母亲的纯净水-2014高考题目

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第六届数学竞赛决赛试题及答案
（满分120分）
一、计算题（能用简便方法计算的，
要用简便算法。每题4分，共12分。）


5.农民叔叔阿根想用20块长2米、
宽1.2米的金属网建一个靠墙的长方形鸡

2. 77×13+255×999+510

窝（如图2）。为了防止鸡飞 出，所建鸡
窝高度不得低于2米。要使所建的鸡窝面
积最大，BC的长应是米。


二、填空题（1～9题每空 4分，10～
12题每空 3分，共 54分。）

1.a=8.8+8.98+8.998+8.9998+8.99998，a
的 整数部分是____。
2.1995的约数共有____。
3.等式“学学×好好 +数学=1994”，
表示两个两位数的乘积，再加上一个两位
数，所得的和是1994。式中 的“学、好、
数”3个汉字各代表3个不同数字，其中
“数”代表____。
4 .如图1，“好、伙、伴、助、手、
参、谋”这7个汉字代表1～7这7个数
字。已知3条直线 上的3个数相加、2个
圆圈上3个数相加所得的5个和都相等。
图中间的“好”代表____。
（2）乙队总得分排在第一；
（3）丁队恰有两场同对方踢平，其
中有一场是与丙队踢平的。
根据以上条件可以推断：总得分排在
第四的是____队。
7.小胡和小涂计算甲、乙两 个两位数
的乘积，小胡看错了甲数的个位数字，计
算结果为1274；小涂看错了甲数的十位数
字，计算结果为819。甲数是____。
8.1994年“世界杯”足球赛中，甲、< br>乙、丙、丁4支队分在同一小组。在小组
赛中，这4支队中的每支队都要与另3支
队比赛 一场。根据规定：每场比赛获胜的
队可得3分；失败的队得0分；如果双方
踢平，两队各得1分 。已知：
（1）这4支队三场比赛的总得分为4
个连续奇数；


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9.一块空地上堆放了216块砖（如图
3），这 个砖堆有两面靠墙。现在把这个
砖堆的表面涂满石灰，被涂上石灰的砖共
有____块。
从排列规律可知，99排在第____行第
____列。
三、应用题（第1题5分，第2～6
题每题7分。共40分。）
10.南方某城市的一家 企业有90％的
员工是股民，80％的员工是“万元户”，
60％的员工是打工仔。那么，这家 企业的
“万元户”中至少有____％是股民；打工
仔中至少有____（填一个分数）是“万 元
户”。
11.方格纸（图4）上有一只小虫，从
直线 AB上的一点 O出发 ，沿方格纸上的
横线或竖线爬行。方格纸上每小段的长为
1厘米。小虫爬过若干小段后仍然在直 线
AB上，但不一定回到O点。如果小虫一共
爬过2厘米，那么小虫的爬行路线有____种；如果小虫一共爬过3厘米，那么小虫
爬行的路线有____。
2.利民商店从日 杂公司买进一批蚊
香，然后按希望获得的纯利润，每袋加价
40％定价出售。但是，按这种定价 卖出这
批蚊香的90％时，夏季即将过去。为加快
资金周转，商店以定价打七折的优惠价，把剩余蚊香全部卖出。这样，实际所得纯
利润比希望获得的纯利润少了15％。按规
定，不 论按什么价钱出售，卖完这批蚊香
必须上缴营业税300元（税金与买蚊香用
的钱一起作为成本 ）。问利民商店买进这

12.自然数按一定的规律排列如下：
批蚊香用了多少元？
3.李老师从数学兴趣小组调出1名女
生到英语兴趣小组后，剩下的同学

1. 如图5，AF=2FB，FD=2EF，直角三
角形ABC的面积是36平方厘米，求平行
四边 形EBCD的面积。

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4.园林工人要在 周长300米的圆形花
坛边等距离地栽上树。他们先沿着花坛的
边每隔3米挖一坑，当挖完30 个坑时，
突然接到通知：改为每隔5米栽一棵树。
这样，他们还要挖多少个坑才能完成任
务？
2.下面5个图形都具有两个特点：（1）
5.一个学雷锋小组的大学生们每 天
到餐馆打工半小时，每人可挣3元钱。到
11月11日，他们一共挣了1764元。这个小组计划到12月9日这天挣足3000元，
捐给“希望工程”。因此小组必须在几天
后增 加一个人。问：增加的这个人应该从
11月几日起每天到餐馆打工，才能到12
月9日恰好挣足 3000元钱？
6.有男女运动员各一名在一个环形
跑道上练长跑，跑步时速度都不变， 男运
动员比女运动员跑得稍快些。如果他们从
同一起跑点同时出发沿相反方向跑，那么
每隔25秒钟相遇一次。现在，他们从同
一起跑点同时出发沿相同方向跑，经过13
分钟男运动 员追上了女运动员，追上时，
女运动员已经跑了多少圈？（圈数取整
数）
四、简答题（共5分）
1.在555555的倍数中，有没有各位
数字之和是奇数的？（3分）

2.如果有，请举出一个例子；如果没
有，请说明理由。（2分）
五、作图题（共9分）
1.右图是一个直角梯形。请你画一条
线段，把它分成两个形状相同面积相等的
四 边形。（请标明表示线段位置的数据及
符号或写出画法）。（4分）
说明：本题由编辑部提供。据第11
册课本复习题改编。
2.77×13+255×999+510

除上面4种外，还有好几种俄罗斯方
块，请你把这几种都画出来。（5分）
详解与说明
一、计算题
如果把某个俄罗斯方块在平面上旋
转后与另一个俄罗斯方块相同 （比如上面
图中的B与E），那么这两个俄罗斯方块
只算一种。

由4个连 在一起的同样大小的正方形组
成；（2）每个小正方形至少和另一个小
正方形有一条公共边。我 们把具有以上两
个特点的图形叫做“俄罗斯方块”。

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解法一：77×13+255×999+510
=1001+255×999+255×2
=1001+255×（999+2）
=1001×（1+255）
=256256
解法二：77×13+255×999+510
=1001+255×（1000-1）+510
=1000+1+255×1000-255+510
=45-0.22222
=44.77778
解法二：a＞8.8×5=44
a＜9×5=45
44＜a＜45
答案：44。
说明：编辑部供题。据第285期、第
295期“小读者园地”中的问题改编。
2.解：1995=3×5×7×19，由乘法原
=1000×（1+255）+255+1
=256000+256
=256256
理可知，1995的约数有
（1+1）×（1+1）×（1+1）×（1+1）
=16（个）
答案：16个。
说明：本题由编辑部提供。据第275
期第1版《接二连三的趣味》一文1001
的性质设计。

3.解：“学学”、“好好”一定都是
11的倍数，从而它们的积一定是12 1（=11
×11）的倍数。
1994÷121=16„58
58即“数学”。
答案是5。
说明：编辑部供题。据第298期“奥
林匹 克学校·教练员提示语”和第302期
“奥林匹克学校·自己练（4）”改编。

说明：编辑部供题。见第289期“奥
林匹克学校·自己练”。
二、填空题
1.解法一：a=（9-0.2）+（9-0.02）
+（9-0.002）+（9-0.0002）+
（9-0.00002）
说明：编辑部供题。见第287期“新
年趣题·数学小狗”。
4.解：由3条直线上3个数和相等可
知：
1+2+3+4+5+6+7+2×好=3a
从而，好=1或4、或7。
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但是由于圆圈上三 个数之和也相等，
所以，“28-好”一定可均分为2份（必
是偶数）。因此，好=4。
答案是4。
答案是8。
说明：编辑部供题。据第291期“奥
林匹克学校自己练（1）”改编。
7.解：由于小胡和小涂都没有看错乙
说明：刘后一供题。见第324期第4
版《七色光芒（四）》。
数，所以，乙数是1274和819的公约数。
1274=2×7×7×13
5.解：设B、C关于AD的对称点分别
为B′，C′，则AB=AB′，DC=DC′，长
方 形BB′C′C的面积是长方形ABCD面积
的2倍。只要长方形BB′C′C面积最大，
长方 形ABCD的面积就能最大。只有当BB′
=BC时，长方形BB′C′C面积才最大，这
时
1274与819的公约数有1，7，13，
91这四个。但是由“乙数是两位数”，可< br>排除1和7；又由“小涂看错了的甲数也
是两位数”，可排除91（不然的话，小涂
看错 了的甲数只能是一位数9）。因此，
乙数必定是13。
根据乙数是13，可知小胡看错了的甲
数是

1274÷13=98（8是看错的）
AB=CD
小涂看错了的甲数是
819÷13=63（6是看错的）

因此，甲数是93。
答案是93。
说明：编辑部供题。据第257期“教
你思考”《抓不变量》中例题改编。
说明：编辑部供题。据第308期“奥
林匹克学校”例3改编。

8.解：（1）这4个连续奇数必为1，
3，5，7，如果不是，只有3，5，7，9可
能，这 样第一名得9分（三场全胜），第
二名最多得6分（胜两场），而不是7分。

由 于小数点后第100位上的数字，即
是“6”后面第99位上的数字，所以，由
“99÷6=1 6„„3”可知，小数点后第100
位上的数字，即是循环节中左起第3个数
字。
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12≤A≤18
矛盾。 所以，乙队得7分，而且一定是“2
胜1平”。或者由每场双方得分之和最多
3分，最少2分， 所以，4支队共比6场，
6场的总分A满足。
819=3×3×7×13
1.2×20÷（1＋1＋2）=6（米）
BC=6×2=12（米）
答案是12。

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但 是当4个奇数为3、5、7、9时，
A=24，不在上面的范围内，所以，4个奇
数为1、3、 5、7。
（2）由于丁队有两场踢平（已得2
分），另一场必胜（得3分）。不然的话< br>就是败，总分2分与“奇数”的条件矛盾。
所以，丁队“2平1胜”，得5分。
（3）由于丁队一场未败，所以，败
给乙队的一定是甲队与丙队。
36+14×5=106（块）
答案是106。
说明：编辑部供题。据第249期“趣
题巧解”设计。
10.解：根据题意，可假设该企 业共
有员工100人（也可假设为1000人，10000
人„„），那么，这个企业有
90人 是 股民
（4）丙队不可能排第三（得3分）。
这是因为它与乙、 丁两队比的两场是“1
平1败”，得1分，而把甲队打胜打平都
不可能得2分。
所以，丙队一定排在第四。
答案是“丙”。
说明：编辑部供题。据“奥林匹克学
校第24讲例4”及94世界杯足球赛小组
赛成绩设计。
9.解：如下图，把这个砖堆分成9垛：
因此，是“万元户”的80人中，最
多有10人不是股民，从而他们当中至少
有
80-10=70（人）
是股民，他们占全体“万元户”的
70÷80×100％=87.5％

容易算出，这9垛的第1层（最上层）
的砖都被涂上了石灰，这些砖共有
4×3×3=36（块）
从第二层开始，仅有A、B、C、D、E
这5垛的砖被涂上石灰，而且每层块数相
同，都是

（1+4）×2+4=14（块）
这个砖堆中被涂上石灰的砖共有


同样道理，是打工仔的60人中，最
多有20人不是“万元户”，从而，他们
当中至少有
60-20=40（人）
是“万元户”。
60人 是 打工仔
也就是说，这个企业中
100-90=10（人）不是股民
100-80=20（人）不是“万元户”
80人 是 “万元户”
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说明：本题由李克正研究员提供。
11.解：为了方便，下面叙述中省去
“上、下、左、右”4个字前面的“向”。
n2排 在第1行第n列，靠近它，但比
它小a的数排在第n列，第a+1行；靠近
它但比它大b的数排 在第n+1行第b列。
99=100-1=102-1
这里n=10，a=1，所以，99应排在第
2（=1+1）行，第10列。

答案是2、10。
（1）小虫爬过2厘米，可有以下6
种路线，分别是：
左，右；右，左；
三、应用题
上，下；下，上；
1.解法一：连接BD。
左，左，右，右。
由FD=2EF可知，
（以上前4种路线均回到o点）。
S△BFD=S△BFE×2；
（2）小虫爬过3厘米，可有20种路
线，分别是：
上，左，下；上，右，下；
下，左，上；下，右，上；
上，下，左；上，下，右；
下，上，左；下，上，右。
（以上8种都是先“上”或先“下”。）
如果第一步为 “左”或“右”，那么
转化为第（1）题，各有6种路线。一共
是8+6×2=20（种）
答案是：（1）6；（2）20。
说明：本题由单墫教授提供。
12.解：表格中自然数的排列规律是： 解法二：因为AB×BC÷2=36
所以AB×BC=72



由AF=2FB可知，
S△AFD=S△BFD×2=S△BFE×4
设S△BFE=S，
那么S△EBD=S+2S=3S
S平行四边形BCDE=S△EBD×2=6S
S△ABC=4S+2S+3S=9S
说明：编辑部供题，据第290期“奥
林匹克学校·自己练”改编。

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又因为 AF=2FB

=0.34x-255。1 0％的蚊香打七折，就相当
于全部蚊香打九七折卖，这样一共卖得
“1.4x×0.97”元， 根据题意
1.4x×0.97-x-300=0.34x-255
也就是 0.358x-300=0.34x-255
0.018x=45
x=2500
答：买进这批蚊香共用2500元。

说明：编辑部供题。根据第328期“奥
林匹克学校·例2”改编。
3.解法一（算术方法）：先画示意图
如下：
答：平行四边形BCDE的面积是24平
方厘米。
说明：编辑部供题。根据第305期第
1版“奥林匹克学校·教练员提示语”设
计。
2.解法一：设买进这批蚊香共用x元，
那么希望获得的纯利润为“0.4x-300”元，
实 际上比希望的少卖的钱数为
x×（1-90％）×（1＋40％）×
（1-70％）=0.042x（元）
根据题意，得
0.042x=（0.4x-300）×15％

用“1 个大圆圈+1个小圆圈”表示女
生人数，从图中容易看出，男生调走2人
后，剩下的应是“4个 大圆圈+4个小圆圈”，
这就要拆开两个大圆圈，使其中4个搭配
到4个大圆圈上，2人调走。 也就是说，
“2个大圆圈”代表
4+2=6（人）
方程两边都乘以1000，得，
1个大圆圈代表 6÷2=3（人）
42x=（0.4x-300）×150
这个兴趣小组原有学生
42x=60x-45000
18x=45000
x=2500
解 法二：设买进这批蚊香共用x元，
那么希望获纯利润“0.4x-300”元，实际
所得利润为 （0.4x-300）×（1-15％）
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5x+2=7×（x-1）+1

解法二：设这个兴趣小组原有女生x
人，根据题意，得

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30+9-12+1=28（天）
（3）这28天中，（原来小组中）每

人可挣多少元钱？
3×28=84（元）
（4）增加的一人应挣多少元？
1236÷84=14（人）„„60（元）
（5）要挣60元，增加的那一人要打
工多少天？
60÷3=20（天）
30+9-20+1=20
解方程，得 x=4
5x+2=22（人）
答：这个兴趣小组原有学生22人。
说明：编辑部供题。据321期“趣题
巧解”改编。
4.解：（1）从第1个坑到第30个坑，
共有多长？
（30-1）×3=87（米）
答：增加的这个人应该从11月20日
（2）改为“每5米栽一棵树”，有
多少坑仍然有用？
说明：编辑部供题。据第306期“趣
87÷15=5„„12
5+1=6（个）
（3）改为“每5米栽一棵树”，一
共应挖多少个坑？
300÷5=60（个）
（4）还要挖多少个？
60-6=54（个）
答：还要挖54个才能完成任务。
说明：编辑部供题。根据第323期“奥
林匹克学校·例3”改编。

5.解：（1）还缺多少钱？
3000-1764=1236（元）
（2）从11月2日～12月9日还有多
少天？

（4）女运动员已经跑了
题巧解”改编。
6.解法一：根据题意，可知
（1）男女运动员的速度和是（每秒）
起去打工。

（2）男女运动员的速度差是（每秒）


（3）女运动员的速度为（每秒）
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解法二：由于25秒内男女运动员一
共跑完1圈，所以13分钟内他们一共跑
了
1×（13×60÷25）=31.2（圈）
又由题意可知，13分钟内男运动员比
女运 动员多跑一圈。这就得到一个“和差
问题”。由此容易求出女运动员已经跑了
（31.2-1）÷2=15.1（圈）
≈15（圈）
答：追上时女运动员已经跑了15圈。
2.还有3种，如下图：
说明：本题由李克 正研究员提供。（见
本报第289期“专家题卡”和第302期“小
读者园地”）
四、简答题

（1）答：有。
（2）例如 6111105（=555555×11）
又如 556110555（=555555×1001）
55556055555（=555555×100001）
17222205（=555555×31）
说明：本题由单墫教授提供。
五、作图题
1.下面是两种标注数字符号的方法，
如下图：


（2）取斜腰中点作两个全等的小三
角形

说明：本题由张卫国编审提供。解法
二可见第304期“奥林匹克学校”例2。
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