英语学习方法:学好英语的10条经验及注意事项

绝世美人儿
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2020年08月16日 07:12
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英语学习方法:学好英语的10条经验及注
意事项
学习英语无捷径。要想学好英语只有大量实践,多听多读,多说,多写。

✪1.学 习外语一天也不能中断,那怕每天挤出10分钟也好。早晨是学外语的大
好时光,尤应充分利用。

✪2.如果学厌了,不必勉强继续,也不要放下不学,可以变换一下其它的学习方
法 和形式,如改听录音,看外语电视节目等。

✪3.绝不要脱离上下文孤立地死记硬背。

✪4.应随时记下并背熟常用的“句套子”,并多多练习套用。

✪5. 尽可能“心译”你接触的东西,如一闪而过的广告,偶尔听到的话语。这是
一种休息方式,也是一种训练 方式。

✪6.不要反复去看那些未经教师修改过的练习,只有那些肯定是正确的东西才值
得去牢记。

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✪7.抄录和记忆“句套子”和惯用语时,要用单数第一人称。 在应用时则能根据
不同时态而发挥出去。

✪8.外语好比碉堡,必须同时从四面八 方向它围攻。如:读报纸,听广播,看外
语电影、电视,听外语讲座,读外语读物等。

✪9.要敢于用外语说话,不要怕出错误。当别人帮你纠正错误时,不要难为情,
更不要泄气。

✪10.要坚信自己一定能达到目的,坚信自己有坚强的毅力和语言方面的才能。


学习的过程中要注意:


✪1.建立错误档案本
< br>在学习过程中,已获得的知识和技能对以后新知识、新技能的形成产生一定的影
响,最好的办法是 消灭错误,获得正确知识和技能。每次练习或考试后,应该把
自己做错的具有代表性的题目抄下来,收集 汇编,然后把老师对错题讲解后的正
确语句熟读牢记,保留错误的答案,用红笔写上正确的答案,眉批上 理由分析,
这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看,加深印象,引起注意,大大减少
了错 误率。既巩固了知识,又提高了应试能力,发挥了最佳的水平。
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✪2.重视阅读理解能力的培养

重视阅读理解能力的培养,目的是提高对语篇整体 认识的能力,以及推理判断、
归纳总结的能力。坚持长期阅读(每天至少2篇以上)是稳步提高的保证。 通过有
计划有步骤的课外阅读(新概念英语》第二、三册,英语周报同步辅导及听说读
写版), 不仅能巩固拓宽教材所学内容,更关键是会使所学知识活起来,激发出
浓厚的学英语的兴趣以及扩大知识 量的欲望。

✪3.养成朗读背诵的习惯

朗读是在课文所提供的语境中 对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习,
同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力 打下坚实的基础。对学过的
句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵,形成流利的语感,也培养了理解能 力,
为说、读及英语写作打好基础,这是提高英语水平的根本方法。

✪4.养成良好的书写习惯

养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。 高中相当一部分学生的字
体书写不好,难以辨认,大小写不分,词距若有若无,标点符号乱用,给老师批
改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏,白白丢分。因此,
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高二学生 平时要养成书写规范的习惯,对大小写、标点符号和词距等一定要一丝
不苟,力求规范化、整齐美观。

✪5.养成使用英汉双解词典的习惯

高二学生阅读面扩大,需要补充词 汇量。学生应备一本英汉词典,如牛津中、高
阶英汉双解词典,在学习中随时查阅。这在很大程度上能解 决学生的疑惑,帮助
理解词的用法,词汇量也就随之不断扩大。

✪6.通过朗读扩大词汇量

对于那些单词,语法什么的,都不去有意记它,而换成 大声朗读它,一天读它十
几遍甚至几十遍,上百遍,一些单词你只要一想,嘴里马上就能发出它的音,一
动手自然就把单词写出来了。当然对于一些词法、语法,朗读有一个小窍门,就
是把一些经典的 ,具有明显语法现象的句子反复读,日子一长,你的语感能力就
会大大增强,以后当你做单项填空时,就 不用想它所涉及到的语法,只是在心中
默念一次,然后对照一下,答案立刻就出来了。


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