2018年上海市复旦附中高考数学三模试卷
甘肃高考分数线-小学健康教育课教案
2018年上海市复旦附中高考数学三模试卷
一.填空题
1.(3分)已知集合M={x|y=lgx},N={x|y=},则M∩N= .
2.(3分)若复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z的虚部为 .
3.
(3分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若a=6,c=4,sin=
则b=
4.(3分)如图所示,一家面包销售店根据以往某种面包的销售记录,绘制了日销售量的频
率
分布直方图.若一个月以30天计算,估计这家面包店一个月内日销售量不少于150个
的天数为
.
,
5.(3分)现有5个女生和3个男生随机站成一排,则排头和排尾均为女生的概率是
(结果用分数表示)
6.(3分)在极坐标系中,圆ρ=2sinθ的圆心到极轴距离为
.
7.(3分)无穷等比数列{a
n
}的前n项和为S
n
,若a<
br>1
=2,且S
2015
+2S
2016
=3S
201
7
,则无穷
等比数列{a
n
}的各项和为
8.(3分)
如图,正三棱柱ABC﹣A
1
B
1
C
1
中,AB=4,AA
1
=6.若E,F分别是棱BB
1
,CC
1
上的点,则三棱
锥A﹣A
1
EF的体积是 .
第1页(共23页)
9.(3分)设直线2x+3y+1=0和圆x+y﹣2x﹣3=
0相交于点A、B,则弦AB的垂直平分
线方程是 .
10.(3分)在平面直角坐
标系xOy中,抛物线y=2px(p>0)的焦点为F,双曲线
2
22
﹣
=
1(a>0,b>0)的两条渐近线分别与抛物线交于A、B两点(A,B异于坐标原点).若
直线AB
恰好过点F,则双曲线的渐近线方程是 .
11.(3分)在边长为6的等边△ABC中,点M满足
x
,则等于 . <
br>12.(3分)已知函数f(x)=2(x∈R),且f(x)=g(x)+h(x),其中g(x)为奇
函数,
h(x)为偶函数.若不等式2a•g(x)+h(2x)≥0对任意x∈[1,2]恒成立,则
实数a的
取值范围是 .
13.(3分)已知圆O:x+y=1,O为坐标原点,若
正方形ABCD的一边AB为圆O的一条
弦,则线段OC长度的最大值是 .
14.
(3分)如图,在正三棱锥P﹣ABC中,D为线段BC的中点,E在线段PD上,PE=
PD,AE=
l为定长,则该棱锥的体积的最大值为
22
二.选择题
15
.(3分)在等差数列{a
n
}的前n项和为S
n
,若a
2
+a
4
+a
15
的值为常数,则下列为常数的是
( )
第2页(共23页)
A.S
7
B.S
8
=
C.S
13
D.S
15
16.(3分)矩阵的一种运算
y)在矩阵
,该运算的几何意义为平面上的点(x,<
br>22
作用下变换成点(ax+by,cx+dy),若曲线x+4xy+2y=1,在矩阵
22
的作用下变换成曲线x﹣2y=1,则a+b的值为( )
A.﹣2 B.2
C.±2 D.﹣4
17.(3分)函数y=f (x)是R上的增函数,则a+b>0是f
(a)+f (b)>f (﹣a)+f (﹣
b)的( )条件.
A.充分不必要
C.充要
33
B.必要不充分
D.不充分不必要
18.(3
分)有一容积为acm的正方体容器ABCD﹣A
1
B
1
C
1
D
1
,在棱AB、BB
1
和面对角线
BC
1
的中
点各有一小孔E、F、G,若此容器可以任意放置,则其可装水的最大容积是( )
A.acm
三.解答题
19.已知三角形的三个内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,设向量=
(c﹣a,b﹣a),
=(a+b,c),且∥.
(1)求角B的大小;
(2)求sin A+sin C的取值范围.
20.如图,空间直角坐标系中,四棱锥P﹣
OABC的底面是边长为的正方形,且底面在
33
B.acm
33
C.acm
33
D.acm
33
xOy平面内,点
B在y轴正半轴上,PB⊥平面OABC,侧棱OP与底面所成角为45°;
(1)若N(x,y,0
)是顶点在原点,且过A、C两点的抛物线上的动点,试给出x与y
满足的关系式;
(2)若
M是棱OP上的一个定点,它到平面OABC的距离为a(0<a<2),写出M、N
两点之间的距离d
(x),并求d(x)的最小值;
(3)是否存在一个实数a(0<a<2),使得当d(x)取得最
小值时,异面直线MN与
OB互相垂直?请说明理由;
第3页(共23页)
21.已知k∈R,a>0且a≠1,b>0且b≠1,函数f(x)=a+k•b;
(1)设a>1,ab=1,若f(x)是奇函数,求k的值;
(2)设a>1>b>0,k≤0,判断函数f(x)在R上的单调性并加以证明;
(3)设
a=2,b=,k>0,函数f(x)的图象是否关于某垂直于x轴的直线对称?如
果是,求出该对称轴
,如果不是,请说明理由;
22.已知A、B为椭圆和双曲线的公共顶点,P、Q分别
xx<
br>为双曲线和椭圆上不同于A、B的动点,且+=λ(+)(λ∈R,|λ|>1).设AP、
BP
、AQ、BQ的斜率分别为k
1
、k
2
、k
3
、k
4
.
(1)求证:点P,Q,O三点共线;
(2)求k
1
+k<
br>2
+k
3
+k
4
的值;
(3)设F
1、F
2
分别为双曲线和椭圆的右焦点,若QF
1
∥PF
2
,求k
1
+k
2
+k
3
+k
4
的值.
23.已知S
n
是数列{a
n
}的前n项和,对任意n∈N,都有(
1﹣m)S
n
=﹣ma
n
+4(m>0);
(1)若m=4,求证:数列{}是等差数列,并求此时数列{a
n
}的通项公式;
•4}是等比数列,并求此时数列{a
n
}的通项公式;
n
*n<
br>2222
(2)若m≠4,求证:数列{a
n
+
*
(3)设b
n
=
(n∈N),若|b
n
|≤2,求实数m的取值范围;
第4页(共23页)
2018年上海市复旦附中高考数学三模试卷
参考答案与试题解析
一.填空题
1.(3分)已知集合M={x|y=lgx},N={x|y=},则M∩N=
{x|0<x≤1} .
【分析】求出M与N中x的范围分别确定出两集合,求出两集合的交集即可.
【解答】解:由M中y=lgx,得到x>0,即M={x|x>0},
由N中y=,得到1﹣x≥0,
2
解得:﹣1≤x≤1,即N={x|﹣1≤x≤1},
则M∩N={x|0<x≤1},
故答案为:{x|0<x≤1}
【点评】此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.
2.(3分)若复数z满足(3﹣4i)z=|4+3i|,则z的虚部为 .
【分析】首先求出|4+3i|,代入后直接利用复数的除法运算求解.
【解答】解:∵|4+3i|=.
由(3﹣4i)z=|4+3i|,得(3﹣4i)z=5,
即z=
∴z的虚部为.
故答案为:.
【点评】本题考查了复数代数形式的乘除运算,考查了复数的基本概念,是基础题.
3.(3
分)在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若a=6,c=4,sin=
则b= 6
【分析】由已知利用二倍角公式可求cosB的值,进而根据余弦定理即可计算得解.
【解答】解:∵sin=
∴cosB=1﹣2sin
2
.
,
,a=6,c=4,
)=,
=6.
2
=1﹣2×(
22
∴由余弦定理b=a+c﹣2accosB,可得:b=
故答案为:6.
第5页(共23页)
2
【点评】本题主要考查了二倍角公式,余弦定理在解三角形中的综合应用,属于基础题.
4.
(3分)如图所示,一家面包销售店根据以往某种面包的销售记录,绘制了日销售量的频
率分布直方图.
若一个月以30天计算,估计这家面包店一个月内日销售量不少于150个
的天数为 9 .
【分析】根据频率分布直方图,求出对应的频率与频数即可.
【解答】解:根据频率分布直方图,得:
日销售量不少于150个的频率为(0.004+0.002)×50=0.3,
则估计这家面包店一个月内日销售量不少于150个的天数为:30×0.3=9.
故答案为:9.
【点评】本题考查了频率分布直方图的应用问题,也考查了频率=
题,是基础题目.
5.(3分)现有5个女生和3个男生随机站成一排,则排头和排尾均为女生的概率是
(结果用分数表示)
【分析】基本事件总数n=,排头和排尾均为女生包含的基本事件个数m=,由
的应用问
此能求出排头和排尾均为女生的概率.
【解答】解:现有5个女生和3个男生随机站成一排,
基本事件总数n=,
,
排头和排尾均为女生包含的基本事件个数m=
∴排头和排尾均为女生的概率p===.
第6页(共23页)
故答案为:.
【点评】
本题考查概率的求法,考查排列组合、古典概型等基础知识,考查运算求解能
力,考查函数与方程思想,
是基础题.
6.(3分)在极坐标系中,圆ρ=2sinθ的圆心到极轴距离为 1 .
【
分析】由已知中圆的极坐标方程为ρ=2sinθ,我们分别取θ=0,θ=,并由此可以
确定出圆的一
条直径两端点的坐标,进而代入中点坐标公式,即可得到答案.
【解答】解:∵圆的极坐标方程为ρ=2sinθ.
则它表示过极坐标原点,(2,
故圆心落在 (1,)点.
)点的,以2为直径的圆
在极坐标系中,圆ρ=2sinθ的圆心到极轴距离为:1.
故答案为:1.
【点
评】本题考查的知识点是简单曲线的极坐标方程,其中根据已知圆的极坐标方程确
定圆直径及直径两端点
的坐标是解答本题的关键.
7.(3分)无穷等比数列{a
n
}的前n项和为Sn
,若a
1
=2,且S
2015
+2S
2016
=3S
2017
,则无穷
等比数列{a
n
}的各项和为 【分析】先分类讨论,当q=1时不成立,则q≠1,根据S
2015
+2S
20
16
=3S
2017
,解得q=
﹣,再根据等比数列的求和公式和极限的思想
即可求出.
【解答】解:设公比为q,a
1
=2,且S
2015
+
2S
2016
=3S
2017
,
当q=1时,2015×2+2×2016×2≠3×2×2017,
∴q≠1,
∴
∴1﹣q
2
2015
+
+2﹣q
2017
==3﹣3q
2017
,
,
即3q﹣2q﹣1=0
解得q=﹣,或q=1(舍去)
∴无穷等比数列{a
n
}的各项和S
n
=
第7页(共23页)
==[1﹣(﹣)],
n
当n→+∞时,[1﹣(﹣)]→,
故无穷等比数列{a
n
}的各项和为,
故答案为:
【点评】本题考查了等比数列的求和公式和,极限思想,属于中档题.
8.(3分)如图,正
三棱柱ABC﹣A
1
B
1
C
1
中,AB=4,AA
1
=6.若E,F分别是棱BB
1
,CC
1
上的点,则三棱锥A﹣A
1
EF的体积是 8 .
n
【分析】用三棱柱的体积减去三棱锥
A
1
﹣EFC
1
B
1
和三棱锥A﹣BCFE的体积.
【解答】解:取BC中点D,连结AD,则AD⊥BC,
∵平面ABC⊥平面BCC
1
B
1
,平面ABC∩平面BCC
1
B
1
=BC,
AD⊂平面ABC,
∴AD⊥平面BCC
1
B
1
.
∵△ABC是等边三角形,AB=4,
∴AD=2.
∵AA
1
∥
平面BCC
1
B
1
,E,F是BB
1
,CC
1的中点,
∴V
A
﹣
BCFE
=
∴=
=
﹣2V
A
﹣
BCFE
=
=
﹣2×
=8
=8
,
.
故答案为:8
第8页(共23页)
【点评】本题考查了棱柱的结构特征,棱锥的体积计算,属于基础题.
9.(3分)设直线2
x+3y+1=0和圆x+y﹣2x﹣3=0相交于点A、B,则弦AB的垂直平分
线方程是
3x﹣2y﹣3=0 .
【分析】联立直线与圆的解析式得到交点A和B的坐标,然后利用中点坐标公
式求出中
点坐标,根据两直线垂直斜率乘积等于﹣1,由直线AB的斜率得到中垂线的斜率,即可
得到中垂线的解析式.
【解答】解:联立得:
﹣7=0
因为点A和点B的中点M的坐标为(x=
可得:M(,﹣);
,y=),利用根与系
数的关系
解得:13x﹣14x﹣26=0,同理解得13y+18y
22
22
又因为直线AB:2x+3y+1=0的斜率为﹣,根据两直线垂直斜率乘积等于﹣1可知垂直
平分线
的斜率为;
所以弦AB的垂直平分线方程为y+
故答案为3x﹣2y﹣3=0.
【
点评】考查学生掌握两直线垂直时的斜率乘积为﹣1,会求线段中点的坐标,根据条件
能写出直线的一般
方程,以及掌握直线与圆的方程的综合应用.
10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=
2px(p>0)的焦点为F,双曲线
2
=(x﹣),化简得3x﹣2y﹣3=0
﹣
=1(a>0,b>0)的两条渐近线分别与抛物线交于A、B两点(A,B异于坐标原点).若
直线AB恰好过点F,则双曲线的渐近线方程是 y=±2x .
第9页(共23页)
【分析】求得抛物线的焦点,双曲线的渐近线方程,代入抛物线的方程可得A
,B,再由
A,B,F共线,可得
2
=,即有b=2a,进而得到双曲线的渐近线方程
.
【解答】解:抛物线y=2px(p>0)的焦点为F(,0),
双曲线﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,
代入抛物线的方程,可得A(
由A,B,F三点共线,可得:
=,即有b=2a,
,),B(,﹣),
则双曲线的渐近线方程为y=±2x.
故答案为:y=±2x.
【点评】本题考查抛物线的焦点坐标,双曲线的方程和性质,主要是
渐近线方程的运用
和求法,考查运算能力,属于中档题.
11.(3分)在边长为6的等边△
ABC中,点M满足
【分析】由
=
【解答】解:∵
∴
则
=<
br>故答案为:24
【点评】本试题考查了向量的数量积的基本运算.考查了基本知识的综合运用能力.
12.(
3分)已知函数f(x)=2(x∈R),且f(x)=g(x)+h(x),其中g(x)为奇函数,
h(x)为偶函数.若不等式2a•g(x)+h(2x)≥0对任意x∈[1,2]恒成立,则实数a的
x
,则
,代入到=
等于 24 .
,可得
,可求
,
=
=
=
=
=
=24
第10页(共23页)
取值范围是 a≥﹣ . 【分析】先根据函数奇偶性定义,解出奇函数f(x)和偶函数g(x)的表达式,将这个
表达式不
等式af(x)+g(2x)≥0,通过变形可得a≥==
)×,通过换元,讨论出右边在x∈(0,1
]的最大值,可以得出实
数a的取值范围.
【解答】解:∵h(x)为定义在R上的偶函数,g(x)为定义在R上的奇函数
∴g(﹣x)=﹣g(x),h(﹣x)=h(x)
又∵由h(x)+g(x)=2,
h(﹣x)+g(﹣x)=h(x)﹣g(x)=2,
∴h(x)=,g(x)=
﹣
x
x
不等式2ag(x)+h(2x)≥0在[1,2]上恒成立,化简为a
≥0,x∈[1,2]
∵1≤x≤2∴2﹣2>0
令t=2﹣2,
整理得:a≥
=t=(
=
),则由
=
可知y=(t+)在[
]单调递增
﹣
x
x<
br>﹣
x
x
∴当t=﹣时,
因此,实数a的取值范围是a≥
故答案
为a≥﹣
【点评】本题以指数型函数为载体,考查了函数求表达式以及不等式恒成立等知识点,
合理地利用函数的基本性质,再结合换元法和基本不等式的技巧,是解决本题的关键.
13.(3分
)已知圆O:x+y=1,O为坐标原点,若正方形ABCD的一边AB为圆O的一条
弦,则线段OC长
度的最大值是 +1 .
22
【分析】设正方形边长为a,∠OBA=θ,从而在△OBC中
,计算OC的长,利用三角函
第11页(共23页)
数,可求OC的最大值.
【解答】解:如图,设正方形边长为a,∠OBA=θ,则cosθ
=,θ∈[0,
在△OBC中,a+1﹣2acos(
22
2
).
+θ)=OC,
2
2
∴OC=(2cosθ)+1+2•2cosθ•si
nθ=4cos
θ+1+2sin2θ=2cos2θ+2sin2θ+3=2
)+3,
∵θ∈[0,
∴2θ+
∴2θ+
∈[
=
),
,),
2
sin(2θ+
时,OC的最大值为2
+1
+3
∴线段OC长度的最大值是
故答案为:+1
【点评】本题
考查直线与圆的位置关系,考查三角函数的化简,解题的关键是构建OC
关于θ的三角函数,属于中档题
.
14.(3分)如图,在正三棱锥P﹣ABC中,D为线段BC的中点,E在线段PD上,PE=<
br>PD,AE=l为定长,则该棱锥的体积的最大值为
第12页(共23页)
【分析】设正三棱锥P﹣ABC的底面边长为a,则该三棱锥的高
为h=
求出底面积,代入三棱锥体积公式,然后利用基本不等式求最值.
【解答】解:如图,设正三棱锥P﹣ABC的底面边长为a,
则该三棱锥的高为h=
∴该棱锥的体积V=
,
,
===.
∴该棱锥的体积的最大值为
故答案为:.
.
【点评】本题考查棱锥体积最值的求法,考查数形结合的解题思想方法,训练了利用基
本不等式求最值,属难题.
二.选择题
15.(3分)在等差数列{a
n
}的前n项和为S
n
,若a
2
+a
4
+a
15<
br>的值为常数,则下列为常数的是
( )
A.S
7
B.S
8
C.S
13
D.S
15
【分析】利用等差数列的通项公式及其性质即可得出.
第13页(共23页)
【解答】解:设等差数列{a
n
}的公差为d,∵a
2
+a
4
+a
15
=3a
1
+18d=3a7
为常数,
∴S
13
=
故选:C.
【点评】本题考查了等差数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于
中档题.
16.(3分)矩阵的一种运算
y)在矩阵
=,该运算的几何意义为平面上的点(x,
22
=13a
7
为常数.
作用下变换成点(ax+by,cx+d
y),若曲线x+4xy+2y=1,在矩阵
22
的作用下变换成曲线x﹣2y=1,则a+b
的值为( )
A.﹣2 B.2
22
C.±2 D.﹣4
的作用下的
点为(x′,y′),【分析】设(x,y)是曲线x+4xy+2y=1的点,在矩阵
得出关于a,b
的方程组,从而解决问题.
【解答】解:设(x,y)是曲线x+4xy+2y=1的点,在矩阵
y′),
即
2
22
的作用下的点为(x′,
,又x′﹣2y′=1,
22222
22
∴(x+ay)﹣2(bx+y)=1,(1﹣2b)x+(2a﹣4b)x
y+(a﹣2)y=1.
故,解得:a=2,b=0,
∴a+b=2.
故选:B.
【点评】本题主要考查几种特殊的矩阵变换、曲线与方程等基础知识,考查运算求
解能
力,解答的关键是利用待定系数法求解a,b;属于基础题.
17.(3分)函数y=f
(x)是R上的增函数,则a+b>0是f (a)+f (b)>f (﹣a)+f (﹣
b)的(
)条件.
A.充分不必要
C.充要
B.必要不充分
D.不充分不必要
【分析】题考查的知识点是充要条件的定义及函数的单调性,由a+b>0
可知,a>﹣b,
b>﹣a,又y=f(x)在R上为增函数,故f(a)>f(b),f(b)>f(
﹣a),反过来,
第14页(共23页)
由增函数的概
念也可推出,a+b>(﹣a)+(﹣b);根据充要条件的定义,我们易得到结
论.
【解答】解:∵a+b>0
∴a>﹣b,b>﹣a,
又∵y=f(x)在R上为增函数,
∴f(a)>f(﹣b),f(b)>f(﹣a),
则f (a)+f (b)>f (﹣a)+f (﹣b)
反之,若f (a)+f
(b)>f (﹣a)+f (﹣b)
∵y=f(x)在R上为增函数,
∴a+b>(﹣a)+(﹣b).
即a+b>0
故a+b>0是f (a)+f
(b)>f (﹣a)+f (﹣b)的充要条件.
故选:C.
【点评】判断充要条件的方
法是:①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题,则命题p是命
题q的充分不必要条件;②若p⇒q为假命
题且q⇒p为真命题,则命题p是命题q的必
要不充分条件;③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题,则
命题p是命题q的充要条件;
④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不
必要条件.⑤
判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q的关系.
18.(3分)有一容积为acm的正方体容器ABCD﹣A
1
B
1
C
1
D
1
,在棱AB、BB
1
和面对角线
BC
1
的中点各有一小孔E、F、G,若此容器可以任意放置,则其可装
水的最大容积是( )
A.acm
33
33
B.acm
33
C.acm
33
D.acm
33
【分析】根据正方
体的几何特征,选取过E,B
1
,G三点的平面去截正方体,根据棱锥
的体积公式,易
求出切下的小三棱锥的体积,进而求出剩下的即容器可装水的容积,则
答案可求.
【解答】解:如图,以E,B
1
,G三点组成的平面去截正方体,截去一个三棱锥,
其底面为△EBB
1
,面积S=a×
截去一个三棱锥体积为V=S•h==,高为h=a,
,
当E,B
1
,G三点在同一水平面时,F点在水平面之上,E,F,G三点都不漏水.
第15页(共23页)
其可装水最大容积
故选:C.
cm.
3
【点评】本题
考查的知识点是棱锥的体积,其中根据正方体的几何特征确定出选取过E,
B
1
,G三
点的平面去截正方体时,该容器可装水的容积最大是解答本题的关键,是中档
题.
三.解答题
19.已知三角形的三个内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,设向量=(c﹣a,b﹣a),
=(a+b,c),且∥.
(1)求角B的大小;
(2)求sin A+sin
C的取值范围.
【分析】(1)利用两向量平行的性质以及两向量的左边可求得a,b和c的关系式,
代入
余弦定理中求得cosB的值,进而求得B.
(2)根据(1)中B,可知A+C=,进
而可把sinC转化成sin(﹣A),展开后,
利用两角和公式化简,利用A的范围来确定sinA+
sinC的范围.
【解答】解:(1)∵向量=(c﹣a,b﹣a),=(a+b,c),且∥.
∴c(c﹣a)=(a+b)(b﹣a),
∴c﹣ac=b﹣a,
∴cosB=
∴B=.
=,
222
(2)∵A+B+C=π,
∴A+C=,
﹣A)=sinA+cosA+sinA=sin(A+),
∴sinA+sinC=sinA+sin(
第16页(共23页)
∵0<A<
∴<A+
,
<,
)≤1,
.
∴<sin(A+
∴<sinA+sinC≤
【点评】本题主要考查了余
弦定理的应用,两角和公式的化简求值.考查了学生分析问
题的能力和基本运算的能力.
20
.如图,空间直角坐标系中,四棱锥P﹣OABC的底面是边长为的正方形,且底面在
xOy平面内,点
B在y轴正半轴上,PB⊥平面OABC,侧棱OP与底面所成角为45°;
(1)若N(x,y,0
)是顶点在原点,且过A、C两点的抛物线上的动点,试给出x与y
满足的关系式;
(2)若
M是棱OP上的一个定点,它到平面OABC的距离为a(0<a<2),写出M、N
两点之间的距离d
(x),并求d(x)的最小值;
(3)是否存在一个实数a(0<a<2),使得当d(x)取得最
小值时,异面直线MN与
OB互相垂直?请说明理由;
【分析】(1)根据题意,求得A点坐标,代入抛物线方程,即可求得x与y的关系式;
(2
)设M和N点坐标,根据两点之间的距离公式,利用二次函数的性质,即可求得d
(x)最小值; (3)由(2)可知:当a∈(0.5,2),当d(x)取得最小值时,求得x=
直线MN与OB
垂直时,y
M
=y
N
,代入即可求得a的值.
【解答】解:(1)由四棱锥P﹣OABC的底面是边长为
∴x与y满足的关系式:y=x;
(2)设M(0,a,a),N(x,x,0),则d(x)=
第17页(共23页)
2
2
2
,由异面
的正方形,则A(1,1,0),
,
当a∈(0,0.5],d(x)
min
=<
br>当a∈(0.5,2),d(x)
min
=
a,
;
(3)当a∈(0,0.5],异面直线MN与OB成45°角,不符;
∴a∈(0.5,2
),当d(x)取得最小值时,x=
当异面直线MN与OB垂直时,y
M
=y
N
,
即=a,无解.
2
,y=,
【点评】本题考查抛物线的方
程,异面直线所成的角,点两点之间的距离公式及二次函
数的性质,考查转化思想,属于中档题.
21.已知k∈R,a>0且a≠1,b>0且b≠1,函数f(x)=a+k•b;
(1)设a>1,ab=1,若f(x)是奇函数,求k的值;
(2)设a>1>b>0,k≤0,判断函数f(x)在R上的单调性并加以证明;
(3)设
a=2,b=,k>0,函数f(x)的图象是否关于某垂直于x轴的直线对称?如
果是,求出该对称轴
,如果不是,请说明理由;
【分析】(1)根据已知条件,将b=代入函数表达式,得f(x)=a+
k•a,再利用奇
函数定义,用比较系数的方法,求出k的值,
(2)因为a>1,0<b<
1,根据指数函数单调性的定理,可得函数y=a是增函数,y=
b减函数,再根据函数单调性的运算法
则,得出函数f(x)=a+k•bR上的是增函数,
最后用函数单调性的定义加以证明;
(
3)根据函数(fx)=2+k•2
x
﹣
x
xx
x
﹣
x
x
xxx
的图象是轴对称图形且对称轴是直线x=m,则函数(fx+m)
是偶函数,即得到即对任意实数x,f(m﹣x)=f(m+x),代入表达式,采用比较系数法,
可
得2﹣k•2
m
﹣
m
=0,最终求出.
x
﹣
x<
br>﹣
x
【解答】解:(1)由已知,b=,于是f(x)=a+k•a,则f(﹣x)=a
+k•a,
若f(x)是奇函数,则f(﹣x)=﹣f(x),即a+k•a=﹣(a+k•a),
所以(k+1)(a+a)=0对任意实数x恒成立,所以k=﹣1.
(2)因为a>1,0<b<1,所以函数y=a是增函数,y=b减函数,
由k≤0知,y=a+k•b是增函数,所以函数f(x)在R是增函数.
证明如下:
第18页(共23页)
xx
xx
x
﹣
x
﹣
x
x
xx
﹣
x
设x
1
、x
2
∈R且x
1
<x
2
,
则f(x
2
)﹣f(x
1
)=+k﹣﹣k=(﹣)+k(﹣),
因为a>1,0<b<1,x
1
<x
2
,k≤0,
所以﹣>0,k(﹣)≥0,
所以f(x
2
)﹣f(x
1
)>0,
所以函数f(x)在R是增函数.
(3)f(x)=2+k•2,若函数f(x)的图象是轴对称图形,
且对称轴是直线x=m,则函数f(x+m)是偶函数,
即对任意实数x,f(m﹣x)=f(m+x),
2
m
﹣
x
x
﹣
x
+k•2
﹣(
m
﹣
x
)
=2
m+x
m
+k•2
﹣(
m+x
)
,
化简得(2﹣2)(2﹣k•2
x
﹣
x
﹣
m
)=0,
因为上式对任意x∈R成立,
所以2﹣k•2
m
﹣
m
=0,
m=log
2
k=log
4
k,
所以,函数f(x)的图象是轴对称图形,其对称轴是直线x=log
4
k.
【点评】本题是一道函数综合题,着重考查了函数的单调性与奇偶性和函数图象的对称
性,解题时要注
意有关定义和结论的正确理解与准确应用.属于难题.
22.已知A、B为椭圆和双曲线的公共顶点,
P、Q分别
为双曲线和椭圆上不同于A、B的动点,且+=λ(+)(λ∈R,|λ|>1).设AP、
BP、AQ、BQ的斜率分别为k
1
、k
2
、k
3
、k
4
.
(1)求证:点P,Q,O三点共线;
(2)求k
1<
br>+k
2
+k
3
+k
4
的值;
(3)设F<
br>1
、F
2
分别为双曲线和椭圆的右焦点,若QF
1
∥PF2
,求k
1
+k
2
+k
3
+k
4的值.
【分析】(1)由
Q,O三点共线.
(2)设P(x
1
,y
1
),Q(x
2
,y
2
),求出k
1
+k
2
=
第19页(共23页)
2222
+=λ(+
)(λ∈R,|λ|>1).得到=λ,由此能证明点P,
,,由
=
λ,能出k
1
+k
2
+k
3
+k
4
的值.
(3)由=λ,推导出,再由PF
1
∥QF
2
,得到(k
1
+k
2
)=4,(k
3
+k
4
)
2
2
=4,由此能求出k
1
+k
2
+k
3
+k4
的值.
和双曲线的公共
2222
【解答】证明:(1)∵A、B为椭圆
顶点,
P、Q分别为双曲线和椭圆上不同于A、B的动点,且
1).
∴=λ,
+=λ(+)(λ∈R,|λ|>
∴点P,Q,O三点共线.
解:(2)设P(x<
br>1
,y
1
),Q(x
2
,y
2
),
则===,
同理,得:,
∵
∴
=λ,∴x
1
=
λx
2
,y
1
=λy
2
,
,
∴k1
+k
2
+k
3
+k
4
=()=0.
(3)∵=λ,∴,
∵,
第20页(共23页)
∴=λ,又
2
=1,
∴,
又∵PF<
br>1
∥QF
2
,∴|OF
1
|=λ|OF
2
|
,
∴λ=
2
,
∴=•=,
∴(k
1
+k2
)=4•
2
2
•=4••=4,
同理(k
3
+k
4
)=4,
k
1
•k
2
=•=,且﹣=1,
∴x
1
﹣a=
22
•y
1
,
2
∴k
1
k
2
=
22
同理k
3
k
4
=﹣
22
,
22
∴k
1
+k
2
+k
3
+k
4
=(k
1
+k
2
)+(k<
br>3
+k
4
)﹣2(k
1
•k
2
+k
3
•k
4
)=4+4﹣0=8.
【点评】本题考查圆锥曲线的综合,着重考
查整体代换与方程思想,培养学生综合分析
问题,解决问题的能力,属于难题.
23.已知S
n
是数列{a
n
}的前n项和,对任意n∈N,都有(1﹣m)S
n
=﹣ma
n
+4(m>0);
(1)若m=4,求证:数列{}是等差数列,并求此时数列{a
n
}的通项公式;
•4}是等比数列,并求此时数列{a
n
}的通项公式;
n
*n<
br>(2)若m≠4,求证:数列{a
n
+
*
(3)设b
n
=(n∈N),若|b
n
|≤2,求实数m的取值范围;
第21页(共23页)
【分析】(1)运用数列的递推式,求得首项,a
n=4a
n
﹣
1
+3•4
结合等差数列的定义和通项公式可得所求
;
(2)运用数列的递推式,可得首项,a
n
=ma
n
﹣
1
+3•4
=m(a
n
﹣
1
+•4
n
﹣<
br>1
n
﹣
1
n
﹣
1
,可得=+3,
,
可得当m≠4时,a
n
+•4
n
),运用等比数列的定义和通项公式可得所求
;
(3)结合(1)(2)结论,讨论m=4,m>4,0<m<1,m=1,1<m<4,运用条件
|b
n
|
≤2,结合指数函数的单调性,即可得到所求范围.
【解答】解:(1)证明:﹣3S
n
=﹣4a
n
+4,
n=1时,﹣3S
1
=﹣4a
1
+4=﹣3a
1
,
可得a
1
=4;
n≥2时,﹣3S
n
﹣
1
=﹣4a
n
﹣
1
+4
且﹣3S
n
=﹣4a
n
+4,
相减可得3a
n
=4a
n
﹣4a
n<
br>﹣
1
﹣3•4
即有a
n
=4a
n
﹣
1
+3•4
可得=
n
﹣
1
n
﹣
1
n
n
﹣
1
n
,
,
,
+3,
数列{}是首项为4,公差为3的等差数列;
则=4+3(n﹣1)=3n+1,
n
﹣
1
即a
n
=(3n+1)•4;
n
(2)(1﹣m)S
n
=﹣ma
n
+4(m>0), <
br>n=1时,(1﹣m)S
1
=﹣ma
1
+4=(1﹣m)a
1
,
可得a
1
=4,
n≥2时,(1﹣m)S
n
﹣
1
=﹣ma
n
﹣
1
+4
且(1﹣m)S
n
=﹣ma
n
+4,
相减可得(1﹣m)a
n
=﹣ma<
br>n
+ma
n
﹣
1
+3•4
即a
n
=
ma
n
﹣
1
+3•4
n
﹣
1
n
﹣
1
n
n
﹣
1
,
,
,
第22页(共23页)
可得当m≠4时,a
n
+
数列{a
n
+
即有a
n
+
可得a
n
=
n
•4=m(a
n
﹣
1
+
n
•4
n
﹣
1
),
•4}是首项为
•4=
•m<
br>n
﹣
1
n
,公比为m的等比数列,
n
﹣
1
•m
﹣
,
n
•4;
(3)b
n
=(n∈N),若|b
n
|≤2,
,不满足条件;
()﹣•
()≤2+•
n
n
n
*
显然m=4时,b
n
=
则m≠4,可得b
n
=•
可
得﹣2+≤•
,
,
显然m>4,•
则0<m<4,
()递增,不满足条件; •
m=1时,﹣2﹣1<0<1显然成立;
当0<m<1时,n=1时,•
2+>
()的最大值为•
n
,
,即为2m﹣5<m﹣1恒成立;
()的最大值为•
n
当1<m≤时,•
2+≥0,满足条件;
<0,
当<m<4时,2+
•
n
<0,
>0,不满足条件. ()的最大值为•
综上可得m的取值范围是(0,].
【点评
】本题考查了数列递推关系、等比数列的通项公式与求和公式、构造法,考查了
推理能力与计算能力,属
于难题.
第23页(共23页)