像什么的比喻句四年级
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像什么的比喻句四年级
对于比喻句,每个人有着不同的见解,下面是小编整理的像什么的
比喻句四年级，欢迎来参考！
1、只见雪花飘飘扬扬的从空中飘来，就像尊贵的白天鹅摇动着
皎白的茸毛，茸
毛慢慢飞了下来，落在了晶莹的地上。
2、长城就像一条巨龙,在崇山峻岭中回旋扭转。
3、云彩像一朵朵皎白的茸毛，悄悄的飘浮在空中。
4、一片片小雪花，飘飘洒洒，
纷纷扬扬，像烟相同轻，像玉相
同白，像一群穿戴白色小纱裙的小仙女，慢吞吞、轻飘飘地突如其来。
5、暮色四合，周围的群山，像无穷的山神，像神秘的古堡，像
懊丧的伟人，像一条连绵不断的地毯。
6、雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣;有的像调皮的小孩在翻
跟斗;有的抱在一同，像
玉雕的圆球;还有的像树叶相同高雅、正经地
飘落下来。
7、雪花在空中飘动，它们恰似一个个高兴的音符，摇动出了冬
日中最温馨的画面。
8、雪花像一群心爱的小精灵，在空中翩翩起舞，像玉相同润，
像柳絮相同轻，被风刮得在空中打着旋儿
9、雪花那么调皮，那么调皮，就像精灵通常，它调皮地从大家
的领口钻进去，然后再笑嘻
嘻的化开，使人有一丝冰凉之意。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
10、雪花纷纷扬扬的飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的独奏相同。
11、雪大了一点，雪花就像一个个调皮的孩子在雪中奔驰，向大
地妈妈的怀有跑去，一眨眼就不见了。
12、星星像一双亮堂的双眼在夜空中照射。
13、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
14、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像
飞跃的快马。
15、太阳像一个无穷的火球，为咱们带来无尽的热量。
16、时间像一条慢慢流动的长河，将咱们的喜怒哀乐慢慢带走。
17、梦像一条小鱼，在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
18、梦像一片雪花
,在空中飘动,想捉住他，他已经融化了
19、满天的星斗像一双双亮堂的双眼，一眨一眨的格外诱人。
20、老师像一把火炬,时间把光亮洒向人间,让自个的生命焚烧不
止。
21、火红的枫叶像火花相同纷纷地飘落下来。
22、奔驰的轿车像一阵风似的，从咱们身边掠过。
23、春风像一支彩笔，把全部国际勾勒得愈加绚丽多彩。
24、春风像个慈祥的妈妈，拂着你的脸颊，使你感到酣畅，心旷
神怡。
扩展：
准确识别比喻句的四种方法
判断一个句子是不是运用了比喻修辞格有四种方法，掌握
了它们，
不但可以加深对比喻的认识，还有助于了解比喻与借代、比拟、比喻
义
、比较的区别。
1.构成比喻的本体和喻体之间必须有相似点。这是区别借喻和借
代的关键。
例如：
①离开这个阎王殿！就是饿死也比在这里强。
②远处来了两个红领巾。
句①中，地主的家和“阎王殿”之间有相似点，所以属于比喻中的
借喻。句②中“红领巾”和它所代本体
“少先队员”之间没有相似点，“红
领巾”只是 “少先队员”的特征，用特征代替本体，是借代。另外
，正
因为本体和喻体之间有相似点，所以，凡是借喻只要加上本体和喻词
就可以构成明喻，而借
代却不能。如句①可以变为“地主的家像个阎
王殿”，句②变为“少先队员像红领巾”则不能成立。
2.喻体的隐、现是区别比喻和比拟的根本标志。（见《汉语修辞
美学》447页）
例如：
①曙色像一片翠蓝的水流动在原野的尽头。
②曙色流动在原野的尽头。
句①中出现了喻体“一片翠蓝的水”，句②中出现了本体“曙色”和比
拟词语“流动”，
而喻体没有出现，所以句①是比喻，句②是比拟。
3.比喻中本体和喻体的关系必须是临时产生的
，而比喻义是一个
词的固定义项。这是区别比喻和比喻义的关键。
例如：
①党是太阳，我是花。
②我们要放下思想包袱。
句①中，“党”在词
典中的解释是“政党，在我国特指中国共产党”，
没有“太阳”的意思，而且“太阳”也没有“党”的意
义，它们之间的联系是
临时产生的，换一下环境，党还可以是“灯塔”和“舵手”，所以是比喻。
同理，“我”和“花”之间也是这种临时的联系。而句②中“包袱”一词在使
用的过程中，表示“思想
负担”的意义已固定下来而成为“包袱”一词的
一个义项，它不是临时产生的，所以属于词的比喻义，而
不属于比喻
修辞格。
4.不同类的事物才可以相互比喻。这是区别比喻和比较的关键。
例如：
①她长得像一束百合花。
②她长得像她姐姐。
句①中“人”与“百合花”不是同类事物，所以构成比喻。句②中
“她”
和“她姐姐”是同类事物，都是人类，所以是比较。
掌握了以上四种方法，我们在判断一个句子是否运用了比喻这种
修辞方法的时候，就容易多了。
借代
不直接说出要说的人或事物，而是借用与这一人或事物有密切关
系的名
称来替代，如以部分代全体；用具体代抽象；用特征代本体；
用专名代通称等。如：
①不拿群众一针一线。（一针一线代群众的一切财产）
②不要大锅饭。（“大锅饭”代抽象的“平均主义”）
③花白胡子坐在墙角里吸旱烟。（花白胡子是以特征代本体）
④千万个雷锋活跃在祖国大地上。（“雷锋”以具体的形象代抽象的
共产主义思想）