地)意义相 对的词.只有b. long 同temporarily的含义相反,所以选
b. a. for a short time(短时间), c. for a few days(几天), d. for a few hours(几小时)这3个都不与
temporarily相反.
9. a
a. room(空余的地方),泛指空间,不可数. b. place(地点,地方)指某一特定的空间部分,可
数;c. area(面积,地面); d. s paces(空间,空位,场所)可以做可数和不可数名词.只有a.最符合题目
意思.因为room同 前一句的space意义相同,都是不可数名词,所以选a. 而b. place 不能做不可
数名词,c. area词意义不对,d. spaces不应该是复数.
10. c
a. else(别的,另外,其他)只能同nothing, anything, something 等词连用; b. different(不同的)是形
容词不能修饰动词; d. other(其余的)代词不能修饰动词,只有c. otherwise(用不同的方法,不同
地)最合乎语法和题目意思,因此只有c.与前一句的He actually has to walk on them 的含义相
符合.
11. b
a. watched (观看);b. stared at (盯着看);c. glanced at (看一下) 和d. had a glimpse of (暼了一
眼)4个选择中只有b. stared at 与前一句中的 gazed at (盯着) 意义相同,所以选b.
12. c
只有c. not working (不工作) 同前一句中的in your spare time (空闲时)的含义相符,因此应该
选c.其他3个选择都不对。
Lesson 53
1. c
根据课文第二行… they have been trying to find out how the fire began 可以判断出只有
c. wanted to find out what had caused the fire 最能说明消防队员仔细查看地面的原因,其他3
个选择都不够全面。
2. d
根据课文第10-12行
A bird had snatched up the snake from the ground and then dropped it on to the wires… When it I
did so, it sent sparks down to the ground and these immediately started a fire 可以判断只有
d. a snake which had been dropped on to the wires by a bird 与课文的实际内容相符,只有它是
引起火灾的原因,其他3个选择都不符合课文的实际内容。
3. a
只有a. since最合乎题目意思和语法。因为本句是现在完成进行时,只有s ince引导的时间
短语最适合于完成进行时态,表示“自从……以来”,所以应该选a.其他3个选择 都不能引导


合适的时间短语。
4. c
本句表示时间的词是often, 表示经常性的动作,因此应该用一般现在时。 a. is causing 是进
行时,b. has caused 是完成时,d. is caused by 是现在时被动语态,而本句需要主动语态。 只
有c. causes 是一般现在时,第3人称单数形式,本句的主语Broken glass 是单数,所以c.
最符合语法,所以选c.
5. c
a. almost certain(几乎肯定), b. fairly certain(相当肯定),c. completely certain(完全肯
定), d. nearly certain(几乎肯定)4个选择中只有c. 同前一句中的quite sure(十分确信)意义最
接近,所以选c.
6. c
只有c. succeeded in solving it (成功解决了它)同前一句中的 was able to solve the mystery (解
开了这个谜)的含义相同,所以c.是正确答案。 其他3个选择都与前一句意思不符。
7. d
只有d. on是对的,因为它后面的词是the ground,表示在地面上,只能用介词on.其他3个选择
都不符合题目意思.
The snake had been on the ground.这条蛇在地面上。
注意本句说的是在蛇被抓起之前,它在哪?它在地面上。
8. c
a. controlled it (控制了它);b. checked it (制止了它); c. extinguished it (扑灭了它);
d. turned it off (关掉,关上它),只有c. extinguished it 与前面一句中的 put out the fire (把火扑
灭) 意义相同,所以选c.
9. d
只有d. this morning 今天早上, 是正确的表达方式.其它3个选择都不符合习惯用法,都不是正
确的表达方式.所以选d.
10. a
a. by chance (偶然),b. chancily (没有这个词);c. fortunately (幸运地) 和d. luckily (侥幸地,
幸运地)这4个选择中只有a. by chance 同前一句中的accidentally (偶然地)意义相同,所以选
a.
11. c
前一句的短语In this way 是用这种方法本句需要选一个同这一短语含义相符合的短语.
a. That's so 就是如此
b. like this 像这样
d. so 因此, 这3个选择都不符合题目意思.
只有c. That's how(那就是....的方法)同In this way 的含义相符合,因为how 相当于
the way in which ,所以选c.
12. c
a. taken(拿), b. pulled(拉,拖), c. seized(抓住)和d. carried(携带)4个选择中只有c. seized同前一
句的snatched(抓住)意义相同,所以选c.
Lesson 54
1. d
根据课文第6-12行,只有d. at an inconvenient time (在不方便的时候)与课文的实际内容相符,
其他3个选择都与课文的事实不符。


2. b
根据课文第6-12行,可以判断只有
b. the writer was interrupted several times while making meat pies (当作者做肉馅时几次被打断)
才是Everything got into a mass (一切都被搞乱了)的真正原因,其他3个选择都与故事中的情
节不符。
3. d
只有d. 是对的。 该句的意思是“早餐是一天中的第一顿饭”这里的breakfast 是泛指的早餐。 而
不是具体指某一顿早餐,因此前面不要加冠词。 所以a. the, b. A, c. This 都不对。
4. b
只有b. at 可以同本句中的home 连用构成固定短语,at home 表示在家,而其他3个介词都
不能同home 连用,所以选b.
5. d
本句只有用最高级才能同前一句Nothing could have been more annoying (再没有比这更烦人
的了) 的含义相同。 a. the more 不是最高级;b. more 只能用于比较级;c. most 前面缺少定冠
词,不能表示最高级;只有d. the most 是最高级形式,最符合题目意思,所以选d.
6. b
Helen Bates (海伦· 贝茨)是一个女人的名字,因为是以字母s结尾的,它的所有格形式就应该
是在名字后面加一小撇’而无 需再用-’s. 只有b. Bates’ 是正确的所有格形式,其他3个都不
对。所以选b.
7. a
只有a. when 可以同这一句中的hardly 连用,表示“刚刚……就”,所以选a. 其他3个选择都
不能同when 搭配。
8. d
a. joining them(连接它们,加入他们的行列);
b. uniting them(联合统一他们)
c. unifying them(统一他们)
d. putting them together(把它们放到一起).
只有d.能够解释说明前一句中的mixing butter and flour(调拌黄油和面粉),其他3个选择意思
都不够贴切,所以选d.
9. c
a. ink (墨水);b. water (水);c. glue (胶水);d. flour (面粉)这4个词中只有c. glue 同这一句中
的pastry (面糊)性质相像,它们都是粘的,所以选c.
10. b
a. pity (遗憾的事,可惜的事), b. sorry (难过的,惋惜的);c. ill (有病的);d. tired (疲劳的,
累的)这4个词中只有b. sorry 同前一句中的dismayed (失望的,灰心的)含义最接近,所以选
b.
11. d
前一句She hung up the receiver 意思为“她挂上了话筒”,本句需要选出同前一句意思相同的
短语。a. let it hang (让它挂);b. didn’t put it back (没有把它放回去);c. held it (举着它,拿着
它) 和d. put it back in its place ( 把它放回原处)4个选择中只有d.同前一句意思相符,所以选
d.
12. d
该句是现在完成时,缺少合适的过去分词。
a. hanged 是hang(吊死)的过去式和过去分词;


b. hang 是原形动词,不合乎语法;
c. hanging 是现在分词,不能用于完成时态;
d. hung 是hang(悬挂,挂起)的过去式和过去分词,只有d.最合乎题目意思和语法,所以选
d.
Lesson 55
1. a
根据课文第7-8行…a search party went into the cave hoping to find buried treasure 可以推测只
有a. gold 是探宝队所寻找的东西。 b. gold mine (金矿);c. pirates (海盗);d. a tin trunk (一个
铁皮箱)这3个选择都与课文的实际内容不符,所以选a.
2. a
根据课文最后一句
In spite of this, many people are confident that
y soon 可以判断只有a. works very well能够说明探宝器的性能如何,而其他3个选择都与课
文内容不符合.
3. b
只有b. detecting (探测)最符合语法,因为介词for 后面只能跟名词或者动名词,其他3个选
择都不能用在介词后面,所以选b.
4. d
前半句中的used to 表示过去常做某事,而现在已经不做了,只有
d. that’s what hey would do (那就是他们过去经常做的)同前半句意思想吻合。 因为would 同
used to 一样也可以表示过去经常性的动作。 其他3个选择都表示现在还在做,不合乎逻辑。
5. a
只有a. would find 是对的,因为前一句They hoped to find...就等于
They hoped they would find....。其他3个选择都与前一句的时态不符合,所以选a.
6. a
该句是一般过去时疑问句,因为它已经有助动词did 提问了,所以谓语动词要用原形。 只有
a. dig 是动词原形,其他3个选择都不是动词原形,所以选a.
7. c
本句的疑问词How 是对主语the hole 的状态或性质提问的,因此它后面要跟形容词.
只有c. deep是形容词,表示深的可以修饰名词hole.
其他3个选择 a. deeply(深深地)词性不对; b. depth(深)是名词,词性也不对; d. down(向下)词性
和词意思都不对,所以只能选c.
8. a
该句的主语Revealer (探宝器)是一种机器。 a. machine (机器);b. engine (发动机,火车的机
车);c. machinery (机器总称)是不可数名词;d. mechanic (技工,机修工),这4个选择中只
有a. machine 可以是Revealer 的定义,所以只能选a.
9. b
前一句的examining the soil 意思是检查土壤本句需要选出一个同它含义相同的词
语. a. testing it(考验它), b. looking at it carefully(仔细观察它), c. watching it(留意
它), d. trying it(尝试它)4个选择中只有b.同examining the soil 含义最接近,所以选b.
10. d
只有d. value(价值)最符合题目意思,因为of small value (价值很小)同前一句中的
almost worthless(几乎没有价值)的意义相同,所以应该选d.


其他3个选择中a. worthy(值得的)是形容词,词性不对;
b. honour (荣幸,荣誉)的词意思不对;
c. price(价格,物价)词意思也不够贴切。
11. a
a. completely (完全地);b. across (横越,在对面);c. inside (在里面);d. finally (最终)这4个
词中只有a. completely 同前一句中的thoroughly (彻底地)含义相同,所以应该选a.
12. b
a. confide (v. 吐露);b. believe (v. 相信);c. confuse (v. 使弄错,混淆);d. confess (v. 坦白)4
个选择中只有b. believe 同前一句中的are confident (确信的,自信的)含义相符,所以选b.
Lesson 56
1. c
根据课文第一句和最后一句
Once a year, a race is held for old cars. It was very different from modern car races but no less exc
iting 可以推测只有c. All the cars were old 是汽车比赛不寻常之处,其他3个选择虽然都是课
文所提及的内 容也与汽车比赛有关,但它们都不能清楚表明汽车比赛为什么不寻常。
2. a
根据课文第8行A few cars, however, completed the race 只有
a. but only a few completed the course 与课文的实际情形相符,其他3个选择都与课文的实际
情况不符。
3. c
只有c. lots of 与前一句中的 A lot of (很多)的意思相同,所以应该选c。 a. much 不能修饰可
数名词;b. lot of 不是正确的表达方式,应该是a lot of 或者lots of ; d. plenty (充
足), plenty of 是一个短语,表示“足够的”,而且这个短语也不符合题目意思。
4. c
只有选c. It was built 这个句子意思才完整,并符合语法,这是一个用连词so 连接,表示结
果的并列句,因此前半句就应该是一个有主谓结构的句子,只有c. It was built 是一个意思比
较完整的并含有主谓的句子。 而其他3个选择意义都不完整,不能成为独立句子,所以选
c.
5. a
该句需要选一个同前一句中的形容词意思相同的比较级形式,才能与前一句含义相符。
b. the oldest 和 d. the eldest 都是最高级,可以排除;a. an older (较旧的)和c. an elder (较年长
的)都是比较级,但只有a. an older 是前一句总的形容词的最高级the oldest 的比较级形式,
所以选a.
6. c
只有c. went at最符合语法和习惯用法。因为表示“以什么速度运行”可以用
to go at + some miles an hour. 所以went at forty miles an hour 与前一句中的
reached a speed of forty miles an hour (达到了每小时40英里的速度)含义相符合。其他3个选
择都不对。
7. a
该句需要选出与前一句中的different from (不同于)意义相反的词组。 只有
a. the same as (与……相同)是different from 的反义词组,符合习惯用法。 其他3个选择都不
是正确的表达方式。
8. b


该句需要选出一个同前一句的the most handsome(最漂亮的)意义相接近的词.a. pretty(漂亮的,
可爱的)常用来描写女人,小孩或景致的小东西,而不适合描写汽车;b. beautiful(美丽的,漂亮
的); c. seemly(适宜的,恰当的); d. nice(好的)这4个中只有b. beautiful语气最强,与handsome
的意义最接近,因此b.是对的.
9. b
该句需要选出同前一句中的unusual(不寻常的)意义相反的词。
a. used(用过的,旧的),b. common(常见的,寻常的);c. vulgar(庸俗的,低级的);
d. accustomed(习惯于,正常的,通常的),这几个选择中,只有b. common 是 unusual 的反义
词。所以选b.
10. c
该句需要选出一个与前一句的explosions(爆炸,轰响)含义相同的词.
a. knocks(n.打,敲击声) ,b. hits(n.打,击); c. bangs.(n.突然的巨响); d. thumps (重击声)中只有
c. bangs 与 explosions 含义最接近,所以选c.
11. c
该句需要选出一个与前一句中的动词词组broke down(损坏,抛锚发生故障)的含义相符合的
词组。
a. were in pieces (成碎片), b. were broken up (分开,分解), c. couldn't go(不能开
动), d. were spoilt(糟蹋,弄糟)中,只有c. couldn't go 和broke down 的意义相似,其他3个
选择都不够恰当,所以选c.
12. c
该句需要选出同前一句中的rivals (对手,竞争者) 意义相同的词。a. opponents (对手,敌手,
反对者)指同某人对立的敌方;b. enemies(敌人);c. competitors(竞争者,对手)指比赛中的竞
争者;d. partners (伙伴,合作者,舞伴)。只有c. competitors 是rivals 的同意义词,二者都是
有“比赛中的竞争者 ”的含义,所以选c.
Lesson 57
1. a
根据课文第3-5
行…The assistant who served her did not like the way she was dressed… He told her that the dres
s was sold, 可以看出只有a. didn’t approve of the way she was dressed 与课文的实际情形 相符,
这就是售货员为什么不原理为她服务的原因,其他3个选择都与课文的事实不符。
2. b
根据课文第11-12
行 ...She enjoyed herself making the assistant bring almost everything in the window before finall
y buying the dress she had first asked for,可以推断出只
有 b. putting the assistant to a lot of trouble(给售货员找很多麻烦)是课文暗示的情形,其他3
个选择都与课文事实不符合。
3. b
前一句中的at the window 意思为“在橱窗前”,只有b. in front of (在……前面)与
at the window 含义相同。而a. in front, 和c. front都不合乎语法;d. ahead of (在……前面)主
要强调前后顺序,不强调方位。所以选b.
4. b
该句需要选一个合适的词做主语assistant 的定语。只有b. serving 是现在分词,同后面的
her 构成分词短语可以做定语修饰assistant.


a. served 是过去分词,表示被动的意思,不适合这个句子。
c. who serving 不构成定语从句。
d. was serving 不能做定语。
所以b.是正确答案。
5. b
该句的主句是过去时,从句是以after 引导的,应该用过去完成时,或一般过去
时。 a. she was seeking 是过去进行时;c. sought 缺少主语;d. when she sought 已经有引导词
when, 不能与after 连用;只有b. she had sought 符合语法,所以选b.
6. d
只有选d. Without realizing(没有意识到)才合乎语法,才能使句子意思完整通顺,其他3个选
择都不对。
a. Not to realize 不合语法,应该是Not realizing;
7. c
该句中的定语从句缺少关系代词,需要选一个合适的关系代词做定语从句中的宾语。
a. who 可以做主语关系代词,指人;
b. what 不能做关系代词;
d. whom可以做宾语,但只能指人,而本句的先行词是dress,不是人;
只有c. that 可以做定语从句的宾语,指物,所以 选c.
8. d
本句需要选出同前一句中的glanced… scornfully (轻蔑地看了……一眼)含义相配的动词或短
语。 a. mocked (嘲笑,嘲弄),b. teased(取笑,戏弄),c. laughed at (笑,嘲笑),d. despised(轻
视,蔑视)4个词中只有d.与glanced…scornfully 的含义相符,因此应该选d.
9. c
只有选c. after 同该句中的the day 构成时间短语the day after, 才与前一句中的
the following day (第二天)的意思相同,其他3个选择都不能放在the day 后面构成时间短语,
所以选c.
10. b
只有b. im 做为前缀可以放在polite前面,表示否定的意思,impolite不礼貌的.
其他的3个选择都不能用在polite前面.所以选b.
11. d
该句需要选出同前一句中的形容词eager(渴望的)意义相同的词。
a. prompt(迅速的,敏捷的)
b. fast(快的),
c. nervous(紧张的,害怕的)
d. anxious(渴望的,急切的)
这4个词中,只有d. anxious 同eager 意义相同,所以选d.
12. a
该句需要选出同前一句中的almost(几乎)意思相同的词。
a. nearly(几乎,近乎);
b. scarcely(几乎不);
c. hardly(几乎不);
d. already(已经);
4个选择中只有a. nearly 同almost 意义相同,所以选a.


Lesson 58
1. b
根据课文第8-9
行…but so far he has refused. He has pointed out that the tree is a useful source of income 可以判
断只有c. it earns money 与课文的实际内容相符,是牧师拒绝把树砍掉的原因,其他3个选
择都与课文的实际情况不 符,所以选b.
2. d
根据课文最后两
句…the tourists have been picking leaves and… So far, not one of them has been struck down by
sudden death, 可以看出只有d. Tourists who have picked leaves haven’t died (摘树叶的游客们
没有死)是真实的,与课文的内容相符,其他3个选择都与课文的事实不符。
3. a
该句缺少主语和谓语,只有一个that引导的从句。只有a. They say (他们说,人们说),最适
合这个句子,也合乎语法和习惯用法。其他3个选择b. it said (它说)意思不对,应该是
it is said 才正确;c. Said 缺少主语;d. It is saving 不合乎习惯用法,应该是It is said 才对。
所以选a.
4. a
该句中的if 从句是过去时,那么主句就应该是过去将来时,即用would 加动词原形,表示
与现在事实相反,所以只有选a. would 才能使主句He would die 与If 从句相配,构成虚拟语
气。其他3个选择都不合乎语法。
5. c
该句是现在完成时否定式,句尾需要添一个合适的副词.a. still, b. even, d. more 都不能用在
句尾,只有c. yet常用于完成时态否定句的句尾,表示还没所以只能选c.
6. b
该句中的…all that has been said 为名词性短语,前面只能有介词引导。a. In spite 后面缺少介
词of ,不是正确的表达方式;c. Even (甚至) 和d. Even so (虽然如此)这两个都不是介词,后
面不能跟名词性短语;只有b. Despite (尽管)是介词,与in spite of 意义相同,最合乎语法,
所以选b.
7. d
只有d. none 能与本句中的 of them 构成短语none of them 意思为“没有一个”。其他3个选择
与of them 构成的短语都不合乎习惯用法,所以都不是正确的表达方式,所以选d.
8. c
该句需要选出与前一句中的形容词tiny(极小的)意思相近的词。 a. big (大的);b. great(伟大
的);c. small (小的) 和d. famous (著名的,有名的)4个选择中只有c. small 与tiny 意义相同,
所以选c.
9. a
该句需要选出同前一句的过去分词increased(增加,增长)含义相同的词或词组。 a. grown(长
大,增长), b. grown up(成长,长大), c. overgrown(长满)和d. grown old(变老)4个选择中只
有a. grown 与increased 的含义相同,所以选a.
10. d
只有d. earned (得到)最合乎题目意思,其他3个选择中,a. won (赢得)指好的事情,如赢得
胜利、球赛等;b. beaten (打败,击败)词意思不当;c. profited (有利于,得益于)词含义不对,
所以选d.


11. b
前一句中的evil reputation 意思是“坏名声”,本句需要选一个同reputation意义相同的词。
a. fame(声誉,名望)指因为好事而获得的;
b. name(名字,名声)可以指好的也可以指坏的名声;
c. rumour (谣言,传说);
d. report(报告);
这4个词中只有 b. name 与reputation 的意义相同,所以选b.
12. d
前一句的谓语动词has pointed out that...意思是指出……, 有解释陈述某一件事情的含义,
该句需要选出合适的动词,使其同前一句的含义相配。a. shown(把……给某人
看), b. pointed(把……指给某人), c. noted(请注意,记下), d. explained(解释,说明)这4
个选择中只有d. explained 与pointed out 的含义比较相配,所以选d.
Lesson 59
1. d
根据课文第3-4
行 As the neighbours complained of the noise, my husband spent weeks training him 可以看出只
有d. Rex barked a lot and disturbed the neighbour 与课文的实际情况相符,其他3个选择都与
课文的事实不符。所以选d.
2. b
根据课文第5-8行
Rex soon became an expert at opening the gate… This time he was barking so that someone woul
d let him out! 可判断出只有b. Rex only learnt to open the gate from the outside (雷克斯只学会
了从外边开门)与课文的实际情况相符,所以选b. 其他3个选择都与课文的实际情况不符。
3. d
前面句子中的谓语would bark表示过去习惯性动作,因此该句只有选d. used to do(过去常做)
才能同前一句的意思相符合.而其它3个选择都不对.
a. is used to doing(习惯于做某事),不表示过去常做; 所以不对.
4. d
该句中的complained 只能同介词of 或about 连用构成动词短语,表示抱怨,诉苦因此只有D.
是正确的.
a. for, b. to, c. concerning 都不能与complain 构成正确搭配.
5. d
只有d. shopping 可以同句中的went 连用构成短语,went shopping(go shopping)意思是去买东
西,因此正确答案是d.
其他3个选择都不合乎语法和习惯用法.
6. a
只有a. for someone to 放在这个句子中意思才通顺,“它喊叫着让人把它放进来”,其他3个
选择意思都讲不通。 b. in case someone (万一某人,以防某人)词意思不对;c. so someone to 不
合乎语法;d. so that someone (以便某人)后面没有would ,与前面时态不符;所以选a.
7. b
该句的主句是一般现在时,从句也应该用一般现在时才能使这一句时态一致。只有
b. opens 是一般现在时第3人称单数,合乎语法,所以选b. 其他3个选择都不符合时态要求。
8. a


a. teaching(教), b. guiding(引导,当导游), c. leading(领导), d. conducting(引导,指挥)这4个选择
中只有a. teaching最符合句子的意思,其他3个选择意义相近,但都不合乎题目意思, 所以应该
选a.
9. d
前一句中的expert 意思是“专家”、“有特殊知识和技能的人”该句需要选出与这个词的含义相
匹配的形容词。
a. crafty(狡猾的),b. sly(狡猾的,诡技多端的),c. cunning(狡猾的)和d. skilful(有技巧的,熟
练的)这4个词中,只有d. skilful与expert含义相匹配,所以选d.
10. a
a. observed (注意到,看到) 和 b. looked(看)只有同at连用后面才能带宾语。c. remarked(说,
评论),d. took care of (负责,照看),4个选择中c. d 词意思不太适合这个句子,只有a. b.词
意思和句子搭配。但b. looked 后面没有at, 不合乎语法,因此只有a 是正确答案。
11. a
c. use (使用) 和d. usefulness (有用)这两个选择词意思都不适合这个句子,因为他们都不能同< br>动词developed(养成)搭配。a. habit (习惯,习性) 和b. custom (习惯,风俗)都可以同develop 搭
配,表示“养成某种习惯”,但是habit 表示“一个人经常做的事”,即个人习惯;而custom 则
常表示“整个社会长久做的事”,即社会 习俗。全句意思为:“他养成了另一种习惯”,所以a.
是最佳答案。
12. b
该句需要选出同前一句中的动词removed (除去,移开)意义相同的短语。a. took it in (把它拿
进来),b. took it away (把它拿走),c. took it on (承担着它)意义不清楚;d. took it up (开始做)。
这4个选择中只有b 与removed 的含义相同,所以选b.
Lesson 60
1. b
根据课文第2-3行After I had given her some money, she looked into a crystal ball and said, 可以
看出只有b. he paid her (他付给她钱)与课文的实际内容相符,其他3个选择都与课文的实际
情况不符。
2. a
根据课文所描述的情况,只有a. foretold the future correctly (正确预测未来)是真实的,也是
课文所暗示的结论。其他3个选择都与课文的实际情况不符。
3. c
只有c. will be coming 同前一句中的is coming 时态相符,因为现在进行时 is coming 也可以
表示将要发生的事情,所以选c. 其他3个选择都与前一句时态不符。
4. b
该句缺少谓语动词,需要选出一个与前一句中 的intends(想要,计划)意义相同的
词.a. is about(正要,马上就), b. plans(计划), c. is due(应到达的,预期的), d. hopes(希望)这4个选
择中只有b.同intends含义相同,所以选b.
5. c
该句的主句是一般将来时,以when 引导的时间状语从句应该是一般现在时才合乎语法。
a. will leave 和 d. is leaving 都不是一般现在时,因此可以排除;b. leave 和c. leaves 都是一般
现在时,但是因为从句的主语是he, 而且c. leaves 是动词第3人称单数形式,最合乎语法,
所以c.是正确答案。
6. b


只有b. will be surprised (会感到惊讶)同前一句的will get a surprise 含义相同,所以b.是正确
答案。 a. will surprise 不合乎语法,因为surprise 是及物动词,后面应该有宾语,surprise 常
用被动语态,表示感到惊讶;c. surprise 也不合乎语法;d. will be surprising 意义上不正确,
be surprising 表示“令人惊奇的”,与前一句意思不符。
7. a
前一句是直接引语疑问句,该句是将其 变成了间接引语疑问句,除了时态需要改变外,语序
也应变为陈述句语序。 b. had I been 是疑问句语序;c. had been I 语法错误;d. had I being 也
不合乎语法;只有a. I had been 是正确的陈述句语序,因此应该选a.
8. b
该句需要选一个同前一句中的谓语动词decided (决定,作出决定) 意义相同的词或词
组。 a. made up (虚构,化妆);b. made up my mind (决定,下决心);c. minded (照料,介意);
d. cared (挂念,关系,喜欢)中,只有b.同decided 的含义相同,所以选b.
9. a
该句的主语是crystal 是“水晶”的意思,需要选一个合适的词给它定义。 a. glass (玻璃);
b. mental (金属);c. wood (木材);d. plastic (塑料)这4种材料中,只有a. 符合crystal的性质,
所以选a.
10. c
本句需要选一个同前一句中的relation(亲属)意义相同的词。
a. friend(朋友);b. colleague(同事,同行);c. relative(亲属,家人);和d. acquaintance(相识,
认识的)这4个词中只有c.同relation 的意义相同,所以选c.
11. a
只有be in a hurry (匆忙地) 与前一句中的动词rush (匆忙)的意义相配,所以应该选a. 其他3
个选择b. be slow (慢的),c. be tired (累的);d. be angry (生气的)都与rush 含义不符。
12. d
a. was angry (生气的);b. was cross (易怒的,生气的);c. didn’t speak (不说话);
d. didn’t like waiting (不愿意等待)这4个选择中只有d. 同前一句中的was impatient (没耐心的)
意义相符合,所以选d.
Lesson 61
1. b
根据课文第3-4
行 The pictures it sent us were very disappointing because its main mirror was faulty! 可以判断
出只有b. there was a problem with its main mirror 与课文实际内容相符,其他3个选择都与课
文事实不符。
2. a
根据课文第10-11行 the Hubble will tell us a great deal about the age and size of the universe 可
以判断只有a. will tell us a great deal about the universe 是课文所提及的内容,其他3个选择
都不是课文所涉及的内容。
3. c
只有c. will be repairing(将要修理)与前一句中的is going to put...right(准备修正)的时态和意义
相符合,所以应该选c. 其他3个选择都不够准确。
a. is repairing, b. has already repaired 都与前一句时态不符合;
d. to repair 是动词不定式,不能做谓语,不符合语法.
4. c


只有c. will be taken (将被送上)这个句子才能意思通顺。因为该句需要被动语态:
four astronauts will be taken to the Hubble(宇航员将被送上哈勃)。其他3个选择都不是被动语
态,所以选c.
5. a
只有a. for 可以引导表示目的的短语,在句子中做目的状语,而其他3个选择
b. so that, c. so long as 和 d. which 都只能引导从句而不能跟名词短语,因此选a.
6. d
a. when, 和 c. while 这两个词意思相同,都可以引导时间状语从句,表示当....时,因此这两个选
择都应该排除 . b. and可以连接两个句子,使其成为并列句,但该句用and 连接不太合乎逻辑.
只有d. because 最合乎题的意思,引导原因状语从句.
全句的意思:
因为它位于地球的大气层之外,所以哈勃会给我们传送清晰照片.所以我们选择d.
7. c
a. As soon as , 和b. The moment都可以引导时间状语从句,表示“一……就……”;
d. When 可以引导时间状语从句,表示“当……时”,这3个选择都没有明显地表示时间的先
后顺序,只有c. Before 表示“在……之前”,使该句更接近课文中第11-12行的原句,所以选
c.
8. a
该句需要选出同前一句中的launched (发射)含义相同的词组。a. sent into space (送入太空)、
b. carried away (带走)、c. put up (举起,挂上) 和d. taken up (从事于)这4个选择中只有a. 同
launched 的含义相同,所以选a.
9. b
a. then(那时), b. from the beginning(从一开始), c. a few years ago(几年前)和d. before(以前)4个
选择中a. c. d.都表示过去的时间,含义相同, 只有b.与这3个选择意义不同, 它强调某一事件
开始时的情况,比较符合题目意思,所以应该选b.
整个句子的意思是:从一开始哈勃望远镜就有问题.
10. b
该句的主语是pictures(图像),需要选一个合适的词来说明图像的质量. a. wonderful(极好的),
含有最高级的意思. b. unsatisfactory(不令人满意的), c. the clearest(最清晰
的),d. disappointed(感到失望的,扫兴的).4个选项中,a.和c 含义相同.但与课文内容不符合. d.
词意思不符,因为主语是物(图像)而不是人,故不能是感到失望的应该是disappointi ng(令人
失望的).
只有b.最合适.所以选它.
11. d
a. had problems (有问题)不合乎习惯用法,当主语是物时,应该是
there were problems with …; b. was distant (远离的,遥远的)词意思不对;c. was the clearest (最
清晰的)不应该指镜子,而应该指图像;只有d. requires repairs (需要修理)最合乎题目意思,
本句意思为:哈勃望远镜的主要镜片需要修理。
12. d
a. below (在……下面),b. over(在……正上方,盖住,遍及),c. within(在……内部)和
d. outside(在……外面)4个词中只有d.最符合题目意思 ,全句意思为:哈勃位于大气层之外。
所以d是正确答案。


Lesson 62
1. a
根据课文第6-9
行…for heavy rain would not only wash away the soil but would cause serious floods as well…w
ould grow quickly 可以判断只有a. to prevent flooding 与课文内容相符,其他3个选择都与课
文事实不符。
2. d
根据课文第9行 The seed was sprayed over the ground in huge quantities by aeroplanes 可以推
测出只有d. this was the quickest way to plant huge quantities of seed. (这是大量撒播种子的最
快方法) 是课文所暗示的意思。其他3个选择虽然都与课文内容相符,但都不是使用飞机的
原因。
3. d
该句是对时间的长短提问的,回答是For nearly three weeks. a. How much (多少)、
b. How often (每隔多久)、是问频率的;c. What time (什么时候) 和d. How long (多长时间)4
个选择中,只有d. 是问时间长短的,所以选d.
4. c
前一句The hills threatened the surrounding villages with destruction(小山丘对周围的村 庄具有
毁灭性的威胁)说明村庄只是遭到威胁但还没有被毁灭。
a. were destroyed(被毁灭了)不符合题目意思;
b. had destroyed(已经毁灭)时态和语法都不对;
c. could destroy(能够毁灭)语态不对;
只有c. might be destroyed(可能被毁灭)表示推测,最合乎逻辑,所以选c.
对什么有威胁性,就是表示有某种可能性,后一句承接前一句,是要用推测的。
5. d
该句的If 从句是过去时,因此主句应该是would 加动词原形,表示与现在事实相反的虚拟语
气.a. will be, b. can be, c. had been 都不合乎语法, 只有d. would be 合乎语法,所以选d.
6. c
a. did, b. made, d. had 这3个词的意义都不符合该句的含义,只有c. took最合乎题目意思.
take some time to do sth. 意思是需花某些时间做某事全句的意思是:飞机需要近一个月的
时间播撒种子,所以选c.
7. c
该句是过去完成时,需要选一个合适的时间短语.
a. since centuries 不对,因为since后面不能跟表示一段时间的词,只能跟表示时间起止点的词,
如:Since Monday, Since 1990 等;
b .before centuries 和d. centuries ago 都表示多少世纪以前但它们都不能用于完成时态;
只有c. for centuries (几个世纪)可以用于完成时态,所以选c.
8. b
需要选出一个与前一句的wash away(冲走)含义相同的词或词组才能同前一句意思相同。
a. clean it(清洗它),b. carry it away(把它带走),c. wash it(洗它), d. wet it(弄湿它)4个选择中只
有b.与wash away 含义最接近,所以b.是正确答案。
9. d
a. weights(重量), b. measures(计量单位,措施),c. tons(吨)和d. amounts(数量)这4个词中只
有d最合乎题目意思,所以d.是正确的。


10. a
该句需要选出一个同前一句的taken root(生根,生长)含义相同的词,使两个句子意义相符合。
a. grow(生长),b. root(使生根),c. grow up(长大,成熟)和d. increase(增加)中,只有a 与前一
句的动词含义相同,因此应该选a.
11. d
a. everywhere (处处,每个地方);b. only in one or two places (只在一两个地方);
c. in one place (在一个地方);d. here and there (各处),这4个选择中只有d. 意思最贴近,全
句的意思是:一片片的绿草开始出现,到处有绿草。
12. b
a. point(指出),b. show(显示,能看得见),c. seem(看上去,好像)和d. point out(指出)这4个
词中只有b.同前一句的appear(出现)意义相同,因此应该选b.
Lesson 63
1. d
根据课文第2行Everybody admires him for his great sense of humour 可以判断只有
d. he is an amusing person (他是一个有趣的人)是他深受大家欢迎的原因。其他3个选择都与
课文内容不符。所以选d.
2. b
根据课文第8-11行,只有b. everyone had been laughing at Jeremy's stories, not at Jeremy
是 课文所暗示的情况,珍妮没有意识到“每个人都在笑他父亲讲的故事,而不是在嘲笑他父
亲本人”。其他 3个选择都不符合逻辑,所以选b.
3. a
只有a. he's got 符合题目意思。 he's got = he has got = he has ,所以选a.
其他3个选择都不符合题目意思和语法。
has got = has 表示“有”的意思。
4. a
b. Apart (adv. 分开,离开);d. Unless (conj. 除非,如果不) 这两个选择词性和词意思都与这
个句子不符, a. 和 c. 都有with the exception of (除……外)的意思,但except 不能单独用于
句首,所以只能选a.
5. b
表示喜欢或喜爱做某事应该用一般 现在时,或一般过去时,而不应用进行时态度,因此该句
只能选b. loves . 其他3个选择 a. is loving, c. has been loving, d. was loving 时态都不对。
6. d
该句的动词succeeded(成功)后面只能跟介词in加动名 词表示“成功做某事”。
a. to make, b. for making, c. in make都不合乎语法。 只有d. in making合乎语法,所以选d.
7. d
该句需要选出同前一句中的 a little (有点儿,有些)意义相同的词,才能使两个句子的意思相
同。a. little (没有多少),b. somehow (不知怎么地,以某种方式);c. enough (足够) 和
d. somewhat (一点,几分)4个选择中,只有d. 与 a little 意思相同,所以选d.
8. a
a. think highly of (看得起,高看);b. laugh at (嘲笑);c. estimate (评定,估计);d. esteem (尊
敬,尊重)中只有a. 同前一句中的admire (赞美)含义相近,所以选a.
9. c


a. lastly(最后), b. at last(最后,最终), c. lately(最近),d. at least(至少)4个词中只有c.同前
一句的recently (最近)意义相同,所以选c.
10. d
该句需要选出同前一句中的reception(招待会)含义相同的词才能使两个句子意义相同。
a. wedding(婚礼),b. marriage(结婚),c. ceremony(典礼,仪式)和d. party(聚会)中只有d.同
reception 的含义比较接近,所以选d.
wedding(婚礼),和前一句中的reception(招待会) 是不同的概念,婚礼是在教堂举行的,有牧
师来主持的。reception 是在婚礼之后举行的,这点和我们国内的是不同的,我们经常把
wedding 婚礼和 reception (宴请)大家,当作婚礼,事实上是完全不同的两个概念。因为我
们中国没有西方 的那种wedding.
11. c
该句需要选出一个同前一句中的sort(种类,类别 )意思相同的词才能使两个句子意思相吻
合.a. species(同一种类的植物或动物), b. category(分类,门类), c. kind(种类), d. class(阶级,等
级)4个选择中只有c.同sort意义相同,因此c.是正确答案.
12. a
该句需要选出与前一句中的included some funny stories(加进了一些逗人的故事)含义相同的
短语,以使两个句子意思吻合. a. put them in (把它们加进去), b. consisted of them(由它们组
成), c. contained them(包含它们), d. comprised them(包含它们,由它们组成) ,只有a,与前一句
的动词含义最接近,所以我们选 a.
Lesson 64
1. c
根据课文第6-9行,
In 1860, a better plan was put forward by an Englishman...This would solve the problem of ventila
tion...可以判断只有c. his tunnel would be better ventilated(他的隧道会通风更好)是课文所暗
示的情况,因为它说明了为什 么William 的计划比Aime Thome de Gamond 的好的原因,其
他3个选择都于课文实际内容不符合。
2. c
根据课文第9-10行 Forty-two years later a tunnel was actually begun 可以看出,只有
c. began a long time after William Low put up his plan 与课文事实相符,其他3个选择都与课
文实际内容不符。
3. c
前一句It would be possible to build a platform 意思为“建造一座平台是可能的”。该句的主语
是A platform, 需要选一个合适的动词做谓语,使它同前一句含义相同。 a. could build 和
d. would build 都是主动语态,但是本句的主语是物不是人,故都不应该用主动语
态。 b. would be built 和 c. could be built 都是被动语态,合乎语法,但是could be built (可能
或能够被建成)比would be built (会被建成)意思更贴切,更接近前一句的含义,所以选c.
4. c
该句的谓语动词suggested 后面只能跟动名词短语或that 从句,从句中用should加动词原形
才合乎语法。
所以只有c. building 是动名词,最符合语法,所以选c.
a. b. d. 都不符合语法。
5. b
a. would been 语法错误,没有这样来用的。


c. would have been 与前一句时态不符合,前一句是过去将来时,而would have been 是对过
去发生的事情的一种推测。意思是“本来应该怎样,但事实上没有做”,现在完成将来时。
d. had been 与前一句时态也不符合,它是过去完成时。
只有b. would be 与前一句时态符合,都是过去将来时,所以选b.
6. b
因为主句的动词是would 加动词原形,所以if 引导的条件句应该是一般过去时,才能成为
与现在事实相反的虚拟语气。 a. would enter, c. will enter, d. enters 都不是一般过去时,只有
b. entered 是一般过去时,因此只能选b.
7. c
a. interesting in b. interested for 和 d. interesting for 这3个选择都不合乎习惯用法,不是正确
的表达方式,只有c. interested in (对……感兴趣)是固定短语,最合乎题目意思,所以应该选
c.
8. c
只有c. ventilation(通风)是前一句中的动词ventilated(通风)的名词形 式,因此c.最符合题目意
思,选c.
而a. air, b. airing, c. circulation(循环,流通)都不是ventilate 的名词形式,所以多不对。
air 有使通风的意思,跟ventilate 意思比较接近,但是ventilate 的名词形式是ventilation 而不
是air,所以不用air.
9. a
该句需要选一个同前一句中的put forward (提出)含义相同的动词,才能使两个句子意义相
同。 a. suggested (建议);b. intended (想要,打算);c. aimed at (瞄准,对着)和d. planned (计
划)4个词中只有a. 同put forward 含义最接近,所以选a.
10. b
该句需要选一个同前一句中的动词feared (害怕)意义相同的词或词组,才能同前面句子意义
相同。 a. in favour of (赞成,支持);b. afraid of (害怕);c. prevented (阻止);和d. ended (结
果)中,只有b 同feared 意义相同,所以应该选b.
11. b
该句需要选出一个同前一句中的动词connects(连接)含义相同的词或词组.
a. mixed(混合);
b. joined together(连接在一起);
c. rejoined(再接合);
d. combined(联合,结合)中,只有b.同connects 含义最接近,所以选b.
12. b
该句需要选出一个同前一句中的completed (完成的)意义相同的词,以使两个句子意义相同。
a. ended (结束);b. finished (完成,做完);c. prevented (阻止)和d. stopped (停止)中,只有b. 同
completed 含义相同,所以选b.
Lesson 65
1. a
根据课文第6-8行
A policeman approached Jimmy and told him he ought to have gone alone a side street 可以推断,
只有a. He had gone down a side street 符合课文所暗示的情景,其他3个选择都与课文的实际
意义不符合.
2. d


根据课文第9-10行 The police had a difficult time, but they were most amused 只有
d. The police had a difficult time getting Jumbo off the main street 与课文所描述的情景相符,其
他3个选择都与课文事实不符。
3. b
a. seemed as 不是正确表达方式,应该是seem as if ( 好像是);b. looked like 意思是“看上去像
是”;c. looked as 不是正确表达方式,应该是look as if (看来好像);d. seem (似乎,好像)后
面常跟动词不定式或形容词做表语;只有b. looked like 最合乎题目意思和语法,所以选b.
4. b
该句的谓语should have known 表示“本应该知道但是却不知道”,所以b. but he didn't(但是他
却没做到)是正确的答案。
其他3个选择都与该句的谓语动词含义不符合。
5. c
前一句中的谓语ought to have gone 意思为“本应该走但实际却没有走”。该句需要选一个同前
一句动词含义相同的短语。
a. should do (应当做);
b. should be doing(应正在做);
c. should have done(本应该做);
d. should(应该);
只有c.与 ought to have done 意义相同,所以应该选c.
6. a
前一句的谓语动词,must weigh 意思是“一定有...重”,表示推测,该句需要一个与前一句谓
语含义相同的短语。
a. probably weighs (可能重),b. has to weigh(必须重), c. ought to weigh(应当重),
d. should weigh(应当重),只有a.与must weigh 的含义相符合,所以选a.
7. a
只有选a. Did they have 最合乎语法,因为have to 作情态助动词时,其疑问句形式应该用助
动词do,如do you have to..., 因此选a.
其他3个选择都不符合语法。
8. d
前一句中的set off 意思为“启程”,“出发”,该句只有选出同它含义相同的词或词组才能同前
一句意义相符合。
a. ran(跑);b. walked(步行,走);c. rode(骑);d. started his journey (启程,开始旅程)这4个
选择中只有d.同set off 的意义相同,所以选d.
9. c
前一句的谓语was holding up 意思为“阻碍”,该句需要选一个同它含义相同的词或词组。
a. picked up some(捡起一些), b. sat on some(坐在……上),c. stopped the (停止,阻
止), d. held on the(坚持,保住)中,只有c.同was holding up 的含义相同,所以选c.
10. c
该句需要选出一个与前半句的agreed(同意)相反的词才能使这个句自合乎逻辑.a. denied(否
认,否定), b. resisted(抵抗,反抗), c. refused(拒绝,不接受)和d. negated(否定)中,只有c.有不同意
做某事的含义.因此答案是c.
11. b
该句只有选一个同前面句中的fortunate(幸运的)意义相同的名词才能与前一句意思相接近.a. good chance(好的机遇), b. good luck(好运,幸运), c. fortune(幸运,命运)和d. fate(命运)中


只有b. good luck 与fortunate 的含义最接近,最合乎题目意思,而fortune 则着重指运气,命运
因此应该选b.
12. d
前一句中的let him off 意思为“原谅他”,“不惩罚他”,该句只有选一个同这一短语含义相同
的词或词组才能同前一 句意义相同。a. allowed ( 允许);b. permitted (准许,允许);
c. didn’t forbid (不禁止,允许) 和d. didn’t punish (不惩罚)中,只有d. 同 let…off 意义最接近,
所以选d.
Lesson 66
1. c
根据课文第6-7行
By this time, a Lancaster bomber in reasonable condition was rare and worth rescuing 可以判断
只有c. it was a rare model (它是一个罕见的型号)是人们对修复这架飞机感兴趣的原因。其他
3个选择虽然是课文提 及的情况,但都不是原因。
2. b
根据课文最后一句
A colony of bees had turned the engine into hive and it was totally preserved in beeswax! 可以看
出只有b. A colony of bees(一群蜜蜂)保护了其中的一台发动机,因此b.是正确答案。其他3
个 选择都与课文实际内容不符合。
3. a
前一句中的west of Samoa 意思为萨摩亚群岛以西,本句需要选一个同这个短语意思相同的
短语。a. to the west of Samoa (在萨摩亚群岛之西)指不在这个岛上;b. to the east of Samoa (在
萨摩亚群岛之东);c. in the west Samoa (在萨摩亚群岛的西部),指在这个群岛上;
d. in the east of Samoa (在萨摩亚群岛的东部). 只有a. 与前一句含义相同,所以选a.
4. a
前句中的undisturbed 意思是“没有受到打搅”,本句应该选一个同这个词含义相反的词。
a. moved(移动);b. damaged(损害,损伤);c. packaged(把……打包);d. restored (修复)中,
只有a. moved 同undisturbed意思相反, 而后一句是否定句,这样一来,前后两句的意思就
一致了。
所以选a.
5. d
该句中的worth (值……的)是形容词,它后面只能跟动名词或名词,只有d. saving 是动名词,
最合乎语法,所以选d. 其他3个选择都不合乎语法。
6. a
a. will have to be 意思为“需要被”;b. need have been 不合乎习惯用法;c. are being 意思为“正
在被”;d. had to be 意思为“不得不”;只有a. 最适合这个句子,因此应该选a.
7. a
该句的动词不定式短语to have the plane 后面只能跟过去分词才合乎语法.have sth. done.意思
让某人做某事
b. repairing. c. reparation, d. being repaired 都不是过去分词,不合题意.所以选a.
8. b
前一句中的词组in parts 意思为“一部分一部分地”,本句需要选一个同这一词组含义相同的
词组。a. as a whole (作为整体);b. bit by bit (一点一点地);c. completely (完全地);d. totally (完
全地)中,只有b. 与in parts 的含义相同,所以选b.


9. a
只有a. far away (遥远的)与前一句中的remote (遥远的)意思相同,其他3个选择
b. well- known (著名的);c. popular (流行的,大众化的) 和d. close to the European continent (紧
靠欧洲大陆)都与前一句意思无关,所以选a.
10. b
a. Between(在两者之间),b. During(在……期间);c. While(当……时候);和d. Among(在……
之中)这4个词中,只有b.最合乎题目意思,所以选b.
11. b
该句只有选同前一句中的形容词rare (珍奇的,罕见的)含义相符的词才能同前一句意思吻
合。 a. common (普通的,寻常的),b. uncommon (不寻常的),c. popular (流行
的) 和 d. well-known (著名的)中,只有b. 同rare 的含义相近,所以选b.
12. a
a. fair(相当好的,还行的), b .bad(坏的), c. perfect(完美的), d. terrible(可怕的),4个选择
中, b. d 含义相同,可以排除, c. perfect 很少用于形容状况好坏,只有a.适合形容状况,因此a是
最佳答案.
Lesson 67
1. d
根据课文第2-3行 In 1984, he went to lake Kivu in the Congo to observe a new volcano which 可
以看出只有d. to investigate a new volcano (调查一座新火山)与课文的内容相符,其他3个选
择都与课文的实际情况不符,所以选d.
2. a
根据课文第9-10
行…but Tazieff managed to escape…He waited until the volcano became quiet and he was able to
return two days later 可以判断,只有a. and Tazieff had to leave but he returned later 与课文的
实际情况相符,其他3个选择都与课文的实际情况不符,所以选a.
3. d
前一句中的managed to 表示“成功地完成了的动作”,本句需要对这一动词作解释说明。
a. might have taken (本来应该做);b. could have taken (本来可以做);c. should have taken (本
应该做);这3个选择含义相同都表示“过去该做,但却没做”,与managed to 含义不同。 只
有d. succeeded in taking 与 managed to 意思相同,所以选d.
4. d
前一句he escaped just in time 意思为“他刚好及时逃离了。”句中的just 是表示强调语气的副
词,它的含义是“正好”,“勉强地”,本句是对前一句的进一步解释。 a. just only 的意思不通;
b. only (只是,仅仅)与前一句含义不符;c. soon (不久,很快)与前一句意思不符;只有
d. only just (只是勉强地)与前一句含义相符,所以选d.
5. d
该句的动词waited(等待)是不及物动词,后面只能跟for引导的短语。
a. to the volcano to become, b. the volcano to become, c. the volcano became 这3个选择都不
对。
只有d. for the volcano to become合乎语法,所以只能选d. 本句意思是“他等待火山平静下来”
6. d
前一句的was able to return(设法返回)表示“成功地办成了”,本句需要对这一短语解释说明。
a. could(可以),b. might(也许),c. could have(本来应该),这3个选择都与前一句意思不符合。


只有d. did 表示做成了,与前一句意思相符合,所以选d.
7. b
a. considering (考虑到)词意思不对,不合乎逻辑;b. on the subject of 意思为“关于,论及”;
c. in relation 不是正确的表达方式,应该是in relation to (关于);d. referring 不合乎语法,应
该是referring to (论及,谈及)。只有b. 是正确表达方式,并且合乎题目意思,所以选b.
8. b
该句需要选出与前一句中的Polish (波兰的)相应的国名,以使两个句子含义相同。 a. Pole (波
兰人);b. Poland (波兰); c. Polish (波兰语,波兰的);d. the Pole (波兰人)中,只有b. 是国家
名字,所以选b.
9. a
该句需要选同前一句中的named (取名)意义相同的词,才能同前一句意思相符。 a. called (起
名,叫);b. shouted (喊叫,呼喊);c. cried (大声喊叫) 和d. screamed (尖叫,大笑)中,只有
a. 同named 意义相同,所以选a.
10. d
只有选同前一句中的liquid (液体的)意义相反的词,才能使这个句子同前一句意思吻
合。 a. firm (坚定的,稳固的);b. stable (稳定的,不变的);c. whole (整个的,全部的);和
d. solid (固体的,结实的)中,只有d. 是liquid 的反义词,所以选d.
11. d
前一句的measure temperatures 意为测量温度本句需要一个能够替换measure(测量)的动词,
以便使两个句子的含义相同. a. count (数,计算), b. make(制造), c. do(做)这三个选择都不能与
temperatures 连用,只有d. take 可以同temperatures 连用,take temperatures 表示量体温或量温
度所以应该选d.
12. d
该句需要选一个合适的形容词放在person 前作定语。 a. alive (活着的)常做表语,若作定语
只能放在名词之后;b. lively (快活的,活泼的)词意思不符合这个句子;c. live 可以作形容词,
意思为“活着的”,“有生命的”d. living 意思为“活着的” ,“有生命的”;c. 和 d 都可以作定语,
修饰person , 但含义有所区别:a live person 有“精力充沛”的意思,而 a living person 则是
指“活着”。因此应该选d. 本句的意思是:他所告诉我们的情况比任何在世的人都要多。
Lesson 68
1. b
根据课文第3行和第7
行 I never enjoy meeting Nigel Dykes. ‘Hello Nigel,’ I said. ‘Fancy meeting you here!’ .可以推测
出b. out of poli teness(出于礼貌)是伊丽莎白向Nigel打招呼时的态度和口气,其他3个选择
都与课文的实 际情况不符。
2. b
根据课文的情景,可以判断b. insensitive(感觉迟钝的)能最恰当的描绘Nigel Dykes 是什么样
的人,其他3个选择a. funny(可笑的,滑稽的);c. nuisance(讨厌的人),d. cruel(残酷的)都不
够恰当,不符合课文的内容。
我们这道题目是让你选一个词来描绘Nigel Dykes 是什么样的人,只有他反应迟钝能够最恰
当了。
他不能领会作者的意思,作者不想跟他说话 ,便称自己要去看牙医,很明显作者是想打发
Nigel Dykes 他走,但是他硬是不明白作者的意思,还要陪作者去。 你说这样的一个人,不
时反应迟钝,还是什么??? 用我们现在的话来说“他大脑有问题,积水啦,弱智啦。”


3. c
只有c. running 最合乎语法,running 在此句中是现在分词做状语,表示方式。其他3个选择
都不合乎语法。 a. run 是动词原形,不能放在went 后面;b. to running 前面不应该有
to; d. ran 是过去式,更不能用在went 后面,所以选c.
4. d
该句中的worth (值得……的)是形容词,它后面只能跟名词或动名
词。 a. to do, b. do , c. done 都不是动名词,所以都不符合语法;只有d. doing 是动名词,所
以选d.
5. b
该句需要选一个同前一句中的never has anything to do (从来无事可做)意义相同的短
语。 a. has to do nothing (什么都不必做)同前一句意思不符;c. nothing has to do 和
d. to do nothing has 都是语序混乱,没有意义;只有b. has nothing to do (无事可做)同
never has anything to do 意义相同,所以选b.
6. b
该句的动词insisted(坚持)后面需要跟on+动名词或that引导的从 句,其谓语一定要用should
加动词原形。
a. to go, c. to going, d. in going 都不符合语法,只有b. that he should go 可以跟在insist后面做
宾语, 所以选b.
7. b
该句中的动词mind (介意)后面可以直接跟动名词也可以在动名词前加宾格或所有格代词,但
所表达的意思不同. a.-若什么也不加,虽然合乎语法,但句子意思有些含糊不清,因为主语she同最后的her不知是否是一个人,如果是一个人,句子前后矛盾,如果是两个人,没有上下文可以证明,故不能选a.
c. he 是主格代词
d. himself是反身代词
3者都不符合语法,只有b. his是所有格代词,既符合语法和题目意思,所以选b.
8. c
该句需要选一个后面能跟动名词做宾语的动词或词组。a. prevent (阻止)后面不能直接跟动名
词,应该是prevent sb. from doing sth.; b. prevent from 不合乎语法, 因为prevent 是及物动词
后面应该带宾语, 即prevent sb. from …; d. escape from (逃避,避免疾病、痛苦、事故 等)后
面跟名词,但很少接动名词,词意思也不太符合这个句子;只有c. avoid (避开)后面只能跟
动名词做宾语,因此选c.
9. c
该句需要一个同前一句中的动词pretend(假装)含义相同的短语。
a. make as if(制作得好像……一样);
b. do as if(做得好像……一样);
d. conduct as if(表现或举止好像……一样);这3个选择都与pretend含义不同。
只有c. act as if(假装像……一样)与pretend的含义相同, act有假装的意思,所以选c.
10. c
前一句中的谓语动词waved to 意思为“向……招手”,本句需要选同这个词含义相同的词。
a. shook (握手,shake 的过去式) 和b. saluted (向……致敬,敬礼);c. greeted (问候,打招呼)
和d. called (叫喊,召唤)中,只有c. 同waved to 含义最接近,所以选c.
11. a
前一句Fancy meeting you here ! 是感叹句,意思:想不到在这儿见到你!fancy 是动词,表


示“想 像”本句需要选一个同这一动词意义相同并且表示“惊讶”的词做感叹句。b. think (考
虑);c. Consider (考虑); d. Contemplate (沉思)3个选择都与Fancy 的含义不符,也不能做感叹
词,表示惊讶,所以选a.
12. a
该句需要选一个合适的词,以便进一步解释前一句She lied to him (她向他说谎)。报只有
a. false (假的)最能说明前一句的“说谎”。而其他3个选择中:b. true (真实的)与说谎意义相
反;c. lie (谎言)是名词,虽然符合题目意思,但是它前面应该有冠词a; d. wrong (错的)词意
思不如false 贴切,所以选a.
Lesson 69
1. a
根据课文第3-4行 I began to acquire confidence. Sure I had passed 可以看出只有
a. He was sure that he hadn’t failed this time (他确信他这次考试没有失败)与课文所描述的情
况相符,而其他3个选择虽然都是课文提及的内容,但不合乎逻辑。
2. b
根据课文第6-11行可以判断只有b. he didn’t stop quickly enough (他停车不够快)是他考试没
有通过的原因,而a. he ran over a child 与课文实际不符,因为只是假设有一个小孩穿过马路,
c. 和d. 虽然都是课文所提及的情况,但不是他考试失败的原因,所以应该选b.
3. c
只有选c. was testing 最合乎语法,而其他3个选择都不符合语法和题目意思。
4. b
前一句中的must have been 表示猜测,意思为想必是.
a. had to be (不得不), c. was certainly (确定无疑的), d. should be(应该)这3个选择都与
must have been 的含义不太一样,只有b. was probably(可能是)与其含义相同,因此应该选b.
5. b
前一句Let us suppose that a child suddenly crosses the road 中的主要动词suppose 和从句中的
c rosses都是一般现在时,表示当时发生的动作,意思为让我们假设一个小孩突然穿过马路
该句只有 选b. Imagine it happening (想象它正在发生)才与前一句含义相符
合. a. would happen 是过去将来时, c. had been happening 过去完成进行
时, d. will have happened 将来完成时.这3个选择都不能表示现在发生的情况,因为时态都与
imagine不符合.
6. c
该句中的动词continue(继续)后面只能跟名词,动名词和带to的动词不 定式才合乎语
法。 a. to driving 和 b. drive 都不合乎语法;d. to have been driving 意思不通;只有c. to drive 是
动词不定式,合乎语法,所以应该选c.
7. d
前一句I want the car to be stopped. (我想让车停下来)其中的动词不定式是被动语态
to be stopped, 意思是“被别人停下来”,而不是我自己把车停下。a. want to stop (想去停)意思
是说话人自己去做,与前一句含义不符;b. want stop 和c. want you stop 都不合乎语法;只
有d. want you to stop (想让你去停车)与前一句含义最接近,所以选d.
8. a
只有a. drive a car (开汽车)最合乎题目意思,因为前半
句 When you have passed a driving test 的意思是“是当你通过了驾驶执照考试后”,主句应该是
“就允许你开汽车了”,而b. buy a car (买一辆小汽车);c. sell a car (卖一辆小汽车);


d. keep a car (保留一辆小汽车)都与驾驶执照考试没有直接关系,所以选a.
9. a
该句中的confident(有信心的,自信的)是形容词做表语,因此它前面的词应该是一个相当于
动词be的系动词才符合语法。只有a. became是系动词,而b. came, c. obtained(获得)和
d. took 都不是系动词,后面都不能跟形容词。因此a.是正确答案。
10. b
前一句中的was instructed 意思是“被命令做”,本句只有选b. told 才能与前一句的含义相符,
而a. taught (教),c. trained (培训),d. prepared (准备)都与前一句意思不同。
11. c
该句需要选出同前一句的p erformance(执行工作,成绩)意思相同的词,才能使两个句子含义相
同. a. act. b. behaviour , d. doings 这3个词都有行为,举止的意思,因此都不能是正确答案.只
有c. efforts(努力,艰难尝试的结果,成绩)与performance 的含义最接近.
12. d
该句需要选出一个同前一句的mournful(悲哀的)意义相同的词. a. lamentable(可悲的,使人痛
苦的), b. sorry(惋惜的,抱歉的), c. pitiful(可怜的), d. sorrowful(悲伤的,悲哀的)中只有d.
与 mournful 意思相同,所以选d.
Lesson 70
1. d
根据课文第5-6行
Apparently sensitive to criticism, the bull forgot all about the matador and charged at the drunk 可
以判断,只有d. and attracted the bull’s attention 与课文的内容相符合,其他3个选择都与课
文的事实不符。
2. b
只有选b. before he was removed 才与课文内容相符,其他3个选择都不是课文所暗示的情况,
不符合课文所描述的内容。
3. c
前一句中的谓语动词charged at 意思为“朝着……冲上去”,本句只有选c. at 才能同前一句的
意思温和,因为run at 有“朝着某个目标冲去”的意思。 a. to (朝某个方向跑去)目标不够具
体; b. against(碰上,偶然遇见), d. for (为某种目的而跑)这两个选择都与前一句的含义不
吻合,所以选c.
4. c
本句的谓语动词was sure 是过去时,后面从句的动词也应该是过去时才合乎语法。
a. he will, b. that he will, d. he may 这3个选择都不是过去时,所以都不是正确答案。
只有c. he would 是过去将来时,最合乎语法,所以选c.
5. d
本句中的 let 后面只能跟宾语加不带to 的动词不定式(let sb. do sth.)才合乎语
法. a. passing, b. to pass, c. in passing 都不能用在let 后面,只有d. pass 是不带to 的动词不定式,
因此应该选d.
6. b
该句的谓语动词是(had come)过去完成时,需要选一个相应的时间状
语. a. Up till that time 和 d. Until then 都有到那时为止的意思,都可以用于过去完成时,但它
们都不能同时表示瞬间的动作的动词(如go, come 等)的完成时连用,故不能选
a. d. c. So far(到目前为止)只能用于现在完成时.


只有b. By then(那时,此时)可以用于过去完成时,因此b是答案.
7. c
本句的谓语动词looked on 是一般过去时,从句也应该是相应的过去时态。 a. turn, b. to turn 都
不合乎语法;d. it was turning 是过去进行时,一般不适合于以before 或者after 引导的状语
从句中;只有c. it turned 是一般过去时,最合乎语法,所以应该选c.
8. a
前一句的unaware of 意思是没有意识到,本句需要选出与它意思相反的词组,以使两个句子意
思相同.
a. conscious of (意识到,知道的), b. knowledgeable about(对……有见识的,有知识的),
c. sensitive to(对……敏感的), d. sensible about(对……觉察的,敏感的)中,只有a. 是
unaware of 的反义词,所以选a.
9. c
前一句中的动词grew(变得)是系动词,后面跟 形容词做表语,本句需要选一个同grew意义
相同的系动词。
a. increased(增加),b. began(开始),d. behaved(表现)这3个词都不能做系动词,所以都不对。
只有c. became变得)是系动词,同grew意思相同,所以选c.
10. d
该句需要选出与前一句中的aside (到一边,向旁边)的含义相近的短语。a. in 与aside 意思相
反;b. on 与aside 意思不同,不合乎题目意思;c. this 不是正确的表达方式,意思不通;只
有d. 与aside 含义相符,所以选d.
11. d
本句只有选d. felt sorry for 才能同前一句(It looked on sympathetically)的意思最接近。而
a. liked 和b. loved 都不符合题目意思。c. sympathised 不合乎语法,应该是
sympathised with. 所以选d.
12. c
a. taking care of , b. looking after 都是关照的意思,不合题义. d. minding(留心,当心)也不符合
题目意思,只有c. paying attention to(注意)最适合这个句子,所以选c.
Lesson 71
1. b
根据课文第3-4行If the Houses of Parliament had not been burned down in 1834 可以判断只有
b.符合课文内容,其他3个选择都与课文实际内容不符。
2. d
根据课文第8行Officials from Greenwich Observatory have the clock checked twice a day 可以
判断只有d与课文事实相符,其他3个选择都与事实不符.
课文中用的是have 的形式,那么就是说是official让别人来检查clock, 但是检查
clock 的也可以是official啊, 某个official让另外一个人去检查,这个人不是他本人,是另外的
officail 也是可以的啊.
3. b
本句前半句陈述的是一个公认的事实,后半句则表示一个经常性或 习惯性的动作,应该用一
般现在时才符合逻辑,即“每当你到伦敦的时候”。
a. will visit c. have visited , d. will be visiting 这3个选择时态都不对,只有b. visit 是一般现在
时,最符合语法,所以应该选b.
4. b


只有选b. 最符合题目意思,符合语法。 a. famousest 不是正确的最高级形式,famous 的最高
级应该是the most famous; c. the more famous:比较级前不应该有定冠词,另外本句也没有表
示比较的连词than; d. famouser 不是正确的比较级形式。
5. c
本句若选a. and, b. also, d. together都不合乎语法,也不符合题目意思,只有选c. both才合乎语
法,意思通顺.所以选c.
6. c
该句是疑问句,因此需要用疑问句的语序,b. they have it 和d. they do have it 都是陈述句语
序,所以都不能选;a. have they it 意思不完整;只有c. do they have it 是疑问句语序而且符
合题目意思,所以选c.
7. d
a. who, b. had been, c. had 都不合乎语法,只有不加任何词,这个句子才是正确的,所以选
d.
8. b
前一句中的erected 意思为“建造,建立”,该句只有选b. up 与put 构成词组表示建造,与
erected 的含义相同,这样一来两个句子的意思才吻合。而其他3个选择都不符合题目意思。
9. b
只有b. duty(责任,职责)才能同前一句意义相同. a. responsible(负责的)虽然词意思正确,但词
性不对,应该是名词才适合这个句子.c. charge(责任,职责)虽然词义和词性都正确,但一般不用
在这类句子中,而常用在词组中,如i n charge of , take the charge of等, d. control(控制,支配)不
符合题目意思.
10. c
前句中的immen se意思是巨大的,庞大的,该句需要一个与它含义相同的形容词,才能使这两
个句子意义相同.
a. great(大的,重大的)主要强调等级上重要的, b. large(大的,巨大的)主要强调空间的宽敞,广
博; c. huge(非常大的,巨大的,庞大的)主要指体积的大; d. big(大的)主要指体积的大,也可指力< br>量的大,但它强调超出一般体积或程度的大.这4个中只有c. huge与immense含义最接近,所
以选c.
11. b
该句需要选出一个 与前一句引导时间状语从句的连词when意义相同的词,以使两个句子意
思相同.a. the hour 不能引导从句, c. really, d. indeed 都是副词,都不能引导从句,只有
b. the moment(当……时,一……就)与when 意思相同,并可以引导时间状语从句,所以选
b.
12. a
went slowly 慢慢地走,和前一句的the clock slowed down(钟变慢了)意思不同.
只有a. was slow(慢了)和前一句意思相符合,所以选a. 而b. was behind(在后
面), c. went back(回去), d. went slowly(慢慢地走)都与前一句含义不符合.
Lesson 72
1. a
根据课文第9-10行,只有a 是课文所暗示的情况,其他3个选择都与课文内容不符。
2. c
根据课文第10-11行可以看出,只有c.是课文所暗示的情况,其他3个选择都 与课文内容不


符。
3. a
只有选a. before 才能与前一句含义相吻合。 b. ago 不合乎语法,因为ago 不能用于完成时;
c. since 也不合乎语法,可以是since then, 用于现在完成时的句子中;d. again 虽然意思讲得
通但与前一句含义不符;所以选a.
4. d
本句是一个疑问句,回答是30 feet,表示长度,所以应该选问长度的疑问词.
a. how long ago 是对时间提问的
b. Which length表达方式错误
c. how length语法错误
d. how long 是对长度提问的,
所以应该选d
5. b
a. It was difficulty for him 和c. It was difficulty 都有语法错误,应该用形容词difficult 作表语
才对;d. He was difficult 也不对,因为本句的主语是后面的动词不定式,所以前面应该用it
做形式主语才对; 只有b. It was difficult for him 最合乎语法,所以选b.
6. a
前面的疑问句是针对速度提问的,后面的回答需要一个表示速度的介
词。 b. with, c. to , d. by 都不能引出表示速度的短语,只有a. At 可以表示速度,所以选a.
7. c
只有选c. called 最合乎语法,因为过去分词called 可以放在名词后面作定语,表示被动的意
思“被称作”。其他3个选择都不能用在名词car 后面做定语,更没有被动的含义。
8. c
该句需要选一个与前一句中的set up(创立)意义相同的动词才能与前一句含义相
同.a. did(做), b. played(玩), d. found(发现)这3个选择都不是set up 的同义词.只有c. created(创
造)与set up 含义相同, created a record 和 set up a record 都有创纪录的意思,所以选c.
9. d
前一句的30 feet in length 表示长度,本句需要一个说明长度的形容词,才能使两个句子含义相
同.
a. length(长度)因为是名词,不能用在how 后面
b. tall(高的)和c. large(大的)都不符合题目意思.
只有d. long(长的)是形容词,最符合语法和题目意思,所以选d.
10. b
前一句中的301 miles per hour (每小时301英里)说明的是速度,本句需要一个说明速度快慢
的副词才能与前一句意思吻合。 a. speed (速度)是名词,不能说明速度的快慢;c. soon (不久,
快)是副词,一般不指速度的快,而是强调时间上的早晚;d. rapid(迅速的,急促的 )是形容
词,一般不说明速度的快慢,而是强调动作的节奏快,另外词性也不和好要求;只有
b . fast (快,迅速)既可以做形容词,也可以做副词,可以指速度的快慢,所以选b.
11. a
本句需要一个与前一句中的disappointed(失望的,不满意的)含义相同的词. a. sorry(惋惜的,遗
憾的), b. hopeless(无望的,绝望的), c. despair(绝望,灰心), d. desperate(拼命的,绝望的)4个选择
中只有a.与 disappointed 含义最接近,所以选a.
12. d
本句需要一个与前一句中的mistake(错误)含 义相同的形容词,才能使两个句子意思相吻


合. a. mistake 是名词或动词,不合乎语法,若是过去分词mistaken就适合这个句子了.
b. correct(正确的), c. right(对的)都与mistake 含义相反,因此都不准确.只有d. wrong(错的)与
mistake 含义相同,所以选d.

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