小学数学五年级上总复习试题
延边大学招生办-个人鉴定怎么写
总复习
数与代数
班级:________ 姓名:__________ 成绩:___
____
⒈填一填。
⑴写出两个相邻的自然数,而且它们都是质数,它们是(
)和( )。
⑵一个数既是9的倍数,又是36的因数,这个数可能是(
)。
⑶同时是3和5的倍数的最小三位数是( )。
⑷如果用字母a表示一个偶数,那么和它相邻的两个偶数分别是( )和( )。
⑸淘气写完作业要关灯睡觉,他按18次开关后,灯是(
);按145次开关后,灯是
( )。
⒉判断对错(对的画“√”,错的画“×”
)。
⑴分数都比1小。
( )
⑵分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。 (
)
⑶真分数一定小于1,假分数一定大于1。
( )
⑷一个分数分子、分母都加上或都减去同一个数,分数的大小不变。 (
)
11
⑸1千克西红柿用去和用去千克,剩下的一样多。 (
)
88
3.分一分。
⑴ 2 4
53 89 417 90 36 1
奇数:
偶数
:
质数:
合数
:
⑵ 123 45 7101 495 234
980 1164
2的倍数:
3的倍数
:
5的倍数:
同时是2和3的倍数
:
同时是2和5的倍数
:
同时是2、3和5的倍数
:
4.选一选。
⑴85的因数有( )个。
A.2
B.3 C.4
⑵
一个三位
数,百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小合数,个位上的数是最小的自然数,这个
数是(
)。
A.120 B.431 C.140
⑶一根5米长的绳子,剪成长短相同的15段,每段占总长的( )
。
11
1
B. C.
35
15
35
⑷
在
和
之间还有( )个分数。
1111
A.无数
B.3 C. 1
4
⑸的分子加8,要使分数大小不变,分母应加( )。
7
A.
A.14 B.21 C.56
5.算一算。
⑴直接写得数。
+ =
+ = - = -
⑵下面各题,怎样算简便就怎样算。
+ +
1
- - + -
⑶解方程。
3
x
-
x
= 0.9
x
-
1
2
2
3
1
4
1
5
1
7
1
8
1
9
1
=
10
3
4
4
9
1
4
5
83
8
5
6
2
7
1
2
5
441
1
= +
x
=
24
15512
11.笑笑计划用6天叠120只纸鹤,已经叠了4天,叠
了这些纸鹤的几分之几?还剩几分之几
没叠?
11
14.一杯牛奶,第一次喝了,第二次喝了剩下的,还剩下这杯牛奶的几分之几?
33
1.填一填。
⑴23公顷=(
)平方米 60078平方米=( )平方千米
1.87平方分米=( )平方厘米 350000平方米=(
)公顷
42.56平方分米=( )平方分米(
)平方厘米
⑵一个三角形的底是3厘米,高是2.8分米,面积是( )平方厘米。
⑶一个三角形和一个平行四边形等底等高,平行四边形的面积是34.8平方米,那么三角形
空间与图形
的面积是( )平方米。
⑷一个梯形的面积是65平方厘米,高10厘米,它的上底和下底之和是( )厘米。
2.判断对错(对的画“√”,错的画“×” )。
⑴一个三角形的底和高都扩大了2倍,面积不变。 ( )
⑵两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
⑶平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
( )
⑷面积相等的两个三角形一定是等底等高的。
( )
⑸一个三角形的面积是56平方厘米,底是8厘米,那么高是7厘米。( )
3.先量出有关数据,再计算下列图形的面积。(单位:厘米)
4.你会计算下图中涂色部分的面积吗?(单位:厘米)
12
6
8
5.一个三角形的高是8厘米,底是高的5倍,这个三角形的面积是多少平方厘米?
6.一堆木料,底层有37根,从上往下,上面一层比下面一层少一根,最上层有
10根,这堆
木料一共有多少根?
期末检测
班级:________
姓名:__________ 成绩:___ ____
⒈填一填。
7
⑴的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
9
2
⑵在0.67、、0.67这三个数中,最大的数是( ),最小的数是(
)。
. .
3
⑶最小的奇数质数是( ),最小的偶数合数是(
)。一个合数最少有( )个因
数。
⑷9÷( )
=
(
)
=0.75
4
⑸1到9的九个数字中,相邻的两个数都是合数的是(
)和( )
⑹一个最简分数,它的分子和分母的积是28,这个分数是( )或(
)。
⑺把一个长和宽分别是10厘米和8厘米的长方形,拉成一个高为9厘米的平行四边形,
拉成的平行四边形的面积是( )平方厘米。
⑻100厘米=(
)米 20平方分米=( )平方米 4平方厘米=( )平方
分米
⑼
如果分别从下面的每个盒子中任意摸出一个球,请你在括号里用数据表示每个盒子中摸到白
球的可能
性。
( ) (
) ( )
⑽在下面的“□”里填上小数,“(
)”里填上适当的真分数或假分数,“[ ]”里填上适当的
带分数。
⒉判断对错(正确的在括号里打“√”错误的打“×”)。
⑴最简分数的分子和分母的最大公因数只有1。 ( )
1
⑵同底等高的三角形的面积是平行四边形面积的。 (
)
2
⑶一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数末尾至少有一个0。 ( )
⑷在1~10中,合数有4、6、8、9、10,其余的数为质数。 ( )
3
⑸的分子加上9,分母也加上9,分数的大小不变。 (
)
5
⑹分母是20的所有最简真分数的和与分母是30的所有最简真分数的和是相等的。
( )
⑺一个数的最大公约数就是它的最小公倍数。( )
⒊选一选。
1
⑴分数单位是的最简真分数有( )个。
7
A. 6
B. 7 C. 无数
⑵甲5分钟加工3个机器零件,乙8分钟加工5个同样的零件,比较他们的速度( )
A.甲快些 B. 乙快些 C.两人一样快
⑶学校教学楼有四层。小青第一节
课到四楼上数学课,第二节到二楼上艺术课,第三节到
三楼上科学课,中午到一楼食堂吃饭。下面比较准
确地描述这件事是( )图。
xx
⑷如果是假分数,是真分数,那么
x
的值是( )。
78
A.7 B. 8
C. 6
⑸把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中,( )总是相等的。
A.高 B.面积 C.上下两底的和
⑹下面的图形不能密铺的是( )。
A. B.
C.
⒋算一算。
⑴能简算的要简算。
37
454
1--
1111
969
⑵解方程。
3
x
+2
x
=7.5
x
1517
x
2639
5.推理题。
⑴根据左边图形的变化关系,推断出右边箭头处应选几号图?
( )
①
② ③ ④
⑵在一个盒子里放24个大小一样
的球,其中红球5个,篮球13个,绿球1个,白球5个,
从中摸出1个球。
①摸出
球和 球的可能性相同。 ②摸出蓝球的可能性是 。
统 计
1.填一填。
⑴一个盒子里有1个红球、2个黄球、3个白
球、4个绿球,这些球除颜色外其它都相同,
从中任意摸一个。
①摸到黄球的可能性是( );摸到白球的可能性是( )。
②摸到( )球的可能性最大。
③摸到不是红球的可能性是( )。
⑵有9张扑克牌,其中有4张“黑桃”、3张“红桃”、
2张“方块”,牌面朝下放在桌子上。如果从中任意
抽出一张牌:
①抽出的这张牌是黑桃的可能性是( )。
②抽出的这张牌是方块的可能性是(
)。
③抽出的这张牌是( )的可能性是0。
2.在2、4、6这
三张数字卡片里任取一张,取到数字2的可能性是几分之几?任取两张,取
到数字2和6的可能性是几分
之几?
3.明明班有25名女生,20名男生。任意挑选一人,选到明明的可能性是几分之几?
4.有同样大小的红、白、黄彩球共73个,按1个红球,2个白球,3个黄球的
顺序排列。三
种颜色的彩球各占总数的几分之几?第37个彩球应是什么颜色的?
5.设计方案:盒子里有红、黄、白三种不同颜色的球,且这些球除颜色外其它都相同。请你
1
写出至少3个方案,使摸到红球的可能性为。
3