对大中城市小学教育不公平问题的思考
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2020年08月16日 03:27
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对大中城市小学教育不公平问题的思考
作者：黄炜舒
来源：《文艺生活·文海艺苑》2011年第04期
摘要：实施优秀教师轮岗制对于中低收入家庭的子女来说，不用交付高昂的择校费或者
补
课费也能够一定程度上享有优质教育资源，相对于实施教师轮岗制之前城市高收入家庭独占优
质教育资源的情况，城市中低收入家庭处于不公平地位的情况会有所好转。
关键词：大中城市中低收入家庭；教育资源不均衡；优秀教师轮岗制
中图分类号：G522文献标识码：Ａ文章编号：1005-5312（2011）12-0227-02
一、大中城市存在小学教育不公平问题
伴随着中国经济的高速发展和城市化的不断推进，很多大中城市人口急速增长，对教育
资
源需求也迅速膨胀，造成了小学教育不公平的现象。小学教育作为基础教育的重要部分，对整
个教育的启蒙开发有着至关重要的作用。但是在中国很多大中城市中，小学教育的不公平现象
却越来越严
重，主要表现在择校行为和补课行为上。
在择校行为上，一、小学择校费越来越高昂
，广州市一些公办小学的择校费已经高达6万
元，这个门槛拦住了很多中下收入的群体让他们的子女入学
。二、“学区房”变了说法的高昂择
校费，很多拥有优质教师资源的公办小学往往处于城市比较优良的地
段，那里有城市中心医院
和大型超市，相应的住房价格也相当高，学区房的房价要比同地段的房价还要高
出一到2万
（天津的学区房比同地段的房价平均高出1万五），这对于城市中下收入的人群来说，无疑是
一道不低的门槛。三、择校行为直接受家庭收入因素的影响，处于城市中低收入群体的家长在
选
择小学学校时，第一考虑的是家庭经济承受的能力。