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寺负紫芝山的负是什么意思
篇一:《桃花源记》《窦游志》文言文阅读答案 (一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数
百步,中无杂村,芳
草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。初极狭,才
通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属
。
阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡
然自乐。 <
br>见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此
人,成来问讯。自云
先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外
人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:不足为外人
道也。
(节选自陶渊明《桃花源记》)
(二)水益涩①,曳②舟不得进,陆行六七里,止药师寺。寺负紫芝山,僧多读
书,不类城府。
越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑,
盖涧
水尔。桑畦麦陇④,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖⑤相征逐,真行画图
中!欲问地
所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。
越二岭,首有亭当道,髹书⑥雪窦山字。
(节选自邓牧《雪窦游志》)
注:①涩:
不通畅。②曳:拖,拉。③白蛇:喻指清澈而细长的水流。④陇:
通垄。⑤牧竖:牧童。⑥髹(xiu)
书:用赤黑色的漆写。
1.下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【 】(2分)
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A.异
渔人甚异之 使内外异法也(《出师表》)
B.舍 便舍船 屋舍俨然
C.去
停数日,辞去 乃记之而去(《小石潭记》)
D.道 不足为外人道也 策之不以其道(《马说》)
2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
3.语段(一)寄托了作者怎样的社会理想?(2分)
4.根据语段(一)(二)的内容,分条概括雪窦与桃花源的相似之处。(4分)
参考答案:
1.C(2分)
2.问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必(不要)说魏朝和晋朝
。(翻
译出大意,1分;无论译对,1分。共2分)
3.对没有战乱、宁静淳朴、安居乐业。幸福和谐的理想社会的向往。(意思对即
可。2分)
4.①山阻水隔,很难进入。 ②自然环境优美,田同风光如画。 ③人们生活安
宁和乐。
(多基本与世隔绝,民风淳朴。意思对即可。每对一处1分,共4分)
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篇二:201X-201X下学期联考语文试题(附答案)
201X-201X学年度下学期期末考试
八 年 语 文 试 卷
考试时间:110分钟 试卷满分:120分 201X年7月13日
※请考生注意:
此套试卷设有答题卡,请在答题前将自己的考号和姓名填写在答题卡相应位置
上.
请将所有试题的答案写在答题卡相应的位置上.
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一、积累与运用(25分)
1、下列词语中加点的字音、字形完全正确的一项是(
)(2分)
A.嗫嚅(nai) 暴躁(z?o) 叱骂 (chì) 呱呱坠地(gū) ....
B.妥贴( tiē) 作揖(yī) 讪笑(shàn) 唾手可得(tu?) ....
C.彷徨(páng) 狼藉(jí) 忸怩(ní) 义愤填膺(yīng) ....
D.交卸( sia) 盈眶(kuàng) 愤慨(fan) 安分守己(fan) ....
2、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )(3分)
①“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”钱学森提出的这一艰深命题,
需要整个教
育界乃至社会各界共同_______________。
②正是由于基础薄弱、违法违规生产、监管
不力等原因,___了矿难事故接
连不断发生的严重后果。③想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这
不得不
让人____。
A.解答 造就 刮目相看 B.破解 导致 刮目相看
C.解答 导致 另眼相看 D.破解 造就 另眼相看
3、选出对下面一段话从语法角度表述有误昀一项是( )(3分)
自我成功,是需要一定的
心理策略的,咱们任何人的发奋要有方向,能否成功,
也要讲究心理策略。如果是一味地蛮干,那就很可
能不会成功。
A.“自我成功,是需要一定的心理策略的。”句中的“需要”是动词。
B.“能否成功,也要讲究心理策略。”一句的宾语是名词“策略”。
C.“一味地蛮干”是一个主谓短语。
D.“能否成功,也要讲究心理策略。”一句的修改方法是去掉“能否”。
4、下列说法有误的一项是( )(3分)
A.《日出》作者曹禺,现代剧作家,天津人。
B《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运,祥子正
直善良,有骆驼
一般的坚韧精神。
C.《资治通鉴》是东汉政治家司马光主编的一部编年体通史。
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D《背影》这篇散文作者是朱自清,字佩弦,散文家,代表作《春》《匆匆》等。
5、对《诉衷情》赏析有误的一项是( )(2分) ..
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,。在天山,身老沧洲。
A“当年万里觅封侯”用苏秦的典故说明作者年青时想要建功立业。
B.从“胡未灭,鬓先秋,泪空流”可见这首词作于陆游晚年时期,流露出内心
的悲愤和不甘。
C.“尘暗”句诉说了自己不受重用,未能施展抱负的惆怅心情。
D.此词上阕叙事,下阕抒情,通过今昔对比,反映了一位爱国老人壮志难酬的
满腔悲愤。
6、诗文填写(请规范书写)(12分)
(1)令初下,群臣进谏,____。
(2)中庭生旅谷,____。
(3)_______________?满眼风光北固楼。
(4)气蒸云梦泽,____。
(5)出门东向看,______________________。
(6)_____________,草盛豆苗稀。
(7)官船来往乱如麻,__________________。
(8)天接云涛连晓雾,____。
(9)____,坐看云起时。
(10)秋瑾在《满江红》中运用典故,表达难觅知音的孤寂与苦闷的句子是:
_____,_________?____!
二、阅读理解(45分)
(一)阅读下面两个语段,完成7 -10题。(共10分)