立体几何中添加辅助线的策略
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立体几何中添加辅助线的策略
王留廷
立体几何中添加辅助线的主
要策略:一是把定义或者定理中缺少的线、面、体补完整;
二是要把已知量和未知量统一在一个图形中,
如统一在一个三角形中,这样可以用解三角形
的方法求得一些未知量,再如也可以统一在平行四边形或其
他几何体中。下面加以说明。
一、添加垂线策略。
因为立体几何的许多定义或定理是与垂线
有关的,如线面角、二面角的定义,点到平面、
线到平面、平面到平面距离的定义,三垂线定理,线面垂
直、面面垂直的判定及性质定理,
正棱柱、正棱锥的性质,球的性质等,所以运用这些定义或定理,就需
要把没有的垂线补上。
尤其要注意平面的垂线,因为有了平面的垂线,才能建立空间直角坐标系,才能使
用三垂线
定理或其逆定理。
例1. 在三棱锥
OABC
中,三条棱OA、
OB、OC两两互相垂直,且OA=OB=OC,M
是AB边的中点,则OM与平面ABC所成的角的大
小是________(用反三角函数表示)。
图1
解:如图1,由题意可设<
br>OAa
,则
ABBCCA
的射影D为底面
ABC
的
中心,
OD
V
OABC
1
3
S
ABC
3
3
2a,V
OABC
1
3
1<
br>6
a
,O点在底面
3
6
a
,OM与平
3a
。又
DMMC
3
面ABC所成角的正切值是
tan<
br>3
6
6
a
a
2
,所以二面角大小是
arctan2
。
点评:本题添加面ABC的垂线OD,正是三棱锥的性质所要求的,一方
面它构造出了正
三棱锥里面的
RtODM
,
RtODC
,另一方
面也构造出了OM与平面ABC所成的角。
二、添加平行线策略。
其目的是把不
在一起的线,集中在一个图形中,构造出三角形、平行四边形、矩形、菱
形,这样就可以通过解三角形等
,求得要求的量,或者利用三角形、梯形的中位线来作出所
需要的平行线。
例2. 如图2,
在正方体
ABCDA
1
B
1
C
1
D
1<
br>中,
B
1
E
1
D
1
F
角的余弦
值是( )
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A
1
B
1
4
,则
BE
1
与DF所成
A.
15
17
B.
1
2
C.
8
17
D.
3
2
图2
解析:取
A
1
G
选A。
点评:求异面直线所成角常采用平移法。
三、向中心对称图形对称中心添加连线策
略。这主要是因为对称中心是整个图形的“交
通”枢纽,它可以与周围的点、线、面关联起来,常见的有
对平行四边形连对角线,对圆的
问题向圆心连线,对球体问题向球心连线。
例3. 如图3,
O是半径为1的球的球心,点A、B、C在球面上,OA、OB、OC两两垂
直,E、F分别是大圆弧A
B与AC的中点,则点E、F在该球面上的球面距离是( )
A.
4
A
1
B
1
4
,易得四边形ADFG是平行四边形,则A
GDF,再作
E
1
EAG
,
四边形
GE
1
EA
也是平行四边形,
BE
1
E
就是
BE
1与DF所成角,由余弦定理,算出结果,
B.
3
C.
2
D.
2
4
图3 解析:添加辅助线OE、OF,连结EF,构成
OEF
,关键是求
EOF。为了使EF与已
知条件更好地联系起来,过E作
EGAO
,垂足为G,连结F
G,构造
GEF
,在图3中,
EG1sin
4
<
br>2
2
2
FG,EGF
2
。
3
EFEGFG
2
1OEOF,EOF
3<
br>
3
点E、F在该球面上的球面距离为
1
,故选B。
点评:本题抓住了球心,抓住了弧中点,利用这些特殊点作辅助线是解题的关键。
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四、名线策略。即添加常用的、重要
的线,如中位线、高、角平分线、面对角线和体对
角线等。尽管这些线上面也有提到,但还是要在这里强
化一下,这些线有着广泛的联系。尤
其是添加三角形中位线或者梯形中位线,这主要是因为中位线占据了
两个边的中点,并且中
位线平行于底边,且是底边长的一半,它可以把底边与其他线面的角度关系平移,
使已知和
未知集中在一个三角形中。
例4. 如图4,正三棱柱
ABCA
1
B
1
C
1
的各棱长都为2,E、F分别是AB、
A
1
C
1
的中点,
则EF的长是( )。
图4
A. 2 B.
3
C.
5
D.
7
5
,解析:如图4所示,取AC的中点G,连结EG、FG,则易得FG2,EG1
,故
EF
选C。
点评:本题充分体现了中位线的重要性。
五、割补策略。分割成常见规则图形,或者补形成典型几何体。
例5.
一个四面体的所有棱长都为
2
,四个顶点在同一球面上,则此球的表面积为( )
A.
3
B.
4
C.
33
D. 6
解析:把这个正四面体
ABCD
补成正方体,如图5
,正四面体
ABCD
可看成是由正
方体的面对角线构成的,这个正四面体和这个正方
体有相同的外接球面。因为四面体
ABCD
的棱长为
2
,所以正方体棱长为
1,正方体的体对角线长为球的直径
2R3
,
所以球的表面积
S4R
2
4
3
4
3
,选A。
图5
点评:把一些线面关系放到正方体中思考,能给问题一个更好的参照,使各种线面关系
易于理解
。
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