小学五年级数学上册各单元测试题
家校通-学习小结
小学五年级数学上册各单元测试题
第一单元 综合测试(一)
年级: 班别: 姓名:
成绩:
小试身手
1、(14分)想一想,填一填。
(1)2.7×5表示( ),还可以表示(
)。
(2)3.8×0.24表示求( )的(
)是多少。
(3)根据2.1×0.5=1.05写出两道除法算式是(
)和( )。
(4)21.4÷0.2表示(
)
(5)811的商用循环小数表示是( ),保留两位小数约是( )。
2、(4分)根据下面第一栏的结果,很快把下表填写完整。
被除数
除数
商
912
38
24
9120
24
9.12
3.8
0.38
24
0.912
0.38
3、(4分)给下面各竖式的积点上小数点。
二、计算天地
4、(12分)计算下
面各题。(前面两小题得数保留一位小数,后面两小题得数保留两
位小数)
2.14×3.6=
0.15×0.84=
2.07×4.8=
5、(12分)想一想,下面各题怎样算简便就怎样算!
2.05÷11=
3.04+5.83+16.96+4.17
1.25
3.25×1.6-0.6×3.25
6.(12分)解方程。
0.4χ÷0.32=10
4.8+12.5χ=20
2.5
三、动脑筋
7、(6分)不计算,直接在○里填上“>”、“<”或“=”。
6.25×0.8○6.25
6.25×3.4○6.25 4.6
×32×25
0.88÷4÷0.25
5χ-6.8=3.2
χ=16.5
÷0.3○4.6
8、(5分)判断下面的说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)12.6×0.1=0.126 ( )
(2)在计算小数乘法时,积的小数点要与因数的小数点对齐。( )
(3)3.515151可以写作3.51。 ( )
(4)无限小数不一定都是循环小数。( )
(5)
比0.4大而比0.6小的数只有一个。( )
四、实践活动
10、(9分)列出算式并计算出得数。
(1)用3.2与3.8的和去除5.6,商是多少?
(2)一个数的3.2倍是57.6,这个数的5.5倍是多少?
(3)甲数是18.6,是乙数的1.5倍,乙数是多少?
11、(4分)五(1)班有学生50人,五(
2)班学生人数是五(1)班的1.2倍。你能算
出五(2)班有多少学生吗?
12、(4分)某车队要运130.5吨煤
,已经运了8次,每次运14.5吨,还剩多少吨没有
运?
13、(4分)14辆汽车8天共节约汽油360.64千克。平均每辆汽车一天节约汽油多
少千
克?
14、(4分)一个足球的价钱是10
5元,是一个排球价钱的3倍。一个足球比一个排球贵
多少元?
第二单元
综合测试(一)
年级: 班别: 姓名:
成绩:
巧 填 空 白
1、(13分)想一想,填一填。
(1)加法和减法叫做(
)运算,乘法和除法叫做( )运算。
(2)一个算式里,如果只含有同一级运算,要(
)依次计算。
(3)一个算式里,如果含有两级运算,要先做( )运算,后做(
)运算。
(4)一个算式里,如果有括号,要先算( )里面的,再算( )里面的。
(5)在四则混合运算过程中,遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时,一般
保留(
)位小数,再进行计算。
(6)3.6÷0.4+1.2×5的运算顺序是先算(
),再算( )。
(7)10.2-(3.5+2.7)÷2.4的运算顺序的先算( ),再算(
),最后算( ) 。
(8)把32÷0.8+0.4×3的运算顺序改为先乘、再加、最后算除,算式应改为
(
)。
动 脑 筋
2、(4分)请按下面的计算要求添加括号。
5.32÷2.4-1.8×0.6
(1) 减法→除法→乘法:
(2) 除法→减法→乘法:
(3) 乘法→减法→除法:
(4)
除法、乘法→减法:
3、(4分)按运算顺序先填写好下面的,再列出综合算式。
4.8 2.3
1.4 0.7
×
÷
0.4
3.5
+
+
2.5
1.2
÷
-
综合算式:
综合算式:
4、(6分)你能将下面三道算式合并成一道综合算式吗?
(1)4.25÷2.5=1.7 1.7×9.9=16.83
16.83+0.17=17
综合算式:
(2)1.2-1.03=0.17 0.51÷0.17=3
5.4÷3=1.8
综合算式:
5、(6分)判断下面的说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)7.2×4.5+2.8×4.5=(7.2+2.8)×4.5,这是运用看来乘法结合律。(
)
(2)3.5×0.01肯定大于3.5÷0.01。 ( )
(3)4.6÷[(2.5+3.5)×2]的运算顺序是先加法,后乘法,最后算除法。 (
(4)8÷2.5+2÷2.5=(8+2)÷2.5=10÷2.5=4。 (
)
(5)0.125×8÷0.125×8等于1除以1,结果等于1。 ( )
(6)10÷(0.1+0.2)=10÷0.1+10÷0.2=100+50=150。
( )
计 算 天 地
6、(9分)请你在一分钟内快速口算出下面各题的得数。
3.8+5.2= 6.5×4=
10-0.99= 3.8÷1.9=
5.1÷17=
0.25×8×0.4= 1.25×80= 4.8÷0.24=
13.9÷0.1= 0.63÷21=
2.8×0.2= 7.9+3.1=
7、(10分)认真计算下面各题,除不尽的得数保留两位小数。
(23.6-5.20.4)÷6.7
26.7÷[(2.53+1.84)×5]
8、(16分)计算下面各题,能用简便方法计算的要用简便方法计算。
0.25×8.3×4+1.7
23.6-0.5×0.5-6.75
2.3×(5.38-1.82)+6.44×2.3
(2.4+2.4+2.4+2.4)×0.25
)
实 践 应 用
9、(12分)列出算式并计算出得数。
(1)3.8与3.8的积除38与3.8的积,商是多少?
(2)13.5与9的差去除22.5,再加上18,和是多少?
(3)甲数是2.6,乙数是甲数的3.2倍,乙数比甲数多多少?
(4)甲数是4.5,是乙数的5倍,丙数是甲、乙两数之和的1.2倍,丙数是多少?
10
、(6分)小明到新华书店买了3本《科技书》,一共用去11.7元;小红到新华书店买
了3本《文艺
书》,一共用去7.8元。
聪明的同学,你能用两种不同的方法算出一本《科技书》比一本《文艺书》贵多少
元吗?
11、(5分)两个修路队合修一条
公路,甲队每天修5.5小时,乙队每天修4.5小时。如
果按每小时修路23.5米计算,这两个修路
队一天共修路多少米呢?你能用两种不同的
方法解答吗?
12、(4分)小婷要看一本310页的小说,前5天每天看22页,如果剩下的
页数必须在
5天内看完,平均每天要看多少页?
13、(5分)如下图所示,小李和小王同时从家步行到学校去,经过8分钟
两人同时到达
校门口,他们家相距多少米呢?
小李家 学校
小王家
每分钟走50米
每分钟走45米
第三单元 综合测试(一)
年级:
班别: 姓名: 成绩:
小 试 身 手
1、(25分)想一想,填一填。
(1)我们可以吧以个平行四边形转化成一个(
),它的面积与原来的平行四边
形的面积( )。这个长方形的长与平行四边形的(
)相等,宽与平行四边形的
( )相等,平行四边形的面积=( )×(
),字母公式可以写作( )。
(2)如图
如果阴影部分的面积是6平方厘米,那么平行四边形的面积是
(
)平方厘米。如果平行四边形的面积是7平方分米,那么阴影部分三角形的
面积是(
)平方分米。
(3)一面直角三角形小红旗的两条直角边分别是8厘米和6厘米,这面小红旗的面积是
(
)平方厘米。
(4)、一个梯形的上、下底的和是25分米,高是8分米,这个梯形的面积是(
)
平方分米。
(5)两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是80平方厘米,其中一个梯形的面
积是(
)平方厘米。
(6)一个三角形的面积是12平方厘米,底是6厘米,高是( )厘米。
(7)一个梯形的面积是80平方分米,高是8分米,其中上底长9分米,下底长(
)
分米。
2、公式推导。
如下图,将一个平行四边形通过先剪、再移、最后拼的方法转化成一个长方形,请你
完成下面的表格。
图形
平行四边形
拼成的长方形
底米
10
长米
高米
6
宽米
面积平方米
智 力 先 锋
3、(16)分判断下面的说法是否正确。(对的画 “√”,错的画“×” )
(1)只要两个面积相等的三角形都可以直接拼成一个平行四边形。( )
(2)面积单位之间的进率是100。( )
(3)三角形的底和高都扩大3倍,它的面积就会扩大9倍。( )
(4)三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。( )
(5)如果两个等底等高的三角形面积相等,那么它们的形状也一定相同。( )
(6)面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。( )
(7)只有两个完全一样的梯形,才能拼成一个平行四边形。( )
(8)平行四边形的面积是三角形面积的2倍。( )
4、(10分)选一选,在下面的括号里填上正确答案的序号。
(1)平行四边形的底不变,高扩大2倍,面积就( )
扩大4倍
扩大2倍 扩大6倍
(2)平行四边形的底扩大3倍,要使面积扩大9倍,高必须( )
不变
扩大2倍 扩大3倍
(3)计算
的面积,列式正确的是( )
6×8 4×8 6×4 <
/p>
(4)一个平行四边形和一个三角形面积相等,高也相等,平行四边形的底是8厘米,三角形的底是( )
8厘米 4厘米
16厘米
(5)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积扩大( )
2倍
3倍 5倍 ④6倍
5(10分)计算出下面图形的底和高。(单位:厘米)
7 ?
? 8 6
10
5
4
(6)计算下面组合图形的面积。(单位:厘米)
3
5
9
4
3
4
5
6
6
7
7 9
7、(6分)超市旁有一个平行四边形的停车场,底长50米,高35米,共可停车70辆,
平均每辆
车占地多少平方米?
8、(6分)学校要为一座新楼配250块玻璃。每块玻璃尺寸如图所示,如果不考虑边角
损耗,至少
需准备多少平方米玻璃?(得数保留整数)
9(6分)你能算出下图所示飞机模型的面积有多大吗?(两边一样大)
10厘米 6厘米 3厘米
25厘米
25厘米
第四单元 综合测试(一)
年级: 班别:
姓名: 成绩:
小 试 身 手
1、(22分)想一想,填一填。
(1)在括号里用字母表示出适当的公式:
加法交换律( ); 长方形的周长(
);
长方形的面积( );梯形的面积(
);
乘法分配律( )。
(2)根据运算定律,在方框里填上数字或字母。
5a+6a=□×(□+□)
6×(a+b)=□×□+□×□
8×a×125=□×(□×□)
(3)在括号里填上适当的式子。
①小明买了a袋牛奶,喝了4袋后,现在还剩(
)袋。
②
③小王今年a岁,比小张大b岁,小张今年(
)岁;3年前,小张比小王小( )
岁。
④一本书a元,要10本要(
)元,买x本要( )元。
⑤汽车甲每小时行驶x千米,汽车乙每小时行驶的路程比甲车的
1.5倍多3千米,乙车
每小时行( )千米。
⑥商店卖出小刀x把,卖出墨水的墨水的瓶数比小刀的3倍少12瓶,卖出墨水( )瓶。
2、(5分)用线段分别把下面左右两边相等的式子连起来。
比a少4的数
x÷12
5个b连加
20÷a
把x平均分成12份 a-4
a除20 2x-8
在 中,它的面积是12平方厘米,高b厘米,底是( )厘米。
计算天地
3、(5分)当a=4,b=5,c=6时。
a+b+c=( )
(b+c)×a=( )
ac÷b=( )
c÷a×b=( )
4、(18分)解方程。
x+35=120
42-x=15
5x×8=480
(x-2)×4=44
3x×8=480
x-(15+36)=18
5、(8分)用方程表示出下列的数量关系,并求出方程的解。
(1)把x扩大15倍后是120,求x。
(2)一个数的3倍减去65,所得的差是124,求这个是多少?
(3)30比一个数的5倍多12,这个数是多少?
(4)45减去一个数的3倍,差是15,这个数是多少?
动脑筋
6、(5分)判断下面的说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)所有的等式都是方程。( )
(2)3x=15-12也是一个方程。(
)
(3)4x=0这个方程没有意义。( )
(4)因为2
2
=2×2,所以a
2
=a×2。( )
(5)x+4=y-8不是一个方程。( )
7、(9分)仔细看图,列出方程,并求出x的值是多少。
5分米
x
4厘米 48平方厘米
60平方分米 x分米
7分米
x厘米
120
x
45
8、(4分)选一选,在下面的括号里填上正确答案的序号。
(1)用木条钉成一个长方形,双手沿着一对角线拉成平行四边形时,面积与原来相比
(
)
①不变 ②变大 ③变小 ④无法确定
(2)一个平行四边形底长1.8分米,是高的2倍,它的面积是( )平方米。
①3.6 ②6.48 ③1.62 ④0.81
9、(8分)某实验小学二年级有4个班,每班a人。三年级有6个班,每班b人。
(1)二年级一共有( )人。
(2)三年级一共有(
)人。
(3)当a=40,b=45时,二三年级一共有多少人?
(4)当a=30,b=35时,二年级比三年级少多少人?
10、(6分)某运输车队有运a吨货物。每次运b吨,运了12次。
(1)用式子表示还没有运走的货物的吨数。
(2)当a=480,b=15时,还没有运走的货物是多少吨?
<
br>11、(5分)一个长方形的面积与边长为10分米的正方形面积相等。如果长方形的长是
20分
米,求宽是多少分米?
12、(5分)李老师上学期到商店买15支
钢笔奖励给三好学生,下学期又去买了同样的
钢笔18支。李老师上学期比下学期少付6元,,你能算出
每支钢笔多少元吗?
小学五年级数学上册各单元测试题
第一单元
综合测试(二)
小试身手
1、(10分)想一想,填一填。
(
1)计算5.8÷0.32时,要先把( )的小数点向( )移动(
)位,被除数的
小数点也向( )移动( )位,看作(
)来计算,商是( )。
(2)计算2.5×1.8时,可以先算( ),得(
),再看因数中一共有( )位小
数,就在积里面从右向左数( )位,点上小数点,积是(
)。
(3)甲、乙两个因数的积是50.18,如果乙数的小数点向右移动2位,甲数的小数点向<
br>左移动3位,这时积是( )。
(4)循环小数0.77„„记作( )。
(5)两个数相除的商是8.3,如果除数不变,要使商变成整数,被除数应( )。
2、(5分)仔细观察,你能把下面的五个数按从大到小的顺序排列起来吗?
3.257 3.257 3.257 3.257 3.527
·······
( )>( )>( )>( )>( )
3、(6分)算一算,你将会发现有趣的规律!
1÷7 2÷7
3÷7 4÷7 5÷7 6÷7
4、(8分)买文具。
2.5元 3元 0.5元
0.3元 6.5元
笔记本 钢笔
铅笔 橡皮 文具盒
今天妈妈奖励小红7元钱,她想买什么的物品(可
以同时买几样,也可以只买其中一样
或两样),最多可以有几种买法呢?
方法一:
方法二:
方法三:
方法四:
„„
5、(12分)你能用简便方法计算吗?
4.8×25
1.25×3.2 101×8.8
15.6×8.6+4.4×8.6
4×1.25×2.5×0.8
6、(12分)计算下面各题。
13.8×4.5+6.2
8.032+12.6÷0.4
21.3×1.8-16.39
153÷0.51÷3
应用实践
7、(4分)下面是书店开出的一张发票,你能把它填完整吗?
书名
《AB卷》
数量
4
单位
本
本
单价
3.2元
8.5元
总价
20.8元
9.6元
《故事会》
《英语》
2 套
总计金额 元
8、(6分)根据78×28=2184,在下面的(
)里填上合适的数。你能有几种不同的填
法呢?
218.4=( )×( )
2.184=( )×( )
=( )×( )
=( )×( )
=( )×( )
=( )×( )
„„
„„
9、(4分)想一想,在什么情况下得到的商会比1大?在什么
情况下得到的商会比1
小?
10、(4分)在下面的○里填入合适的运算符号使等式成立。
3.2○0.8=2.56
3.2○0.8=4
3.2○0.8=4
3.2○0.8=2.4
解决问题
11、(6分)一辆公共汽车从第1站开到第5站需要1
小时,那么用同样的速度从第6
站开到第11站需要多少分钟呢?
12、(6分)你能根据下
列算式前两题的结果,找出其中的规律,直接写出其他几道题的
得数吗?
3×7=21
3.3×6.7=22.11
3.33×66.7=
3.333×666.7=
3.3„3×6„6.7=
20个 20个
13、(4分)一辆
汽车0.3小时行使15千米,用同样的速度,从甲站开往乙站需要5.85
小时。甲、乙两站相距多少
千米?
14、(5分)学校买回足球和篮球各8个,共花了1143
.20元。足球每个80.5元,篮球
每个多少元?
15、
(4分)小花去爬山,他上山每小时行2.8千米,3.5小时到达山顶,再按原路返回,
速度是上山时
的1.25倍。小华下山用了多少时间?
第二单元
综合测试(二)
动 脑 筋
1、(12分)按运算顺序先填写下面的□,然后再列出综合算式。
4.3
2.35
9.125 0.857
-
+
3.5
5.2
×
×
0.35
31.6
÷
-
7.8
1.25
+
×
综合算式: 综合算式:
2、(4分)有一个小数,把它扩大11倍后就比原来的数大72.5,原来这个小数是多少?
数 学 医 院
3、(8分)小军计算2道题的
算法如下,他的计算方法对吗?你能帮他把不对的地方改
正过来吗?
(1)2.5×0.4÷2.5×0.4
(2)12.5÷(25+0.5)
=1÷1
=12.5÷25+12.5÷0.5
=1
=0.5+2
=2.5
计 算 天 地
4、(6分)直接写出结果。
12×0.6=
0.1÷0.001= 3.2÷0.08=
0.9×0.5=
0.24×5= (0.85-0.85)×0.95=
5、(12分)下面各题,怎样简便就怎样算。
3.2×16.8+83.2×3.2
16.8-3.28-6.72
(19.5-5.3)×2.8+15
7.5×[(5.1+2.1)÷1.8]
6、(4分)下面各题,只列算式,不用计算。
(1)5台机器每天加工375个零件,照这
样计算,现在又增加3台这样的机器,每天可
加工多少个零件?
(2)某超市上午卖出牛奶8箱,共得款228元,下午卖出的牛奶比上午卖
出的少3箱。
这天一共卖出的牛奶可以得款多少元?
7、(8分)请你用计算器按照下图给出的顺序和方法进行计算,然后再列出综合算式。
(1) 开始
开始
计算15.7—2.7,写出差
计算3.35+0.75,写出和
用32.5加上上面的差,写出和
用9.56减去上面的和,写出差
用12乘以上面的和,写出积
用上面的差除以2.6,写出商
停止
停止
综合算式:
综合算式:
8、(10分)动脑筋,在下面的算式中加上适当的运算符号和括号,使等号左、右两边相
等。
(1)0.1 0.1 0.1 0.1 =1
(2)0.1 0.1
0.1 0.1 =0.2
(3)0.1 0.1 0.1 0.1 =0
(4)0.1 0.1 0.1 0.1 =1.2
(5)0.1
0.1 0.1 0.1 =0.0001
走 进 生 活
9、(8分)根据给你提供的几个条件,你能编出几种不同的应用题?
(1)
甲每分钟走60米;
(2) 乙每分钟走50 米;
(3) 经过20分钟相遇;
(4) 两地相距2200米。
10、(6分)两辆车同时从相距
4000米的两地相对开出,40分钟后相遇,甲车每分钟行
使65米,乙车每分钟行使多少米?
11、(6分)两辆汽车同时从汽车站出发,向甲、乙两个相反的方
向开出,A车平均每
小时行使52.5千米,B车平均每小时行使55.5千米,经过多少小时后,两车
之间的距
离为486千米? A
汽车站 B
52.5千米 55.5千米
486千米
12、(5分)小玲在其中考试中,数学得96分,英语比数
学少4分,语文比英语多3分,
语文考了多少分?
13、(
5分)一千克大米售价3.1元,一千克黄豆售价4.6元,妈妈买大米、黄豆各20
千克,应付多少元
?
14、(6分)A、B两地相距120米,甲每分钟走35米,乙
每分钟走25米,甲、乙两人
从A、B两地相向出发,往返而行,第二次相遇时两人走了多少分钟?
第三单元 综合测试(二)
小 试 身 手
1、(14分)填表。
平
行
四
边
形
(1)
(2)
三
角
形
6分米
4分米
5米
10平方米
底
8厘米
高
面积
12平方厘米
3分米
2.5米
12平方厘米
10平方米
底
2分米
高
5分米
面积
梯
形
上底
3厘米
2分米
4米
下底
5厘米
5分米
8米
高
4厘米
5米
6米
面积
25平方分米
50平方米
54平方米
(3)
动 脑 筋
2、(6分)图中BC=CD=DE,你能写出图中面积相等的三角形吗?看看有几个?
A
3、(8分)请写出下面四各图形的面积间的倍数关系:
④
2 4 3
4
④是的( )倍;④是的( )倍,
④是的(
)倍;的的( )倍。
4、(6分)右图中阴影部分的面积是380平方米,你能求出梯形的面积吗?
35米
38米
C
D
E
B
5、(6分)小军用5根木
条钉成一个活动的平行四边形,把它拉成什么图形时面积最大?
比原来面积大多少?
3分米 3.5分米
5分米
6、(6分)张大爷在如右图所示的一块底上种了向日葵。
(1)你能算出它的面积有多大吗?
(2)如果每平方米种5棵向日葵,一共可种多少棵?
30米 50米
(3)如果每棵收0.35千克葵花子,张大爷共收多
40米
25米
少千克葵花子?
7、(6分)
一张边长6厘米的正方形纸,沿着每一边的中点到邻边的中点连成一条线段,
沿着每一条线段剪去4个角
,你能求出剩下的面积吗?
8、(6分)我们常见到一些钢管堆成右图所示的形状,你能
求出钢管的总根数吗?(一共堆了10层)
11
9、(6分)有一块三角形地,底是50米,它与一块底20米,高
25米的平行四边形的面
积相等。你能求出这块三角形地的高是多少吗?
10、(6分)在一块长90米,宽60米的长方形地里种棉花,每株棉花占地0.2平方米
。
如果每株收皮棉0.025千克,这块地可收皮棉多少千克?
11、(6分)用长45分米,宽15分米的红布制成底和高都是5分米的三角形小头巾,可
以制成
多少块?
你能用不同的方法来解吗?
12、(8分)一块
三角形玻璃,测得它的底是15分米,高12分米,如果每平方米玻璃的
价钱是0.35元,买这块玻璃
要多少钱?
45分米
5
15分米
5
趣 味 数 学
13、(8分)动脑筋,想一想,你能用几种方法把下面的三角形分成面积相
等的四部分?
请你试着画一画。
14、(8分)猜一猜,下图中甲与乙的面积哪个大?
甲 乙
B
C
A
第四单元 综合测试(二)
年级:
班别: 姓名: 成绩:
动 脑 筋
1、(8分)在表里填上合适的字母。
速度千米
40
v
(1)
梯
形
上底米
12
8
a
(2)
下底米
a
4
x
2a
高米
5
4
面积平方米
b
80
60
时间小时
t
5
路程千米
s
480
2、(5分)判断下面的说法是否正确。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)2
2
=2×2。( )
(2)方程3x-2=13,这个方程的解是5。( )
(3)7个a相加减去9,列式是7+a-9。( )
(4)8.5+x省略运算符号后可以写作8.5x。( )
(5)a
2
>2a。( )
3、(6分)有两个数,它们是商是12,余数是7。除数最小是多少?这时被除数是多少
呢?
4、(6分)如果9x=72,那么9x+12x的和大多少呢?
5、(8分)请在下面同一个等式的方框里填上相同的数,使等式两边相等。
(1)□×(80-50)=90
(2)34+2×□=68
(3)□×5=□×3
(4)□×7=27-4×□
探索活动
6、(6分)你能快速比较出a与b的大小嘛?
(1)a+4=6+b a○b
(2)a-0.3=b-0.4 a○b
(3)50+b=a-12 a○b
(4)4a=5b a○b
(5)10÷a=8÷b a○b
(6)a÷15=b×3 a○b
走进生活
7、(10分)根据题意列出三个不同的方程。
x
大班
4x人
125人
小班
+ =
- =
- =
<
br>8、(5分)爸爸今年36岁,儿子今年10岁。多少年后爸爸的岁数是儿子岁数的2倍呢?
9、(6分)一、二、三年级共有学生512人,一年级学生人数是二年级的2倍
,三年级
学生人数是二年级的5倍。你能算出二年级有多少人吗?
10(6分)要修一条长5400米的公路。已经修饿比没有修的4倍多400米。这条路已
经
修了多少米?
11、(6分)一个两层书架,
下层放的书是上层的3倍。如果从下层搬40本书到上层,
那么两层书正好一样多。你能算出原来上、下
两层各有多少本书吗?
12、(6分)甲、乙两地相距820千米,A车从甲开往乙 ,每小时行驶80千米,开出2
小时后,B车才从乙地开往甲地,每小时行驶85千米。两车还要经过多少小时相遇?
13、(6分)两辆汽车同时从甲地开往乙地,经过4
小时后,乙车在甲车后面20千米,
甲车每小时行驶40千米,乙车每小时行驶多少千米?
14、(8分)有两个等底等高的平行四边形和三角形。三角形的底是
4厘米,面积是10
平方厘米。平行四边形的高是多少厘米?
15、(8分)用一根铁丝可以围成一个边长是4分米的正方形,如果现在要该围成一个宽<
br>是2分米的长方形,这个长方形的长的是多少分米?
2分米
4分米