一年级最新一年级下册部编语文阅读理解易错题精选

玛丽莲梦兔
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2020年08月15日 23:38
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最新一年级下册部编语文阅读理解易错题精选

一、一年级语文下册阅读理解练习
1.读短文,完成练习

彩虹

今天下午,下了一场大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹,
弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶:“彩虹是怎么出来的?奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,挂在云
端。”

我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,天空有很多小水滴。由于阳光射到天
空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹。
空气里的水滴 越大,彩虹就越美丽。”

(1)在横线上填上合适的词语。

________的彩虹 ________的桥

(2)读一读,填一填。

彩虹出现的时间是________,颜色________,样子________。

(3)照样子写句子。

弯弯的彩虹就像一座小桥。

________就像________。

(4)彩虹是怎么形成的?

【答案】 (1)弯弯;坚固

(2)雨后;五彩缤纷;弯弯的

(3)一片片的柳絮;鹅毛轻轻地飘落在地面上

(4)下过雨后,天空有很多小水滴 。由于阳光射到天空中的水滴里,分解成赤、橙、黄、
绿、青、蓝、紫等色光,就造成了我们能看到的虹 。



【解析】


2.读儿歌,完成练习。

春天到了

春天到,春天到,花儿露出了笑脸(liǎn niǎn),小草伸长(cháng zhǎng)了腰。

春天到,春天到,燕子搭新窝,喜鹊喳喳叫。

(1)为划线字选择正确的读音。

笑脸________(liǎn niǎn) 伸长________(cháng zhǎng)

(2)“花儿露出了笑脸”指________。(①花开了;②花笑了)

“小草伸长了腰”指________。(①小草刚睡醒;②小草长高了)

(3)儿歌中的燕子,喜鹊在春天里忙着做什么呢?选一选。(填序号)

①搭新窝 ②喳喳叫


在________,
【答案】 (1)liǎn;cháng

(2)①;②

(3)①;②

【解析】

在________。


3.阅读下面文字,回答问题。

小猴子扛着玉米,走到一棵 桃树下。他看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉
米,去摘桃子。

(1)选择正确的读音。

扔________(yīng rēng) 摘________(zhāi zāi)

(2)照样子写一写。

又大又红、________、________

(3)根据这段话用线把问题与答案连起来。

小猴子来到什么地方?________ 扔了玉米,去摘桃子

看到什么?________ 非常高兴

心情怎样?________ 桃树下

做了什么?________ 桃子又大又红

【答案】 (1)rēng;zhāi

(2)又高又大;又尖又细

(3)桃树下;桃子又大又红;非常高兴;扔了玉米,去摘桃子

【解析】


4.阅读下文,回答问题。

正做着好梦,

又听见大人在叫:“该起床上学啦!”

唉.要是不上学就好了。

不过,去了学校,

就能见到小伙伴,多么开心哪!

(1)“我” 正做着梦,不想起床去上学,可是去了学校能见到________,也很________,快
乐的事 情真是一件接一件。

(2)你有这样的经历吗?和同学说一说。

【答案】 (1)小伙伴;开心

(2)我正在看电视,妈妈在叫:“该读书啦”!唉 ,不读书该多好呀!不过,书中有很多有
趣的故事,读书也是件开心的事呀!

【解析】


5.阅读下文,回答问题。

小树谣

小树

在春风里摇,

绿了嫩芽,

绿了树梢。

小树

在春风里摇,

红了花蕊,

红了树梢。

它召唤来

爱唱歌的小鸟,

对它说:

“等我长成大树,

狂风来了

也吹不倒。

你就在

我的枝叶间

筑温暖的巢。”

(1)“ 它召唤来爱唱歌的小鸟,对它说”,第一个“它”指的是________,第二个“它”指的是
___ _____。

(2)小树对小鸟说了什么?用“________”在文中画出来。

(3)小鸟听了小树的话,会说什么呢?

【答案】 (1)小树;小鸟

(2)“等我长成大树,狂风来了也吹不倒。你就在我的枝叶间筑温暖的巢。”

(3)略

【解析】


6.阅读下文,回答问题。

三个小伙伴

小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。

没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧 ,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野
猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”不一会儿,
小袋鼠就用皮口 袋运来了一堆肥料。

三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上泥土。

没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河
边,用长鼻子吸足了水,把树坑浇得湿湿的。

小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。


(1)照样子,写词语。

又跳又笑 又________又________ 又________又________

(2)在横线上填上合适的动词。

________树坑 ________肥料 ________泥土

________小手 ________课文 ________手工

(3)读短文选一选,填一填。

①皮口袋 ②长鼻子 ③尖嘴巴

小野猪用______ __拱出树坑,小袋鼠用________运肥料,小象用________给树浇水。

(4)用一句话来夸夸三个小伙伴吧。

【答案】 (1)高;大;白;胖

(2)挖;运;培;拉;读;做

(3)③;①;②

(4)三个小伙伴团结合作,困难就被克服啦,佩服你们!

【解析】


7.阅读下文,回答问题。


小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子
阿姨,您把尾巴借给我行吗??”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”

(1)从“爬呀爬”可以看出小壁虎( )(多选)

A. 爬了很远 B. 爬得很慢 C. 爬得很快

(2)小壁虎是怎样向燕子借尾巴的?用“________”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看< br>出他很________。

(3)燕子要用尾巴________,所以________(有 没有)把尾巴借给他。

【答案】 (1)A,B

(2)燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?;有礼貌

(3)掌握方向;没有

【解析】


8.阅读下文,回答问题。

他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也
去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,(偷偷地)跟在小
鸭子后面, 也下了水。


(1)仿照文段中画划线的句子填一填。(不会写的字用拼音)

爸爸在睡觉,我________关上了门。

(2)小公鸡要下河,小鸭子是怎么说的?用波浪线画出相关语句。

(3)小公鸡听小鸭子的话了吗?他是怎样做的?

(4)回忆—下,故事的结果是怎样的?________(填序号)

①小鸭子救了小公鸡。

②小公鸡学会了游泳。

【答案】 (1)轻轻地

(2)不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

(3)没听。他偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

(4)①

【解析】


9.阅读下文,回答问题。

小黄鹂(lí)捉虫子

一只小黄鹂,第一次离开妈妈,自己出去捉虫。

她飞了一整天,回到家里,妈妈问她看到些什么。

小黄鹂说:“我只顾(gù)捉虫子,什么也没看到。”

妈妈停了停,说:“孩子,我们要做的事多着呢,可不光是捉虫子呀。”

第二天傍晚,小黄鹂又飞回来了。

妈妈问:“今天你做了些什么?”

小黄鹂说:“我看到一只白头翁(wēng),他真可怜,已经老得不能提虫了。我把捉到的< br>虫子送给了他。”

“我还到了森林医院,请来啄木鸟大夫为邻居白杨树爷爷治好了病。”

“回来的路上 ,我还看到一只小百灵鸟,她的歌声真好听,我跟着学了半天。我想,将来
我也许会唱得比她更好听。”

妈妈高兴地笑了。

(1)小黄鹂第一次离开妈妈捉虫子,妈妈问 她看到些什么,小黄鹂是怎样回答的?用横线
画出相关的句子。

(2)第二天,小黄鹂做了哪些事?( )(多选)

A. 把捉到的虫子送给白头翁。 B. 请啄木鸟给白杨树治病。 C. 跟小百灵鸟学唱
歌。

(3)妈妈会怎样表扬小黄鹂?想一想,写一写。

【答案】 (1)我只顾捉虫子,什么也没看到。

(2)A,B,C

(3)孩子,你真棒!你不但捉了虫子,还做了好事,学了唱歌,真好!

【解析】


10.阅读短文,回答问题。


____________

夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。

夕阳西下,天空中燃烧着一片红色的晚 霞。大海,也被这霞光染成了红色。因为它是流
动的,所以比天空的景色更壮观。每当一排排波浪涌起的 时候,那映照在浪峰上的霞光,
又红又亮,还没等你欣赏完,后面的一排则又闪烁着、滚动着涌了上来。 夜幕降临,天空
中出现了长庚星。它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盏挂在高空的明灯。
夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空< br>中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。

踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?

(1)给短文加一个合适的标题。

(2)找出文中的比喻句。

(3)全文是围绕哪句话写的?

(4)作者写夏夜的海滨,按时间顺序,先写了夕阳 西下时天空中的________,后写
________时,天空中的________,最后写__ ______时的________。

【答案】(1)海滨夏夜

(2)它是那么大,那么亮,那么令人注目,活像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓, 城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空中
倒映在乌蓝的海面上,像一 串流动着的珍珠。

(3)夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。

(4)晚霞;夜幕降临;长庚星;夜色加浓;灯光

【解析】【分析】(1)考查 拟定标题。阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内
容,再进一步提炼标题。

(2)考查比喻句。比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解
的事物。比 喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)
和喻体。本体、喻体 有相似点,但不是同一类事物。如:它是那么大,那么亮,那么令人
注目,活像一盏挂在高空的明灯。< br>
(3)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用,是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式,有些文章的段落就
是围绕中 心句写的。我们在阅读时找准了中心句,也就把握了这段话的主要内容,概括了
段意。这段话的中心句 在句首:夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。(4)考查
从文中搜索信息的能力。带着问题细读 课文就能从文中找打答案。

【点评】(1)此题主要考查提炼文章标题的能力。(2)考查学 生对比喻修辞手法的掌
握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断,会应用。
(3)考查学生掌握“找中心句的方法”并运用。(4)此题主要考查从文中搜索信息的能
力。

11.阅读下文,回答问题。

一个树坑挖好了。邓爷 爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填
了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉 得不很直,连声说:“不行,不行!”他又走上前


把树苗扶正。

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意
的笑容。

(1)文段中画横线的句子把________比作________,写出了小柏树________ 的样子。

(2)从文段中哪些词语可以看出邓爷爷植树很认真?请你填一填。

________地挑选树苗、________地看树苗直不直、把树苗________。

(3)邓爷爷为什么露出了满意的笑容?

【答案】 (1)小柏树;战士;直直地挺立

(2)精心;仔细;扶正

(3)邓爷爷看到自己栽的小树很直,所以他露出了满意的笑容。

【解析】


12.阅读下文,回答问题。

四个太阳(节选)

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小
____ ____________,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。

(1)把选文补充完整。

金黄的落叶忙着邀请小________,请他们(尝尝 常常)水果的香甜。

(2)选择正确的词语在下面画上横线。

(尝尝 常常)水果的香甜

(3)夏天,我画了个________的太阳,秋天我画了个________的太阳。

【答案】 (1)伙伴

(2)尝尝

(3)绿绿;金黄

【解析】


13.阅读下文,回答问题

鲁迅珍惜时间的故事

鲁迅的成功,有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅 十二岁在绍兴城读私塾的时候,
父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常上当铺,跑药店,还 得帮助母亲做家
务;为免影响学业,他必须作好精确的时间安排。

鲁迅说过 :“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”在鲁迅的眼中,时间就如
同生命。因此,鲁迅最讨 厌那些“成 天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人,在他忙于工
作的时候,如果有人来 找他聊天或闲扯,即使是很要好的朋友,他也会毫 不客气地对人家
说:“唉,你又来了,就没有别的事好做吗?”

(1)鲁迅说过的一句珍惜时间的话是:________。

(2)这篇短文中_____不是本文中写的鲁迅珍惜时间的事。( )

A. 鲁迅十二岁时父亲患病,他经常在当铺和药铺中奔走,也帮助母亲做家务,作好精确的


时间安排。

B. 鲁迅晚年身体不好,他还抓紧时间工作。

C. 鲁迅非常讨厌那些成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短的人。

【答案】 (1)“时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”

(2)B

【解析】


14.阅读理解(12分)

老虎是百兽(shòu)之王,但它害怕小鸟的粪便(fèn biàn),只要沾(zhān)上小山雀的
粪便,它的皮肤就会烂掉(làn diào)。

狼非常凶猛(xiōnɡ měnɡ),但它害怕火和红色,更怕腰部挨(ái)打。

熊的力气很大,但它怕鼻子被击中(jī zhònɡ),只要猛击熊的鼻子,它就会动不了。

鳄(è)鱼十分凶猛,但它最怕黄色,在水中的人们只要穿上黄色的衣服,它就不敢接近
了。< br>
不管什么动物,都有它的弱(ruo)点,即使是凶猛的动物,也不例外。

(1)本文共有________段,标上序号。

(2)文中写了哪些动物?请把它们圈出来。

(3)根据短文填空。

老虎害怕________的粪便;狼害怕________和________,更怕腰部 挨打;熊怕________被
击中;鳄鱼最怕________。所以不管什么动物,都有_____ ___。

(4)判断正误。

①只有凶猛的动物有弱点。

②动物都有弱点。

【答案】 (1)5

(2)老虎、小山雀、狼、熊、鳄鱼

(3)小鸟;火;红色;鼻子;黄色;弱点

(4)①错误;②正确

【解析】


15.阅读下文,回答问题

动物 王国要开大会,老虎让狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊___大家注意___动物王国
要开大会___ 请你们都参加___一连说了十遍___

(1)这段话共有________句话。

(2)给文中横线处加上标点。

狗熊用喇叭大声喊________大家 注意________动物王国要开大会________请你们都参加
________一连说了十遍 ________

(3)________让________通知________要开大会。

【答案】 (1)2

(2):“;,;,;!;”。


(3)老虎;狗熊;大家

【解析】






16.阅读下文,回答问题小老鼠过河

小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭
了,但是他想:哭 有什么用,一定要想个办法过河。

灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过
去。

灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅
蛋 。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于
是,他就把半个蛋 壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。

(1)灰灰是怎样过河的?在文中用“——”画出来。

(2)灰灰为什么急得要哭了?

(3)灰灰是一只什么样的老鼠?

【答案】(1)他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。

(2)因为他过不了河了。

(3)聪明

【解析】


17.阅读下文,回答问题

老办法不行了

一只乌鸦口渴了,飞出树林要找水喝。在村口它遇到了猴子,猴子告诉它村中的井里有
水。

乌鸦找到那口井,就把石子一颗颗衔到井里,可是过了好久,还是不见水升上来。

这时猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,就哈哈大笑起来,说:“你用这种方
法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”

说完,猴子用桶打了人一桶水,请乌鸦喝了个够。

(1)故事发生在________和________之间。

(2)全文共有________个自然段。第________自然段写乌鸦用老办法喝水。

(3)想象一下,乌鸦喝了水以后,会对猴子说些什么呢?

【答案】 (1)乌鸦;猴子

(2)4;2

(3)谢谢你给我水喝,你真聪明,我得向你学习。

【解析】


18.阅读下文,回答问题

阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。

田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的 小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着
阳光,小河就像长长的锦缎了。

早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。

谁也捉不住阳光,阳光是大家的。

阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

(1)数一数,这篇短文一共有________个自然段。

(2)因为有 了阳光,________更绿了,________更高了,________更亮了,亮得像长长的
锦缎。

(3)阳光像________。我也喜欢阳光,因为________。

【答案】 (1)5

(2)田里的禾苗

;山上的小树

;河面

(3)金子

;阳光比金子更宝贵



【解析】


19.阅读下文《文具的家》,回答问题

贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅 笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天天丢东西呢?”贝
贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。”

妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法, 让你
的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

(1)贝贝有个坏习惯,她________。

(2)贝贝以后是怎么做的?你平时又是怎么做的?

(3)读一读,发挥想象写一写。

例:文具盒是铅笔的家。森林是小鸟的家。

________是________的家。________是________的家。

【答案】 (1)爱丢东西

(2)贝贝每天放学后,都会把文具整齐地放在它们的家——文具盒里。我也和贝贝一样。

(3)大海;小鱼;土地;蚯蚓

【解析】


20.阅读下文,回答问题

中国姓氏有很多,

赵、钱、孙、李,


周、吴、郑、王,

诸葛、东方,

上官、欧阳……

(1)这段文字共有________个姓氏。

(2)“赵”“钱”是________姓,“上官”“欧阳”是________姓。

(3)你还知道哪些姓?写出来。

【答案】 (1)12

(2)单;复

(3)陈、丁、蔡

【解析】


21.阅读下文,回答问题

小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,_______放声歌唱。

小 鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下_______游来游去,捧起一朵朵_______
水 花。

(1)将下面三个词语填入文中横线上。

很美很美的 笑嘻嘻地 呱呱地

小()青蛙蹲在荷叶上, ________ 放声歌唱。

小(鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下________游()来游 去,捧(起一朵朵
________ 水花。

(2)荷叶是小青蛙的________。荷叶是小鱼儿的________。

(3)发挥想象,续写《荷叶圆圆》。

小蝴蝶说:“荷叶是我的________。”小蝴蝶________。

小鸟说:“荷叶是我的________。”小鸟________。

【答案】 (1)呱呱地

;笑嘻嘻地

;很美很美的

(2)歌台;凉伞

(3)乐园;在荷叶上欢快地飞来飞去;休息场;飞累了站在荷叶上休息

【解析】


22.阅读下文,回答问题

不要摘花

星期天,妈妈带着红红到公园去玩。走进公园,只见秋天的公园里 开满了菊花。那五颜
六色的菊花,有红的,有白的,有金黄的,还有紫的。

红红看见这么多美丽的花,心想:“多美的菊花啊,要是摘一朵戴在头上,那该多好
啊!”于是,她伸手 就要摘花。

妈妈看见了,连忙摇摇手说:“不能摘,不能摘!公园里的花是给大家看 的,你怎么能随
便摘呢?”


听了妈妈的话,红红缩回了手,脸红了。

(1)这篇短文有________个自然段,第1自然段有________句话。

(2)找出描写公园里菊花颜色的句子。

(3)从短文中找出下列两个词语的近义词。

漂亮——________ 急忙——________

(4)听了妈妈的话,红红的脸红了,这是因为________。

【答案】 (1)4;3

(2)那五颜六色的菊花,有红的,有白的,有金黄的,还有紫的。

(3)美丽;连忙

(4)红红认识到自己的错误之处

【解析】


23.阅读下文,回答问题。

我爱家乡的小河

我爱家乡的小河。

春天,桃红 柳绿,杨柳如风;夏天,鱼儿在水中欢乐,荷叶像个大玉盘;秋天,金黄的
叶子像一只只蝴蝶飘进小河, 河边的果园一派丰收的景象;冬天,家乡的小河变成了滑冰
场,给大家带来了很多欢笑。

(1)这篇短文共有________个自然段。

(2)根据短 文内容填空。这篇短文写了家乡的________,夏天的小河里有________和
______ __。

(3)第2自然段写的四个季节分别是________、________ 、________、________。

(4)仿写句子我最棒。①荷叶像个大玉盘。

②夏天,鱼儿在水中欢乐。

【答案】(1)2

(2)小河;鱼儿;荷花

(3)春;夏;秋;冬

(4)①月牙儿像只船。

②小鸟们在枝头唱歌。

【解析】


24.阅读(6分)

树和喜鹊(节选)

树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

每天天一亮,喜鹊们叽 叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳
地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

(1)文中一共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)读课文,选择填空,只填序号。


________有了邻居,________也有了邻居。

①喜鹊 ②树

【答案】 (1)3;2

(2)②;①

【解析】


25.阅读下文,回答问题倒(dào)影

小公鸡在村子里走来走去。他来到水井旁,往里一看,连忙大声叫起来:“不好了,一只
公鸡掉(diào)进井里了!”

小狗叼(diāo)着一根骨(ɡǔ)头正往家 赶,听见这喊声,急忙来到井边,往里一看,
一边跑,一边叫:“不好了,掉进井里的不是小公鸡,是小 狗!”

小猪正懒洋洋地晒着太阳,听到喊声,跑到井边往里一看,喊道:“不好了, 掉进去的是
小猪,快来救他呀!”

山羊爷爷听了,哈(hā)哈大笑,说: “来来来,你们跟我一起好好看一看!”他们来到
井边,围成一圈(quān),往里一看,呀,井里有 ______、______、______,还有长着胡
(hú)子的______。山羊爷爷说:“ 看,这是咱们映(yìng)在水里的倒影呀!”

(1)我会查字典“掉(diào)”字先查大写字母________,再查音节________。

(2)照样子,写一写例:(走)来(走)去 ________来________去 ________来
________去

例:懒洋洋 ________ ________

(3)“他们来到井边,围成一圈,往里一看”这句话中的“他们”是谁?

【答案】(1)D;diao

(2)跑;跑;游;游;亮晶晶;胖乎乎

(3)小公鸡,小狗,小猪,山羊爷爷

【解析】

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