广东文理职业学院-打屁屁的作文

2020考研英语一、二作文模板整理的具体思
路

一、先了解高分作文的打分标准
关于高分作文的必备要素，市面上有很多老师给出了多种
评 价。结合考试大纲和学长多年的考试经验，我认为具备以下要
素，英语作文一定会得高分。
l卷面整洁，书写工整：书写是阅卷第一印象，务必重视!
字不好看的推荐练习手写印刷体，极个别对自 己的书写很有自信
的同学，才考虑用意大利斜体。
l组织连贯，结构通顺：行文流畅，文意通顺;恰当使用连
接词，层次清晰。
l句型、语法 和词汇多样：长句与短句交错，语法句式丰富，
比如定语从句、非谓语、短语等要综合呈现。全文都是长 难句会
让老师觉得刻意装逼和提前背诵的，全是简单句则显得水平太
差。
l内容完 整性：要注意，内容是第四位!!!这是考英语作文，
不是中文作文。阅卷人以考察英语素养为主，因此 不需要过度纠
结是否离题。阅卷人判卷速度不超过30秒，只要内容跟主题相
关，则主要通过前 三点作为打分标准!100多万考生，大家写的主
题肯定是大致相关，不是要求“完全跟主题一样”这么 死板的。

二、英语一大作文15年真题汇总和归类
为了方便 后续对英语作文的学习，首先要对历年作文真题
进行总结和归类。学长结合历年真题和模板的适用性，将 英语一
图画作文的写作话题分为个人品质、社会文化、科技应用、环境
污染四大类。
(1)个人品质类
话题举例：诚信、乐观、勤奋、坚持、独立、创新思维、
人生规划、孝顺父母、尊老爱幼、爱护环境等。
近15年真题：05、06、07、08、11、12、13、14、16、17、
18
(2)社会文化类
话题举例：淡忘传统节日、国际文化交流等。
近15年真题：2010
(3)科技应用类
话题举例：手机成瘾、互联网等科技产品的过度使用问题
近15真题：2009、2015
(4)环境问题类
图画内容：图画一般描述一种环境现象，主要是强调工业
化、 汽车产业、城市化等现代化过程引起的污染问题。

话题举例：汽车尾气、塑料垃圾、工业废水等污染
近15真题：2011
纵观历年真题 ，考察个人品质以宣传某种价值观人生哲理
的作文题目最多。原因也很简单：选拔人才只是考试的一个目 标，
通过这种考试宣传正能量是更重要的另一个目标。
当然，上述话题归类是为了快速找到 写作思路，是一种“粗
略的划分”，不可能绝对准确，只是为了快速提炼出写作核心框
架。
三、总结出通用性的写作思路
对于考研英语的写作思路，大家肯定见过名师的各种优秀< br>范文。对于同一个写作话题，有各种写作方法，最经典的比如分
析原因、举例子、提出对策建议等 。名师范文往往“十分优秀”，
令考研学子纷纷幻想也能写出这样的文章。但不要忘记，名师范
文是在平时材料充足的情况下完成写作，而非在考场上。范文的
句子素材往往仅仅适用于那个话题，换个 题目就无法用了。因此，
名师优秀范文的问题在于“可复制性极差”。
解决这个问题，就是 要将写作角度固定下来，以确保遇到
新考题也能有话可说。这就是学长创作模板的核心思想：“将写作思路固定化”。
1)学长整理模板时的写作思路：
对于写作思路的总结，学长看 过王江涛、何凯文、朱伟等
老师的观点，我觉得何凯文的“利弊评价”通用性。因此，我整

理模板的思路也是基于这种思路。
因为英语一的大作文都是典型的评价性话题 ，写作的关键
在于提炼出图画蕴含的价值观。中心论点可统一写成“xx行为
品质很重要或很有 害”。基于这一核心论点去完成一篇议论文的
写作，重点论述有哪些“具体的利弊影响”。
具体有哪些利弊、积极消极影响如何寻找论述的角度呢?
无非就是从以下几个角度去寻找：
a.人与自我：对个人价值观、成功、事业、学习等方面的
影响。
b.人与他人：对人际交往、融入集体等方面的影响。
c.人与社会：对和谐社会、经济发展、社会风气等方面的
影响。
d.人与自然：对可持续发展、地球生态、动物保护、人类
安全等方面的影响。
2)以一篇180词左右的英语一图画作文为例，其文章结构
可划分为三部分：
第一段：首段简单描述图画内容，(约2-3句，40-50词)。
第二段：第二段总结文章的核心 价值观，重点对其展开重
要性(利益、好处)或危害性(弊端、坏处)的评价(约4-6句,90-11 0
词)。
第三段：第三段适当发出倡议或表达自己的观点即可结束

全文，(约2-3句，40-50词)。
四、总结出每一类话题对应的模板
根 据以上的“写作思路”以及“文章结构布局”，我们就可
以去收集积累“目标素材和词汇短语”，然后整 理出每一类话题
对应的模板。这样就完成了作文复习的大部分工作，剩下的只是
拿着模板去套用 历年真题，然后背熟模板上考场即可。
注意，这样的复习思路，你会发现积累和收集好词好句的范围大大缩小，学习任务和目标十分清晰。大家最怕的“不知道
该收集哪些素材，不知道背什么”的 问题，也就完美解决了。此
处的目标素材，主要是收集围绕“评价事物的好坏、利弊”的相
关短 语和句型。然后用于模板的创建。
英语二作文模板整理思路
英语二就不像以上的英语一把创作模板的具体过程演示一
遍了，只提示写作思路和模板的整理方向。
1)确定写作思路和文章结构
经过对英语二历年真题的研究，学长发现英语二作文类型< br>单一，只需要一种“解释原因”的模板，即“解释图表数据或趋
势背后的具体原因”。近5年真题 表明，考题给出的图表都是表
现一种具体的经济现象或商业趋势，希望考生去挖掘数据背后的
原 因。
以下为文章通用结构：

第一段：描述图表内容，数据变化趋势+最值;
第二段：分析数据背后的原因，内部(个人)+外部(宏观环境);
第三段：评价此现象合理性并给出建议。
2)真题写作思路举例
可以结合英语二真题举例写作核心思路：
2017年，解释为什么博物馆数量和参观人数逐年增长。
2016年，解释为什么缓解压力和欣赏风景是旅游的主要目
的。
2015年，解释为什么春节花销比例的是新年礼物和交通费。
2014年，解释为什么城镇人口提高而乡村人口下降。
2013年，解释为什么大四的兼职人数最多。
以上只是启发式的指导，数据背后具体的原因分析和展开
论述，就是大家整理模板的工作和任务了。

2020考研英语作文超好用的三段式模板

一、第一段
先描述所给图画的象征意义，然后直接点明你的中心思想。
1、我们可以利用以下来表达自己的中心思想：
同意： I agree that it would serve the interests of (给谁带来好
处)all nations to establish a global university for the purpose of (为
了)solving the world's most persistent social problems(顽固社会题).
Nevertheless, such a university poses certain risks which(有什么风
险) all participating nations must be careful to minimize(降到最小
化)--or risk defeating the university's purpose.(不能实现目标)
反对：I disagree insofar as the point that( )(我不同意~)，which
may set into motion of a series of negative consequences.(会带来一
系列负面影响)
二、第二段
分点阐释你的中心思想，并且要举例证明，在举例过程中，
我们可以应用正反例证：
1、 Two examples that aptly illustrate this point(两个例子可
以恰当的解释这个点) involve the fields of ( )。
2、 A telling example of (鲜明的例子)( )
3、 正 ： One compelling argument in favor of a global
university has to do with the fact that its faculty and students would
bring diverse cultural and educational perspectives to the problems

they seek to(努力做什么)solve.
4、反例： It might be tempting to(貌似吸引人的是)think ( ).
However, in my view(在我看来) any such concerns are
unwarranted(这种担心是毫无根据的), especially considering the
growing awareness of(对什么越来越了解)( )。
三、第三段
提出相应的建议或措施，并且在文章最后再次强调你的中
心思想。
在文章最后再次强调自己的观点：Nevertheless ,the
opposition voice may persist objecting the decision arguing that( )
However， in my view such concerns are groundless ，especially
when considering the fact that ( )
附：环境类作文范文
Directions
Write an essay of 160-200 words based on the following
picture. In you writing, you should
1、describe the picture briefly,
2、 interpret its intended meaning, and
3、 give your comments.
You should write neatly on the ANSWER SHEET.(20 points)

范文
Here is a picture, interesting but with profound implication. As
is vividly depicted in the photo, there is severe air pollution, which
successfully captures our eyes. After a close watch, it is not difficult
to find that human are working together to fight it. Apparently, what
the drawing has subtly conveyed is supposed to be given further
analysis.
A conclusion could be drawn from the picture: we human
should work together to solve the pollution issue. And my words are
based upon the following two reasons. On the top of the list is that
air pollution has become common in our country and individuals
have no enough strength to cope with it. In addition, there is the
other point that no one can ignore. It is universally admitted that
pollution is the result of neglect of the general public and
government, and it has resulted in severe loss in economy.
According to the analysis above, it is advisable for us to take
steps to cultivate this life attitude. Of all the steps, mass media may
play a major role in solving this problem.