小学五年级上册数学日记
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小学五年级上册数学日记
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小学五年级上册数学日记（一）
今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不<
br>会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表
现。“保证完成任务。”我自
信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜
区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里
还
剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑
菇多少钱一斤？”那位阿
姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7
元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：
7除
2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元
钱的纸钞了给
阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，
看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少
元一斤？”“10元
一斤。”“那我买一斤。”我又想：16.5减10等于6.5元。我就把
16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑
着对我说：“学会买菜了！”
通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会
数学的本领真的很重要。而
且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌
握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
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小学五年级上册数学日记（二）
今天上午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道
很难的题，我想了半天也没想出来，这道
题是这样的：一个长方形的
周长是280厘米，宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底，作一
个高为50厘米的三角形，求这个三角形的面积。
我看了，心想：呀！这道题还是有点难度的呀
！可是再难也要做
出来啊！这时，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告诉我怎么解的方法，
爸爸还
没讲完我就恍然大悟，原来这题这么简单，算式是：
280÷2=140（厘米）140-40=100
（厘米）
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看着终于把自己不会的题目
一遍又一遍的算对了，心里乐开了花。
其实，任何题目都不怎么难，只是没有动动脑筋而已，只要动动脑
筋，
任何题目都是很简单的。
快要开学了，我的作业基本上完成了，也没有什么太多的困
扰。
我的寒假计划完成的很好，让我们新的学期了，展翅高飞吧！
小学五年级上册数学日记（三）
今天在数学的课本中看见了一道题“生活中的数学题”。
题目是：
“我们国家大约13亿的人口，如果我们每人每天节约1角钱，如果
这样的话，我国全
国就节约了约1300万元了。如果小学生从一年级
到大学大约要节约1万几千元钱了，那么这笔钱可以
供给1805位失
学没钱上学的小朋友，把这笔钱给那些人，那岂不是很好吗！”
看了上
面的信息，我想啊：可真是人多力量大啊。突然我想起来
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了，人多力量大？不好的啊，因为我想了想：如果这大约13亿的人
口，都浪费了1滴水，那么
一共约浪费13亿滴水了，那么大家想一
想13亿滴水大约有多重呢？
我做了一个小实验
：在水龙头下面滴1000滴水，用称称了一下，
1000滴水重200克，我又动笔算了一下。
1300000000÷1000×200=260000000（克）
260000000克=260吨
真是不算不知道，一算吓一跳呀：如果按每人一个月用了一吨水
计算的话，那么260吨水就足足可以用上2年了。我去问我爸爸：
“1吨水能够发多少度的电
？”爸爸说：“1吨水能发100度的电。”
那也就是说260吨的水可以发26000度的电了。
哇！我一下子惊呆了，260吨水竟然可以发挥这么多的作用啊！
所以我们现在要节约所有
的水，不要浪费掉一滴滴的水了，我们要养
成节约这个好习惯，不能再浪费了。
感谢阅读，希望能帮助您！