立体几何几个经典题型(理科)

玛丽莲梦兔
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2020年08月16日 05:37
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立体几何
1、如图,在四棱锥
PABCD
中,
PD平面
ABCD

P
ADCD

DB
平分ADC

E
为的
PC
中点,
ADCD1,DB 22

(1)证明:
PA
平面
BDE

(2)证明 :
AC
E
A
B

平面
PBD

D
C
(3)求直线
BC
与平面
PBD
所成角的正切值

2、(本题满分15分)如图,平面
PAC
平面
ABC

ABC

是以
AC
为斜边的等腰直角三角形,
E,F, O
分别为
PA

A
E
F
P
PB

AC
的中点,
AC16

G
O
B
C< br>PAPC10

(I)设
G

OC
的中 点,证明:
FG
平面
BOE

(II)证明:在
 ABO
内存在一点
M
,使
FM
平面
BOE
,并求 点
M

OA

OB

距离.



3、如图,在五面体ABCDEF中,FA

平面ABCD, ADBC FE,AB

AD,M为EC的中点,
AF=AB=BC=FE=
1
AD
2
F
E
(I) 求异面直线BF与DE所成的角的大小;
(II) 求平面AMD与平面CDE所成角的大小;
(III)求二面角A-CD-E的余弦值。

B
A
P
Q
C
M
D

< p>
4.如图,在正三棱柱(底面是正三角形,侧棱垂直底面)
ABCA
1
B
1
C
1
中,
AB2AA
1

D是A
1
B
1
的中点,点E在
A
1
C
1< br>上,且
DEAE

(I)
(II)

AA1E
D
B1
C1
证明平面
ADE
平面
AC C
1
A
1

求直线
AD
和平面
ABC
1
所成角的正弦值。


5在四棱锥P-ABCD中, 底面ABCD为矩形,侧棱PA⊥底面ABCD,
AB=
3
,BC=1,PA=2,E为PD的中点.
P

(1) 在侧面PAB内找一点N,使NE⊥面PAC,并求出N点到AB和AP的距离;
B
C
(2) 求(1) 中的点N到平面PAC的距离.





6、如图,在棱长为1的正方体
ABCDA
1B
1
C
1
D
1
中,
P
是侧
D 1
E

D

C

A

B


CC
1
上的一点,
CPm

A1
B 1
C1
P
(Ⅰ)、试确定
m
,使直线
AP
与平面< br>BDD
1
B
1
所成角的正切值
D

32
A
B
C
(Ⅱ)、在线段
A
1
C
1
上是否存在一个定点Q,使得对任意的
m

D
1
Q在平面< br>APD
1
上的射影垂直于
AP
,并证明你的结论。


7、如图所示,等腰
△ABC
的底边
AB66< br>,高
CD3
,点
E
是线段
BD
上异于点
B ,D
的动点,点
F

BC
边上,且
EF⊥AB
,现 沿
EF

△BEF
折起到
△PEF
的位置,使
记< br>BEx

V(x)
表示四棱锥
PACFE
PE⊥AE
的体积.
(1)求
V(x)
的表达式;
(2)当
x
为何值时,
V(x)
取得最大值?
F
A
DE
P
B
(3)当
V(x)
取得最大值时,求异面直线< br>AC

PF

成角的余弦值.



8、 如图,四棱锥S-ABCD 的底面是正方形,每条侧棱的长都
是底面边长的
2
倍,P为侧棱SD上的点。
(Ⅰ)求证:
ACSD

(Ⅱ)若SD⊥平面PAC,求二面角
PACD
的大小;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,
使得BE∥平面PAC。若存在,求SE:EC的值;
若不存在,试说明理由。














C
S
P
A
D
B
C


答案:
立体几何与空间向量解答题(理科)
1、【解】 证明:设
ACBDH
,连结EH,在
ADC
中,因为AD=CD,且DB平分
ADC
,所以H 为AC的中点,又有题设,E为PC的中点,故
EHPA
,又
HE平面BDE,PA平面BDE
,所以
PA平面BDE
.
( 2)证明:因为
PD平面ABCD

AC平面ABCD

P所以
PDAC

由(1)知,
BDAC
,
PDB DD,

AC平面PBD

(3)解:由
AC平面PBD可知,BH为BC在平面PBD内的
射影,所以
CBH
为直线与平面PBD所成 的角。

E
A
H
D
C
B
ADCD,
ADCD1,DB22,可得DHCH

RtBHC
中,
tanCBH
232
,BH

22
CH1

,所以直线BC与平面PBD所成的角的正切值为
BH3
1

3

2、证明:(I)如图,连结OP,以O为坐标原点,分别以OB、OC、OP所 在直线为
x
轴,
y
轴,
z
轴,建立空间直角坐标系O
xyz
,. 则
z
O

0,0,0

,A(0,8,0),B(8,0,0),C(0,8,0),
P(0,0,6),E(0,4,3 ),
F

4,0,3

,由题意得,
uuuruuur因此平面
G

0,4,0

,

OB(8, 0,0),OE(0,4,3)

ruuur
BOE的法向量为
n(0 ,3,4)

FG(4,4,3

ruuur
nFG0< br>,又直线
FG
不在平面
BOE
内,因此有
P
E
F
A
O
B
G
y
C
x
uuuur
(II)设点M的坐标为

x
0
,y
0
,0
,则
FM(x
0
4,y
0
,3)
,因为
FM
平面BOE,所以
uuuurr
9

9


FMn
,因此有
x
0
4,y
0

,即 点M的坐标为

4,,0

,在平面直角坐标系
xoy
4

4

FG
平面
BOE



x0

中,
AOB
的内部区域满足不等式组

y0
,经检验,点M的坐标满足上述不等式组,

xy8

所以在
ABO
内存在一点
M
,使
FM
平面
BO E
,由点M的坐标得点
M

OA

OB

距离为
4,
9

4
3、分析:本小题要考查异面直线所成的角、平 面与平面垂直、二面角等基础知识,考查用
空间向量解决立体几何问题的方法,考查空间想像能力、运算 能力和推理论证能力。
【解】方法一:(Ⅰ)解:由题设知,BFCE,所以∠CED(或其补角)为 异面直线BF与DE
所成的角。设P为AD的中点,连结EP,PC。因为FE

AP, 所以FA

EP,同理AB

PC。
又FA⊥平面ABCD,所以EP⊥ 平面ABCD。而PC,AD都在平面ABCD内,故EP⊥PC,EP⊥AD。
由AB⊥AD,可得P C⊥AD设FA=a,则EP=PC=PD=a,CD=DE=EC=
2a
,故∠CED=60
。所以异
面直线BF与DE所成的角的大小为60°。
DMCE.连结MP,则MPCE.
(II)因为
DCDE且M为CE的中点 ,所以
又MPDMM,故CE平面AMD.
而CE平面CDE,所以平面AMD平面 CDE.

故平面AMD与平面CDE所成角的大小为

.
2(III)
解:设Q为CD的中点,连结PQ,EQ.因为CEDE,所以EQCD.因为
PCPD,所以PQCD,故EQP为二面角ACDE的平面角.

由(I)可得,
EPPQ,EQ
62
a,PQa.

22
于是在RtEPQ中,cosEQP
PQ3

,
EQ3
方法二:如图所示,建立空间直角坐标系,
0,0
< br>,C

1,1,0

,2,0

,1,1



A
为坐标原点。设
AB1
依题意得
B

1,

D

0,

E

0,



11

M
,1,

.

F

0,0,1
< br>,

22

(I)
解:

DE

0,

BF

1,0, 1

,1,1


于是cosBF,DE
BF•DE
BFDE

0011
.

2•2
2
所以异面直线
BF

DE
所成的角的大小为
60.
1,


(II)证明:
由AM



CE

1

AD

0,,0,1

,2,0

,可得CE•AM0

CE•AD0.因此,CEAM,CEAD.又AMADA,故CE平面AMD.


1

2
1

2

而CE平面 CDE,所以平面AMD平面CDE.



u•CE0,
(III)
解:设平面CDE的法向量为u(x,y,z),则




u•DE0.

xz0,
于是
令x1,可得u(1,1,1).


yz0.
又由题设,平 面
ACD
的一个法向量为
v(0,0,1).

所以,cosu,v
u•v0013
.

uv3
3•1
【点评】纯几何方法求角:求角的思路一般是将空间角的计算问题转化为平面角的计算
问题,求异面直线所成的角时,需要选点平移,一般是设法在其中一条直线 上选出一个恰
当的点来平移 另一条直线,然后计算其中的锐角或直角;线面角的计算关键是找出直线在平
面上的射影,通常需要由直 线上的某一点向平面作垂线,求出的应当是一个锐角或直角;面
面角的计算通常找到平面角或面积射影定 理来完成,找平面角的方法有定义法、三垂线定理
法(利用三垂线定理求解。在新教材中弱化了三垂线定 理。这两年高考中求二面角也基本上
不用三垂线定理的方法求作二面角。)、垂面法,计算出来的角是可 以是锐角、直角或钝角.
向量法求角给解题带来了极大的方便,其规律见后面的【温馨提示】。
4、【解】(I) 如图所示,由正三棱柱
ABCA
1
B
1
C
1
的性质知
AA
1

平面
A
1
B
1
C
1

又DE


面A
1
B
1
C
1
,所以DE

AA
1
.
而DE

AE。AA
1

AE=A 所以DE

平面AC C
1
A
1
,又DE

平面ADE,故平面ADE

平面AC
C
1
A
1



(2)

解法2 如图所示,设O使AC的中点,以O为原点建立空间直角
坐标系,不妨设
A A
1
=
2
,则AB=2,相关各点的坐标分别是
A(0,-1,0), B(
3
,0,0), C
1
(0,1,
2
), D(
-
A1E
D
H
B1
C1
3

2
A
F
B
C< br>1

2
)。
2
易知
AB
=(
3
,1,0),
AC
1
=(0,2,
2
),
AD
=(
设 平面ABC
1
的法向量为
n(x,y,z)
,则有
3
1
,-,
2

2
2< br>uuur

3

n•AB3xy0
,解得x=-
y, z=-
2y

r

uuu
3


n•AC2y2z0
故可取n=(1,-
3

6
) 。
uuur
10
n·AD
23
所以,
cosn,AD===。
5
103
n·AD
由此即知,直线AD和平面AB C
1
所成角的正弦值为
10

5
【点评】本题主要考查面 与面之间的关系和线面关系,同时考查空间想象能力和推理运算能
力。本题着眼于让学生掌握通性通法几 何法在书写上体现:“作出来、证出来、指出来、算
出来、答出来”五步斜线和平面所成的角是一个直角 三角形所成的锐角,它的三条边分别是
平面的垂线段、斜线段及斜线段在平面内的射影。因此求直线和平 面所成的角,几何法一般
先定斜足、再作垂线找射影、通过解直角三角形求解;向量法则利用斜线和射影 的夹角或考
虑法向量,用公式计算
sin

=
PM•n
PM •n
(M
直线
l
,P






l
与平面

所成的角,
v
n
是平面< br>
的法向量,有



-


< br>=

-


22


6、【解】(1) 建立空间直角坐标系A-BDP,则A、B、C、D、P、E的坐标分别是A(0, 0, 0)、
B(
3
, 0, 0)、C(
3
, 1, 0)、D(0, 1, 0)、P(0, 0, 2)、E(0,
1
, 1),依题设N(
x
, 0,
z
),
2

NE
=(-
x
,
1
, 1-
z
),由于NE⊥平面PAC,
2


NEAP0





NEAC0
1


z10
(x,,1z) (0,0,2)0


2


1

(x,
1
,1z)(3,1,0)0

3x2
0


2


3

x


6
,即点N的坐标为(

z1

P
z
E
D
y
C
3
6
, 0, 1), A
B
x
从而N到AB、AP的距离分别为1,
3
6
.
(2) 设N到平面
PAC
的距离为
d

QNE
是 平面
PAC
的法向量,则
d

331
,0,1)(,, 0)|
13
662
3
1212
.
31
|(,,0)|
62
|NANE|
|NE|

|(


〖例9〗如图,在棱长为1的正方体
ABCDA
1
B
1
C
1
D
1
中,
P
是侧棱< br>CC
1
上的一点,
CPm

(Ⅰ)、试确定
m< br>,使直线
AP
与平面
BDD
1
B
1
所成角的 正
切值为
32

(Ⅱ)、在线段
A
1
C
1
上是否存在一个定点Q,使得对任意的
A1
D1
C1
B1
P
D
C
A
B
m
,D
1
Q在平面
A PD
1
上的射影垂直于
AP
,并证明你的结论。
【分析】本小题主 要考查线面关系、直线于平面所成的角的有关知识及空间想象能力
和推理运算能力,考查运用向量知识解 决数学问题的能力。


9、【解】法1:(Ⅰ)连AC,设AC与BD相交于点O,AP 与平面
BDD
1
B
1
相交于点,,连
结OG,因为PC∥平 面
BDD
1
B
1
,平面
BDD
1
B
1
∩平面APC=OG,
D1C1
故OG∥PC,所以,OG=
1m
PC=.
22
O1
A1
B1
P
又AO⊥BD,AO⊥BB1,所以AO⊥平面
BD D
1
B
1

D
G
C
故∠AGO是AP与 平面
BDD
1
B
1
所成的角.
A
O
B< br>2
OA
1

2
32
,即m=. 在Rt△AOG中 ,tanAGO=
m
GO
3
2
所以,当m=
1
时, 直线AP与平面
BDD
1
B
1
所成的角的正切值为
32.
3
(Ⅱ)可以推测,点Q应当是A
I
C
I
的中点O
1
,因为
D
1
O
1
⊥A
1
C
1
, 且 D
1
O
1
⊥A
1
A ,所以 D
1
O
1
⊥平面ACC
1
A
1

又AP

平面ACC
1
A
1
,故 D
1
O
1
⊥AP.
那么根据三垂线定理知,D
1
O
1
在平面APD
1
的射影与AP垂直。

〖例10〗如 图所示,等腰
△ABC
的底边
AB66
,高
CD3
,点
E
是线段
BD
上异于

B,D
的动点,点
F

BC
边上,且
EF⊥AB
,现沿
EF

△BEF
折起到
△PEF

位置,使
PE⊥AE
,记BEx

V(x)
表示四棱锥
P
PACFE
的体积 .
(1)求
V(x)
的表达式;
(2)当
x
为何值时,
V(x)
取得最大值?
F
A
DE
B
(3)当
V(x)
取得最大值时,求异面直线
AC

PF

成角的余弦值.
C


10、【解】 (1)由折起的过程可知,PE⊥平面ABC,
S
ABC
96

S
BEF
V(x)
61

x(9x
2
)< br>(
0x36

312
x
2
6
2
S
BDC
x

5412
(2)
V'(x)
61
(9x
2
)
,所以
x(0,6)
时,
v '(x)0
,V(x)单调递增;
6x36

34
v'(x)0
,V(x)单调递减;因此x=6时,V(x)取得最大值
126

(3)过F作M FAC交AD与M,则
BMBFBEBE
,MB2BE12
,PM=
62

ABBCBD
1
AB
2
MFBFPF6
36
BC
6
54942

3
在△PFM中,
cosPFM
84722
2
< br>,∴异面直线AC与PF所成角的余弦值为;
427
7
【点评】本题采用了函数思想在立体几何中的应用。

〖例11〗 如图,四棱锥S-ABCD 的底面是正方形,每条侧棱的长都是底面边长的
2
倍,
P为侧棱SD上的点。
(Ⅰ)求证:
ACSD

(Ⅱ)若SD⊥平面PAC,求二面角
PACD
的大小;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,
使得BE∥平面PAC。若存在,求SE:EC的值;
若不存在,试说明理由。
11、【解】法一:
(Ⅰ)连BD,设AC交BD于O,由题意
SOA C

在正方形ABCD中,
ACBD
,所以
AC平面SBD,

ACSD
.
(Ⅱ)设正方形边长
a
,则
SD
B
A
D
C
P
S
2a


OD
2
a
,所以
SOD60
0
,
2

OP
,由(Ⅰ)知
AC平面SBD
,所以
ACOP
,

ACOD
,所以
POD
是二面角
PACD
的平面角。



SD平面PAC
,知
SDOP
,所以
POD30
,
即二面角
PACD
的大小为
30

(Ⅲ)在棱SC上存在一点E,使
BE平面PAC

0
0
由(Ⅱ)可 得
PD
2
a
,故可在
SP
上取一点
N
, 使
PNPD
,过
N

PC
的平行
4
线与
SC
的交点即为
E
。连BN。在
BDN
中知
BN PO
,又由于
NEPC
,故平面
BEN平面PAC
,得
BE 平面PAC
,由于
z
S
,故
SE:EC21
.
SN:NP21::
解法二:(Ⅰ);连
BD
,设
AC
交于
BD

O
,由题意
OB,OC,OS
分别为知
SO平面 ABCD
.以O为坐标原点,
x
轴、
y
轴、
z
轴正 方向,建立坐标系
Oxyz
如图。
A
E
N
P
6
a
。 设底面边长为
a
,则高
SO
2
于是
S(0,0,D
B
x
O
C
y
6222
a),D(a,0, 0)C(0,a,0)

OC(0,a,0)

2222
SD(
26
a,0,a)

OCSD0

22

OCSD
,从而
ACSD

(Ⅱ)由 题设知,平面
PAC
的一个法向量
DS(
26
a,0,a)
,平面
DAC
的一个法向量
22
OS(0,0,
6
a)

2
设所求二面角为

,则
cos


OSDS
OSDS

3
0
,所求二面角的大小为
30

2
(Ⅲ)在棱
SC
上存在一点
E
使
BE平面PAC
.由(Ⅱ)知
DS
是平面
PAC
的一个法向

量,且
DS
2626
a,0,a),CS(0,a,a)

2222



CEtCS,

BEB CCEBCtCS(

BEDC0t
226
a,a(1 t),at)

222
1
,即当
SE:EC2:1
时,
BEDS

3< br>而
BE
不在平面
PAC
内,故
BE平面PAC
。 < br>【点评】解决存在性问题一般是两种思路,一是直接去找存在的点、线、面或是一些其他的
量;二 是首先假设其存在,然后通过推理论证或计算如果得出了一个合理的结果,就说明其
存在;如果得出了一 个矛盾的结果,则说明其不存在。

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