基于学乐云教学平台建构小学数学智慧课堂的实践研究方案
自然现象作文-美术教学工作计划
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基于学乐云教学平台建构小学数学智慧课堂
的实践研究方案
作者:李雨潺
李小红
来源:《课程教育研究·学法教法研究》2019年第10期
【摘 要】本课题研究是基于学乐云教学平台的应用基础上,充分借鉴互联网思维,对我
校智慧课堂相关
的设计和实施办法进行调研,以期对我校智慧课堂的建设提供可借鉴的思路和
建议。
【关键词】学乐云教学平台;智慧课堂;实践研究
【中图分类号】G623
【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089(2019)10-0043-01
一、课题研究的背景及意义
最近,我们调研了国内著名高校和一些教育科研企业开发
的“智慧课堂”类40多种应用,
通过系统梳理分析,发现这些应用大都是类似或相近的。具体来讲,都
是通过采用大数据、互
联网等先进技术,构建信息化、智能化的教学环境,以期实现智慧化教学。
目前我校的课堂教学主要存在以下不足:(1)学生的课堂效率较低,对所学知识的兴
趣
不够,学习的注意力也不集中;(2)在现有的课堂教学模式下,学生的创新性思维和综合性
能力得不到有效锻炼;(3)师生的互动程度不够,学生的主观能动性不高。针对上述问题,
我校于20
17年5月引進了学乐云教学平台。在学校管理者以及相关专家的悉心指导下,为提
高我校教学信息化水
平,探索出具有一定参考和借鉴意义的教学模式,我们最终确定了本次课
题的题目为《基于云教学平台构
建小学数学智慧课堂的实践研究》。
二、核心概念的界定
学乐云教学平台:学乐云教学平台是由杭州博世数据网络有限公司研发的教育生态圈平
台,涵盖了教务管
理、教学应用、精品资源、家校互联、校园文化等五个模块。它以“优化教
与学,让教育变得公平而有质
量”为目的,利用互联网技术、大数据应用技术,支持多终端同
时使用,随时随地进行教与学。
智慧课堂:从信息化视角来看,智慧课堂是指利用先进的信息技术手段实现课堂教学的
信
息化、智能化,构建富有智慧的教学环境。基于动态学习数据分析和“云、网、端”的运用,实
现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化,全面变革传统课堂
教学结构
,构建大数据时代的信息化课堂教学模式。