初中英语教学中构建智慧课堂的具体措施探析
云南警官学院-村干部个人述职报告
初中英语教学中构建智慧课堂的具体措施探析
李亚会
【摘
要】【摘要】 小组合作学习在教学中体现了以人为本的思想,是教学中的重
要组成形式。本文首先简单
概括了小组合作学习的概况,然后分析了小组合作学
习在初中英语教学中的现状,最后重点探究了小组合
作学习在初中英语教学的应
用策略。
【期刊名称】《新作文:教研》
【年(卷),期】2019(000)007
【总页数】1
【关键词】【关键词】 小组合作;初中英语;教学应用
引言:随着我国教育的不断
改革和创新,小组合作学习的新型模式在教学中已经
占据了举足轻重的地位。在意识到现阶段英语教学中
还存在一些问题的前提下,
积极在课堂中及课堂外开展小组合作学习来提高学生对学习的积极性已成为当
务之急。
一、小组合作学习的概况
小组合作学习是一种富有创意
的教学理论方略,目前非常广泛的应用于世界上的
很多国家。以学习小组为基本形式和单位,系统有效地
利用学生的学习,以团体的
成绩为评判的标准,共同达成教学目标的教学活动就是小组合作学习。它能培
养
学生的自主性和创造性,能提高学生的学习能力和动力,能发挥群体的积极性,是
一种非常优
秀的全新教学模式。由于其效果显著,被人们认为是近年来最重要的
教学改革之一。
二、小组合作学习在初中英语教学中的现状分析